精品解析：广西南宁市江南等部分区2025-2026学年九年级上学期期中质量检测物理试题

2025~2026学年度秋季学期期中学科素养调研 九年级物理试卷 （调研形式：闭卷调研时间：90分钟分值：100分） 注意： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。本试卷取。 第Ⅰ卷（选择题共38分） 一、单项选择题（共10题，共30分。在给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。） 1. 以下单位中，属于电流单位的是（　　） A. 伏特 B. 牛顿 C. 安培 D. 焦耳 【答案】C 【解析】 【详解】A．伏特是电压的单位，故A不符合题意； B．牛顿是力的单位，故B不符合题意； C．安培是电流的单位，故C符合题意； D．焦耳是功或能的单位，故D不符合题意。 故选C。 2. 下列现象中，体现了分子做无规则运动的是（　　） A. 梅花飘香 B. 烟雾茫茫 C. 柳絮纷飞 D. 黄沙漫天 【答案】A 【解析】 【详解】A．梅花飘香是由于香味分子在空气中不停地做无规则运动而发生扩散现象，故A符合题意； BCD．烟雾茫茫、柳絮纷飞、黄沙漫天都是宏观物体的运动，属于机械运动，不属于分子运动，故BCD不符合题意。 故选 A。 3. 下列物品中，在通常条件下属于导体的是（　　） A. 塑料 B. 铁丝 C. 橡胶 D. 纯净水 【答案】B 【解析】 【详解】通常条件下，塑料、橡胶、纯净水都不容易导电，属于绝缘体；铁丝是金属制品，金属容易导电，属于导体。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 如图所示是航天员桂海潮在空间站用水球打“乒乓”的画面，水形成一个球而不会散开，这说明（　　） A. 分子之间存在引力 B. 分子之间存在斥力 C. 分子在不停地做无规则的运动 D. 分子间存在间隙 【答案】A 【解析】 【详解】水球是由大量水分子组成的，水形成一个球而不会散开，是因为水分子之间有相互作用的引力，使水分子不分开，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 如图所示，的示数是2V，的示数是3V，则的示数为（　　） A. 1V B. 2V C. 3V D. 5V 【答案】D 【解析】 【详解】由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压，电压表V3测电源的电压，因为串联电路中总电压等于各分电压之和， 所以电压表V3的示数即电源电压为 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6. 以下四幅插图从改变内能的方式来看，不同于其他三幅图的是（　　） A. 搓手取暖 B. 下滑时臀部发热 C. 燃气灶烧水 D. 钻木取火 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．搓手取暖、下滑时臀部发热、钻木取火三者都是克服摩擦力做功来使物体内能增加，故ABD不符合题意； C．燃气灶烧水是通过热传递来改变水的内能的，故C符合题意。 故选C。 7. 如图所示，滑动变阻器滑片向右移动，哪一种使变阻器连入电阻增大（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】滑动变阻器要按照接线柱“一上一下”的方法接入电路，滑片向右移动变阻器连入电阻增大，所以滑动变阻器一定要接左下的接线柱。 故选D。 8. 如图是小球在地面弹跳的频闪照片，下列说法中正确的是（　　） A. 小球运动到相同的高度，具有相同的动能 B. 在此过程中，小球的机械能总量是保持不变的 C. 小球弹起的高度越来越小，说明在此过程中能量不守恒 D. 在小球的运动过程中，有一部分机械能转化成了内能 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由频闪照片可见弹跳高度递减，说明总机械能逐渐衰减；相同高度，重力势能相同，但因总机械能逐次衰减，故动能必然逐次减小，故AB错误； CD．小球在弹跳过程中需要克服空气阻力做功，部分机械能转化为内能，同时与地面碰撞时也会有部分机械能转化为内能。这些因素导致小球的机械能逐渐减少，但总能量仍然是守恒的，故C错误，D正确。 故选D。 9. 如图是某汽油机的能量流向。在未来的汽车市场，零碳内燃机采用绿氢等零碳燃料，在全生命周期可实现零碳排放，未来前景可观。下列有关说法错误的是（　　） A. 零碳内燃机比普通内燃机更环保 B. 汽车尾气中的“汽油味”越浓，说明燃料燃烧得越充分 C. 在该汽油机的能量损失中，废气带走的热量最多 D. 由图可知该汽油机的效率是28% 【答案】B 【解析】 【详解】A．零碳内燃机采用零碳燃料，全生命周期可实现零碳排放，相比普通内燃机碳排放更少，更环保，故A正确，不符合题意； B．汽车尾气中“汽油味”越浓，说明更多未燃烧的汽油随尾气排出，代表燃料燃烧得越不充分，故B错误，符合题意； C．根据能量流向图可知，能量损失中废气带走热量占比36%，是所有能量损失中占比最高的，故C正确，不符合题意； D．热机效率为热机所做的有用功占燃料完全燃烧放出的热量的比例，由能量流向图可知，该汽油机效率为 故D正确，不符合题意。 故选B。 10. 12月2日是全国安全交通日，其中不戴头盔存在安全隐患，于是小清设计了以下方案：骑行前，扫码成功后开关​闭合，指示灯L亮，但电机不工作；从车头取出头盔并戴上后，头盔内遥控设备遥控​闭合，电动机才通电工作；若只戴头盔不扫码则无法骑行。下图电路符合设计要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意，L与M应该并联，​在干路，​和M串联在M支路，​闭合时L亮、M不工作；两个开关都闭合后M工作；只闭合​时干路断开，M无法工作。 故选B。 二、多项选择题（共2题，共8分。在给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。） 11. 《齐民要术》中对醋的制作工艺有记载：“作大豆千岁苦酒（醋）法：用大豆一斗，熟汰之，渍令泽炊。暴极燥，以酒醅灌之。任性多少，以此为率”。蒸煮是制醋过程中的一个重要工序，如图所示是将大豆进行蒸煮的过程，下列说法正确的是（　　） A. 煮大豆的过程中，大豆含有的热量增加 B. 蒸煮过程中大豆的温度升高，内能增大 C. 木柴燃烧的过程，将化学能转化成内能 D. 蒸煮过程中火堆把温度传递给大豆 【答案】BC 【解析】 【详解】A．热量是一个过程量，只能说“吸收”或“放出”多少热量，不能说物体“含有”或“具有”多少热量，故A错误； B．在蒸煮过程中，大豆吸收热量，温度升高，内能增大，故B正确； C．木柴燃烧的过程，是木柴的化学能通过燃烧转化为内能，故C正确； D．热传递的本质是能量从高温物体向低温物体转移，而非“温度”的传递,故D错误。 故选 BC。 12. 如图所示，验电器A带负电，验电器B不带电。用带绝缘柄的金属棒将两验电器的金属球连接起来的一瞬间，下列说法正确的是（　　） A. 电子移动的方向是由A到B B. 正电荷移动的方向是由B到A C. 电流的方向是由A到B D. 电流的方向是由B到A 【答案】AD 【解析】 【详解】验电器A带负电，说明它有多余的电子；验电器B不带电。当用带绝缘柄的金属棒连接两验电器的金属球时，电子会从A向B移动，而电流的方向被规定为正电荷定向移动的方向，与电子定向移动的方向相反，所以电流的方向是由B到A。故AD正确，BC错误。 故选AD。 第II卷（非选择题共62分） 三、填空题（每空1分，共12分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上，不要求写出演算过程。） 13. 进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到刺鼻的气味，这种气味主要来自装修材料中的含有挥发性有机化合物，我们能闻到刺鼻气味是______现象，这种现象在夏天特别严重，因为______越高，分子热运动越剧烈。 【答案】 ①. 扩散 ②. 温度 【解析】 【详解】[1]闻到刺鼻气味是由于挥发性有机化合物的分子在空气中扩散，这是一种扩散现象。 [2]这种现象在夏天更明显，是因为温度越高，分子热运动越剧烈，扩散速度加快，导致气味更易传播。 14. 如图所示，小朋友出现了“怒发冲冠”的情景。产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下时产生了摩擦起电现象，使头发带上了________（选填“同种”或“异种”）电荷，从而互相________导致头发张开。 【答案】 ①. 同种 ②. 排斥 【解析】 【详解】[1][2]小朋友从滑梯滑下时，身体与滑梯发生摩擦，发生了摩擦起电现象，并且使头发带上了同种电荷，因同种电荷相互排斥，头发因互相排斥而张开，所以出现了“怒发冲冠”的情景。 15. 如图所示是四冲程汽油机工作过程中的____冲程；此过程中____能转化为机械能。 【答案】 ①. 做功 ②. 内 【解析】 【详解】[1][2]由图可知，进气门和排气门都是关闭的，活塞向下运行，汽缸容积增大，是做功冲程，做功冲程中实现的能量转化是将内能转化为机械能。 16. 2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭成功发射。火箭燃料燃烧了一部分后，剩余燃料的热值___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。若完全燃烧2kg的氢燃料，可放出热量___________J。（已知氢燃料的热值） 【答案】 ①. 不变 ②. 【解析】 【详解】[1]热值与燃料的种类有关，与燃料的质量无关。故火箭燃料燃烧了一部分，剩余燃料的种类未变，因此其热值不变。 [2]已知氢燃料热值，若完全燃烧2kg的氢燃料，可放出热量 17. 如图所示电路中，当开关闭合、断开时，与___________联；若同时闭合开关、，则会造成电路___________。 【答案】 ①. 并 ②. 短路 【解析】 【详解】[1]当开关闭合、断开时，此时电流有两条路径，与各在一条支路上，开关和电源在干路上，与并联。 [2]若同时闭合、，电流会直接经过两个开关，不经过用电器，直接连通电源的正负极，造成电源短路，会损坏电源。 18. 如图甲所示，闭合开关，两灯泡正常发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，则电流表测___________（选填“”、“”或“干路”）中的电流，通过灯泡和的电流之比为___________。 【答案】 ①. L1 ②. 1∶4 【解析】 【详解】[1][2]由电路图可知，两灯泡并联，电流表测干路电流，电流表测中的电流；因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电流表的示数大于电流表的示数，图中的两个电流表的指针在同一个位置，所以干路上的电流表的测量范围为，分度值为，其示数为，即干路电流为。支路上的电流表的测量范围为，分度值为，其示数为，即通过的电流为，根据并联电路的电流特点可得，通过灯的电流 通过灯泡和的电流之比为 四、作图题（本大题共3小题，共6分。） 19. （1）如图所示，请根据实物图，在虚线框内画出对应的电路图； （2）如图所示，请在〇内填入合适的电表，使开关闭合后灯泡能正常发光； （3）如图所示，请用笔画线代替导线，将图中的电路连接完整，要求闭合开关向右移动滑片P时小灯泡变亮。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 分析实物图可知，两个灯泡和开关串联，据此作图。 【小问2详解】 右侧圆圈与灯泡并联，所以是电压表，左侧圆圈与灯泡串联，所以是电流表，据此作图。 【小问3详解】 闭合开关向右移动滑片P时小灯泡变亮，则通过小灯泡的电流变大，变阻器阻值变小，则变阻器应选择右下接线柱与小灯泡串联，据此作图。 五、实验探究题（共25分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。） 20. 小明所在实验小组进行“探究串联电路电压规律”的实验，电路如图所示，电源电压恒定不变。 （1）连接电路时开关处于___________（选填“断开”或“闭合”）状态，检查完电路连接无误后，应选电压表的___________（选填“大”或“小”）测量范围进行试触，然后确定合适的测量范围进行实验； （2）连接好电路，正确测出两点间的电压，小明准备将与点相连的导线直接改接在点测两点间的电压，此时老师指出小明的做法是错的，理由是___________； （3）正确操作后，小明将得到的数据记录为：，，，分析这些数据可初步得出结论：___________（用关系式表示）； （4）其他同学认为小明得出的结论不可靠，请你写出改进措施：___________。 【答案】（1） ①. 断开 ②. 大 （2）电压表正负接线柱接反 （3） （4）换不同规格灯泡多次试验 【解析】 【小问1详解】 [1]连接电路时开关必须处于断开状态，以保护电路元件。 [2]为防止超量程损坏电压表，应先选用大量程进行试触，再根据指针偏转情况选择合适量程。 【小问2详解】 如果将与A点相连的导线直接改接到C点，那么电压表的正接线柱将接在C点，而负接线柱仍接在B点，这会导致电压表的正负接线柱接反，指针反向偏转，可能损坏电压表。因此，小明的做法是错误的。 【小问3详解】 观察数据可以发现 这表明在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和。用关系式表示为 【小问4详解】 小明仅通过一次实验就得出结论，这显然具有偶然性。为了使结论具有普遍性，需要进行多次实验，改变实验条件（如更换不同规格的灯泡），获取多组数据后进行分析。 21. 在学习了“分子动理论”后，小明进行了如图所示的几个小实验： （1）如图甲所示，两个瓶子中分别装满红棕色的二氧化氮气体和空气，抽掉玻璃板后，过一段时间，观察到的现象是二氧化氮瓶中颜色___________（选填“变浅”或“不变”）；若将上下两个瓶子倒置，___________（选填“影响”或“不影响”）实验结论的可靠性； （2）如图乙所示，将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触，然后稍稍用力向上拉玻璃板，在玻璃板离开水面之前，弹簧测力计的示数___________（选填“变大”“变小”或“不变”），这个现象说明分子间存在___________； （3）如图丙所示，甲和乙两个探究小组在进行酒精和水混合实验中，分别采用了两种不同的器材，甲组用的是上下一致的A容器，乙组用的是下大上小的B容器；两组同学在进行实验时，都先注入容器一半体积的水，然后用酒精将容器注满，最后用手堵住容器口并摇匀，发现容器中的液面降低，这说明了分子间存在___________，通过比较你觉得___________（选填“甲”或“乙”）小组的实验现象更明显。 【答案】（1） ①. 变浅 ②. 影响 （2） ①. 变大 ②. 引力 （3） ①. 间隙 ②. 乙 【解析】 【小问1详解】 [1]抽掉玻璃板后，二氧化氮分子和空气分子发生扩散，彼此进入对方，原二氧化氮瓶中二氧化氮浓度降低，因此颜色变浅。 [2]二氧化氮密度比空气大，若将瓶子倒置，二氧化氮会在重力作用下向下流动，无法证明是分子无规则运动产生的扩散，因此影响实验结论的可靠性。 【小问2详解】 [1][2]玻璃板和水面接触时，玻璃分子和水分子之间存在分子引力，因此向上拉玻璃板时，弹簧测力计的拉力需要克服玻璃板重力和分子引力，示数变大，这个现象说明分子间存在引力。 【小问3详解】 [1]酒精和水混合后总体积减小、液面下降，是因为水分子和酒精分子互相进入对方分子的间隙中，说明分子间存在间隙。 [2]乙组使用的B容器下大上小，在相同体积减小量下，细颈部的液面高度下降更明显，因此乙组的实验现象更明显。 22. 物理实验小组用如图所示的装置探究“比较不同物质吸热情况”的实验， 加热时间/s 0 20 40 60 80 食用油的温度/℃ 20 24 28 32 36 水的温度/℃ 20 22 24 26 28 （1）小明实验时量取了初温、质量均相等的水和食用油，用___________（选填“相同”或“不相同”）规格的电加热器加热；为了完成实验，除了图中所示的器材外，还需要增加的测量工具有天平和___________； （2）水和食用油吸收热量的多少可以通过___________（选填“液体升高的温度”或“加热时间”）来反映； （3）实验小组将收集到的数据填入到表格中，已知水的比热容是，分析表格数据，可计算得到该食用油的比热容为___________；从而比较出___________（选填“水”或“食用油”）吸热能力强； （4）物理实验小组的同学结合本实验结论，和生物小组的同学进行跨学科讨论交流：生物科学家发现，人体内的水含量高达70%，水是人体内含量最多的物质；请利用上述实验结论解释水为什么可以维持人体体温的稳定：___________； （5）小红利用该电加热器继续进行实验，她想比较“水和盐水的吸热能力”，她将初温、质量相同的水和盐水加热到沸腾，收集相关信息填入表格中，根据下表信息___________（选填“能”或“不能”）比较出水和盐水哪个吸热能力强。 实验记录 加热时间 沸点 水的比盐水的短 水的比盐水的低 【答案】（1） ①. 相同 ②. 秒表 （2）加热时间 （3） ①. ②. 水 （4）水的比热容较大，根据，质量相同的水和其他物质相比，吸收或放出相同的热量，水的温度变化较小，所以水可以维持人体体温的稳定。 （5）不能 【解析】 【小问1详解】 [1]本实验需要保证相同时间内两种液体吸收热量相同，因此要用相同规格的电加热器。 [2]实验要比较不同物质吸热情况，需控制加热时间相同，所以除天平（测质量）外，还需要秒表测量加热时间。 【小问2详解】 相同规格电加热器，相同时间放热相同，因此水和食用油吸收热量的多少可通过加热时间长短反映，加热时间越长，吸收热量越多。 【小问3详解】 [1]由表格数据可知，加热80s（吸热相同），水升温 食用油升温 根据，Q、m相同时，c与Δt成反比，则食用油的比热容为 [2]质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度不同，水升高的温度小，水的吸热能力比食用油强。 【小问4详解】 见答案 【小问5详解】 初温、质量相同的水和盐水，用相同的电加热器加热，水的加热时间比盐水短，说明水吸收的热量比盐水少；而水的沸点比盐水低，即水升高的温度比盐水小。根据，m相同，水的Q小、Δt也小，故根据表格中的信息，不能比较出水和盐水哪个吸热能力强。 23. 项目学习小组的同学发现有些汽车前挡风玻璃上的雨刮器能够随着雨量的大小，相应的改变刮水速度，雨停后，雨刮器自动停止工作。项目学习小组查阅了相关资料后，自制了如图甲所示的雨水检测金属网，并设计了如图乙所示的模拟电路进行探究。 （1）连接图乙电路前，发现电压表的指针偏向零刻度线左侧，接下来应进行的操作是___________。 （2）正确操作并连接电路后进行探究，如图丙所示，将检测网以不同程度竖直浸入雨水中进行实验，实验记录如下表所示： 检测网浸入雨水中部分 未浸入 浸入 浸入 全部浸入 电流表的示数/A 0 0.16 0.20 电压表的示数/V 3 2.4 2 1.6 （3）检测网未浸入雨水中，电流表无示数，将检测网浸入雨水中，电流表有示数，表明雨水是___________（选填“导体”或“绝缘体”）； （4）当检测网全部浸入雨水中时，电流表示数如图丁所示，为___________A；实验电路的电源电压为___________V； （5）分析数据可知，检测网浸入雨水中的部分越多，检测网的电阻越___________（选填“大”或“小”），项目小组的同学经过思考后发现电阻的改变是检测金属网中雨水的___________引起的； （6）项目小组设计的电路在无雨水时，电动机不能转动，无法实现车窗的清洗。请你在不拆卸原电路的基础上，在检测网两端并联一个电路元件，以解决此问题。并联的元件是：___________。 【答案】 ①. 对电压表指针调零 ②. 导体 ③. 0.34 ④. 3 ⑤. 小 ⑥. 横截面积 ⑦. 开关 【解析】 【详解】（1）[1]电压表接入电路前指针偏向零刻度线的左侧，说明电压表的指针没有指在零刻度线，这时需要对电压表指针调零。 （3）[2]检测网浸入雨水后，电流表有示数，电路有电流，说明雨水可以导电，因此雨水是导体。 （4）[3]由图可知，电流表量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.34A。 [4]由表可知，未浸入时，电路断路，此时电压表示数接近电源电压，所以电源电压为3V。 （5）[5][6]检测网浸入雨水越多，电流表示数越大，电源电压不变，根据欧姆定律，总电阻越小，说明检测网接入的电阻越小；导体电阻与横截面积有关，检测网浸入越多，接入电路的雨水横截面积越大，电阻越小，因此电阻变化是雨水的横截面积改变引起的。 （6）[7]要实现无雨水时，电动机能转动，即电路为通路，应在检测网处并联一个开关。 六、综合应用题（共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位。） 24. 小明在做“探究串联电路电压规律”的实验时连接了如图甲所示电路，V1和V2是完全相同的电压表。当闭合开关S后，电流表A的示数为0.2A，灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均为如图乙所示，求： （1）通过灯泡L1的电流； （2）灯泡L2两端的电压； （3）若将灯泡L1和L2改接为如图丙所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A1的示数为1.25A，电流表A2的示数为1A，计算通过灯泡L2的电流和L2两端的电压。 【答案】（1） （2） （3）， 【解析】 【小问1详解】 如图甲，电流表测量的是电路中的总电流，由于串联电路中各处的电流相等，已知电流表的示数为，通过灯泡L1的电流 【小问2详解】 在图甲所示的串联电路中，电压表测量的是电源电压，电压表测量的是灯泡两端的电压。由于两个电压表指针偏转角度相同，所以应选择大量程，应选择小量程。故电压表的示数为，即电源电压 电压表的示数为，即两端电压 故电压为 【小问3详解】 根据图甲串联电路的分析，电源电压，如图丙所示，灯泡和并联在电源两端，故灯泡和两端电压等于电源电压，即 电流表测量的是干路电流，电流表测量的是通过灯泡的电流。则通过灯泡的电流 25. 一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做匀速直线运动，其图像如图，在第时速度达到，通过的路程为。求： （1）在内汽车的平均速度； （2）设汽车在行驶过程中所受阻力不变，大小为，则汽车行驶时的功率为多少。 （3）在内汽车共消耗汽油，则发动机的转化效率是多少。（已知汽油的热值大约为） 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据题意，在内，汽车通过的路程为，所用时间为。根据平均速度公式得 【小问2详解】 根据题意，汽车最终以恒定的功率在平直公路上做匀速直线运动，此时速度达到。当汽车做匀速直线运动时，牵引力等于阻力，即 根据功率公式 【小问3详解】 在内，汽车发动机做的有用功 汽油完全燃烧释放的热量 可得发动机的转化效率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度秋季学期期中学科素养调研 九年级物理试卷 （调研形式：闭卷调研时间：90分钟分值：100分） 注意： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。本试卷取。 第Ⅰ卷（选择题共38分） 一、单项选择题（共10题，共30分。在给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。） 1. 以下单位中，属于电流单位的是（　　） A. 伏特 B. 牛顿 C. 安培 D. 焦耳 2. 下列现象中，体现了分子做无规则运动的是（　　） A. 梅花飘香 B. 烟雾茫茫 C. 柳絮纷飞 D. 黄沙漫天 3. 下列物品中，在通常条件下属于导体的是（　　） A. 塑料 B. 铁丝 C. 橡胶 D. 纯净水 4. 如图所示是航天员桂海潮在空间站用水球打“乒乓”的画面，水形成一个球而不会散开，这说明（　　） A. 分子之间存在引力 B. 分子之间存在斥力 C. 分子在不停地做无规则的运动 D. 分子间存在间隙 5. 如图所示，的示数是2V，的示数是3V，则的示数为（　　） A. 1V B. 2V C. 3V D. 5V 6. 以下四幅插图从改变内能的方式来看，不同于其他三幅图的是（　　） A. 搓手取暖 B. 下滑时臀部发热 C. 燃气灶烧水 D. 钻木取火 7. 如图所示，滑动变阻器滑片向右移动，哪一种使变阻器连入电阻增大（　　） A. B. C. D. 8. 如图是小球在地面弹跳的频闪照片，下列说法中正确的是（　　） A. 小球运动到相同的高度，具有相同的动能 B. 在此过程中，小球的机械能总量是保持不变的 C. 小球弹起的高度越来越小，说明在此过程中能量不守恒 D. 在小球的运动过程中，有一部分机械能转化成了内能 9. 如图是某汽油机的能量流向。在未来的汽车市场，零碳内燃机采用绿氢等零碳燃料，在全生命周期可实现零碳排放，未来前景可观。下列有关说法错误的是（　　） A. 零碳内燃机比普通内燃机更环保 B. 汽车尾气中的“汽油味”越浓，说明燃料燃烧得越充分 C. 在该汽油机的能量损失中，废气带走的热量最多 D. 由图可知该汽油机的效率是28% 10. 12月2日是全国安全交通日，其中不戴头盔存在安全隐患，于是小清设计了以下方案：骑行前，扫码成功后开关​闭合，指示灯L亮，但电机不工作；从车头取出头盔并戴上后，头盔内遥控设备遥控​闭合，电动机才通电工作；若只戴头盔不扫码则无法骑行。下图电路符合设计要求的是（　　） A. B. C. D. 二、多项选择题（共2题，共8分。在给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。） 11. 《齐民要术》中对醋的制作工艺有记载：“作大豆千岁苦酒（醋）法：用大豆一斗，熟汰之，渍令泽炊。暴极燥，以酒醅灌之。任性多少，以此为率”。蒸煮是制醋过程中的一个重要工序，如图所示是将大豆进行蒸煮的过程，下列说法正确的是（　　） A. 煮大豆的过程中，大豆含有的热量增加 B. 蒸煮过程中大豆的温度升高，内能增大 C. 木柴燃烧的过程，将化学能转化成内能 D. 蒸煮过程中火堆把温度传递给大豆 12. 如图所示，验电器A带负电，验电器B不带电。用带绝缘柄的金属棒将两验电器的金属球连接起来的一瞬间，下列说法正确的是（　　） A. 电子移动的方向是由A到B B. 正电荷移动的方向是由B到A C. 电流的方向是由A到B D. 电流的方向是由B到A 第II卷（非选择题共62分） 三、填空题（每空1分，共12分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上，不要求写出演算过程。） 13. 进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到刺鼻的气味，这种气味主要来自装修材料中的含有挥发性有机化合物，我们能闻到刺鼻气味是______现象，这种现象在夏天特别严重，因为______越高，分子热运动越剧烈。 14. 如图所示，小朋友出现了“怒发冲冠”的情景。产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下时产生了摩擦起电现象，使头发带上了________（选填“同种”或“异种”）电荷，从而互相________导致头发张开。 15. 如图所示是四冲程汽油机工作过程中的____冲程；此过程中____能转化为机械能。 16. 2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭成功发射。火箭燃料燃烧了一部分后，剩余燃料的热值___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。若完全燃烧2kg的氢燃料，可放出热量___________J。（已知氢燃料的热值） 17. 如图所示电路中，当开关闭合、断开时，与___________联；若同时闭合开关、，则会造成电路___________。 18. 如图甲所示，闭合开关，两灯泡正常发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，则电流表测___________（选填“”、“”或“干路”）中的电流，通过灯泡和的电流之比为___________。 四、作图题（本大题共3小题，共6分。） 19. （1）如图所示，请根据实物图，在虚线框内画出对应的电路图； （2）如图所示，请在〇内填入合适的电表，使开关闭合后灯泡能正常发光； （3）如图所示，请用笔画线代替导线，将图中的电路连接完整，要求闭合开关向右移动滑片P时小灯泡变亮。 五、实验探究题（共25分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。） 20. 小明所在实验小组进行“探究串联电路电压规律”的实验，电路如图所示，电源电压恒定不变。 （1）连接电路时开关处于___________（选填“断开”或“闭合”）状态，检查完电路连接无误后，应选电压表的___________（选填“大”或“小”）测量范围进行试触，然后确定合适的测量范围进行实验； （2）连接好电路，正确测出两点间的电压，小明准备将与点相连的导线直接改接在点测两点间的电压，此时老师指出小明的做法是错的，理由是___________； （3）正确操作后，小明将得到的数据记录为：，，，分析这些数据可初步得出结论：___________（用关系式表示）； （4）其他同学认为小明得出的结论不可靠，请你写出改进措施：___________。 21. 在学习了“分子动理论”后，小明进行了如图所示的几个小实验： （1）如图甲所示，两个瓶子中分别装满红棕色的二氧化氮气体和空气，抽掉玻璃板后，过一段时间，观察到的现象是二氧化氮瓶中颜色___________（选填“变浅”或“不变”）；若将上下两个瓶子倒置，___________（选填“影响”或“不影响”）实验结论的可靠性； （2）如图乙所示，将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触，然后稍稍用力向上拉玻璃板，在玻璃板离开水面之前，弹簧测力计的示数___________（选填“变大”“变小”或“不变”），这个现象说明分子间存在___________； （3）如图丙所示，甲和乙两个探究小组在进行酒精和水混合实验中，分别采用了两种不同的器材，甲组用的是上下一致的A容器，乙组用的是下大上小的B容器；两组同学在进行实验时，都先注入容器一半体积的水，然后用酒精将容器注满，最后用手堵住容器口并摇匀，发现容器中的液面降低，这说明了分子间存在___________，通过比较你觉得___________（选填“甲”或“乙”）小组的实验现象更明显。 22. 物理实验小组用如图所示的装置探究“比较不同物质吸热情况”的实验， 加热时间/s 0 20 40 60 80 食用油的温度/℃ 20 24 28 32 36 水的温度/℃ 20 22 24 26 28 （1）小明实验时量取了初温、质量均相等的水和食用油，用___________（选填“相同”或“不相同”）规格的电加热器加热；为了完成实验，除了图中所示的器材外，还需要增加的测量工具有天平和___________； （2）水和食用油吸收热量的多少可以通过___________（选填“液体升高的温度”或“加热时间”）来反映； （3）实验小组将收集到的数据填入到表格中，已知水的比热容是，分析表格数据，可计算得到该食用油的比热容为___________；从而比较出___________（选填“水”或“食用油”）吸热能力强； （4）物理实验小组的同学结合本实验结论，和生物小组的同学进行跨学科讨论交流：生物科学家发现，人体内的水含量高达70%，水是人体内含量最多的物质；请利用上述实验结论解释水为什么可以维持人体体温的稳定：___________； （5）小红利用该电加热器继续进行实验，她想比较“水和盐水的吸热能力”，她将初温、质量相同的水和盐水加热到沸腾，收集相关信息填入表格中，根据下表信息___________（选填“能”或“不能”）比较出水和盐水哪个吸热能力强。 实验记录 加热时间 沸点 水的比盐水的短 水的比盐水的低 23. 项目学习小组的同学发现有些汽车前挡风玻璃上的雨刮器能够随着雨量的大小，相应的改变刮水速度，雨停后，雨刮器自动停止工作。项目学习小组查阅了相关资料后，自制了如图甲所示的雨水检测金属网，并设计了如图乙所示的模拟电路进行探究。 （1）连接图乙电路前，发现电压表的指针偏向零刻度线左侧，接下来应进行的操作是___________。 （2）正确操作并连接电路后进行探究，如图丙所示，将检测网以不同程度竖直浸入雨水中进行实验，实验记录如下表所示： 检测网浸入雨水中部分 未浸入 浸入 浸入 全部浸入 电流表的示数/A 0 0.16 0.20 电压表的示数/V 3 2.4 2 1.6 （3）检测网未浸入雨水中，电流表无示数，将检测网浸入雨水中，电流表有示数，表明雨水是___________（选填“导体”或“绝缘体”）； （4）当检测网全部浸入雨水中时，电流表示数如图丁所示，为___________A；实验电路的电源电压为___________V； （5）分析数据可知，检测网浸入雨水中的部分越多，检测网的电阻越___________（选填“大”或“小”），项目小组的同学经过思考后发现电阻的改变是检测金属网中雨水的___________引起的； （6）项目小组设计的电路在无雨水时，电动机不能转动，无法实现车窗的清洗。请你在不拆卸原电路的基础上，在检测网两端并联一个电路元件，以解决此问题。并联的元件是：___________。 六、综合应用题（共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位。） 24. 小明在做“探究串联电路电压规律”的实验时连接了如图甲所示电路，V1和V2是完全相同的电压表。当闭合开关S后，电流表A的示数为0.2A，灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均为如图乙所示，求： （1）通过灯泡L1的电流； （2）灯泡L2两端的电压； （3）若将灯泡L1和L2改接为如图丙所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A1的示数为1.25A，电流表A2的示数为1A，计算通过灯泡L2的电流和L2两端的电压。 25. 一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做匀速直线运动，其图像如图，在第时速度达到，通过的路程为。求： （1）在内汽车的平均速度； （2）设汽车在行驶过程中所受阻力不变，大小为，则汽车行驶时的功率为多少。 （3）在内汽车共消耗汽油，则发动机的转化效率是多少。（已知汽油的热值大约为） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $