题型10 说明文阅读(一)常见题型归纳(题型专练)(上海专用)2026年中考语文二轮复习讲练测

2026-04-28
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内容正文:

题型10 说明文阅读(一)常见题型归纳 内●容●导●航 第一部分 题型解码 高屋建瓴,掌握全局 题型概述 考向分类 技巧点拨 第二部分 考向破译 微观解剖,精细教学 典例引领 方法透视 变式演练 考向 以选择题形式考查字音、字形 第三部分 题型训练 整合应用,模拟实战 题●型●解●码 题型概述 说明文阅读是上海中考现代文阅读必考固定模块,分值稳定在15分左右;考查类型涵盖事物说明文(介绍具体事物、器物、景观)、事理说明文(阐释科学原理、自然规律、社会现象);考查形式以简答题为主、选择题为辅;核心考查信息筛选提取、说明方法判定、语言严谨性分析、段落结构作用、拓展探究五大能力,侧重文本细节与逻辑思维,是中考基础得分重点模块。 核心知识 说明核心要素 1. 说明对象:文章介绍的事物或阐释的事理。 2. 说明特征:说明对象的特点、性质、功能、原理、优势。 3. 说明方法:举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、摹状貌。 4. 说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(因果 / 主次 / 由表及里)。5. 语言特点:准确严密(科学性)、生动形象(文艺性)。 考查能力指向 1. 信息筛选:定位、提取、整合文本关键信息。 2. 方法辨析:判定说明方法并分析表达作用。 3. 语言品析:分析词语 / 句子的准确性、生动性。 4. 结构分析:分析段落 / 句子的结构与内容作用。 5. 拓展运用:结合文本联系现实谈理解、建议。 考向分类 1. 信息筛选与概括题:提取说明对象、特征、原理、作用等关键信息(最高频)。 2. 说明对象及特征题:找准说明对象,概括核心特征。 3. 说明方法及作用题:判定方法并分析表达效果(必考)。 4. 说明文语言赏析题:分析词语 / 句子的准确严密性或生动性。 5. 标题、段落作用分析题:分析标题 / 开头 / 中间 / 结尾段的结构 + 内容作用。 6.说明顺序效果题:辨析说明顺序+效果。 7. 拓展探究题:结合文本联系现实谈启示、提建议。 技巧点拨 核心答题方法:“六步解题法” 1. 读标题:快速判定说明对象与大致类型 2. 圈要点:标注段落中心句、关键词、数据、结论句 3. 审题干:明确考查题型与答题方向 4. 定区间:回文锁定答案所在段落与句子 5. 整答案:按题型模板规范作答,要点齐全 6. 查规范:确保术语准确、不遗漏要点、贴合文本 避坑提醒: ① 信息筛选遗漏要点; ② 说明方法判断错误、作用套话; ③ 语言题忽略 “准确性” 核心; ④ 段落作用只答结构不答内容; ⑤ 拓展题脱离文本空谈。 考●向●破●译 考向 说明文阅读(一)常见题型归纳 典例引领 【典例01】(2024·上海中考) 阅读下文,完成下面小题 揭开大熊猫“变色”之谜   ①憨态可掬的大熊猫为什么只能拍出“黑白照片”?一直以来,在生物学研究中,这个看似玩笑的问题却成了严肃课题。   ②大熊猫一向都以黑白相间毛色为世人所熟知。但神奇的大自然中总是充满了例外,在秦岭野生的大熊猫种群中,出现了一种长着棕色毛皮的大熊猫。这对于大熊猫来说,稀有的棕色成了解开大熊猫毛色之谜的钥匙。   ③从1985年首次发现至今,仅有7只棕色大熊猫被记录下来,而且它们全都来自秦岭野生种群。2009年出生的网红大熊猫七仔是目前世界上唯一的一只棕色大熊猫,也是科学家发现的第7只棕色大熊猫,七仔之名因此而得。 ④但令人费解的是,七仔的父母都是正常的黑白色大熊猫。2020年10月和2021年7月,七仔生下两个后代。令人遗憾的是,七仔的两个孩子毛色并无异常。   ⑤七仔为什么“特殊”呢?近日,中国科学院动物研究所和秦岭大熊猫研究中心的科学家,联合完成了一项研究, 揭开了大熊猫的毛色之谜。   ⑥科学家首先是对七仔的父母,妻子和儿子做了全基因组测序。随后又利用保存在大熊猫体细胞库中的资源,对已故棕色大熊猫一家进行了全基因组测序。为进一步找到棕色大熊猫与正常大熊猫的基因差异,科学家又找来与棕色大熊猫没有亲缘关系的27只大熊猫,进行基因对比,以便筛选出可能会影响大熊猫毛色的全部基因。由于棕色大熊猫的数量过于稀少,研究人员还额外分析了192只正常大熊猫的特定基因片段,对大熊猫常见的基因变异进行了排除,这才找到了影响大熊猫毛色的关键基因。研究发现,棕色大熊猫的Bace2 基因上缺失了25个碱基对,这个突变很可能就是导致大熊猫出现棕色的主要原因。   ⑦如果把整套基因比作一本指导细胞生产蛋白质的说明书,那么Bace2基因就是专门指导生产毛发中的黑色素颗粒的章节。这25个碱基对的缺失,直接让大熊猫的毛囊细胞合成黑色素的能力大大下降,从而导致了大熊猫毛色的改变。我们都知道,每个生物的遗传基因中,一半来自父亲,另一半来自母亲。七仔之所以能表现出棕色毛皮,是因为其父母都是Bace2变异基因的携带者。而七仔正是继承了完整的变异基因,才拥有棕色毛皮。但是,七仔的妻子,由于是正常的黑白色大熊猫,所以,它们的两个孩子即便携带了变异的 Bace2基因,毛色仍然是正常颜色。   ⑧对棕色大熊猫的基因研究,为野生动物毛色的变异和遗传提供了全新的视角,也为持续繁育稀有的棕色大熊猫给出了科学的指导。某种意义上讲,棕色大熊猫如果能长期存在,大熊猫想要拍张彩照的梦也就圆了。 1.下列填入第⑤段横线的词语,最恰当的一项是(        ) A.才 B.更 C.仅 D.只 2.关于大熊猫“变色”的原因有过四种猜想,本文提到的研究能够验证的一项是(        ) A.是由于大熊猫所生活的秦岭地区土壤、水源中的微量元素含量异常。 B.是由于大熊猫同时继承父母各自携带的变异基因,从而表现出色。 C.是由于棕色是大熊猫的原始色型,大熊猫呈现棕色是一种返祖现象。 D.是由于大熊猫在生长过程中,摄入了特殊的营养成份导致毛色变化。 3.纵观全文,分析结尾第⑧段的作用。 【答案】 1.A 2.B 3.本文第⑧段说明了对棕色大熊猫基因展开研究的科学价值:(1)为野生动物毛色的变异和遗传提供全新视角。(2)为持续繁育稀有的棕色大熊猫提供科学指导。同时,本段以“棕色大熊猫如果能长期存在”的假设,既让读者对未来棕色大熊猫的科学繁育充满期待,也回应了文章开头熊猫只能拍摄“黑白照片“的玩笑问题,使全文结构更加严谨。最后,本段照应了文章标题《研究大熊猫“变色”之谜》。 【解析】 1.本题考查词语使用。 A.“才”,表示在某种条件下或由于某种原因,然后会出现某种情况; B.“更”,越发,更加; C.“仅”,表示限制在某个范围之内; D.“只”,单个的;极少的;仅仅; 结合第⑤段“中国科学院动物研究所和秦岭大熊猫研究中心的科学家,联合完成了一项研究”可知,揭开大熊猫的毛色之谜的条件和原因是科学家联合完成了一项研究,据此选用词语“才”。 故选A。 2.本题考查内容分析。 结合原文可知,文章①——⑤段提出问题,为什么大熊猫“七仔”长着特殊的棕色毛皮,引出⑥⑦段科学家关于父母基因遗传的研究。第⑧段承接上文,介绍了棕色大熊猫基因研究在野生动物毛色研究和繁育稀有的棕色大熊猫两个方面的重要意义。根据第⑥段 “科学家首先是对七仔的父母,妻子和儿子做了全基因组测序” 以及第⑦段“七仔之所以能表现出棕色毛皮,是因为其父母都是 Bace2 变异基因的携带者。而七仔正是继承了完整的变异基因,才拥有棕色毛皮。但是,七仔的妻子,由于是正常的黑白色大熊猫,所以,它们的两个孩子即便携带了变异的 Bace2 基因,毛色仍然是正常颜色” 可知,文中通过对七仔及其亲属的基因测序和对比研究,明确指出七仔表现出棕色毛皮是因为继承了父母携带的变异基因。而七仔的孩子虽然可能携带变异基因,但由于母亲是正常黑白色大熊猫,毛色仍为正常颜色,这进一步验证了大熊猫同时继承父母各自携带的变异基因会表现出不同毛色的观点。 故选B。 3.本题考查文段作用。 根据第⑧段“对棕色大熊猫的基因研究,为野生动物毛色的变异和遗传提供了全新的视角,也为持续繁育稀有的棕色大熊猫给出了科学的指导”可知,明确指出了对棕色大熊猫基因研究的科学价值,为野生动物毛色变异和遗传这一领域开辟了新的思考方向,同时也为棕色大熊猫的持续繁育提供了具体的科学依据。   根据第①段“憨态可掬的大熊猫为什么只能拍出‘黑白照片’?一直以来,在生物学研究中,这个看似玩笑的问题却成了严肃课题”以及第⑧段“某种意义上讲,棕色大熊猫如果能长期存在,大熊猫想要拍张彩照的梦也就圆了”可知,结尾段以棕色大熊猫长期存在可圆大熊猫拍彩照之梦的假设,回应了开头关于熊猫只能拍黑白照片的问题,使文章首尾呼应,结构更加严谨。读者也会因这一假设对未来棕色大熊猫的科学繁育充满期待,增强了文章的吸引力。   此外,第⑧段的内容与文章标题“揭开大熊猫‘变色’之谜”紧密照应,再次强调了对大熊猫变色现象进行研究的主题,使文章的主旨更加突出。 【典例02】(2023·上海中考) 阅读下文,完成下面小题 国产设备给西安古城墙做“CT” ①在现代医学技术的加持下,要想掌握人体的病灶情况,我们可以使用B超、CT、核磁共振等各种影像仪器。想知道一座几十米高的古城墙的健康状况,该怎么办? ②以往,用得最多的是钻孔法,就是通过在墙体上打孔取材的方式,来判断其内部情况。但这种勘探方式会直接破坏墙体,后期还需要对损坏部分进行修复。另一种是雷达监测法。雷达的频率越小,穿透程度便会越深,但其精度会相应变差,成像可能出现偏差;而如果探测太浅,又不能够满足古建筑、山脉等大型物体的探测深度需要。钻孔法对城墙有损,而使用雷达法,基本上70%的情况都探不出来。 ③兰州大学核科学与技术学院两位骨干教师,带着由两位工程师以及四五位学生组成的团队,向着古都西安出发。与他们同行的,是一个长1.6米形状酷似冰柜的仪器。他们带着研发的国内首套宇宙射线缪子成像设备,给西安古城墙做了一次“CT”。原来,科研人员在被测物体周边放置缪子探测器,根据缪子射线在物体中不同方向的穿透情况,搜集肉眼看不见的缪子计数,进而在计算机上进行分析,通过数据分析计算实现被测物体的三维成像。缪子成像技术主要有两种成像原理,即角度散射成像和强度衰减成像。此次西安古城墙探测运用的便是强度衰减成像法。 ④宇宙射线缪子成像技术利用的是不需要人工放射源产生的天然射线,具有无接触勘探、不受时空限制、不会对勘探物体造成任何伤害、绿色环保等特点,但它的使用受客观条件影响较大。在室外使用就会出现各种问题,比如电路短路,或者电压波动较大等,设备接收到的信号也会跳动不稳,得经历风吹日晒等自然环境的考验。 ⑤在团队不断优化完善下,这项技术也从考古探测发展到了地质勘查、矿产勘探、集装箱检测等更广阔的空间。 ⑥前段时间,团队又有了新思路:是否可以使用缪子成像技术探测青藏高原的冰川厚度,明晰岩石边界?值得一提的是,兰州大学核技术创新与产业化团队都致力于将其本土化。现在团队这项技术的国产化率已经达到了95%左右。 ⑦考古科技化,技术国产化,归根到底都是高水平科技自立自强。想获得“中国方案”、作出“中国贡献”,我们必须实现技术的中国式现代化。这是一条艰辛的求索之路,也是一条光明的必胜之路。 4.根据第②—④段的说明内容,完成填空。 (1)原有检测方式的不同。 (2)______________          (3)______________ 5.选择符合文章原意的一项(   )。 A.可以通过 CT、B超和核磁共振等技术来检查城墙内部情况。 B.用钻孔法检测不会直接破坏城墙。 C.使用雷达检测法检测城墙,仅有少部分情况能被探测出来。 D.科研人员通过目测可以绘制城墙三维图像。 6.从全文看,第⑥段不能删去,请简述理由。 【答案】 4.缪子成像技术的原理 缪子成像技术的优势与局限 5.C 6.第⑥段首先说明缪子成像技术有更广阔的空间,在此基础上提出了未来研究新思路,同时呼应标题。说明缪子成像技术本土化程度高,为第⑦段呼吁“实现技术的中国式现代化”,所以不能删去。 【解析】 4.本题考查文章内容概括。概括第③④内容。 第③段,根据“原来,科研人员在被测物体周边放置缪子探测器……通过数据分析计算实现被测物体的三维成像。缪子成像技术主要有两种成像原理”可以知道这段内容写的是缪子成像技术的原理。 第④段,根据“具有无接触勘探、不受时空限制、不会对勘探物体造成任何伤害、绿色环保等特点(优点),但它的使用受客观条件影响较大(缺点)”可以知道这段内容写的是缪子成像技术的优缺点。 5.本题考查内容理解和辨析, A.有误,结合第①段“要想掌握人体的病灶情况,我们可以使用B超、CT、核磁共振等各种影像仪器”可知,要想掌握人体的病灶情况,应使用这些设备;文章③中介绍了使用国内首套宇宙射线缪子成像设备给西安古城墙做一次“CT”检查城墙内部情况,这个“CT”并非我们日常所理解、接触到的机器,而且并没有说可以用B超和核磁共振等技术来检查城墙内部情况; B.有误,结合第②段“用得最多的是钻孔法,就是通过在墙体上打孔取材的方式,来判断其内部情况。但这种勘探方式会直接破坏墙体,后期还需要对损坏部分进行修复”可知,用钻孔法会直接破坏城墙; D.有误,结合第③段“根据缪子射线在物体中不同方向的穿透情况,搜集肉眼看不见的缪子计数,进而在计算机上进行分析,通过数据分析计算实现被测物体的三维成像”,可知绘制城墙三维图像是通过数据分析计算实现的,而不是目测; 故选C。 6.本题考查段落的作用。先概括本段内容,再考虑内容上是否和说明对象一致,是否对说明对象进行补充、拓展,再考虑结构上与上下文有何关联。 结合“前段时间,团队又有了新思路:是否可以使用缪子成像技术探测青藏高原的冰川厚度,明晰岩石边界?值得一提的是,兰州大学核技术创新与产业化团队都致力于将其本土化。现在团队这项技术的国产化率已经达到了95%左右”可知,该段明确提出了缪子成像技术除了考古探测外,还可以应用于地质勘查、矿产勘探、集装箱检测等多个领域,展现了技术的广泛应用前景和巨大的潜在价值。这不仅丰富了文章的内容,也体现了技术发展的多样性和可能性。段末指出兰州大学核技术创新与产业化团队致力于技术的本土化,且国产化率已达到95%左右。这一信息不仅体现了科研团队对国家科技自立自强的贡献,也强调了技术自主可控的重要性。这与文章标题“国产设备给西安古城墙做‘CT’”和结尾部分关于“实现技术的中国式现代化”的呼吁相呼应,增强了文章的连贯性和说服力。所以不能删去。 方法透视 考向 解读 信息筛选与概括题 考查对文本关键信息的定位、提取、整合、概括能力,是上海中考说明文分值占比最高题型,设问形式多为 “概括原因 / 优势 / 特征 / 作用”“提取具体数据 / 原理”,答案均来自原文,需全面不遗漏。 说明对象及特征题 考查快速找准说明对象、准确概括核心特征的能力,是说明文阅读基础题型,说明对象分 “事物”“事理” 两类,特征需贴合文本、全面精准。 说明方法及作用题 考查判定说明方法、分析表达作用的能力,是上海中考说明文必考题型,每题 3 分,要求方法判定准确、作用分析贴合文本、术语规范。 说明文语言赏析题 考查说明文语言准确性、严密性、生动性的赏析能力,分准确性题型(能否删去、表达效果)、生动性题型(修辞、词语表现力)两类,准确性为上海中考高频考向。 标题、段落作用分析题 考查标题 / 开头 / 中间 / 结尾段落结构 + 内容双重作用,是说明文阅读常规题型,答题必须兼顾两个维度,不可只答其一。 说明顺序题 考察对文章说明顺序的辨析及其效果的分析,说是说明文阅读较为常见的题型,答题必须要准确辨析说明顺序,并能结合文章分析其效果。 拓展探究题 考查结合文本信息联系现实、谈启示、提建议的能力,是说明文拓展题型,要求立足文本、贴合实际、观点合理,不空谈泛论。 方法 技能 信息筛选与概括题 1. 关键词定位:圈画题干关键词(原因、优势、特征),回文锁定对应段落。 2. 中心句提取:优先摘抄段落首句、尾句中心句。 3. 分点整合:同类信息合并,分条作答,条理清晰。 4. 忠于原文:不添加主观内容,不篡改原文表述。 说明对象及特征题 1. 看标题:标题多直接点明说明对象(如《揭开大熊猫 “变色” 之谜》)。 2. 辨类型:事物说明文对象为具体事物,事理说明文对象为抽象原理。 3. 抓特征:从形态、性质、功能、原理、优势等角度提取。 4. 规范答:说明对象 + 核心特征,表述简洁。 说明方法及作用题 1. 辨方法:牢记 8 种说明方法标志(列数字→数据;作比较→对比;打比方→比喻)。2. 套模板:举例子:具体真切地说明了…… 特征列数字:准确具体地说明了……,增强说服力作比较:突出强调了…… 特征 / 优势打比方:生动形象地说明了……,通俗易懂。 3. 扣文本:结合说明对象特征作答,不套空泛术语。 说明文语言赏析题 1. 准确性答题模板:释义(表限制 / 估计 / 时间 / 范围)+ 结合语境分析 + 删去后绝对化 + 体现语言准确严密。 2. 生动性答题模板:手法(比喻 / 拟人)+ 生动形象 + 说明…… 特征 + 增强趣味性。 3. 必答术语:准确严密、科学严谨、生动形象、通俗易懂。 标题、段落作用分析题 1. 点出说明对象/说明内容、激发阅读兴趣、修辞手法作用、 2. 开头段模板:结构→引出说明对象 / 下文、首尾呼应、激发兴趣、点题内容→交代背景 / 提出问题、点明说明对象。 3. 中间段模板:结构→承上启下(概括上文 + 引出下文)内容→补充说明…… 特征 / 原理。 4. 结尾段模板:结构→总结全文、呼应开头 / 标题内容→点明意义、深化中心、提出展望。 说明顺序题 1. 表态:顺序不能颠倒。 2. 概括内容:概括几个段落内容。 3. 点顺序:点明说明顺序。 4. 析效果:条理清晰,层次分明,符合读者认识事物的客观规律。 拓展探究题 1. 扣文本:立足说明对象的特征、原理、作用 2. 联现实:结合生活、科技、环保、生产等实际场景 3. 提观点:启示 / 建议具体、可行,表述简洁 4. 不跑偏:不脱离文本核心,不主观臆断 变式演练 【变式01】(2025·上海闵行·二模) 阅读下文,完成小题。 上演“内心戏”时,是谁在给你配音? ①不知道你在思考人类终极问题“今天吃什么”的时候,能否听到脑海中传来的声音?一个声音说:“吃火锅喝奶茶吧,犒劳一下自己。”另一个声音说:“不行,还是继续吃减肥餐吧。”就好像有一个白天使和一个黑天使在你的耳边低语,但你发现周围的人都没有听到这段激烈的争论,难道说……你无意中也学会天使的语言啦? ②打住!实际上,脑海中出现声音是很普遍的现象,早在20世纪30年代,这个问题就已经被注意到了。这里不得不提到一个人——利维·维谷斯基,他被称为“心理学界的莫扎特”,他把这种声音叫作“内部语言”。 ③他观察到几岁的小孩子在玩游戏时,总喜欢自言自语,并且,如果认真地听小孩子说的话,很可能会发现:这居然是一段对话! ④而当人长大以后,会把这种出声的对话转化为不用出声的脑海中的对话。所以,利维·维谷斯基认为,人脑海中的声音实际上是人将外部的社会对话不断“内化”而形成的。但由于受当时科学技术的限制,这种理论只能成为一种假说。 ⑤随着科学的进步,神经科学家们发现,当我们的脑海中出现声音却没有开口说话时,脑海中一个跟说话有关的区域——布罗卡氏区,被激活了。因此,我们就仿佛真的听到了自己说话一样。 ⑥也就是说,我们可以将脑海中的声音理解为一个“副本”,这个副本实际上被称为“伴随放电”。以德国生理学家霍尔斯特和美国神经生物学家斯佩里为代表的科学家们发现,当我们在做动作的时候,大脑除了会给肌肉发送一个神经信号,还会命令“初级运动皮层”随时复制这个信号,并将其传送给其他脑区(主要是小脑和顶叶),这个复制以后的信号就是伴随放电。 ⑦那为什么干什么都要复制信号并通知其他脑区呢? ⑧你可以这么想,你本来是个不能说话的人,但是突然开口说话了,别人会不会被你吓个半死?同样的,传送副本给其他脑区是为了让其他脑区知道你的下一步动作,这样你就不会被自己毫无征兆、突如其来的动作吓着。这就好像是在预告:“咳咳,各部门注意,领导马上就要到公司了!” ⑨传送副本还有一个作用,它可以实时比对动作完成的质量,这样就能对动作进行调整,提高效率。一般情况下,人们会忽略掉自己的心跳声,也不会刻意去注意自己眼球转动的方向,这使我们能够专心致志地处理身体以外的事情,而不必为自己的一举一动感到诧异。这是副本的另一个好处。 ⑩当你和别人对话时,大脑会生成一个你想说内容的“副本”,相当于提前说给自己听。所以当你真正开口交流时,为避免自己声音盖过别人,大脑会主动调低你输出的音量,但事实上,你自己对声音大小的感知与实际情况却出现偏差。这就造成了两种现象:当你大声说话时,你并不觉得声音大,但别人纷纷朝你看来;有时候你说话出现了口误,但由于大脑提前收到了正确的副本,且自动降低了你说话的音量,所以你很可能意识不到自己出错了,或者不容易马上发现。 ⑪有人认为,精神分裂症患者很有可能就是被自己脑海中的声音“逼疯”的,因为他们不理解这个声音的来源是自己,而非身体外部,所以他们才会误把自己脑海中的声音当作是别人在说话,从而造成“分裂”的结果。另外,科学家认为,那些有阅读障碍的人,由于不能产生副本,即他们听不见自己脑海中的声音,因此他们做不到默读这一行为。 ⑫综上,科学家们推测,当人在进行抽象思考的时候,我们的思想经常会被语言化,被语言化以后,立马就会触发“伴随放电”。在这种情况下,就算我们并没有开口讲话,我们的听觉系统依然会接收到这个“副本”,也就是“听”到这个声音。 ⑬显然,如果推测成立,那么人在思考时听到的声音,当然只能是我们自己的了。 1. 请根据文章内容完成以下对话。 小语:老师,我每次思考问题时,总觉得脑海里有个声音,这是怎么回事? 老师:这是大脑中______区域的“语言副本”在发挥作用。 小语:“语言副本”是怎么产生的? 老师:当我们在思考或者准备要做动作的时候,我们的思想会被语言化,大脑首先______,然后______,这个过程也叫_____。 小语:原来如此,这对我们有什么影响? 老师:“语言副本”的好处有两个;第一个是_____;第二个______。 小语:明白了。谢谢老师! 2. 原文的段落“现在你应该可以理解这个副本的作用了吧?当然,副本也有些小漏洞。”放在以下哪个位置最恰当( ) A. ⑤至⑥段之间 B. ⑧至⑨段之间 C. ⑨至⑩段之间 D. ⑩至⑪之间 3. 分析本文标题的妙处。 【答案】 1.①. 布罗卡氏区 ②. 给肌肉发送神经信号 ③. 命令“初级运动皮层”复制信号并传送给其他脑区(小脑和顶叶) ④. 伴随放电 ⑤. 让其他脑区预知动作,避免被自身动作惊吓 ⑥. 实时比对动作质量,调整动作并提高效率 2. C 3. 标题妙处:比喻生动:将脑海中的声音比作“配音”,化抽象为具体,形象易懂,激发读者好奇心。设置悬念: 以疑问句形式引发思考,吸引读者探究“内心戏配音”的科学原理。紧扣主题:直接点明文章核心内容——大脑内部语言的产生机制,层次清晰,便于读者把握主旨。 【解析】 【1题详解】本题考查对内容的理解与补写对话。 第一空,根据第⑤段“神经科学家们发现,当我们的脑海中出现声音却没有开口说话时,脑海中一个跟说话有关的区域——布罗卡氏区,被激活了”可知,老师说的是大脑中布罗卡氏区区域的“语言副本”在发挥作用。 第二至四空,根据第⑥段“当我们在做动作的时候,大脑除了会给肌肉发送一个神经信号,还会命令‘初级运动皮层’随时复制这个信号,并将其传送给其他脑区(主要是小脑和顶叶),这个复制以后的信号就是伴随放电”可知,当思考或准备做动作时,大脑首先给肌肉发送神经信号,然后命令“初级运动皮层”复制信号并传送给其他脑区(小脑和顶叶),这个过程叫伴随放电。 第五、六空,根据第⑧段“传送副本给其他脑区是为了让其他脑区知道你的下一步动作,这样你就不会被自己毫无征兆、突如其来的动作吓着”和第⑨段“传送副本还有一个作用,它可以实时比对动作完成的质量,这样就能对动作进行调整,提高效率”可知,“语言副本”的两个好处分别是让其他脑区预知动作,避免被自身动作惊吓,以及实时比对动作质量,调整动作并提高效率。 【2题详解】本题考查对内容的理解与语段补充。 根据第⑨段“传送副本还有一个作用,它可以实时比对动作完成的质量,这样就能对动作进行调整,提高效率。一般情况下,人们会忽略掉自己心跳声,也不会刻意去注意自己眼球转动的方向,这使我们能够专心致志地处理身体以外的事情,而不必为自己的一举一动感到诧异。这是副本的好处”可知,第⑨段主要介绍了传送副本的好处。 根据第⑩段“当你和别人对话时,大脑会生成一个你想说内容的‘副本’,相当于提前说给自己听。所以当你真正开口交流时,为避免自己声音盖过别人,大脑会主动调低你输出的音量,但事实上,你自己对声音大小的感知与实际情况却出现偏差。这就造成了两种现象:当你大声说话时,你并不觉得声音大,但别人纷纷朝你看来;有时候你说话出现了口误,但由于大脑提前收到了正确的副本,且自动降低了你说话的音量,所以你很可能意识不到自己出错了,或者不容易马上发现”可知,第⑩段开始介绍副本存在的一些“小漏洞”。 而“现在你应该可以理解这个副本的作用了吧?当然,副本也有些小漏洞”这句话前半句总结了前面关于副本作用的内容,后半句引出了关于副本存在漏洞的内容,所以放在⑨至⑩段之间最恰当。 故选C。 【3题详解】本题考查标题妙处的分析。 比喻生动:根据第①段“不知道你在思考人类终极问题‘今天吃什么’的时候,能否听到脑海中传来的声音?一个声音说……另一个声音说……就好像有一个白天使和一个黑天使在你的耳边低语”可知,文章开篇描述脑海中出现不同声音的场景,标题将脑海中的声音比作“配音”,如同戏剧或影视中的配音一样,把抽象的大脑内部语言现象变得具体可感 ,使读者更容易理解,同时这种新奇的比喻激发读者好奇心,想探究声音从何而来。 设置悬念:根据标题“上演‘内心戏’时,是谁在给你配音?”可知,以疑问句形式呈现,直接抛出问题,引发读者思考,日常生活中人们确实会有脑海中出现声音的体验,但不知其来源,这种悬念设置,吸引读者阅读文章,探究“内心戏配音”背后的科学原理。 紧扣主题:根据第②段“这里不得不提到一个人——利维·维谷斯基,他被称为‘心理学界的莫扎特’,他把这种声音叫作‘内部语言’”以及后文第④至⑥段对大脑如何产生内部语言、伴随放电等相关科学解释可知,标题中的“内心戏”对应大脑产生的内部语言现象,“配音”对应声音产生的机制,直接点明文章核心内容,使读者在阅读前就对文章围绕大脑内部语言产生机制展开有所预期,便于把握文章主旨。 题●型●训●练 (一)(2026·上海·一模) 【材料一】 本报大理11月24日电 以“品牌引领发展非遗点亮生活”为主题的2025非遗品牌推广周,23日在云南大理开幕。现场,中国非物质文化遗产保护协会发布《推动非遗品牌可持续发展大理倡议》,旨在以品牌建设助力非物质文化遗产系统性保护和可持续发展,呼吁社会各界关注和支持非遗品牌建设和发展。2025非遗品牌推广周举办期间,推出“非遗好物·国潮焕新”非遗品牌展示展销活动,同仁堂、泥人刘、酉州苗绣、兴艺木雕等来自全国120余个非遗品牌集中亮相,生动展现近年来非遗传承发展的最新成果,推动非遗传承创新成果惠及广大人民群众。 (摘自《光明日报》2025年11月25日有改动) 【材料二】 近日,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对1500名青年进行的一项调查显示,86.4%的受访青年感觉周围了解和体验非遗的年轻人越来越多了。助力非遗不断融合创新,59.3%的受访青年建议保持原有文化内核,创新表现形式,56.9%的受访青年建议降低学习门槛,让传统技艺更易上手,53.7%的受访青年建议运用核心技艺,融入时尚元素,52.2%的受访青年建议让非遗自然融入日常生活场景,51.7%的受访青年建议与流行文化深度融合,如国乐+动漫。此外,45.4%的受访青年建议融入青年审美,为非遗增添活力,27.9%的受访青年建议加强运用数字技术和新媒体手段。 (摘自《中国青年报》2025年11月27日,有改动) 【材料三】 ①目前,31个省(区、市)出台了地方非遗保护法规,非遗保护中心、非遗馆和非遗协会等各方力量积极参与,形成了共同推动非遗保护的良好社会氛围。非遗有机融入生活,元宵赏灯、重阳登高等让节日更有仪式感,八段锦、太极拳等成为大众喜爱的锻炼养生方式。 ②推动传统传承方式和现代教育体系相结合,全国100余所高校设立了非遗保护本科专业和相关研究方向,200余所高校积极参与中国非遗传承人研修培训计划,超过10万名非遗传承人走进大学课堂,中小学也培养出了一大批“小小非遗传承人”。越来越多的年轻人、外国人学古琴、赏昆曲、穿汉服等,非遗传承越来越年轻化、生活化、时尚化、国际化。 ③放眼未来,进一步扎实做好非遗系统性保护,找准非遗与现代生活的连接点,中华优秀传统文化将在新时代继续焕发蓬勃生机。 (摘自《人民日报》2025年10月31日,有改动) 【材料四】 ①始于唐代的古老技艺——宣纸制作技艺,在2006年被列入首批国家级非物质文化遗产代表性项目名录。“非遗不应是博物馆里静态的标本。”中国宣纸小镇综合部负责人对记者说。他们系统打造了三大主题空间,让游客不仅能观摩古法工序,更能亲手参与捞纸、晒纸等环节,在互动与体验中完成对非遗的理解与共鸣。2024年,小镇全年接待游客突破40万人次,带来直接经济效益近2000万元。为推动非遗经济从“单一门票”向“综合消费”转型,宣纸小镇系统构建了多元消费业态,持续延伸文化价值链。小镇布局了工匠讲堂、宣笔制作、香薰墨等10余项非遗体验项目,还引入了旅拍服务、宣纸打印、研学餐厅及“非遗十二碗”主题餐饮等新业态,建成“国纸河畔”民宿补齐过夜游短板。 ②此外,在浙江东阳,林栖三十六院通过打造独具特色的“乡村秀场”,让蓝印花布技艺在田野间重获新生;在福建漳州,古城以沉浸式体验为路径,让非遗深度融入人们的日常生活。这些来自历史文化名城、街区、村镇的创新实践,充分展现了非遗与旅游融合发展的巨大潜力和旺盛生命力。 ③中国传媒大学非遗传播研究中心主任杨红提出,我国非遗与旅游融合发展已进入蓬勃发展的新阶段。这一趋势既反映出旅游行业对非遗当代价值与保护成果的高度认同,也体现了旅游产业对非遗传承发挥的积极作用。中国在非遗与旅游融合方面的探索为全球非遗保护提供了重要参照。 ④值得关注的是,非遗与旅游深度融合发展仍面临一些现实挑战。南开大学旅游与服务学院副教授妥艳媜提出,人才问题是当前非遗与旅游深度融合发展的关键难题。“非遗与旅游融合发展,既需要培养非遗传承人,也需要懂非遗、懂旅游以及懂得运营策划管理方面的复合型人才。此外,仍有一些非遗项目体验停留在表面,市场化与品牌化运营能力不足,导致经济效益与社会效益不彰。” (《中国青年报》2025年11月21日,有改动) 1.下列对以上材料的理解和判断,正确的一项是() A.材料一属于新闻中的“消息”,根据导语应拟标题:品牌引领发展非遗点亮生活。 B.调查显示,了解和体验非遗的年青人越来越多,近六成的受访青年建议保持原有文化内核,创新表现形式。 C.材料四划线句子中加点词“突破”可以改为“达到”,意思、表达效果均没变。 D.我国非遗与旅游融合发展已进入蓬勃发展的新阶段,为全球非遗保护树立了学习的榜样。 2.小语同学制作了一张图表(如下)代替材料二中的画线部分,从说明方法的使用角度来看,你认为好不好?请说明理由。 3.请写出材料三的行文思路。 4.结合上述四则材料,请你对非遗与旅游深度融合发展提几点合理化建议。 【答案】 1.B 2.示例一:不好。材料二划线句子所使用了列数字的说明方法,通过具体数据说明了受访青年非遗创新发展建议的多样性(差异性)特点,科学准确。同时运用了举例子的说明方法,使建议更具体。示例二:好。列图表的说明方法通过柱状图呈现了受访青年对非遗创新发展方式所提各种建议的不同比率,更加醒目直观地说明了受访青年非遗创新发展建议的多样性(差异性)特点,一目了然。 3.首先写非遗保护良好社会氛围已形成及非遗融入生活;接着说明传统传承方式和现代教育体系相结合,做好非遗融合传承工作;最后展望非遗保护工作的美好前景。 4.①广泛开展非遗宣传推广、展示展销活动。②加强非遗不断融合创新发展。③推动传统传承方式和现代教育体系相结合,扎实做好非遗系统性保护工作。④因地制宜,发挥地域优势,打造内容丰富、形式多样的主题体验项目。⑤大力培养非遗传承人,培养非遗与旅游深度融合发展的复合型策划管理人才。⑥提升市场化与品牌化运营能力,做到经济效益与社会效益双赢。 【解析】 1.本题考查对材料内容的理解与辨析。 A.结合材料一导语“以‘品牌引领发展非遗点亮生活’为主题的2025非遗品牌推广周,23日在云南大理开幕”可知,新闻标题通常需要概括新闻的主要事件,即“2025非遗品牌推广周在大理开幕”,而“品牌引领发展非遗点亮生活”仅是本次活动的主题,不能直接作为概括整则消息的标题。选项中“应拟标题:品牌引领发展非遗点亮生活”表述错误; C.结合材料四第①段“2024年,小镇全年接待游客突破40万人次”可知,“突破”不仅包含了“达到”的意思,还强调了超过了某个界限或难关,突出了游客数量增长之快、人数之多;若改为“达到”,仅表示到了某个数量级,无法体现出“增长迅速”和“超越预期”的表达效果。选项中“意思、表达效果均没变”表述错误; D.结合材料四第③段“中国在非遗与旅游融合方面的探索为全球非遗保护提供了重要参照”可知,原文表述的是“提供了重要参照”,意为提供了参考和借鉴的依据;而选项表述为“树立了学习的榜样”,属偷换概念,夸大了原文的意思。选项中“为全球非遗保护树立了学习的榜样”表述错误; 故选B。 2.题考查说明方法及其作用的分析。 这是一道开放性试题,回答“好”或“不好”均可,需结合材料内容及说明方法的作用进行阐述。 若认为“不好”:结合材料二画线部分“59.3%的受访青年建议保持原有文化内核……51.7%的受访青年建议与流行文化深度融合,如国乐+动漫”可知,原文运用了列数字的说明方法,通过一系列具体数据(59.3%、56.9%等)科学准确地说明了受访青年建议的多样性;同时原文还运用了举例子的说明方法(“如国乐+动漫”),使抽象的建议更加具体、生动。若仅用图表代替,虽然形式新颖,但可能无法保留“举例子”带来的具体解说效果,且原文的列数字已足够准确清晰。 若认为“好”:结合小语同学制作的图表及材料二内容可知,将文中罗列的“59.3%”“56.9%”“53.7%”等多组枯燥的数据转化为柱状图,是运用了列图表的说明方法。相比于文字叙述,图表能将各项建议的占比高低通过图形的长度差异呈现出来,使得数据之间的对比更加醒目直观,让读者对受访青年关于非遗创新发展建议的分布情况一目了然,条理更加清晰。 示例一:好。图表运用了列图表的说明方法,将枯燥的数据转化为直观的柱状图,清晰地呈现了受访青年对非遗创新各项建议的占比高低。相比于文字表述,图表能让读者瞬间捕捉到数据的变化趋势和对比关系,使说明内容更加一目了然、条理分明。 示例二:不好。文中画线部分运用了举例子的说明方法,用“国乐+动漫”这一具体实例,生动形象地解释了何为“与流行文化深度融合”。如果换成图表,通常只能展示简练的类别名称,会丢失这些鲜活具体的实例细节,从而削弱了说明内容的具体性和可感性。 3.本题考查梳理文章行文思路的能力。 结合材料三第①段“目前,31个省(区、市)出台了地方非遗保护法规……形成了共同推动非遗保护的良好社会氛围”及“非遗有机融入生活”可知,文章首先介绍了在各方力量的积极参与下,我国已形成非遗保护的良好社会氛围,且非遗正在有机融入人们的日常生活。 结合材料三第②段“推动传统传承方式和现代教育体系相结合……中小学也培养出了一大批‘小小非遗传承人’”可知,文章接着说明了通过推动传统传承方式与现代教育体系相结合,做好了非遗融合传承工作,使非遗传承呈现出年轻化、时尚化等新趋势。 结合材料三第③段“放眼未来……中华优秀传统文化将在新时代继续焕发蓬勃生机”可知,文章最后是对未来的展望,表达了进一步做好非遗系统性保护、让传统文化在新时代焕发美好前景的信心。 4.本题考查结合材料提出建议的能力。 ①结合材料一“推出‘非遗好物·国潮焕新’非遗品牌展示展销活动……推动非遗传承创新成果惠及广大人民群众”可知,可以通过举办各类推广周、展示展销活动来提高非遗的知名度和影响力。故建议:广泛开展非遗宣传推广、展示展销活动。 ②结合材料二“59.3%的受访青年建议保持原有文化内核,创新表现形式……融入时尚元素……与流行文化深度融合”可知,非遗的发展需要紧跟时代,在保持内核的基础上进行形式创新。故建议:加强非遗不断融合创新发展。 ③结合材料三第②段“推动传统传承方式和现代教育体系相结合…… 中小学也培养出了一大批‘ 小小非遗传承人’”第③段“ 放眼未来,进一步扎实做好非遗系统性保护”可知,非遗的传承需要借助现代教育体系的力量,并建立系统的保护机制。故建议:推动传统传承方式和现代教育体系相结合,扎实做好非遗系统性保护工作。 ④结合材料四第①段“系统打造了三大主题空间……布局了工匠讲堂……引入了旅拍服务……等新业态”可知,不同地区应结合自身特色(如宣纸制作),打造具有地域优势和丰富内容的体验项目。故建议:因地制宜,发挥地域优势,打造内容丰富、形式多样的主题体验项目。 ⑤结合材料四第④段“既需要培养非遗传承人,也需要懂非遗、懂旅游以及懂得运营策划管理方面的复合型人才”可知,人才短缺是关键难题,需要注重各类相关人才的培养。故建议:大力培养非遗传承人,培养非遗与旅游深度融合发展的复合型策划管理人才。 ⑥结合材料四第④段“市场化与品牌化运营能力不足,导致经济效益与社会效益不彰”可知,非遗旅游的深度融合需要提升运营水平,追求双重效益。故建议:提升市场化与品牌化运营能力,做到经济效益与社会效益双赢。 示例一:建议在旅游开发中避免走马观花式的参观,而是依托当地特有的非遗技艺(如宣纸、剪纸等)开发深度的沉浸式体验项目,让游客亲手参与制作;同时,开发符合现代审美的非遗文创产品,让非遗“可带走”、“可使用”。 示例二:建议利用短视频、直播等新媒体手段,以“国潮”为切入点加大非遗品牌的传播力度,吸引年轻群体关注;同时,高校与企业应联合培养既精通非遗技艺又擅长市场营销的复合型人才,解决当前非遗旅游运营能力不足的问题。 (二)(2026·上海崇明·一模) 阅读下文,完成小题。 “脑腐”是什么? ①翻两页书就走神,注意力很难集中,对着碎片化的内容挪不开眼……“脑腐”,这个看上去有些陌生的网络词语,正描述着我们熟悉的状态,从网络亚文化走向大众视野。在信息高度饱和的数字时代,越来越多人开始担忧:我们的大脑是否正在经历某种“退化”?人类的思维能力和创造力是否面临“坍塌”的风险? ②其实,“脑腐”一词并不新鲜。美国作家亨利·戴维·梭罗在《瓦尔登湖》里就用过它,旨在批判当时社会贬低复杂思想、偏好简单内容的倾向。100多年后,这个词入选2024年英国牛津大学出版社年度热词。这一次,它精准戳中了当下许多人的痛点——长期泡在碎片化、重复性、即时满足的内容里,人会陷入一种精神麻痹状态。例如,放下手机想不起刚刚看了什么,写文章时一句话要反复删改……这种状态不是个体偶发的“走神”,而是一种由平台算法、技术刺激、大脑生理机制和文化节奏共同催生的社会性认知症候群。 ③为了“抢夺”大家的注意力,许多平台和应用都设计了更智能的推荐算法、推出了更诱人的内容,通过短视频自动播放、信息流无限滚动、点赞评论、即时反馈等,延长用户的停留时间。长期接受这样高密度的刺激,大脑会慢慢“适应”高频、多变、快反馈的节奏。就像习惯了重口味的人,很难品尝出清茶的回甘,大脑也会越来越“懒得”处理需要“耗能”的深度内容。 ④更隐蔽的是多巴胺机制的重塑。每次刷到有趣的内容、收到点赞提醒,大脑都会分泌一小股多巴胺,带来转瞬即逝的快感。久而久之,我们会对这种“即时奖励”产生依赖。就像总吃零食的人容易没胃口吃饭,习惯了碎片化刺激的大脑,同样容易失去对“深度思考”的渴望。 ⑤一旦上述状态成为长期习惯,我们大脑中原有的思维“肌肉”,会像长期不运动的身体一样慢慢退化。这______会影响我们的学习和工作效率,干扰我们的情绪和判断力,______会改变个体的自我认知模式。 ⑥不过,“脑腐”并非不可逆转。久坐的人能通过运动恢复体能,我们的大脑也能依靠主动干预重新“开机”。 ⑦首先,获取注意力的主导权。这需要我们提升对电子设备使用的警觉性,比如设置短视频浏览时间限制、使用社交媒体后刻意停顿,减少对碎片化内容的依赖。要时刻觉察“我在做什么”,而不是被动淹没在信息流里。 ⑧下一步,给大脑“换食谱”。别总盯着“信息快餐”,每天留一点时间给深度内容:读几页纸质书,写一段日记,或者不开倍速看完一集纪录片,让这些“慢内容”重新激活大脑的深度处理机制。 ⑨此外,还可以刻意增加“延迟满足”的活动。比如散步、绘画、写作等需要长时间专注投入的事情,让大脑重新适应“不被刺激”的状态,修复被高频刺激打乱的神经系统。 ⑩说到底,“脑腐”不是病,更不是大脑真的“腐烂”了,而是新的信息环境下对大脑适应性调整的一个提醒:别让算法左右我们看什么、想什么。人类的未来不取决于拥有多少信息,很大程度上取决于是否能依靠深度思考,并找到信息背后的联系。这才是我们在信息时代对抗“脑腐”的有力武器。 5.在第⑤段空格处填上合适的关联词(   ) A.既……又…… B.不仅……还…… C.尽管……还…… D.即使……也…… 6.联系上下文,解释第⑥段加点词“开机”的含义______。 7.③④两段画线句用了相同的表述,这样写是否重复?请简述理由。 8.小周同学近期做作业总是忍不住刷手机,导致精神不济,注意力不集中。请和他一起设计一份“一日抗脑腐行动指南”,并说明这样设计的理由。 一日抗脑腐行动指南 设计理由 ①早上:______ ②______ 上午:背一首短诗、做几道数学题、回忆上课的知识点框架,让大脑保持活跃状态。 下午:用2小时左右的时间看一部原版的英文电影或阅读经典名著。 ③______ ④晚上:______ 刻意增加“延迟满足”的活动。提高专注投入的时间,修复被高频刺激打乱的神经系统。 【答案】 5.B 6.“开机”是比喻义,指主动干预大脑,让大脑从“脑腐”的迟钝、麻木状态中脱离出来,减少对碎片化内容的依赖,重新激活深度思考、专注投入的能力,恢复高效运转的状态。 7.这两处画线句并不重复,而是从不同角度递进论证“脑腐”的形成逻辑。第③段的比喻从算法刺激与大脑适应性的角度,说明高频碎片化内容会让大脑排斥深度思考;第④段的比喻则从多巴胺依赖的神经机制层面,揭示大脑会因此失去深度思考的渴望。二者由表及里,共同完整地解释了“脑腐”的形成过程。 8.起床后不刷手机,用10分钟的时间朗读一篇短文 获取注意力的主导权,主动调动大脑的深度思考机制,避免大脑因碎片化刺激而迟钝 给大脑“换食谱”,用深度内容替代“信息快餐”,重新激活大脑的深度处理机制 练习30分钟书法或画一幅简笔画 【解析】 5.本题考查关联词的使用。 根据第⑤段“这___ 会影响我们的学习和工作效率,干扰我们的情绪和判断力,_ 会改变个体的自我认知模式”可知,这句话中,前后两个分句之间存在递进关系,即后一个分句的意思比前一个分句更进一层,体现了“大脑”危害的层层加深。 A.选项“既……又……”表示并列关系,不符合句子的递进逻辑,此项有误。 B.选项“不仅……还……”表示递进关系,符合句子中后一个分句在程度上比前一个分句更进一层的逻辑。 C.选项“尽管……还……”表示转折关系,与句子的递进逻辑不符,此项有误。 D.选项“即使……也……”表示假设关系,也不符合句子的递进逻辑,此项有误。 故选B。 6.本题考查内容理解与概括能力。 根据文章第⑥“不过,‘脑腐’并非不可逆转。久坐的人能通过运动恢复体能,我们的大脑也能依靠主动干预重新‘开机’”可知,久坐的人能通过运动恢复体能,我们的大脑也能依靠主动干预重新“开机”。根据文章第⑦段“首先,获取注意力的主导权。这需要我们提升对电子设备使用的警觉性,比如设置短视频浏览时间限制、使用社交媒体后刻意停顿,减少对碎片化内容的依赖。要时刻觉察‘我在做什么’,而不是被动淹没在信息流里”可知,让大脑从“脑腐”的迟钝、麻木状态中脱离出来,减少对碎片化内容的依赖。根据文章第⑧段“下一步,给大脑‘换食谱’。别总盯着‘信息快餐’,每天留一点时间给深度内容:读几页纸质书,写一段日记,或者不开倍速看完一集纪录片,让这些‘慢内容’重新激活大脑的深度处理机制”可知,通过给大脑“换食谱”的方法,重新刺激大脑的深度处理机制,恢复高效运转的状态。 7.本题考查对文章内容的理解与分析。 第③段画线句“就像习惯了重口味的人,很难品尝出清茶的回甘,大脑也会越来越‘懒得’处理需要‘耗能’的深度内容”可知,平台通过算法提供高频、多变、快反馈的碎片化内容,让大脑适应了这种“低耗能、强刺激”的模式。久而久之,大脑会主动排斥需要深度思考、消耗更多认知资源的内容,就像习惯重口味的人无法感受清茶的清淡回甘。从而解释了大脑“排斥深度内容”的表层机制。 第④段画线句“就像总吃零食的人容易没胃口吃饭,习惯了碎片化刺激的大脑,同样容易失去对‘深度思考’的渴望”可知,碎片化内容带来的“即时奖励”(如点赞、新消息)会促使大脑分泌多巴胺,让我们对这种短暂快感产生依赖。一旦习惯了这种“零食式”的刺激,大脑就会失去对“正餐式”深度思考的渴望,就像总吃零食的人会失去对正餐的食欲。揭示了大脑“失去深度思考动力”的深层神经机制。 所以,这两个比喻句并非简单重复,而是从“表层适应”到“深层依赖”的递进论证。第③段解释了“大脑为什么不愿处理深度内容”,从算法刺激与大脑适应性的角度,说明高频碎片化内容会让大脑排斥深度思考;第④段进一步解释了“大脑为什么连深度思考的渴望都失去了”,从多巴胺依赖的神经机制层面,揭示大脑会因此失去深度思考的渴望。二者共同完整地揭示了“脑腐”的形成过程,让论证更有层次和说服力。 8.本题考查对内容的理解。 一空:根据文章第⑦段“首先,获取注意力的主导权。这需要我们提升对电子设备使用的警觉性,比如设置短视频浏览时间限制、使用社交媒体后刻意停顿,减少对碎片化内容的依赖。要时刻觉察“我在做什么”,而不是被动淹没在信息流里”可知,获取注意力的主导权,减少对碎片化内容的依赖,避免大脑一早陷入被动接收信息的状态。所以就要采取一些具体的行动来获取主导权,如起床后不刷手机,用10分钟的时间冥想或朗读一篇短文。 二空:根据题干“上午:背一首短诗、做几道数学题、回忆上课的知识点框架,让大脑保持活跃状态”可知,通过具体的行为如背一首短诗、做几道数学题等,主动调动大脑的深度处理机制,激活思维“肌肉”,避免大脑因碎片化刺激而迟钝。 三空:根据第⑧段“下一步,给大脑‘换食谱’。别总盯着“信息快餐”,每天留一点时间给深度内容:读几页纸质书,写一段日记,或者不开倍速看完一集纪录片,让这些‘慢内容’重新激活大脑的深度处理机制”可知,给大脑“换食谱”,用深度内容替代“信息快餐”,重新激活大脑的深度处理机制。 四空:根据第⑨段“此外,还可以刻意增加‘延迟满足’的活动。比如散步、绘画、写作等需要长时间专注投入的事情,让大脑重新适应‘不被刺激’的状态,修复被高频刺激打乱的神经系统”可知,刻意增加“延迟满足”的活动,提高专注投入的时间,修复被高频刺激打乱的神经系统。 (三)(2025·上海普陀·一模) 阅读下文,完成各题 北斗卫星导航系统——航天强国的智慧之星 ①北斗卫星导航系统是我国自主建设运行的全球卫星导航系统,是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要时空基础设施。北斗系统的建设,标志着中国在卫星导航领域取得了重大突破。 ②北斗系统包括空间段、地面段和用户段三部分。空间段由若干地球静止轨道卫星、倾斜地球同步轨道卫星和中圆地球轨道卫星等组成。地面段包括主控站、时间同步/注入站和监测站等若干地面站,以及星间链路运行管理设施。北斗系统用户段包括北斗兼容其他卫星导航系统的芯片、模块、天线等基础产品,以及终端产品、应用系统与应用服务等。 ③中国从20世纪后期开始探索卫星导航系统发展道路,逐步形成了“三步走”发展战略:2000年年底,建成北斗一号系统,向中国提供服务;2012年年底,建成北斗二号系统,向亚太地区提供服务;2020年,北斗三号系统正式开通全球服务,标志着北斗全球星座部署完成。 ④通过自主创新实现技术突破,北斗系统建设逐渐在多个方面独具优势。北斗系统空间段采用三种轨道卫星组成的混合星座,与其他卫星导航系统相比高轨卫星更多。这种混合星座布局抗遮挡能力更强,尤其在低纬度地区性能优势更为明显,在城市高楼林立或山区多有遮挡的情况下,其他卫星系统可能无法定位,但北斗系统依然能“坚守岗位”。北斗系统还是全球第一个提供三频信号服务的卫星导航系统,相较于双频信号,三频信号则可以构建更复杂模型消除电离层延迟的高阶误差。此外,北斗系统创新融合了导航与通信能力,具备定位导航授时、星基增强、地基增强、精密单点定位、短报文通信和国际搜救等多种服务能力,这是北斗系统区别于其他全球导航卫星系统的重要优势。 ⑤近年来,北斗系统对经济社会发展的辐射带动作用显著增强,形成了车辆智能运管、自然资源综合管理、应急减灾、精准农业、智慧城市治理、大众智慧出行、数字施工、公共卫生与健康信息化建设、“北斗+”低空经济以及海外应用十大经典应用场景,应用深度、广度不断拓展,进入规模化、产业化发展阶段。 ⑥例如,在海洋渔业中,利用定位技术,北斗卫星可以实时捕捉渔船的位置和行为,监测渔船的航行轨迹和速度,预防非法捕捞和越界作业的发生,提高渔业资源的管理和保护水平。通过北斗卫星的数据传输和地理信息系统的结合,监管部门可以实时获取海洋渔业资源的分布情况,辅助决策者进行渔业资源的合理规划和管理,实现渔业资源的可视化管理。 ⑦秉承着“中国的北斗、世界的北斗、一流的北斗”发展理念,北斗系统积极参与国际交流合作,与世界其他卫星导航系统兼容共用。展望未来,我国预计于2035年前建设完善更加泛在、融合、智能的综合时空体系,凝聚中国航天智慧,为智能化、无人化发展提供核心支撑。 9.第①段中加点词“自主”“全球”不能删去的理由是__________________ 10.第④至⑥段按_________顺序进行说明,请根据文章内容完成填空。 北斗系统独具多项技术优势 (1)_____ (2)_____ 融合了导航与通信能力,具备多种服务能力 (3)___ 11.本文摘自《科普中国网》。如果将第⑥段所举例子替换为下面的内容,是否更能满足读者的阅读需求?请就此谈谈你的看法。 在智慧城市治理方面,利用定位技术,可以在共享单车内置北斗芯片,支持用户快速找车、电子围栏定点停放,并监控车辆分布以调度资源,减少乱停乱放问题。 【答案】 9.“自主”“全球”分别说明了北斗卫星导航系统的研发国与服务对象,开篇第一句话总体介绍说明对象的特点;统领了下文第③、④和⑦段的内容(或:第③、④和⑦段围绕“自主研发”和“服务全球”进行分条说明) 10.逻辑 采用三种轨道卫星组成的混合星座,抗遮挡能力更强 (全球第一个)提供三频信号服务,可以构建更复杂模型消除电离层延迟的高阶误差 北斗系统对经济社会发展的辐射带动作用显著增强 11.示例一:否。作者用大多数读者不太了解的渔业资源管理为例,说明了北斗卫星导航系统对经济社会发展的辐射带动作用,更能体现该系统的应用深度与广度,达到普及科学知识的目的。 示例二:是。原文用渔业资源管理的例子,对于大多数读者来说很生僻;要说明北斗系统的作用,用生活中常见的共享单车为例,就能激发更多人对北斗系统的认识;且共享单车也属于智慧城市治理范畴 【解析】 9.本题考查说明文语言。 结合第①段“北斗卫星导航系统是我国自主建设运行的全球卫星导航系统”可知,“自主”强调该系统由我国独立研发,“全球”表明其服务范围覆盖全世界,这两个词准确概括了北斗系统的核心属性。结合第③段“中国从20世纪后期开始探索卫星导航系统发展道路,逐步形成了‘三步走’发展战略”可知,这体现了我国自主建设北斗系统的历程;第④段“通过自主创新实现技术突破”进一步说明自主研发的技术优势;第⑦段“与世界其他卫星导航系统兼容共用”则印证了“全球”服务的特点。由此可知,“自主”“全球”既总领全文,又分别与后文论述自主建设过程、技术创新及全球服务的内容相呼应,删去后会导致说明不准确、结构不连贯。 10.本题考查说明顺序及说明内容概括。 结合第④段“北斗系统空间段采用三种轨道卫星组成的混合星座,与其他卫星导航系统相比高轨卫星更多。这种混合星座布局抗遮挡能力更强”可知,此段介绍北斗系统在星座布局上的技术优势。 结合第④段“北斗系统还是全球第一个提供三频信号服务的卫星导航系统,相较于双频信号,三频信号则可以构建更复杂模型消除电离层延迟的高阶误差”可知,此段进一步阐述其在信号服务方面的技术优势。 结合第⑤段“近年来,北斗系统对经济社会发展的辐射带动作用显著增强,形成了……十大经典应用场景”可知,第⑤⑥段说明北斗系统在实际应用中的作用。 由此可知,④至⑥段先介绍技术优势,再说明应用情况,是从原理到应用的逻辑顺序,故填空依次为:采用三种轨道卫星组成的混合星座,抗遮挡能力更强;(全球第一个)提供三频信号服务,可以构建更复杂模型消除电离层延迟的高阶误差;北斗系统对经济社会发展的辐射带动作用显著增强。 11.本题考查说明材料回归及主观表达。 示例一:否。结合第⑤段“形成了车辆智能运管、自然资源综合管理、应急减灾……十大经典应用场景”可知,原文海洋渔业案例属于“自然资源综合管理”场景,与前文十大场景的分类对应,且渔业管理对多数读者而言较陌生,能体现北斗系统应用的广度与专业性。结合第⑥段“实时捕捉渔船位置和行为……实现渔业资源的可视化管理”可知,该案例聚焦专业领域的深度应用,可展现北斗系统在非大众场景中的技术价值,符合科普文章拓展读者认知的需求。由此可知,保留原文案例更能体现北斗系统应用的多元性,达到科普目的,故不替换更合适。 示例二:是。结合第⑤段“大众智慧出行、智慧城市治理”可知,共享单车属于“智慧城市治理”与“大众智慧出行”双重场景,与原文十大场景中的分类更贴近生活。结合替换内容“在共享单车内置北斗芯片,支持用户快速找车、电子围栏定点停放”可知,共享单车是大众高频使用的工具,案例贴近读者日常生活,更易引发共鸣,直观展现北斗系统在民生服务中的实际作用,降低理解门槛。由此可知,替换为共享单车案例能增强内容的亲民性与实用性,更符合大众读者的阅读需求,故替换更合适。 (四)(2025·上海崇明·三模) 阅读下文,完成下面小题。 AI医院来了,能否颠覆和革新传统医疗 ①在科技日新月异的今天,人工智能正以前所未有的速度渗透到我们生活的方方面面,而医疗领域无疑是最引人瞩目的一个。近日,有媒体报道,清华大学智能产业研究院团队打造的首家“AI医院”Agent Hospital正在进行内测,将于年底正式上线,并于明年上半年对公众开放。 ②“AI虚拟医院对真实医院的设施和流程进行模拟,目前构建的42位AI医生分布在儿科、耳鼻喉科等21个科室,覆盖了300余种疾病。”相关负责人表示,海量患者是帮助AI医生进化的关键。真实世界中,一名出色的专科医生培养需要累积成千上万的案例经验,以及至少5-10年的临床经验。但在虚拟医院中,只需要几天时间就能完成,“在我们的设想中,随着AI医生的不断自我进化,未来将能够介入到真实的医疗应用场景中,辅助人类医生完成绝大多数工作,这也是智慧医疗领域最受关注的应用落地方向。” ③这不是国内第一家人工智能医院,今年8月,上海微医人工智能医院率先成为“吃螃蟹的人”。在国际上,AI医院的建设同样如火如荼,各国纷纷加大在AI医疗领域的投入,推动医疗技术的创新与发展。 ④AI医院的长处,体现在其对先进技术的深度整合与应用上。无论是通过对海量医疗数据的收集、分析和学习,挖掘出隐藏在数据背后的疾病规律和诊疗知识,从而为患者提供个性化的健康风险评估和精准的治疗方案;还是打破地域和时间的限制,缓解医疗资源分布不均的问题;亦或是辅助人类医生完成大量繁琐的日常工作,提高医疗服务的效率与质量,人工智能都有着巨大潜力。 ⑤但医疗绝(     )是技术的堆砌,(     )情感的传递和关爱的体现。AI医生虽然能够快速准确地诊断疾病,甚至通过预设的程序与脚本,表现出一定的同情心与同理心,但在面对患者恐惧、焦虑等情感时,是否能给予真正的情感支持与人性温度,这不仅仅是技术层面的问题,更是伦理层面的考量。同时,患者与医生之间的情感链接是否能够建立,也是一次医疗过程能否顺利进行的要素之一。AI医生的决策过程是否透明、可解释可追溯,是否收获足够的信任度与接受度,这些问题的答案还需要时间的沉淀。 ⑥行医的真谛是什么?人们常常会用百多年前特鲁多医生的话来诠释,“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”。在这个意义上,无论人工智能发展到何种程度,AI医生永远不会是人类医生的替代品。在未来的医疗体系中,AI医生将作为人类医生的得力助手,共同为患者提供更加高效、便捷的医疗服务,而人类医生则将在复杂病例诊断、患者心理支持、终极决策制定等方面展现其独特的价值。只有在这样的分工与合作的机制下,我们才有望构建一个既高效又富有同情心的医疗体系,让医学技术与人文精神在互相融合中绽放出更加璀璨的光芒。 12.根据上下文,填入第⑤段括号内的词语最恰当的一项是(    ) A.不是      而是 B.不是       只是 C.不仅仅是   更是 D.不仅仅是   也是 13.根据文章内容填空。 ①____________②____________③____________ 14.纵观全文,分析结尾第⑥段的作用。 【答案】 12.C 13.技术层面 打破地域和时间的限制,缓解医疗资源分布不均的问题 辅助人类医生完成日常工作,提高医疗服务的效率与质量 14.在前文充分分析AI医院在技术层面诸多长处的基础上,第⑧段从医院的真谛是治愈、帮助、安慰,这一角度分析了AI医院在伦理层面的局限性,从而明确回答了标题“AI医院来了,能否颠覆和革新传统医疗”这一问题。表达了对未来医疗体系的期待之情。 【解析】 12.本题考查关联词语。 A.这组关联词表示并列关系,且否定前者,肯定后者。但从第④段“AI医院的长处,体现在其对先进技术的深度整合与应用上”可以看出,医疗需要技术,并非否定技术只强调情感,所以该选项不符合文意; B.这组词语逻辑关系不通顺,“只是”强调唯一性,而医疗显然不是只强调情感,不涉及技术,且与后文论述AI医生也需具备一定情感支持等内容矛盾; C.这组关联词表示递进关系。第④段“AI医院的长处,体现在其对先进技术的深度整合与应用上”体现了医疗需要技术的应用,第⑤段“但在面对患者恐惧、焦虑等情感时,是否能给予真正的情感支持与人性温度,这不仅仅是技术层面的问题,更是伦理层面的考量”等内容突出了情感在医疗中的重要性更进一步。用“不仅仅是……更是……”连接句子,让这句话起到了承上启下的作用; D.这组关联词虽然也表示两者都有,但没有突出情感传递和关爱在医疗中相较于技术更进一步、更重要的程度,没有“不仅仅是……更是”表达的递进关系强烈,不能很好地体现文意重点; 故选C。 13.本题考查内容梳理与概括。 ①空,文章第④段提到“AI医院的长处,体现在其对先进技术的深度整合与应用上”,第④段也是围绕AI医院在技术方面的优势展开阐述,如“对海量医疗数据的收集、分析和学习”。再结合已给出的“伦理层面”提示,此处应填:技术层面。 ②空,第④段提到“还是打破地域和时间的限制,缓解医疗资源分布不均的问题”,这是AI医院在技术应用方面体现出的缓解医疗资源分布不均问题的长处,所以此处应填:打破地域和时间的限制,缓解医疗资源分布不均的问题。 ③空,第④段提到“亦或是辅助人类医生完成大量繁琐的日常工作,提高医疗服务的效率与质量”,这是AI医院在技术应用方面能提高服务效率的长处,所以此处应填:辅助人类医生完成日常工作,提高医疗服务的效率与质量。 14.本题考查句段作用。 第④段“AI医院的长处,体现在其对先进技术的深度整合与应用上”“通过对海量医疗数据的收集、分析和学习,挖掘出隐藏在数据背后的疾病规律和诊疗知识,从而为患者提供个性化的健康风险评估和精准的治疗方案”“打破地域和时间的限制,缓解医疗资源分布不均的问题”“辅助人类医生完成大量繁琐的日常工作,提高医疗服务的效率与质量”详细阐述了AI医院在技术层面的长处,而第⑥段引用“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”,从行医的本质角度指出医疗不只是技术,还需情感传递与关爱。这是在前面分析技术长处之后,深入探讨AI医院在伦理层面的局限,即难以给予真正情感支持、建立情感链接等。 标题“AI医院来了,能否颠覆和革新传统医疗”是个问句,文章通过分析AI医院长处与局限,在结尾明确表明AI医生不会替代人类医生,而是作为助手,二者分工合作构建医疗体系,回答了标题所提出的问题。 结尾“只有在这样的分工与合作的机制下,我们才有望构建一个既高效又富有同情心的医疗体系,让医学技术与人文精神在互相融合中绽放出更加璀璨的光芒”,体现出作者对未来医疗体系的美好期望,表达了期待医学技术与人文精神融合的情感。 (五)(2025·上海杨浦·三模) 阅读下文,完成下面小题。 为什么排队总是选到最慢的? 李米 ①你有没有这样的经历:明明看着旁边的队伍飞快前进,而你所在的队伍却像被施了魔法一样,总是慢吞吞的?最费解的是,等你换到以为比较快的队伍时,原本的快队也会变慢。这只是运气不好,还是背后有什么科学原理? ②以在超市排队结账为例:的确有可能出现个别收银员的速度格外慢的情况,但大多时候,每个窗口的收银速度并不会天差地别。大家在排队时也往往会提前计算,尽量选择看起来更快的队列。这样一来,即使队伍排了很长,也很少会有“一个队伍里买东西都特别多,另一个队伍里买东西都特别少”的场景。所以,除极端个例,排到“快队”更多是个概率问题。商场里有五个队伍,你排到快队的概率就只有“五分之一”,当队伍变多,这个概率还会进一步变小。 ③在同一时间,最快的队伍只有一个。每当你注意到其他的队伍变快了,就会对这个信号格外敏感。这就是“幸存者偏差”给你带来的影响——容易为人注意的,往往是极少数幸存的“快队”。几次下来,认知也会慢慢累积,给你一种“你的队伍大多数情况很慢”的心理错觉。如果站在上帝视角,你会发现,大多数队伍的速度相差无几。 ④此外,“错误相关效应”会加深“一排到我,队伍就变慢了”的联想。当你期待发现某些事情之间的联系时,就容易将各种随机事件联系起来。“你排的队伍”这个前提和“队伍会变慢”这个结果,是一种错误的因果联系。可能只是因为前面刚好排到一位买了很多商品的顾客,所以才导致队伍短暂变慢,但由于刻板印象的加持以及“快轮到你”和“队伍变慢”这两个事件在时间上的接近性,才让你忽略了其他可能的因素,下意识将队伍变慢这件事错误归因。 ⑤其实,觉得队伍很慢、排队难熬,是全世界人类的共性。二十年前,美国休斯顿机场的管理人员分析了乘客取行李的路线,发现从入口到行李站只需要1分钟,但需要排队7分钟才能领到行李。于是他们转换思路,将入口和行李之间的距离改远,让排队的时间大大缩减。结果,之前乘客们对于排队时间过长的抱怨大幅降低。总时长没变,为何结果变了?这是因为,问题的关键并不在于排队这种行为本身,而在于“等待”花费的时间。 ⑥想让排队没那么难熬,也有一些小技巧。比如等待时可以观察周围,玩个“小挑战”,猜猜排队人群的职业、目的地;也可以适当活动身体,放松一下,使自己不会过于关注排队的时间。当然,一定要确保这些排队专用计划是可以随时打断且不需要高度集中注意力的。同时也要明确一个前提:排队是文明社会保证公平性的必然举措。 (选自《科普中国》,有删改) 15.第③段“上帝视角”在文中的意思是________。 16.以下对第②段的分析最恰当的一项是(   ) A.意在说明排到“快队”需精于计算。 B.意在说明排到“慢队”是运气不好。 C.意在说明排到“快队”的概率不高。 D.意在说明排到“慢队”的概率很高。 17.请简析文章第⑤段的作用。 18.小长假举家自驾游,不料收费站大排长龙。你的爸爸反复抱怨自己的车道很慢,多次变道加塞险些酿成车祸。你将如何运用文中的知识对他进行多角度的规劝? 【答案】 15.站在客观、全面的角度,不带有主观认知偏差地看待所有队伍,能够看到大多数队伍速度实际相差无几的状态。 16.C 17.通过美国休斯顿机场管理人员改变乘客取行李路线的例子,说明觉得队伍慢、排队难熬是人类共性,而且问题关键在于“等待”花费的时间,而不是排队行为本身。结构上:起到承上启下的作用。 18.示例:爸爸,您先别着急。其实您觉得咱们这条车道慢,这背后是有科学原因的。从概率上讲,这么多车道,咱们排到最快车道的概率很低,所以排到相对慢一点的车道是很正常的。而且,您注意到其他车道变快,这是“幸存者偏差”,其实大多数车道速度差不多,只是您对快的车道更敏感,才会觉得我们的车道慢。还有“错误相关效应”,也许只是前面刚好有车缴费慢,导致队伍短暂变慢,但您下意识就把队伍慢归因于我们这条车道了。另外,一直变道加塞不仅危险,差点酿成车祸多可怕呀,而且一直关注车道快慢会让您更烦躁。您可以试着放松一下,比如看看周围的风景,转移下注意力,这样排队也不会那么难熬。排队是保证通行公平的方式,咱们耐心等等,安全最重要呀。 【解析】 15.本题考查理解词句。 结合第③段“在同一时间,最快的队伍只有一个。每当你注意到其他的队伍变快了,就会对这个信号格外敏感。这就是‘幸存者偏差’给你带来的影响——容易为人注意的,往往是极少数幸存的‘快队’。几次下来,认知也会慢慢累积,给你一种‘你的队伍大多数情况很慢’的心理错觉。如果站在上帝视角,你会发现,大多数队伍的速度相差无几”可知,作者提到人们容易因为“幸存者偏差”而过度关注少数“快队”,形成“自己的队伍总是很慢”的错觉,但站在“上帝视角”上看,“大多数队伍速度相差无几”。“上帝视角”是一个比喻,字面指像上帝一样全知全能的观察角度,在文中特指跳出个人局限,从整体、客观的角度看待排队现象,说明“上帝视角”是一种超越个人主观感受的、全面客观的观察角度,可理解为“全面客观的观察角度”或“超越个人主观的全局视角”,从这样的观察角度看待所有队伍,会发现大多数队伍速度实际相差无几的状态。 16.本题考查理解分析文章内容。 结合第②段“以在超市排队结账为例:的确有可能出现个别收银员的速度格外慢的情况,但大多时候,每个窗口的收银速度并不会天差地别。大家在排队时也往往会提前计算,尽量选择看起来更快的队列……所以,除极端个例,排到‘快队’更多是个概率问题。商场里有五个队伍,你排到快队的概率就只有‘五分之一’,当队伍变多,这个概率还会进一步变小”可知,本段以在超市排队结账为例,说明收银员速度差异不大,排除极端个例,人们会主动选择“看起来更快”的队列,队伍间购物量差异不会特别大,最终得出结论:排到快队是概率问题,队伍越多概率越小; 故选C。 17.本题考查理解分析句段作用。 结合第⑤段“其实,觉得队伍很慢、排队难熬,是全世界人类的共性。二十年前,美国休斯顿机场的管理人员分析了乘客取行李的路线,发现从入口到行李站只需要1分钟,但需要排队7分钟才能领到行李。于是他们转换思路,将入口和行李之间的距离改远,让排队的时间大大缩减。结果,之前乘客们对于排队时间过长的抱怨大幅降低。总时长没变,为何结果变了?这是因为,问题的关键并不在于排队这种行为本身,而在于‘等待’花费的时间”分析,本段通过列举休斯顿机场通过增加步行距离减少排队感知时间的事例具体说明了“觉得队伍很慢、排队难熬,是全世界人类的共性”,并指出排队问题的关键在于“等待”花费的时间,等待体验比实际时长更重要。内容上:用典型案例佐证前文的心理学分析,证明“排队慢”是主观感知偏差,增强说服力,通过真实案例使抽象理论具体化; 结合第④段“此外,‘错误相关效应’会加深‘一排到我,队伍就变慢了’的联想……可能只是因为前面刚好排到一位买了很多商品的顾客,所以才导致队伍短暂变慢,但由于刻板印象的加持以及‘快轮到你’和‘队伍变慢’这两个事件在时间上的接近性,才让你忽略了其他可能的因素,下意识将队伍变慢这件事错误归因”,第⑥段“想让排队没那么难熬,也有一些小技巧”可知,结构上:第⑤段的内容起到了承上启下的作用,承接上文解释排队错觉的深层原因,开启下文引出第⑥段的缓解建议,为后文提供实证基础。 18.本题考查理解运用文章内容。 题目要求运用文章中的知识对爸爸进行多角度的规劝。需要从文中提取相关理论,并结合具体情境进行劝说。 结合第②段“所以,除极端个例,排到‘快队’更多是个概率问题。商场里有五个队伍,你排到快队的概率就只有‘五分之一’,当队伍变多,这个概率还会进一步变小”可知,排队是概率问题,排到“快队”的概率不高,队伍越多概率越低; 结合第第③段“在同一时间,最快的队伍只有一个。每当你注意到其他的队伍变快了,就会对这个信号格外敏感。这就是‘幸存者偏差’给你带来的影响——容易为人注意的,往往是极少数幸存的‘快队’。几次下来,认知也会慢慢累积,给你一种‘你的队伍大多数情况很慢’的心理错觉。如果站在上帝视角,你会发现,大多数队伍的速度相差无几”可知,人们容易注意到“快队”,忽略大多数队伍速度相近的事实,这是受“幸存者偏差”思维的影响; 结合第④段“此外,‘错误相关效应’会加深‘一排到我,队伍就变慢了’的联想。当你期待发现某些事情之间的联系时,就容易将各种随机事件联系起来”可知,人们容易将“自己排队”和“队伍变慢”错误关联,这是一种错误相关效应; 结合第⑤段“其实,觉得队伍很慢、排队难熬,是全世界人类的共性”“这是因为,问题的关键并不在于排队这种行为本身,而在于‘等待’花费的时间”可知,这是一种等待心理,排队难熬是共性,关键在于“等待”的主观感受; 结合第⑥段“想让排队没那么难熬,也有一些小技巧”“同时也要明确一个前提:排队是文明社会保证公平性的必然举措”可知,排队也有技巧,可通过分散注意力缓解焦虑,同时明确排队是公平举措; 针对爸爸的行为(反复抱怨、变道加塞),可从以下角度劝说:概率角度,说明换道未必更快,可能只是“幸存者偏差”造成的错觉;安全角度,变道加塞危险,可能酿成车祸,得不偿失;心理角度,排队焦虑是正常的,可通过其他方式缓解,如听音乐、聊天;公平角度,排队是文明社会的规则,加塞破坏公平。 示例:爸爸,换道不一定更快。“幸存者偏差”会让我们只注意到别的车道快,其实大多数车道速度差不多,频繁变道反而可能更慢。加塞很容易引发车祸,万一撞车了,耽误的时间更多,还危险。排队时我们可以聊聊天或听音乐,分散注意力能让等待不那么难熬。再说排队是文明社会的规则,加塞破坏公平性。 (六)(2025·上海青浦·二模) 阅读下文,完成小题 秋天的“10度”比春天的“10度”更冷? ①秋天的“10度”比春天的“10度”更冷? ②深入探究“同温不同感”前,不妨先了解一下人体对冷作出反应的过程。 ③气温下降时,我们皮肤上的温度感受器最先捕捉到变化,并将信号传递给下丘脑。下丘脑位于丘脑的下方,仅占整个大脑体积的0.3%,却对人体的体温、摄食以及内分泌系统活动有着极强的调节能力。 ④当下丘脑接收到寒冷的信号时,它通常会指示身体做出两种应对措施:一是血管收缩,尤其是皮肤等外周血管的收缩。血管收缩可以减少皮肤与外界环境之间的热交换,从而帮身体减少热量流失。二是通过颤抖肌肉增加热量,这也是为什么人会在冬天忍不住“打寒颤”。得知人体面对寒冷的两种常规反应后,我们便可以通过监测血管收缩和打寒颤的程度,观察人体会不会因为长期处在寒冷中而变得更耐寒。 ⑤幸运的是,科学界已经有大量实验给出了肯定答案。研究人员发现,和住在热带地区的人比,北极原住民面对寒冷时,血管收缩和打寒颤的程度更小。这是因为他们已经习惯了低温环境。一些需要经常将手置于冷水中的渔民,同样对冷产生了“免疫”。有实验发现,让渔民与普通人把手泡在同样温度的冰水中,渔民手部的温度会略高一些,这也是身体为适应寒冷做出的反应。 ⑥同样的道理,春天时,我们经历了漫长的寒冬,变得像北极居民一样,对冷更加包容。而到了秋天,我们从炎热的夏季过渡而来,像热带居民一样没有对冷产生“免疫”,因此,气温一降,就被冻得不行。 ⑦这类对寒冷的适应一般是通过神经系统的调节实现的。不过,如果挨冻足够多,人体甚至会出现与“棕色脂肪”有关的生理变化,变得更耐寒。 ⑧按照颜色,人体内的脂肪大致可以分为两种:白色脂肪和棕色脂肪。白色脂肪组织就好比“被子”,棕色脂肪组织就好比“电热毯”。棕色脂肪的细胞要比白色脂肪细胞小,而且在细胞内部还存在很多“能量制造机”线粒体。所以,如果一个人体内的棕色脂肪越多,他越能适应寒冷,并在严寒中快速达到较高体温。 ⑨科学家们发现,当人体长期处在低温环境中,体内更容易产生棕色脂肪;当人体长期暴露在炎热环境中,则更不容易产生棕色脂肪。所以和秋天比,春天时我们的身体里有更多的棕色脂肪,也就是有更多“好燃料”。这也能解释,________。 ⑩当然了,影响体感的因素还有很多:地理学家认为春天太阳直射点更靠近北半球,太阳辐射强,所以感觉更暖和;心理学家指出,人们在春天和秋天对相同气温的不同感受,也可能是受到了“心理暗示”的作用。 (有删改) 19.结合全文,在第⑨段横线处填上合适的内容。 20.下列推断与文中的研究结论相符的一项是(   ) A.在冷水中浸泡时,经常冬泳的人手部温度下降的速度比普通人快。 B.跳入冰水,经常冬泳的人肌肉颤抖程度小于初次尝试冬泳的人。 C.坚持冬泳5年,王先生体内棕色脂肪的含量比原来减少了。 D.气温突然转凉,经常冬泳的人比普通人的感受更强烈。 21.文章第③④⑤段之间的顺序不能互换。请阐释理由。 【答案】 19.为什么春天的“10度”比秋天的“10度”感觉更暖和。 20.B 21.第③段介绍人体对冷反应的起点,第④段说明下丘脑的应对措施,第⑤段通过实例验证,三段按逻辑顺序层层递进,顺序不能换。 【解析】 19.本题考查对内容的理解与语句补写。 根据第①段“秋天的‘10度’比春天的‘10度’更冷”以及第⑨段“所以和秋天比,春天时我们的身体里有更多的棕色脂肪,也就是有更多‘好燃料’”可知,文章整体围绕秋天和春天同样温度下感受不同展开,前文提出问题,中间第②至⑧段阐述人体对寒冷的反应机制、脂肪与耐寒关系等原理,此处总结应呼应开头问题,说明从棕色脂肪角度看,秋天体感更冷,即解释为什么秋天的“10度”比春天的“10度”更冷。 示例:为什么秋天同样是10度时,会比春天的10度感觉更冷? 20.本题考查对内容的理解与推断分析。 A.根据第⑥段“一些需要经常将手置于冷水中的渔民,同样对冷产生了‘免疫’。有实验发现,让渔民与普通人把手泡在同样温度的冰水中,渔民手部的温度会略高一些”,经常冬泳的人对冷适应能力强,手部温度应下降更慢,而非更快; B.根据第⑤段“研究人员发现,和住在热带地区的人比,北极原住民面对寒冷时,血管收缩和打寒颤的程度更小。这是因为他们已经习惯了低温环境”可知,经常冬泳的人习惯了低温,对冷有适应,所以跳入冰水时,其肌肉颤抖(打寒颤)程度小于初次尝试冬泳的人,正确; C.根据第⑨段“科学家们发现,当人体长期处在低温环境中,体内更容易产生棕色脂肪”,坚持冬泳5年长期处于低温环境,王先生体内棕色脂肪含量应是增加而非减少; D.根据第⑦段“如果挨冻足够多,人体甚至会出现与‘棕色脂肪’有关的生理变化,变得更耐寒”可知,因为经常冬泳的人对冷适应能力强,所以气温突然转凉时,他们比普通人感受应更不强烈; 故选B。 21.本题考查内容理解与写作思路。 根据第③段“气温下降时,我们皮肤上的温度感受器最先捕捉到变化,并将信号传递给下丘脑”可知,该段明确人体对寒冷反应的起点是温度感受器感知信号并传递至下丘脑,这是整个生理机制的初始环节。   根据第④段“当下丘脑接收到寒冷的信号时,它通常会指示身体做出两种应对措施:一是血管收缩……二是通过颤抖肌肉增加热量”可知,此段紧承第③段,具体说明下丘脑在接收到信号后采取的具体生理应对措施,是对第③段“传递信号”这一环节的进一步展开。   根据第⑤段“幸运的是,科学界已经有大量实验给出了肯定答案。研究人员发现,和住在热带地区的人比,北极原住民面对寒冷时,血管收缩和打寒颤的程度更小”可知,该段通过列举北极原住民、渔民等实际案例,验证了第④段所述“血管收缩和打寒颤”等应对措施在长期适应寒冷环境中的表现,是对前文理论的实证支撑。   三段内容依次为“反应起点——应对机制——实例验证”,符合逻辑顺序,层层递进,因此顺序不能互换。 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 $ 题型10 说明文阅读(一)常见题型归纳 内●容●导●航 第一部分 题型解码 高屋建瓴,掌握全局 题型概述 考向分类 技巧点拨 第二部分 考向破译 微观解剖,精细教学 典例引领 方法透视 变式演练 考向 以选择题形式考查字音、字形 第三部分 题型训练 整合应用,模拟实战 题●型●解●码 题型概述 说明文阅读是上海中考现代文阅读必考固定模块,分值稳定在15分左右;考查类型涵盖事物说明文(介绍具体事物、器物、景观)、事理说明文(阐释科学原理、自然规律、社会现象);考查形式以简答题为主、选择题为辅;核心考查信息筛选提取、说明方法判定、语言严谨性分析、段落结构作用、拓展探究五大能力,侧重文本细节与逻辑思维,是中考基础得分重点模块。 核心知识 说明核心要素 1. 说明对象:文章介绍的事物或阐释的事理。 2. 说明特征:说明对象的特点、性质、功能、原理、优势。 3. 说明方法:举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、摹状貌。 4. 说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(因果 / 主次 / 由表及里)。5. 语言特点:准确严密(科学性)、生动形象(文艺性)。 考查能力指向 1. 信息筛选:定位、提取、整合文本关键信息。 2. 方法辨析:判定说明方法并分析表达作用。 3. 语言品析:分析词语 / 句子的准确性、生动性。 4. 结构分析:分析段落 / 句子的结构与内容作用。 5. 拓展运用:结合文本联系现实谈理解、建议。 考向分类 1. 信息筛选与概括题:提取说明对象、特征、原理、作用等关键信息(最高频)。 2. 说明对象及特征题:找准说明对象,概括核心特征。 3. 说明方法及作用题:判定方法并分析表达效果(必考)。 4. 说明文语言赏析题:分析词语 / 句子的准确严密性或生动性。 5. 标题、段落作用分析题:分析标题 / 开头 / 中间 / 结尾段的结构 + 内容作用。 6.说明顺序效果题:辨析说明顺序+效果。 7. 拓展探究题:结合文本联系现实谈启示、提建议。 技巧点拨 核心答题方法:“六步解题法” 1. 读标题:快速判定说明对象与大致类型 2. 圈要点:标注段落中心句、关键词、数据、结论句 3. 审题干:明确考查题型与答题方向 4. 定区间:回文锁定答案所在段落与句子 5. 整答案:按题型模板规范作答,要点齐全 6. 查规范:确保术语准确、不遗漏要点、贴合文本 避坑提醒: ① 信息筛选遗漏要点; ② 说明方法判断错误、作用套话; ③ 语言题忽略 “准确性” 核心; ④ 段落作用只答结构不答内容; ⑤ 拓展题脱离文本空谈。 考●向●破●译 考向 说明文阅读(一)常见题型归纳 典例引领 【典例01】(2024·上海中考) 阅读下文,完成下面小题 揭开大熊猫“变色”之谜   ①憨态可掬的大熊猫为什么只能拍出“黑白照片”?一直以来,在生物学研究中,这个看似玩笑的问题却成了严肃课题。   ②大熊猫一向都以黑白相间毛色为世人所熟知。但神奇的大自然中总是充满了例外,在秦岭野生的大熊猫种群中,出现了一种长着棕色毛皮的大熊猫。这对于大熊猫来说,稀有的棕色成了解开大熊猫毛色之谜的钥匙。   ③从1985年首次发现至今,仅有7只棕色大熊猫被记录下来,而且它们全都来自秦岭野生种群。2009年出生的网红大熊猫七仔是目前世界上唯一的一只棕色大熊猫,也是科学家发现的第7只棕色大熊猫,七仔之名因此而得。 ④但令人费解的是,七仔的父母都是正常的黑白色大熊猫。2020年10月和2021年7月,七仔生下两个后代。令人遗憾的是,七仔的两个孩子毛色并无异常。   ⑤七仔为什么“特殊”呢?近日,中国科学院动物研究所和秦岭大熊猫研究中心的科学家,联合完成了一项研究, 揭开了大熊猫的毛色之谜。   ⑥科学家首先是对七仔的父母,妻子和儿子做了全基因组测序。随后又利用保存在大熊猫体细胞库中的资源,对已故棕色大熊猫一家进行了全基因组测序。为进一步找到棕色大熊猫与正常大熊猫的基因差异,科学家又找来与棕色大熊猫没有亲缘关系的27只大熊猫,进行基因对比,以便筛选出可能会影响大熊猫毛色的全部基因。由于棕色大熊猫的数量过于稀少,研究人员还额外分析了192只正常大熊猫的特定基因片段,对大熊猫常见的基因变异进行了排除,这才找到了影响大熊猫毛色的关键基因。研究发现,棕色大熊猫的Bace2 基因上缺失了25个碱基对,这个突变很可能就是导致大熊猫出现棕色的主要原因。   ⑦如果把整套基因比作一本指导细胞生产蛋白质的说明书,那么Bace2基因就是专门指导生产毛发中的黑色素颗粒的章节。这25个碱基对的缺失,直接让大熊猫的毛囊细胞合成黑色素的能力大大下降,从而导致了大熊猫毛色的改变。我们都知道,每个生物的遗传基因中,一半来自父亲,另一半来自母亲。七仔之所以能表现出棕色毛皮,是因为其父母都是Bace2变异基因的携带者。而七仔正是继承了完整的变异基因,才拥有棕色毛皮。但是,七仔的妻子,由于是正常的黑白色大熊猫,所以,它们的两个孩子即便携带了变异的 Bace2基因,毛色仍然是正常颜色。   ⑧对棕色大熊猫的基因研究,为野生动物毛色的变异和遗传提供了全新的视角,也为持续繁育稀有的棕色大熊猫给出了科学的指导。某种意义上讲,棕色大熊猫如果能长期存在,大熊猫想要拍张彩照的梦也就圆了。 1.下列填入第⑤段横线的词语,最恰当的一项是(        ) A.才 B.更 C.仅 D.只 2.关于大熊猫“变色”的原因有过四种猜想,本文提到的研究能够验证的一项是(        ) A.是由于大熊猫所生活的秦岭地区土壤、水源中的微量元素含量异常。 B.是由于大熊猫同时继承父母各自携带的变异基因,从而表现出色。 C.是由于棕色是大熊猫的原始色型,大熊猫呈现棕色是一种返祖现象。 D.是由于大熊猫在生长过程中,摄入了特殊的营养成份导致毛色变化。 3.纵观全文,分析结尾第⑧段的作用。 【典例02】(2023·上海中考) 阅读下文,完成下面小题 国产设备给西安古城墙做“CT” ①在现代医学技术的加持下,要想掌握人体的病灶情况,我们可以使用B超、CT、核磁共振等各种影像仪器。想知道一座几十米高的古城墙的健康状况,该怎么办? ②以往,用得最多的是钻孔法,就是通过在墙体上打孔取材的方式,来判断其内部情况。但这种勘探方式会直接破坏墙体,后期还需要对损坏部分进行修复。另一种是雷达监测法。雷达的频率越小,穿透程度便会越深,但其精度会相应变差,成像可能出现偏差;而如果探测太浅,又不能够满足古建筑、山脉等大型物体的探测深度需要。钻孔法对城墙有损,而使用雷达法,基本上70%的情况都探不出来。 ③兰州大学核科学与技术学院两位骨干教师,带着由两位工程师以及四五位学生组成的团队,向着古都西安出发。与他们同行的,是一个长1.6米形状酷似冰柜的仪器。他们带着研发的国内首套宇宙射线缪子成像设备,给西安古城墙做了一次“CT”。原来,科研人员在被测物体周边放置缪子探测器,根据缪子射线在物体中不同方向的穿透情况,搜集肉眼看不见的缪子计数,进而在计算机上进行分析,通过数据分析计算实现被测物体的三维成像。缪子成像技术主要有两种成像原理,即角度散射成像和强度衰减成像。此次西安古城墙探测运用的便是强度衰减成像法。 ④宇宙射线缪子成像技术利用的是不需要人工放射源产生的天然射线,具有无接触勘探、不受时空限制、不会对勘探物体造成任何伤害、绿色环保等特点,但它的使用受客观条件影响较大。在室外使用就会出现各种问题,比如电路短路,或者电压波动较大等,设备接收到的信号也会跳动不稳,得经历风吹日晒等自然环境的考验。 ⑤在团队不断优化完善下,这项技术也从考古探测发展到了地质勘查、矿产勘探、集装箱检测等更广阔的空间。 ⑥前段时间,团队又有了新思路:是否可以使用缪子成像技术探测青藏高原的冰川厚度,明晰岩石边界?值得一提的是,兰州大学核技术创新与产业化团队都致力于将其本土化。现在团队这项技术的国产化率已经达到了95%左右。 ⑦考古科技化,技术国产化,归根到底都是高水平科技自立自强。想获得“中国方案”、作出“中国贡献”,我们必须实现技术的中国式现代化。这是一条艰辛的求索之路,也是一条光明的必胜之路。 4.根据第②—④段的说明内容,完成填空。 (1)原有检测方式的不同。 (2)______________          (3)______________ 5.选择符合文章原意的一项(   )。 A.可以通过 CT、B超和核磁共振等技术来检查城墙内部情况。 B.用钻孔法检测不会直接破坏城墙。 C.使用雷达检测法检测城墙,仅有少部分情况能被探测出来。 D.科研人员通过目测可以绘制城墙三维图像。 6.从全文看,第⑥段不能删去,请简述理由。 方法透视 考向 解读 信息筛选与概括题 考查对文本关键信息的定位、提取、整合、概括能力,是上海中考说明文分值占比最高题型,设问形式多为 “概括原因 / 优势 / 特征 / 作用”“提取具体数据 / 原理”,答案均来自原文,需全面不遗漏。 说明对象及特征题 考查快速找准说明对象、准确概括核心特征的能力,是说明文阅读基础题型,说明对象分 “事物”“事理” 两类,特征需贴合文本、全面精准。 说明方法及作用题 考查判定说明方法、分析表达作用的能力,是上海中考说明文必考题型,每题 3 分,要求方法判定准确、作用分析贴合文本、术语规范。 说明文语言赏析题 考查说明文语言准确性、严密性、生动性的赏析能力,分准确性题型(能否删去、表达效果)、生动性题型(修辞、词语表现力)两类,准确性为上海中考高频考向。 标题、段落作用分析题 考查标题 / 开头 / 中间 / 结尾段落结构 + 内容双重作用,是说明文阅读常规题型,答题必须兼顾两个维度,不可只答其一。 说明顺序题 考察对文章说明顺序的辨析及其效果的分析,说是说明文阅读较为常见的题型,答题必须要准确辨析说明顺序,并能结合文章分析其效果。 拓展探究题 考查结合文本信息联系现实、谈启示、提建议的能力,是说明文拓展题型,要求立足文本、贴合实际、观点合理,不空谈泛论。 方法 技能 信息筛选与概括题 1. 关键词定位:圈画题干关键词(原因、优势、特征),回文锁定对应段落。 2. 中心句提取:优先摘抄段落首句、尾句中心句。 3. 分点整合:同类信息合并,分条作答,条理清晰。 4. 忠于原文:不添加主观内容,不篡改原文表述。 说明对象及特征题 1. 看标题:标题多直接点明说明对象(如《揭开大熊猫 “变色” 之谜》)。 2. 辨类型:事物说明文对象为具体事物,事理说明文对象为抽象原理。 3. 抓特征:从形态、性质、功能、原理、优势等角度提取。 4. 规范答:说明对象 + 核心特征,表述简洁。 说明方法及作用题 1. 辨方法:牢记 8 种说明方法标志(列数字→数据;作比较→对比;打比方→比喻)。2. 套模板:举例子:具体真切地说明了…… 特征列数字:准确具体地说明了……,增强说服力作比较:突出强调了…… 特征 / 优势打比方:生动形象地说明了……,通俗易懂。 3. 扣文本:结合说明对象特征作答,不套空泛术语。 说明文语言赏析题 1. 准确性答题模板:释义(表限制 / 估计 / 时间 / 范围)+ 结合语境分析 + 删去后绝对化 + 体现语言准确严密。 2. 生动性答题模板:手法(比喻 / 拟人)+ 生动形象 + 说明…… 特征 + 增强趣味性。 3. 必答术语:准确严密、科学严谨、生动形象、通俗易懂。 标题、段落作用分析题 1. 点出说明对象/说明内容、激发阅读兴趣、修辞手法作用、 2. 开头段模板:结构→引出说明对象 / 下文、首尾呼应、激发兴趣、点题内容→交代背景 / 提出问题、点明说明对象。 3. 中间段模板:结构→承上启下(概括上文 + 引出下文)内容→补充说明…… 特征 / 原理。 4. 结尾段模板:结构→总结全文、呼应开头 / 标题内容→点明意义、深化中心、提出展望。 说明顺序题 1. 表态:顺序不能颠倒。 2. 概括内容:概括几个段落内容。 3. 点顺序:点明说明顺序。 4. 析效果:条理清晰,层次分明,符合读者认识事物的客观规律。 拓展探究题 1. 扣文本:立足说明对象的特征、原理、作用 2. 联现实:结合生活、科技、环保、生产等实际场景 3. 提观点:启示 / 建议具体、可行,表述简洁 4. 不跑偏:不脱离文本核心,不主观臆断 变式演练 【变式01】(2025·上海闵行·二模) 阅读下文,完成小题。 上演“内心戏”时,是谁在给你配音? ①不知道你在思考人类终极问题“今天吃什么”的时候,能否听到脑海中传来的声音?一个声音说:“吃火锅喝奶茶吧,犒劳一下自己。”另一个声音说:“不行,还是继续吃减肥餐吧。”就好像有一个白天使和一个黑天使在你的耳边低语,但你发现周围的人都没有听到这段激烈的争论,难道说……你无意中也学会天使的语言啦? ②打住!实际上,脑海中出现声音是很普遍的现象,早在20世纪30年代,这个问题就已经被注意到了。这里不得不提到一个人——利维·维谷斯基,他被称为“心理学界的莫扎特”,他把这种声音叫作“内部语言”。 ③他观察到几岁的小孩子在玩游戏时,总喜欢自言自语,并且,如果认真地听小孩子说的话,很可能会发现:这居然是一段对话! ④而当人长大以后,会把这种出声的对话转化为不用出声的脑海中的对话。所以,利维·维谷斯基认为,人脑海中的声音实际上是人将外部的社会对话不断“内化”而形成的。但由于受当时科学技术的限制,这种理论只能成为一种假说。 ⑤随着科学的进步,神经科学家们发现,当我们的脑海中出现声音却没有开口说话时,脑海中一个跟说话有关的区域——布罗卡氏区,被激活了。因此,我们就仿佛真的听到了自己说话一样。 ⑥也就是说,我们可以将脑海中的声音理解为一个“副本”,这个副本实际上被称为“伴随放电”。以德国生理学家霍尔斯特和美国神经生物学家斯佩里为代表的科学家们发现,当我们在做动作的时候,大脑除了会给肌肉发送一个神经信号,还会命令“初级运动皮层”随时复制这个信号,并将其传送给其他脑区(主要是小脑和顶叶),这个复制以后的信号就是伴随放电。 ⑦那为什么干什么都要复制信号并通知其他脑区呢? ⑧你可以这么想,你本来是个不能说话的人,但是突然开口说话了,别人会不会被你吓个半死?同样的,传送副本给其他脑区是为了让其他脑区知道你的下一步动作,这样你就不会被自己毫无征兆、突如其来的动作吓着。这就好像是在预告:“咳咳,各部门注意,领导马上就要到公司了!” ⑨传送副本还有一个作用,它可以实时比对动作完成的质量,这样就能对动作进行调整,提高效率。一般情况下,人们会忽略掉自己的心跳声,也不会刻意去注意自己眼球转动的方向,这使我们能够专心致志地处理身体以外的事情,而不必为自己的一举一动感到诧异。这是副本的另一个好处。 ⑩当你和别人对话时,大脑会生成一个你想说内容的“副本”,相当于提前说给自己听。所以当你真正开口交流时,为避免自己声音盖过别人,大脑会主动调低你输出的音量,但事实上,你自己对声音大小的感知与实际情况却出现偏差。这就造成了两种现象:当你大声说话时,你并不觉得声音大,但别人纷纷朝你看来;有时候你说话出现了口误,但由于大脑提前收到了正确的副本,且自动降低了你说话的音量,所以你很可能意识不到自己出错了,或者不容易马上发现。 ⑪有人认为,精神分裂症患者很有可能就是被自己脑海中的声音“逼疯”的,因为他们不理解这个声音的来源是自己,而非身体外部,所以他们才会误把自己脑海中的声音当作是别人在说话,从而造成“分裂”的结果。另外,科学家认为,那些有阅读障碍的人,由于不能产生副本,即他们听不见自己脑海中的声音,因此他们做不到默读这一行为。 ⑫综上,科学家们推测,当人在进行抽象思考的时候,我们的思想经常会被语言化,被语言化以后,立马就会触发“伴随放电”。在这种情况下,就算我们并没有开口讲话,我们的听觉系统依然会接收到这个“副本”,也就是“听”到这个声音。 ⑬显然,如果推测成立,那么人在思考时听到的声音,当然只能是我们自己的了。 1. 请根据文章内容完成以下对话。 小语:老师,我每次思考问题时,总觉得脑海里有个声音,这是怎么回事? 老师:这是大脑中______区域的“语言副本”在发挥作用。 小语:“语言副本”是怎么产生的? 老师:当我们在思考或者准备要做动作的时候,我们的思想会被语言化,大脑首先______,然后______,这个过程也叫_____。 小语:原来如此,这对我们有什么影响? 老师:“语言副本”的好处有两个;第一个是_____;第二个______。 小语:明白了。谢谢老师! 2. 原文的段落“现在你应该可以理解这个副本的作用了吧?当然,副本也有些小漏洞。”放在以下哪个位置最恰当( ) A. ⑤至⑥段之间 B. ⑧至⑨段之间 C. ⑨至⑩段之间 D. ⑩至⑪之间 3. 分析本文标题的妙处。 题●型●训●练 (一)(2026·上海·一模) 【材料一】 本报大理11月24日电 以“品牌引领发展非遗点亮生活”为主题的2025非遗品牌推广周,23日在云南大理开幕。现场,中国非物质文化遗产保护协会发布《推动非遗品牌可持续发展大理倡议》,旨在以品牌建设助力非物质文化遗产系统性保护和可持续发展,呼吁社会各界关注和支持非遗品牌建设和发展。2025非遗品牌推广周举办期间,推出“非遗好物·国潮焕新”非遗品牌展示展销活动,同仁堂、泥人刘、酉州苗绣、兴艺木雕等来自全国120余个非遗品牌集中亮相,生动展现近年来非遗传承发展的最新成果,推动非遗传承创新成果惠及广大人民群众。 (摘自《光明日报》2025年11月25日有改动) 【材料二】 近日,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对1500名青年进行的一项调查显示,86.4%的受访青年感觉周围了解和体验非遗的年轻人越来越多了。助力非遗不断融合创新,59.3%的受访青年建议保持原有文化内核,创新表现形式,56.9%的受访青年建议降低学习门槛,让传统技艺更易上手,53.7%的受访青年建议运用核心技艺,融入时尚元素,52.2%的受访青年建议让非遗自然融入日常生活场景,51.7%的受访青年建议与流行文化深度融合,如国乐+动漫。此外,45.4%的受访青年建议融入青年审美,为非遗增添活力,27.9%的受访青年建议加强运用数字技术和新媒体手段。 (摘自《中国青年报》2025年11月27日,有改动) 【材料三】 ①目前,31个省(区、市)出台了地方非遗保护法规,非遗保护中心、非遗馆和非遗协会等各方力量积极参与,形成了共同推动非遗保护的良好社会氛围。非遗有机融入生活,元宵赏灯、重阳登高等让节日更有仪式感,八段锦、太极拳等成为大众喜爱的锻炼养生方式。 ②推动传统传承方式和现代教育体系相结合,全国100余所高校设立了非遗保护本科专业和相关研究方向,200余所高校积极参与中国非遗传承人研修培训计划,超过10万名非遗传承人走进大学课堂,中小学也培养出了一大批“小小非遗传承人”。越来越多的年轻人、外国人学古琴、赏昆曲、穿汉服等,非遗传承越来越年轻化、生活化、时尚化、国际化。 ③放眼未来,进一步扎实做好非遗系统性保护,找准非遗与现代生活的连接点,中华优秀传统文化将在新时代继续焕发蓬勃生机。 (摘自《人民日报》2025年10月31日,有改动) 【材料四】 ①始于唐代的古老技艺——宣纸制作技艺,在2006年被列入首批国家级非物质文化遗产代表性项目名录。“非遗不应是博物馆里静态的标本。”中国宣纸小镇综合部负责人对记者说。他们系统打造了三大主题空间,让游客不仅能观摩古法工序,更能亲手参与捞纸、晒纸等环节,在互动与体验中完成对非遗的理解与共鸣。2024年,小镇全年接待游客突破40万人次,带来直接经济效益近2000万元。为推动非遗经济从“单一门票”向“综合消费”转型,宣纸小镇系统构建了多元消费业态,持续延伸文化价值链。小镇布局了工匠讲堂、宣笔制作、香薰墨等10余项非遗体验项目,还引入了旅拍服务、宣纸打印、研学餐厅及“非遗十二碗”主题餐饮等新业态,建成“国纸河畔”民宿补齐过夜游短板。 ②此外,在浙江东阳,林栖三十六院通过打造独具特色的“乡村秀场”,让蓝印花布技艺在田野间重获新生;在福建漳州,古城以沉浸式体验为路径,让非遗深度融入人们的日常生活。这些来自历史文化名城、街区、村镇的创新实践,充分展现了非遗与旅游融合发展的巨大潜力和旺盛生命力。 ③中国传媒大学非遗传播研究中心主任杨红提出,我国非遗与旅游融合发展已进入蓬勃发展的新阶段。这一趋势既反映出旅游行业对非遗当代价值与保护成果的高度认同,也体现了旅游产业对非遗传承发挥的积极作用。中国在非遗与旅游融合方面的探索为全球非遗保护提供了重要参照。 ④值得关注的是,非遗与旅游深度融合发展仍面临一些现实挑战。南开大学旅游与服务学院副教授妥艳媜提出,人才问题是当前非遗与旅游深度融合发展的关键难题。“非遗与旅游融合发展,既需要培养非遗传承人,也需要懂非遗、懂旅游以及懂得运营策划管理方面的复合型人才。此外,仍有一些非遗项目体验停留在表面,市场化与品牌化运营能力不足,导致经济效益与社会效益不彰。” (《中国青年报》2025年11月21日,有改动) 1.下列对以上材料的理解和判断,正确的一项是() A.材料一属于新闻中的“消息”,根据导语应拟标题:品牌引领发展非遗点亮生活。 B.调查显示,了解和体验非遗的年青人越来越多,近六成的受访青年建议保持原有文化内核,创新表现形式。 C.材料四划线句子中加点词“突破”可以改为“达到”,意思、表达效果均没变。 D.我国非遗与旅游融合发展已进入蓬勃发展的新阶段,为全球非遗保护树立了学习的榜样。 2.小语同学制作了一张图表(如下)代替材料二中的画线部分,从说明方法的使用角度来看,你认为好不好?请说明理由。 3.请写出材料三的行文思路。 4.结合上述四则材料,请你对非遗与旅游深度融合发展提几点合理化建议。 (二)(2026·上海崇明·一模) 阅读下文,完成小题。 “脑腐”是什么? ①翻两页书就走神,注意力很难集中,对着碎片化的内容挪不开眼……“脑腐”,这个看上去有些陌生的网络词语,正描述着我们熟悉的状态,从网络亚文化走向大众视野。在信息高度饱和的数字时代,越来越多人开始担忧:我们的大脑是否正在经历某种“退化”?人类的思维能力和创造力是否面临“坍塌”的风险? ②其实,“脑腐”一词并不新鲜。美国作家亨利·戴维·梭罗在《瓦尔登湖》里就用过它,旨在批判当时社会贬低复杂思想、偏好简单内容的倾向。100多年后,这个词入选2024年英国牛津大学出版社年度热词。这一次,它精准戳中了当下许多人的痛点——长期泡在碎片化、重复性、即时满足的内容里,人会陷入一种精神麻痹状态。例如,放下手机想不起刚刚看了什么,写文章时一句话要反复删改……这种状态不是个体偶发的“走神”,而是一种由平台算法、技术刺激、大脑生理机制和文化节奏共同催生的社会性认知症候群。 ③为了“抢夺”大家的注意力,许多平台和应用都设计了更智能的推荐算法、推出了更诱人的内容,通过短视频自动播放、信息流无限滚动、点赞评论、即时反馈等,延长用户的停留时间。长期接受这样高密度的刺激,大脑会慢慢“适应”高频、多变、快反馈的节奏。就像习惯了重口味的人,很难品尝出清茶的回甘,大脑也会越来越“懒得”处理需要“耗能”的深度内容。 ④更隐蔽的是多巴胺机制的重塑。每次刷到有趣的内容、收到点赞提醒,大脑都会分泌一小股多巴胺,带来转瞬即逝的快感。久而久之,我们会对这种“即时奖励”产生依赖。就像总吃零食的人容易没胃口吃饭,习惯了碎片化刺激的大脑,同样容易失去对“深度思考”的渴望。 ⑤一旦上述状态成为长期习惯,我们大脑中原有的思维“肌肉”,会像长期不运动的身体一样慢慢退化。这______会影响我们的学习和工作效率,干扰我们的情绪和判断力,______会改变个体的自我认知模式。 ⑥不过,“脑腐”并非不可逆转。久坐的人能通过运动恢复体能,我们的大脑也能依靠主动干预重新“开机”。 ⑦首先,获取注意力的主导权。这需要我们提升对电子设备使用的警觉性,比如设置短视频浏览时间限制、使用社交媒体后刻意停顿,减少对碎片化内容的依赖。要时刻觉察“我在做什么”,而不是被动淹没在信息流里。 ⑧下一步,给大脑“换食谱”。别总盯着“信息快餐”,每天留一点时间给深度内容:读几页纸质书,写一段日记,或者不开倍速看完一集纪录片,让这些“慢内容”重新激活大脑的深度处理机制。 ⑨此外,还可以刻意增加“延迟满足”的活动。比如散步、绘画、写作等需要长时间专注投入的事情,让大脑重新适应“不被刺激”的状态,修复被高频刺激打乱的神经系统。 ⑩说到底,“脑腐”不是病,更不是大脑真的“腐烂”了,而是新的信息环境下对大脑适应性调整的一个提醒:别让算法左右我们看什么、想什么。人类的未来不取决于拥有多少信息,很大程度上取决于是否能依靠深度思考,并找到信息背后的联系。这才是我们在信息时代对抗“脑腐”的有力武器。 5.在第⑤段空格处填上合适的关联词(   ) A.既……又…… B.不仅……还…… C.尽管……还…… D.即使……也…… 6.联系上下文,解释第⑥段加点词“开机”的含义______。 7.③④两段画线句用了相同的表述,这样写是否重复?请简述理由。 8.小周同学近期做作业总是忍不住刷手机,导致精神不济,注意力不集中。请和他一起设计一份“一日抗脑腐行动指南”,并说明这样设计的理由。 一日抗脑腐行动指南 设计理由 ①早上:______ ②______ 上午:背一首短诗、做几道数学题、回忆上课的知识点框架,让大脑保持活跃状态。 下午:用2小时左右的时间看一部原版的英文电影或阅读经典名著。 ③______ ④晚上:______ 刻意增加“延迟满足”的活动。提高专注投入的时间,修复被高频刺激打乱的神经系统。 (三)(2025·上海普陀·一模) 阅读下文,完成各题 北斗卫星导航系统——航天强国的智慧之星 ①北斗卫星导航系统是我国自主建设运行的全球卫星导航系统,是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要时空基础设施。北斗系统的建设,标志着中国在卫星导航领域取得了重大突破。 ②北斗系统包括空间段、地面段和用户段三部分。空间段由若干地球静止轨道卫星、倾斜地球同步轨道卫星和中圆地球轨道卫星等组成。地面段包括主控站、时间同步/注入站和监测站等若干地面站,以及星间链路运行管理设施。北斗系统用户段包括北斗兼容其他卫星导航系统的芯片、模块、天线等基础产品,以及终端产品、应用系统与应用服务等。 ③中国从20世纪后期开始探索卫星导航系统发展道路,逐步形成了“三步走”发展战略:2000年年底,建成北斗一号系统,向中国提供服务;2012年年底,建成北斗二号系统,向亚太地区提供服务;2020年,北斗三号系统正式开通全球服务,标志着北斗全球星座部署完成。 ④通过自主创新实现技术突破,北斗系统建设逐渐在多个方面独具优势。北斗系统空间段采用三种轨道卫星组成的混合星座,与其他卫星导航系统相比高轨卫星更多。这种混合星座布局抗遮挡能力更强,尤其在低纬度地区性能优势更为明显,在城市高楼林立或山区多有遮挡的情况下,其他卫星系统可能无法定位,但北斗系统依然能“坚守岗位”。北斗系统还是全球第一个提供三频信号服务的卫星导航系统,相较于双频信号,三频信号则可以构建更复杂模型消除电离层延迟的高阶误差。此外,北斗系统创新融合了导航与通信能力,具备定位导航授时、星基增强、地基增强、精密单点定位、短报文通信和国际搜救等多种服务能力,这是北斗系统区别于其他全球导航卫星系统的重要优势。 ⑤近年来,北斗系统对经济社会发展的辐射带动作用显著增强,形成了车辆智能运管、自然资源综合管理、应急减灾、精准农业、智慧城市治理、大众智慧出行、数字施工、公共卫生与健康信息化建设、“北斗+”低空经济以及海外应用十大经典应用场景,应用深度、广度不断拓展,进入规模化、产业化发展阶段。 ⑥例如,在海洋渔业中,利用定位技术,北斗卫星可以实时捕捉渔船的位置和行为,监测渔船的航行轨迹和速度,预防非法捕捞和越界作业的发生,提高渔业资源的管理和保护水平。通过北斗卫星的数据传输和地理信息系统的结合,监管部门可以实时获取海洋渔业资源的分布情况,辅助决策者进行渔业资源的合理规划和管理,实现渔业资源的可视化管理。 ⑦秉承着“中国的北斗、世界的北斗、一流的北斗”发展理念,北斗系统积极参与国际交流合作,与世界其他卫星导航系统兼容共用。展望未来,我国预计于2035年前建设完善更加泛在、融合、智能的综合时空体系,凝聚中国航天智慧,为智能化、无人化发展提供核心支撑。 9.第①段中加点词“自主”“全球”不能删去的理由是__________________ 10.第④至⑥段按_________顺序进行说明,请根据文章内容完成填空。 北斗系统独具多项技术优势 (1)_____ (2)_____ 融合了导航与通信能力,具备多种服务能力 (3)___ 11.本文摘自《科普中国网》。如果将第⑥段所举例子替换为下面的内容,是否更能满足读者的阅读需求?请就此谈谈你的看法。 在智慧城市治理方面,利用定位技术,可以在共享单车内置北斗芯片,支持用户快速找车、电子围栏定点停放,并监控车辆分布以调度资源,减少乱停乱放问题。 (四)(2025·上海崇明·三模) 阅读下文,完成下面小题。 AI医院来了,能否颠覆和革新传统医疗 ①在科技日新月异的今天,人工智能正以前所未有的速度渗透到我们生活的方方面面,而医疗领域无疑是最引人瞩目的一个。近日,有媒体报道,清华大学智能产业研究院团队打造的首家“AI医院”Agent Hospital正在进行内测,将于年底正式上线,并于明年上半年对公众开放。 ②“AI虚拟医院对真实医院的设施和流程进行模拟,目前构建的42位AI医生分布在儿科、耳鼻喉科等21个科室,覆盖了300余种疾病。”相关负责人表示,海量患者是帮助AI医生进化的关键。真实世界中,一名出色的专科医生培养需要累积成千上万的案例经验,以及至少5-10年的临床经验。但在虚拟医院中,只需要几天时间就能完成,“在我们的设想中,随着AI医生的不断自我进化,未来将能够介入到真实的医疗应用场景中,辅助人类医生完成绝大多数工作,这也是智慧医疗领域最受关注的应用落地方向。” ③这不是国内第一家人工智能医院,今年8月,上海微医人工智能医院率先成为“吃螃蟹的人”。在国际上,AI医院的建设同样如火如荼,各国纷纷加大在AI医疗领域的投入,推动医疗技术的创新与发展。 ④AI医院的长处,体现在其对先进技术的深度整合与应用上。无论是通过对海量医疗数据的收集、分析和学习,挖掘出隐藏在数据背后的疾病规律和诊疗知识,从而为患者提供个性化的健康风险评估和精准的治疗方案;还是打破地域和时间的限制,缓解医疗资源分布不均的问题;亦或是辅助人类医生完成大量繁琐的日常工作,提高医疗服务的效率与质量,人工智能都有着巨大潜力。 ⑤但医疗绝(     )是技术的堆砌,(     )情感的传递和关爱的体现。AI医生虽然能够快速准确地诊断疾病,甚至通过预设的程序与脚本,表现出一定的同情心与同理心,但在面对患者恐惧、焦虑等情感时,是否能给予真正的情感支持与人性温度,这不仅仅是技术层面的问题,更是伦理层面的考量。同时,患者与医生之间的情感链接是否能够建立,也是一次医疗过程能否顺利进行的要素之一。AI医生的决策过程是否透明、可解释可追溯,是否收获足够的信任度与接受度,这些问题的答案还需要时间的沉淀。 ⑥行医的真谛是什么?人们常常会用百多年前特鲁多医生的话来诠释,“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”。在这个意义上,无论人工智能发展到何种程度,AI医生永远不会是人类医生的替代品。在未来的医疗体系中,AI医生将作为人类医生的得力助手,共同为患者提供更加高效、便捷的医疗服务,而人类医生则将在复杂病例诊断、患者心理支持、终极决策制定等方面展现其独特的价值。只有在这样的分工与合作的机制下,我们才有望构建一个既高效又富有同情心的医疗体系,让医学技术与人文精神在互相融合中绽放出更加璀璨的光芒。 12.根据上下文,填入第⑤段括号内的词语最恰当的一项是(    ) A.不是      而是 B.不是       只是 C.不仅仅是   更是 D.不仅仅是   也是 13.根据文章内容填空。 ①____________②____________③____________ 14.纵观全文,分析结尾第⑥段的作用。 (五)(2025·上海杨浦·三模) 阅读下文,完成下面小题。 为什么排队总是选到最慢的? 李米 ①你有没有这样的经历:明明看着旁边的队伍飞快前进,而你所在的队伍却像被施了魔法一样,总是慢吞吞的?最费解的是,等你换到以为比较快的队伍时,原本的快队也会变慢。这只是运气不好,还是背后有什么科学原理? ②以在超市排队结账为例:的确有可能出现个别收银员的速度格外慢的情况,但大多时候,每个窗口的收银速度并不会天差地别。大家在排队时也往往会提前计算,尽量选择看起来更快的队列。这样一来,即使队伍排了很长,也很少会有“一个队伍里买东西都特别多,另一个队伍里买东西都特别少”的场景。所以,除极端个例,排到“快队”更多是个概率问题。商场里有五个队伍,你排到快队的概率就只有“五分之一”,当队伍变多,这个概率还会进一步变小。 ③在同一时间,最快的队伍只有一个。每当你注意到其他的队伍变快了,就会对这个信号格外敏感。这就是“幸存者偏差”给你带来的影响——容易为人注意的,往往是极少数幸存的“快队”。几次下来,认知也会慢慢累积,给你一种“你的队伍大多数情况很慢”的心理错觉。如果站在上帝视角,你会发现,大多数队伍的速度相差无几。 ④此外,“错误相关效应”会加深“一排到我,队伍就变慢了”的联想。当你期待发现某些事情之间的联系时,就容易将各种随机事件联系起来。“你排的队伍”这个前提和“队伍会变慢”这个结果,是一种错误的因果联系。可能只是因为前面刚好排到一位买了很多商品的顾客,所以才导致队伍短暂变慢,但由于刻板印象的加持以及“快轮到你”和“队伍变慢”这两个事件在时间上的接近性,才让你忽略了其他可能的因素,下意识将队伍变慢这件事错误归因。 ⑤其实,觉得队伍很慢、排队难熬,是全世界人类的共性。二十年前,美国休斯顿机场的管理人员分析了乘客取行李的路线,发现从入口到行李站只需要1分钟,但需要排队7分钟才能领到行李。于是他们转换思路,将入口和行李之间的距离改远,让排队的时间大大缩减。结果,之前乘客们对于排队时间过长的抱怨大幅降低。总时长没变,为何结果变了?这是因为,问题的关键并不在于排队这种行为本身,而在于“等待”花费的时间。 ⑥想让排队没那么难熬,也有一些小技巧。比如等待时可以观察周围,玩个“小挑战”,猜猜排队人群的职业、目的地;也可以适当活动身体,放松一下,使自己不会过于关注排队的时间。当然,一定要确保这些排队专用计划是可以随时打断且不需要高度集中注意力的。同时也要明确一个前提:排队是文明社会保证公平性的必然举措。 (选自《科普中国》,有删改) 15.第③段“上帝视角”在文中的意思是________。 16.以下对第②段的分析最恰当的一项是(   ) A.意在说明排到“快队”需精于计算。 B.意在说明排到“慢队”是运气不好。 C.意在说明排到“快队”的概率不高。 D.意在说明排到“慢队”的概率很高。 17.请简析文章第⑤段的作用。 18.小长假举家自驾游,不料收费站大排长龙。你的爸爸反复抱怨自己的车道很慢,多次变道加塞险些酿成车祸。你将如何运用文中的知识对他进行多角度的规劝? (六)(2025·上海青浦·二模) 阅读下文,完成小题 秋天的“10度”比春天的“10度”更冷? ①秋天的“10度”比春天的“10度”更冷? ②深入探究“同温不同感”前,不妨先了解一下人体对冷作出反应的过程。 ③气温下降时,我们皮肤上的温度感受器最先捕捉到变化,并将信号传递给下丘脑。下丘脑位于丘脑的下方,仅占整个大脑体积的0.3%,却对人体的体温、摄食以及内分泌系统活动有着极强的调节能力。 ④当下丘脑接收到寒冷的信号时,它通常会指示身体做出两种应对措施:一是血管收缩,尤其是皮肤等外周血管的收缩。血管收缩可以减少皮肤与外界环境之间的热交换,从而帮身体减少热量流失。二是通过颤抖肌肉增加热量,这也是为什么人会在冬天忍不住“打寒颤”。得知人体面对寒冷的两种常规反应后,我们便可以通过监测血管收缩和打寒颤的程度,观察人体会不会因为长期处在寒冷中而变得更耐寒。 ⑤幸运的是,科学界已经有大量实验给出了肯定答案。研究人员发现,和住在热带地区的人比,北极原住民面对寒冷时,血管收缩和打寒颤的程度更小。这是因为他们已经习惯了低温环境。一些需要经常将手置于冷水中的渔民,同样对冷产生了“免疫”。有实验发现,让渔民与普通人把手泡在同样温度的冰水中,渔民手部的温度会略高一些,这也是身体为适应寒冷做出的反应。 ⑥同样的道理,春天时,我们经历了漫长的寒冬,变得像北极居民一样,对冷更加包容。而到了秋天,我们从炎热的夏季过渡而来,像热带居民一样没有对冷产生“免疫”,因此,气温一降,就被冻得不行。 ⑦这类对寒冷的适应一般是通过神经系统的调节实现的。不过,如果挨冻足够多,人体甚至会出现与“棕色脂肪”有关的生理变化,变得更耐寒。 ⑧按照颜色,人体内的脂肪大致可以分为两种:白色脂肪和棕色脂肪。白色脂肪组织就好比“被子”,棕色脂肪组织就好比“电热毯”。棕色脂肪的细胞要比白色脂肪细胞小,而且在细胞内部还存在很多“能量制造机”线粒体。所以,如果一个人体内的棕色脂肪越多,他越能适应寒冷,并在严寒中快速达到较高体温。 ⑨科学家们发现,当人体长期处在低温环境中,体内更容易产生棕色脂肪;当人体长期暴露在炎热环境中,则更不容易产生棕色脂肪。所以和秋天比,春天时我们的身体里有更多的棕色脂肪,也就是有更多“好燃料”。这也能解释,________。 ⑩当然了,影响体感的因素还有很多:地理学家认为春天太阳直射点更靠近北半球,太阳辐射强,所以感觉更暖和;心理学家指出,人们在春天和秋天对相同气温的不同感受,也可能是受到了“心理暗示”的作用。 (有删改) 19.结合全文,在第⑨段横线处填上合适的内容。 20.下列推断与文中的研究结论相符的一项是(   ) A.在冷水中浸泡时,经常冬泳的人手部温度下降的速度比普通人快。 B.跳入冰水,经常冬泳的人肌肉颤抖程度小于初次尝试冬泳的人。 C.坚持冬泳5年,王先生体内棕色脂肪的含量比原来减少了。 D.气温突然转凉,经常冬泳的人比普通人的感受更强烈。 21.文章第③④⑤段之间的顺序不能互换。请阐释理由。 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 $ 题型10 说明文阅读(一)常见题型归纳(答案版) 典例引领 【典例01】 【答案】 1.A 2.B 3.本文第⑧段说明了对棕色大熊猫基因展开研究的科学价值:(1)为野生动物毛色的变异和遗传提供全新视角。(2)为持续繁育稀有的棕色大熊猫提供科学指导。同时,本段以“棕色大熊猫如果能长期存在”的假设,既让读者对未来棕色大熊猫的科学繁育充满期待,也回应了文章开头熊猫只能拍摄“黑白照片“的玩笑问题,使全文结构更加严谨。最后,本段照应了文章标题《研究大熊猫“变色”之谜》。 【解析】 1.本题考查词语使用。 A.“才”,表示在某种条件下或由于某种原因,然后会出现某种情况; B.“更”,越发,更加; C.“仅”,表示限制在某个范围之内; D.“只”,单个的;极少的;仅仅; 结合第⑤段“中国科学院动物研究所和秦岭大熊猫研究中心的科学家,联合完成了一项研究”可知,揭开大熊猫的毛色之谜的条件和原因是科学家联合完成了一项研究,据此选用词语“才”。 故选A。 2.本题考查内容分析。 结合原文可知,文章①——⑤段提出问题,为什么大熊猫“七仔”长着特殊的棕色毛皮,引出⑥⑦段科学家关于父母基因遗传的研究。第⑧段承接上文,介绍了棕色大熊猫基因研究在野生动物毛色研究和繁育稀有的棕色大熊猫两个方面的重要意义。根据第⑥段 “科学家首先是对七仔的父母,妻子和儿子做了全基因组测序” 以及第⑦段“七仔之所以能表现出棕色毛皮,是因为其父母都是 Bace2 变异基因的携带者。而七仔正是继承了完整的变异基因,才拥有棕色毛皮。但是,七仔的妻子,由于是正常的黑白色大熊猫,所以,它们的两个孩子即便携带了变异的 Bace2 基因,毛色仍然是正常颜色” 可知,文中通过对七仔及其亲属的基因测序和对比研究,明确指出七仔表现出棕色毛皮是因为继承了父母携带的变异基因。而七仔的孩子虽然可能携带变异基因,但由于母亲是正常黑白色大熊猫,毛色仍为正常颜色,这进一步验证了大熊猫同时继承父母各自携带的变异基因会表现出不同毛色的观点。 故选B。 3.本题考查文段作用。 根据第⑧段“对棕色大熊猫的基因研究,为野生动物毛色的变异和遗传提供了全新的视角,也为持续繁育稀有的棕色大熊猫给出了科学的指导”可知,明确指出了对棕色大熊猫基因研究的科学价值,为野生动物毛色变异和遗传这一领域开辟了新的思考方向,同时也为棕色大熊猫的持续繁育提供了具体的科学依据。   根据第①段“憨态可掬的大熊猫为什么只能拍出‘黑白照片’?一直以来,在生物学研究中,这个看似玩笑的问题却成了严肃课题”以及第⑧段“某种意义上讲,棕色大熊猫如果能长期存在,大熊猫想要拍张彩照的梦也就圆了”可知,结尾段以棕色大熊猫长期存在可圆大熊猫拍彩照之梦的假设,回应了开头关于熊猫只能拍黑白照片的问题,使文章首尾呼应,结构更加严谨。读者也会因这一假设对未来棕色大熊猫的科学繁育充满期待,增强了文章的吸引力。   此外,第⑧段的内容与文章标题“揭开大熊猫‘变色’之谜”紧密照应,再次强调了对大熊猫变色现象进行研究的主题,使文章的主旨更加突出。 【典例02】 【答案】 4.缪子成像技术的原理 缪子成像技术的优势与局限 5.C 6.第⑥段首先说明缪子成像技术有更广阔的空间,在此基础上提出了未来研究新思路,同时呼应标题。说明缪子成像技术本土化程度高,为第⑦段呼吁“实现技术的中国式现代化”,所以不能删去。 【解析】 4.本题考查文章内容概括。概括第③④内容。 第③段,根据“原来,科研人员在被测物体周边放置缪子探测器……通过数据分析计算实现被测物体的三维成像。缪子成像技术主要有两种成像原理”可以知道这段内容写的是缪子成像技术的原理。 第④段,根据“具有无接触勘探、不受时空限制、不会对勘探物体造成任何伤害、绿色环保等特点(优点),但它的使用受客观条件影响较大(缺点)”可以知道这段内容写的是缪子成像技术的优缺点。 5.本题考查内容理解和辨析, A.有误,结合第①段“要想掌握人体的病灶情况,我们可以使用B超、CT、核磁共振等各种影像仪器”可知,要想掌握人体的病灶情况,应使用这些设备;文章③中介绍了使用国内首套宇宙射线缪子成像设备给西安古城墙做一次“CT”检查城墙内部情况,这个“CT”并非我们日常所理解、接触到的机器,而且并没有说可以用B超和核磁共振等技术来检查城墙内部情况; B.有误,结合第②段“用得最多的是钻孔法,就是通过在墙体上打孔取材的方式,来判断其内部情况。但这种勘探方式会直接破坏墙体,后期还需要对损坏部分进行修复”可知,用钻孔法会直接破坏城墙; D.有误,结合第③段“根据缪子射线在物体中不同方向的穿透情况,搜集肉眼看不见的缪子计数,进而在计算机上进行分析,通过数据分析计算实现被测物体的三维成像”,可知绘制城墙三维图像是通过数据分析计算实现的,而不是目测; 故选C。 6.本题考查段落的作用。先概括本段内容,再考虑内容上是否和说明对象一致,是否对说明对象进行补充、拓展,再考虑结构上与上下文有何关联。 结合“前段时间,团队又有了新思路:是否可以使用缪子成像技术探测青藏高原的冰川厚度,明晰岩石边界?值得一提的是,兰州大学核技术创新与产业化团队都致力于将其本土化。现在团队这项技术的国产化率已经达到了95%左右”可知,该段明确提出了缪子成像技术除了考古探测外,还可以应用于地质勘查、矿产勘探、集装箱检测等多个领域,展现了技术的广泛应用前景和巨大的潜在价值。这不仅丰富了文章的内容,也体现了技术发展的多样性和可能性。段末指出兰州大学核技术创新与产业化团队致力于技术的本土化,且国产化率已达到95%左右。这一信息不仅体现了科研团队对国家科技自立自强的贡献,也强调了技术自主可控的重要性。这与文章标题“国产设备给西安古城墙做‘CT’”和结尾部分关于“实现技术的中国式现代化”的呼吁相呼应,增强了文章的连贯性和说服力。所以不能删去。 变式演练 【变式01】 【答案】 1.①. 布罗卡氏区 ②. 给肌肉发送神经信号 ③. 命令“初级运动皮层”复制信号并传送给其他脑区(小脑和顶叶) ④. 伴随放电 ⑤. 让其他脑区预知动作,避免被自身动作惊吓 ⑥. 实时比对动作质量,调整动作并提高效率 2. C 3. 标题妙处:比喻生动:将脑海中的声音比作“配音”,化抽象为具体,形象易懂,激发读者好奇心。设置悬念: 以疑问句形式引发思考,吸引读者探究“内心戏配音”的科学原理。紧扣主题:直接点明文章核心内容——大脑内部语言的产生机制,层次清晰,便于读者把握主旨。 【解析】 【1题详解】本题考查对内容的理解与补写对话。 第一空,根据第⑤段“神经科学家们发现,当我们的脑海中出现声音却没有开口说话时,脑海中一个跟说话有关的区域——布罗卡氏区,被激活了”可知,老师说的是大脑中布罗卡氏区区域的“语言副本”在发挥作用。 第二至四空,根据第⑥段“当我们在做动作的时候,大脑除了会给肌肉发送一个神经信号,还会命令‘初级运动皮层’随时复制这个信号,并将其传送给其他脑区(主要是小脑和顶叶),这个复制以后的信号就是伴随放电”可知,当思考或准备做动作时,大脑首先给肌肉发送神经信号,然后命令“初级运动皮层”复制信号并传送给其他脑区(小脑和顶叶),这个过程叫伴随放电。 第五、六空,根据第⑧段“传送副本给其他脑区是为了让其他脑区知道你的下一步动作,这样你就不会被自己毫无征兆、突如其来的动作吓着”和第⑨段“传送副本还有一个作用,它可以实时比对动作完成的质量,这样就能对动作进行调整,提高效率”可知,“语言副本”的两个好处分别是让其他脑区预知动作,避免被自身动作惊吓,以及实时比对动作质量,调整动作并提高效率。 【2题详解】本题考查对内容的理解与语段补充。 根据第⑨段“传送副本还有一个作用,它可以实时比对动作完成的质量,这样就能对动作进行调整,提高效率。一般情况下,人们会忽略掉自己心跳声,也不会刻意去注意自己眼球转动的方向,这使我们能够专心致志地处理身体以外的事情,而不必为自己的一举一动感到诧异。这是副本的好处”可知,第⑨段主要介绍了传送副本的好处。 根据第⑩段“当你和别人对话时,大脑会生成一个你想说内容的‘副本’,相当于提前说给自己听。所以当你真正开口交流时,为避免自己声音盖过别人,大脑会主动调低你输出的音量,但事实上,你自己对声音大小的感知与实际情况却出现偏差。这就造成了两种现象:当你大声说话时,你并不觉得声音大,但别人纷纷朝你看来;有时候你说话出现了口误,但由于大脑提前收到了正确的副本,且自动降低了你说话的音量,所以你很可能意识不到自己出错了,或者不容易马上发现”可知,第⑩段开始介绍副本存在的一些“小漏洞”。 而“现在你应该可以理解这个副本的作用了吧?当然,副本也有些小漏洞”这句话前半句总结了前面关于副本作用的内容,后半句引出了关于副本存在漏洞的内容,所以放在⑨至⑩段之间最恰当。 故选C。 【3题详解】本题考查标题妙处的分析。 比喻生动:根据第①段“不知道你在思考人类终极问题‘今天吃什么’的时候,能否听到脑海中传来的声音?一个声音说……另一个声音说……就好像有一个白天使和一个黑天使在你的耳边低语”可知,文章开篇描述脑海中出现不同声音的场景,标题将脑海中的声音比作“配音”,如同戏剧或影视中的配音一样,把抽象的大脑内部语言现象变得具体可感 ,使读者更容易理解,同时这种新奇的比喻激发读者好奇心,想探究声音从何而来。 设置悬念:根据标题“上演‘内心戏’时,是谁在给你配音?”可知,以疑问句形式呈现,直接抛出问题,引发读者思考,日常生活中人们确实会有脑海中出现声音的体验,但不知其来源,这种悬念设置,吸引读者阅读文章,探究“内心戏配音”背后的科学原理。 紧扣主题:根据第②段“这里不得不提到一个人——利维·维谷斯基,他被称为‘心理学界的莫扎特’,他把这种声音叫作‘内部语言’”以及后文第④至⑥段对大脑如何产生内部语言、伴随放电等相关科学解释可知,标题中的“内心戏”对应大脑产生的内部语言现象,“配音”对应声音产生的机制,直接点明文章核心内容,使读者在阅读前就对文章围绕大脑内部语言产生机制展开有所预期,便于把握文章主旨。 题●型●训●练 (一) 【答案】 1.B 2.示例一:不好。材料二划线句子所使用了列数字的说明方法,通过具体数据说明了受访青年非遗创新发展建议的多样性(差异性)特点,科学准确。同时运用了举例子的说明方法,使建议更具体。示例二:好。列图表的说明方法通过柱状图呈现了受访青年对非遗创新发展方式所提各种建议的不同比率,更加醒目直观地说明了受访青年非遗创新发展建议的多样性(差异性)特点,一目了然。 3.首先写非遗保护良好社会氛围已形成及非遗融入生活;接着说明传统传承方式和现代教育体系相结合,做好非遗融合传承工作;最后展望非遗保护工作的美好前景。 4.①广泛开展非遗宣传推广、展示展销活动。②加强非遗不断融合创新发展。③推动传统传承方式和现代教育体系相结合,扎实做好非遗系统性保护工作。④因地制宜,发挥地域优势,打造内容丰富、形式多样的主题体验项目。⑤大力培养非遗传承人,培养非遗与旅游深度融合发展的复合型策划管理人才。⑥提升市场化与品牌化运营能力,做到经济效益与社会效益双赢。 【解析】 1.本题考查对材料内容的理解与辨析。 A.结合材料一导语“以‘品牌引领发展非遗点亮生活’为主题的2025非遗品牌推广周,23日在云南大理开幕”可知,新闻标题通常需要概括新闻的主要事件,即“2025非遗品牌推广周在大理开幕”,而“品牌引领发展非遗点亮生活”仅是本次活动的主题,不能直接作为概括整则消息的标题。选项中“应拟标题:品牌引领发展非遗点亮生活”表述错误; C.结合材料四第①段“2024年,小镇全年接待游客突破40万人次”可知,“突破”不仅包含了“达到”的意思,还强调了超过了某个界限或难关,突出了游客数量增长之快、人数之多;若改为“达到”,仅表示到了某个数量级,无法体现出“增长迅速”和“超越预期”的表达效果。选项中“意思、表达效果均没变”表述错误; D.结合材料四第③段“中国在非遗与旅游融合方面的探索为全球非遗保护提供了重要参照”可知,原文表述的是“提供了重要参照”,意为提供了参考和借鉴的依据;而选项表述为“树立了学习的榜样”,属偷换概念,夸大了原文的意思。选项中“为全球非遗保护树立了学习的榜样”表述错误; 故选B。 2.题考查说明方法及其作用的分析。 这是一道开放性试题,回答“好”或“不好”均可,需结合材料内容及说明方法的作用进行阐述。 若认为“不好”:结合材料二画线部分“59.3%的受访青年建议保持原有文化内核……51.7%的受访青年建议与流行文化深度融合,如国乐+动漫”可知,原文运用了列数字的说明方法,通过一系列具体数据(59.3%、56.9%等)科学准确地说明了受访青年建议的多样性;同时原文还运用了举例子的说明方法(“如国乐+动漫”),使抽象的建议更加具体、生动。若仅用图表代替,虽然形式新颖,但可能无法保留“举例子”带来的具体解说效果,且原文的列数字已足够准确清晰。 若认为“好”:结合小语同学制作的图表及材料二内容可知,将文中罗列的“59.3%”“56.9%”“53.7%”等多组枯燥的数据转化为柱状图,是运用了列图表的说明方法。相比于文字叙述,图表能将各项建议的占比高低通过图形的长度差异呈现出来,使得数据之间的对比更加醒目直观,让读者对受访青年关于非遗创新发展建议的分布情况一目了然,条理更加清晰。 示例一:好。图表运用了列图表的说明方法,将枯燥的数据转化为直观的柱状图,清晰地呈现了受访青年对非遗创新各项建议的占比高低。相比于文字表述,图表能让读者瞬间捕捉到数据的变化趋势和对比关系,使说明内容更加一目了然、条理分明。 示例二:不好。文中画线部分运用了举例子的说明方法,用“国乐+动漫”这一具体实例,生动形象地解释了何为“与流行文化深度融合”。如果换成图表,通常只能展示简练的类别名称,会丢失这些鲜活具体的实例细节,从而削弱了说明内容的具体性和可感性。 3.本题考查梳理文章行文思路的能力。 结合材料三第①段“目前,31个省(区、市)出台了地方非遗保护法规……形成了共同推动非遗保护的良好社会氛围”及“非遗有机融入生活”可知,文章首先介绍了在各方力量的积极参与下,我国已形成非遗保护的良好社会氛围,且非遗正在有机融入人们的日常生活。 结合材料三第②段“推动传统传承方式和现代教育体系相结合……中小学也培养出了一大批‘小小非遗传承人’”可知,文章接着说明了通过推动传统传承方式与现代教育体系相结合,做好了非遗融合传承工作,使非遗传承呈现出年轻化、时尚化等新趋势。 结合材料三第③段“放眼未来……中华优秀传统文化将在新时代继续焕发蓬勃生机”可知,文章最后是对未来的展望,表达了进一步做好非遗系统性保护、让传统文化在新时代焕发美好前景的信心。 4.本题考查结合材料提出建议的能力。 ①结合材料一“推出‘非遗好物·国潮焕新’非遗品牌展示展销活动……推动非遗传承创新成果惠及广大人民群众”可知,可以通过举办各类推广周、展示展销活动来提高非遗的知名度和影响力。故建议:广泛开展非遗宣传推广、展示展销活动。 ②结合材料二“59.3%的受访青年建议保持原有文化内核,创新表现形式……融入时尚元素……与流行文化深度融合”可知,非遗的发展需要紧跟时代,在保持内核的基础上进行形式创新。故建议:加强非遗不断融合创新发展。 ③结合材料三第②段“推动传统传承方式和现代教育体系相结合…… 中小学也培养出了一大批‘ 小小非遗传承人’”第③段“ 放眼未来,进一步扎实做好非遗系统性保护”可知,非遗的传承需要借助现代教育体系的力量,并建立系统的保护机制。故建议:推动传统传承方式和现代教育体系相结合,扎实做好非遗系统性保护工作。 ④结合材料四第①段“系统打造了三大主题空间……布局了工匠讲堂……引入了旅拍服务……等新业态”可知,不同地区应结合自身特色(如宣纸制作),打造具有地域优势和丰富内容的体验项目。故建议:因地制宜,发挥地域优势,打造内容丰富、形式多样的主题体验项目。 ⑤结合材料四第④段“既需要培养非遗传承人,也需要懂非遗、懂旅游以及懂得运营策划管理方面的复合型人才”可知,人才短缺是关键难题,需要注重各类相关人才的培养。故建议:大力培养非遗传承人,培养非遗与旅游深度融合发展的复合型策划管理人才。 ⑥结合材料四第④段“市场化与品牌化运营能力不足,导致经济效益与社会效益不彰”可知,非遗旅游的深度融合需要提升运营水平,追求双重效益。故建议:提升市场化与品牌化运营能力,做到经济效益与社会效益双赢。 示例一:建议在旅游开发中避免走马观花式的参观,而是依托当地特有的非遗技艺(如宣纸、剪纸等)开发深度的沉浸式体验项目,让游客亲手参与制作;同时,开发符合现代审美的非遗文创产品,让非遗“可带走”、“可使用”。 示例二:建议利用短视频、直播等新媒体手段,以“国潮”为切入点加大非遗品牌的传播力度,吸引年轻群体关注;同时,高校与企业应联合培养既精通非遗技艺又擅长市场营销的复合型人才,解决当前非遗旅游运营能力不足的问题。 (二) 【答案】 5.B 6.“开机”是比喻义,指主动干预大脑,让大脑从“脑腐”的迟钝、麻木状态中脱离出来,减少对碎片化内容的依赖,重新激活深度思考、专注投入的能力,恢复高效运转的状态。 7.这两处画线句并不重复,而是从不同角度递进论证“脑腐”的形成逻辑。第③段的比喻从算法刺激与大脑适应性的角度,说明高频碎片化内容会让大脑排斥深度思考;第④段的比喻则从多巴胺依赖的神经机制层面,揭示大脑会因此失去深度思考的渴望。二者由表及里,共同完整地解释了“脑腐”的形成过程。 8.起床后不刷手机,用10分钟的时间朗读一篇短文 获取注意力的主导权,主动调动大脑的深度思考机制,避免大脑因碎片化刺激而迟钝 给大脑“换食谱”,用深度内容替代“信息快餐”,重新激活大脑的深度处理机制 练习30分钟书法或画一幅简笔画 【解析】 5.本题考查关联词的使用。 根据第⑤段“这___ 会影响我们的学习和工作效率,干扰我们的情绪和判断力,_ 会改变个体的自我认知模式”可知,这句话中,前后两个分句之间存在递进关系,即后一个分句的意思比前一个分句更进一层,体现了“大脑”危害的层层加深。 A.选项“既……又……”表示并列关系,不符合句子的递进逻辑,此项有误。 B.选项“不仅……还……”表示递进关系,符合句子中后一个分句在程度上比前一个分句更进一层的逻辑。 C.选项“尽管……还……”表示转折关系,与句子的递进逻辑不符,此项有误。 D.选项“即使……也……”表示假设关系,也不符合句子的递进逻辑,此项有误。 故选B。 6.本题考查内容理解与概括能力。 根据文章第⑥“不过,‘脑腐’并非不可逆转。久坐的人能通过运动恢复体能,我们的大脑也能依靠主动干预重新‘开机’”可知,久坐的人能通过运动恢复体能,我们的大脑也能依靠主动干预重新“开机”。根据文章第⑦段“首先,获取注意力的主导权。这需要我们提升对电子设备使用的警觉性,比如设置短视频浏览时间限制、使用社交媒体后刻意停顿,减少对碎片化内容的依赖。要时刻觉察‘我在做什么’,而不是被动淹没在信息流里”可知,让大脑从“脑腐”的迟钝、麻木状态中脱离出来,减少对碎片化内容的依赖。根据文章第⑧段“下一步,给大脑‘换食谱’。别总盯着‘信息快餐’,每天留一点时间给深度内容:读几页纸质书,写一段日记,或者不开倍速看完一集纪录片,让这些‘慢内容’重新激活大脑的深度处理机制”可知,通过给大脑“换食谱”的方法,重新刺激大脑的深度处理机制,恢复高效运转的状态。 7.本题考查对文章内容的理解与分析。 第③段画线句“就像习惯了重口味的人,很难品尝出清茶的回甘,大脑也会越来越‘懒得’处理需要‘耗能’的深度内容”可知,平台通过算法提供高频、多变、快反馈的碎片化内容,让大脑适应了这种“低耗能、强刺激”的模式。久而久之,大脑会主动排斥需要深度思考、消耗更多认知资源的内容,就像习惯重口味的人无法感受清茶的清淡回甘。从而解释了大脑“排斥深度内容”的表层机制。 第④段画线句“就像总吃零食的人容易没胃口吃饭,习惯了碎片化刺激的大脑,同样容易失去对‘深度思考’的渴望”可知,碎片化内容带来的“即时奖励”(如点赞、新消息)会促使大脑分泌多巴胺,让我们对这种短暂快感产生依赖。一旦习惯了这种“零食式”的刺激,大脑就会失去对“正餐式”深度思考的渴望,就像总吃零食的人会失去对正餐的食欲。揭示了大脑“失去深度思考动力”的深层神经机制。 所以,这两个比喻句并非简单重复,而是从“表层适应”到“深层依赖”的递进论证。第③段解释了“大脑为什么不愿处理深度内容”,从算法刺激与大脑适应性的角度,说明高频碎片化内容会让大脑排斥深度思考;第④段进一步解释了“大脑为什么连深度思考的渴望都失去了”,从多巴胺依赖的神经机制层面,揭示大脑会因此失去深度思考的渴望。二者共同完整地揭示了“脑腐”的形成过程,让论证更有层次和说服力。 8.本题考查对内容的理解。 一空:根据文章第⑦段“首先,获取注意力的主导权。这需要我们提升对电子设备使用的警觉性,比如设置短视频浏览时间限制、使用社交媒体后刻意停顿,减少对碎片化内容的依赖。要时刻觉察“我在做什么”,而不是被动淹没在信息流里”可知,获取注意力的主导权,减少对碎片化内容的依赖,避免大脑一早陷入被动接收信息的状态。所以就要采取一些具体的行动来获取主导权,如起床后不刷手机,用10分钟的时间冥想或朗读一篇短文。 二空:根据题干“上午:背一首短诗、做几道数学题、回忆上课的知识点框架,让大脑保持活跃状态”可知,通过具体的行为如背一首短诗、做几道数学题等,主动调动大脑的深度处理机制,激活思维“肌肉”,避免大脑因碎片化刺激而迟钝。 三空:根据第⑧段“下一步,给大脑‘换食谱’。别总盯着“信息快餐”,每天留一点时间给深度内容:读几页纸质书,写一段日记,或者不开倍速看完一集纪录片,让这些‘慢内容’重新激活大脑的深度处理机制”可知,给大脑“换食谱”,用深度内容替代“信息快餐”,重新激活大脑的深度处理机制。 四空:根据第⑨段“此外,还可以刻意增加‘延迟满足’的活动。比如散步、绘画、写作等需要长时间专注投入的事情,让大脑重新适应‘不被刺激’的状态,修复被高频刺激打乱的神经系统”可知,刻意增加“延迟满足”的活动,提高专注投入的时间,修复被高频刺激打乱的神经系统。 (三) 【答案】 9.“自主”“全球”分别说明了北斗卫星导航系统的研发国与服务对象,开篇第一句话总体介绍说明对象的特点;统领了下文第③、④和⑦段的内容(或:第③、④和⑦段围绕“自主研发”和“服务全球”进行分条说明) 10.逻辑 采用三种轨道卫星组成的混合星座,抗遮挡能力更强 (全球第一个)提供三频信号服务,可以构建更复杂模型消除电离层延迟的高阶误差 北斗系统对经济社会发展的辐射带动作用显著增强 11.示例一:否。作者用大多数读者不太了解的渔业资源管理为例,说明了北斗卫星导航系统对经济社会发展的辐射带动作用,更能体现该系统的应用深度与广度,达到普及科学知识的目的。 示例二:是。原文用渔业资源管理的例子,对于大多数读者来说很生僻;要说明北斗系统的作用,用生活中常见的共享单车为例,就能激发更多人对北斗系统的认识;且共享单车也属于智慧城市治理范畴 【解析】 9.本题考查说明文语言。 结合第①段“北斗卫星导航系统是我国自主建设运行的全球卫星导航系统”可知,“自主”强调该系统由我国独立研发,“全球”表明其服务范围覆盖全世界,这两个词准确概括了北斗系统的核心属性。结合第③段“中国从20世纪后期开始探索卫星导航系统发展道路,逐步形成了‘三步走’发展战略”可知,这体现了我国自主建设北斗系统的历程;第④段“通过自主创新实现技术突破”进一步说明自主研发的技术优势;第⑦段“与世界其他卫星导航系统兼容共用”则印证了“全球”服务的特点。由此可知,“自主”“全球”既总领全文,又分别与后文论述自主建设过程、技术创新及全球服务的内容相呼应,删去后会导致说明不准确、结构不连贯。 10.本题考查说明顺序及说明内容概括。 结合第④段“北斗系统空间段采用三种轨道卫星组成的混合星座,与其他卫星导航系统相比高轨卫星更多。这种混合星座布局抗遮挡能力更强”可知,此段介绍北斗系统在星座布局上的技术优势。 结合第④段“北斗系统还是全球第一个提供三频信号服务的卫星导航系统,相较于双频信号,三频信号则可以构建更复杂模型消除电离层延迟的高阶误差”可知,此段进一步阐述其在信号服务方面的技术优势。 结合第⑤段“近年来,北斗系统对经济社会发展的辐射带动作用显著增强,形成了……十大经典应用场景”可知,第⑤⑥段说明北斗系统在实际应用中的作用。 由此可知,④至⑥段先介绍技术优势,再说明应用情况,是从原理到应用的逻辑顺序,故填空依次为:采用三种轨道卫星组成的混合星座,抗遮挡能力更强;(全球第一个)提供三频信号服务,可以构建更复杂模型消除电离层延迟的高阶误差;北斗系统对经济社会发展的辐射带动作用显著增强。 11.本题考查说明材料回归及主观表达。 示例一:否。结合第⑤段“形成了车辆智能运管、自然资源综合管理、应急减灾……十大经典应用场景”可知,原文海洋渔业案例属于“自然资源综合管理”场景,与前文十大场景的分类对应,且渔业管理对多数读者而言较陌生,能体现北斗系统应用的广度与专业性。结合第⑥段“实时捕捉渔船位置和行为……实现渔业资源的可视化管理”可知,该案例聚焦专业领域的深度应用,可展现北斗系统在非大众场景中的技术价值,符合科普文章拓展读者认知的需求。由此可知,保留原文案例更能体现北斗系统应用的多元性,达到科普目的,故不替换更合适。 示例二:是。结合第⑤段“大众智慧出行、智慧城市治理”可知,共享单车属于“智慧城市治理”与“大众智慧出行”双重场景,与原文十大场景中的分类更贴近生活。结合替换内容“在共享单车内置北斗芯片,支持用户快速找车、电子围栏定点停放”可知,共享单车是大众高频使用的工具,案例贴近读者日常生活,更易引发共鸣,直观展现北斗系统在民生服务中的实际作用,降低理解门槛。由此可知,替换为共享单车案例能增强内容的亲民性与实用性,更符合大众读者的阅读需求,故替换更合适。 (四) 【答案】 12.C 13.技术层面 打破地域和时间的限制,缓解医疗资源分布不均的问题 辅助人类医生完成日常工作,提高医疗服务的效率与质量 14.在前文充分分析AI医院在技术层面诸多长处的基础上,第⑧段从医院的真谛是治愈、帮助、安慰,这一角度分析了AI医院在伦理层面的局限性,从而明确回答了标题“AI医院来了,能否颠覆和革新传统医疗”这一问题。表达了对未来医疗体系的期待之情。 【解析】 12.本题考查关联词语。 A.这组关联词表示并列关系,且否定前者,肯定后者。但从第④段“AI医院的长处,体现在其对先进技术的深度整合与应用上”可以看出,医疗需要技术,并非否定技术只强调情感,所以该选项不符合文意; B.这组词语逻辑关系不通顺,“只是”强调唯一性,而医疗显然不是只强调情感,不涉及技术,且与后文论述AI医生也需具备一定情感支持等内容矛盾; C.这组关联词表示递进关系。第④段“AI医院的长处,体现在其对先进技术的深度整合与应用上”体现了医疗需要技术的应用,第⑤段“但在面对患者恐惧、焦虑等情感时,是否能给予真正的情感支持与人性温度,这不仅仅是技术层面的问题,更是伦理层面的考量”等内容突出了情感在医疗中的重要性更进一步。用“不仅仅是……更是……”连接句子,让这句话起到了承上启下的作用; D.这组关联词虽然也表示两者都有,但没有突出情感传递和关爱在医疗中相较于技术更进一步、更重要的程度,没有“不仅仅是……更是”表达的递进关系强烈,不能很好地体现文意重点; 故选C。 13.本题考查内容梳理与概括。 ①空,文章第④段提到“AI医院的长处,体现在其对先进技术的深度整合与应用上”,第④段也是围绕AI医院在技术方面的优势展开阐述,如“对海量医疗数据的收集、分析和学习”。再结合已给出的“伦理层面”提示,此处应填:技术层面。 ②空,第④段提到“还是打破地域和时间的限制,缓解医疗资源分布不均的问题”,这是AI医院在技术应用方面体现出的缓解医疗资源分布不均问题的长处,所以此处应填:打破地域和时间的限制,缓解医疗资源分布不均的问题。 ③空,第④段提到“亦或是辅助人类医生完成大量繁琐的日常工作,提高医疗服务的效率与质量”,这是AI医院在技术应用方面能提高服务效率的长处,所以此处应填:辅助人类医生完成日常工作,提高医疗服务的效率与质量。 14.本题考查句段作用。 第④段“AI医院的长处,体现在其对先进技术的深度整合与应用上”“通过对海量医疗数据的收集、分析和学习,挖掘出隐藏在数据背后的疾病规律和诊疗知识,从而为患者提供个性化的健康风险评估和精准的治疗方案”“打破地域和时间的限制,缓解医疗资源分布不均的问题”“辅助人类医生完成大量繁琐的日常工作,提高医疗服务的效率与质量”详细阐述了AI医院在技术层面的长处,而第⑥段引用“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”,从行医的本质角度指出医疗不只是技术,还需情感传递与关爱。这是在前面分析技术长处之后,深入探讨AI医院在伦理层面的局限,即难以给予真正情感支持、建立情感链接等。 标题“AI医院来了,能否颠覆和革新传统医疗”是个问句,文章通过分析AI医院长处与局限,在结尾明确表明AI医生不会替代人类医生,而是作为助手,二者分工合作构建医疗体系,回答了标题所提出的问题。 结尾“只有在这样的分工与合作的机制下,我们才有望构建一个既高效又富有同情心的医疗体系,让医学技术与人文精神在互相融合中绽放出更加璀璨的光芒”,体现出作者对未来医疗体系的美好期望,表达了期待医学技术与人文精神融合的情感。 (五) 【答案】 15.站在客观、全面的角度,不带有主观认知偏差地看待所有队伍,能够看到大多数队伍速度实际相差无几的状态。 16.C 17.通过美国休斯顿机场管理人员改变乘客取行李路线的例子,说明觉得队伍慢、排队难熬是人类共性,而且问题关键在于“等待”花费的时间,而不是排队行为本身。结构上:起到承上启下的作用。 18.示例:爸爸,您先别着急。其实您觉得咱们这条车道慢,这背后是有科学原因的。从概率上讲,这么多车道,咱们排到最快车道的概率很低,所以排到相对慢一点的车道是很正常的。而且,您注意到其他车道变快,这是“幸存者偏差”,其实大多数车道速度差不多,只是您对快的车道更敏感,才会觉得我们的车道慢。还有“错误相关效应”,也许只是前面刚好有车缴费慢,导致队伍短暂变慢,但您下意识就把队伍慢归因于我们这条车道了。另外,一直变道加塞不仅危险,差点酿成车祸多可怕呀,而且一直关注车道快慢会让您更烦躁。您可以试着放松一下,比如看看周围的风景,转移下注意力,这样排队也不会那么难熬。排队是保证通行公平的方式,咱们耐心等等,安全最重要呀。 【解析】 15.本题考查理解词句。 结合第③段“在同一时间,最快的队伍只有一个。每当你注意到其他的队伍变快了,就会对这个信号格外敏感。这就是‘幸存者偏差’给你带来的影响——容易为人注意的,往往是极少数幸存的‘快队’。几次下来,认知也会慢慢累积,给你一种‘你的队伍大多数情况很慢’的心理错觉。如果站在上帝视角,你会发现,大多数队伍的速度相差无几”可知,作者提到人们容易因为“幸存者偏差”而过度关注少数“快队”,形成“自己的队伍总是很慢”的错觉,但站在“上帝视角”上看,“大多数队伍速度相差无几”。“上帝视角”是一个比喻,字面指像上帝一样全知全能的观察角度,在文中特指跳出个人局限,从整体、客观的角度看待排队现象,说明“上帝视角”是一种超越个人主观感受的、全面客观的观察角度,可理解为“全面客观的观察角度”或“超越个人主观的全局视角”,从这样的观察角度看待所有队伍,会发现大多数队伍速度实际相差无几的状态。 16.本题考查理解分析文章内容。 结合第②段“以在超市排队结账为例:的确有可能出现个别收银员的速度格外慢的情况,但大多时候,每个窗口的收银速度并不会天差地别。大家在排队时也往往会提前计算,尽量选择看起来更快的队列……所以,除极端个例,排到‘快队’更多是个概率问题。商场里有五个队伍,你排到快队的概率就只有‘五分之一’,当队伍变多,这个概率还会进一步变小”可知,本段以在超市排队结账为例,说明收银员速度差异不大,排除极端个例,人们会主动选择“看起来更快”的队列,队伍间购物量差异不会特别大,最终得出结论:排到快队是概率问题,队伍越多概率越小; 故选C。 17.本题考查理解分析句段作用。 结合第⑤段“其实,觉得队伍很慢、排队难熬,是全世界人类的共性。二十年前,美国休斯顿机场的管理人员分析了乘客取行李的路线,发现从入口到行李站只需要1分钟,但需要排队7分钟才能领到行李。于是他们转换思路,将入口和行李之间的距离改远,让排队的时间大大缩减。结果,之前乘客们对于排队时间过长的抱怨大幅降低。总时长没变,为何结果变了?这是因为,问题的关键并不在于排队这种行为本身,而在于‘等待’花费的时间”分析,本段通过列举休斯顿机场通过增加步行距离减少排队感知时间的事例具体说明了“觉得队伍很慢、排队难熬,是全世界人类的共性”,并指出排队问题的关键在于“等待”花费的时间,等待体验比实际时长更重要。内容上:用典型案例佐证前文的心理学分析,证明“排队慢”是主观感知偏差,增强说服力,通过真实案例使抽象理论具体化; 结合第④段“此外,‘错误相关效应’会加深‘一排到我,队伍就变慢了’的联想……可能只是因为前面刚好排到一位买了很多商品的顾客,所以才导致队伍短暂变慢,但由于刻板印象的加持以及‘快轮到你’和‘队伍变慢’这两个事件在时间上的接近性,才让你忽略了其他可能的因素,下意识将队伍变慢这件事错误归因”,第⑥段“想让排队没那么难熬,也有一些小技巧”可知,结构上:第⑤段的内容起到了承上启下的作用,承接上文解释排队错觉的深层原因,开启下文引出第⑥段的缓解建议,为后文提供实证基础。 18.本题考查理解运用文章内容。 题目要求运用文章中的知识对爸爸进行多角度的规劝。需要从文中提取相关理论,并结合具体情境进行劝说。 结合第②段“所以,除极端个例,排到‘快队’更多是个概率问题。商场里有五个队伍,你排到快队的概率就只有‘五分之一’,当队伍变多,这个概率还会进一步变小”可知,排队是概率问题,排到“快队”的概率不高,队伍越多概率越低; 结合第第③段“在同一时间,最快的队伍只有一个。每当你注意到其他的队伍变快了,就会对这个信号格外敏感。这就是‘幸存者偏差’给你带来的影响——容易为人注意的,往往是极少数幸存的‘快队’。几次下来,认知也会慢慢累积,给你一种‘你的队伍大多数情况很慢’的心理错觉。如果站在上帝视角,你会发现,大多数队伍的速度相差无几”可知,人们容易注意到“快队”,忽略大多数队伍速度相近的事实,这是受“幸存者偏差”思维的影响; 结合第④段“此外,‘错误相关效应’会加深‘一排到我,队伍就变慢了’的联想。当你期待发现某些事情之间的联系时,就容易将各种随机事件联系起来”可知,人们容易将“自己排队”和“队伍变慢”错误关联,这是一种错误相关效应; 结合第⑤段“其实,觉得队伍很慢、排队难熬,是全世界人类的共性”“这是因为,问题的关键并不在于排队这种行为本身,而在于‘等待’花费的时间”可知,这是一种等待心理,排队难熬是共性,关键在于“等待”的主观感受; 结合第⑥段“想让排队没那么难熬,也有一些小技巧”“同时也要明确一个前提:排队是文明社会保证公平性的必然举措”可知,排队也有技巧,可通过分散注意力缓解焦虑,同时明确排队是公平举措; 针对爸爸的行为(反复抱怨、变道加塞),可从以下角度劝说:概率角度,说明换道未必更快,可能只是“幸存者偏差”造成的错觉;安全角度,变道加塞危险,可能酿成车祸,得不偿失;心理角度,排队焦虑是正常的,可通过其他方式缓解,如听音乐、聊天;公平角度,排队是文明社会的规则,加塞破坏公平。 示例:爸爸,换道不一定更快。“幸存者偏差”会让我们只注意到别的车道快,其实大多数车道速度差不多,频繁变道反而可能更慢。加塞很容易引发车祸,万一撞车了,耽误的时间更多,还危险。排队时我们可以聊聊天或听音乐,分散注意力能让等待不那么难熬。再说排队是文明社会的规则,加塞破坏公平性。 (六) 【答案】 19.为什么春天的“10度”比秋天的“10度”感觉更暖和。 20.B 21.第③段介绍人体对冷反应的起点,第④段说明下丘脑的应对措施,第⑤段通过实例验证,三段按逻辑顺序层层递进,顺序不能换。 【解析】 19.本题考查对内容的理解与语句补写。 根据第①段“秋天的‘10度’比春天的‘10度’更冷”以及第⑨段“所以和秋天比,春天时我们的身体里有更多的棕色脂肪,也就是有更多‘好燃料’”可知,文章整体围绕秋天和春天同样温度下感受不同展开,前文提出问题,中间第②至⑧段阐述人体对寒冷的反应机制、脂肪与耐寒关系等原理,此处总结应呼应开头问题,说明从棕色脂肪角度看,秋天体感更冷,即解释为什么秋天的“10度”比春天的“10度”更冷。 示例:为什么秋天同样是10度时,会比春天的10度感觉更冷? 20.本题考查对内容的理解与推断分析。 A.根据第⑥段“一些需要经常将手置于冷水中的渔民,同样对冷产生了‘免疫’。有实验发现,让渔民与普通人把手泡在同样温度的冰水中,渔民手部的温度会略高一些”,经常冬泳的人对冷适应能力强,手部温度应下降更慢,而非更快; B.根据第⑤段“研究人员发现,和住在热带地区的人比,北极原住民面对寒冷时,血管收缩和打寒颤的程度更小。这是因为他们已经习惯了低温环境”可知,经常冬泳的人习惯了低温,对冷有适应,所以跳入冰水时,其肌肉颤抖(打寒颤)程度小于初次尝试冬泳的人,正确; C.根据第⑨段“科学家们发现,当人体长期处在低温环境中,体内更容易产生棕色脂肪”,坚持冬泳5年长期处于低温环境,王先生体内棕色脂肪含量应是增加而非减少; D.根据第⑦段“如果挨冻足够多,人体甚至会出现与‘棕色脂肪’有关的生理变化,变得更耐寒”可知,因为经常冬泳的人对冷适应能力强,所以气温突然转凉时,他们比普通人感受应更不强烈; 故选B。 21.本题考查内容理解与写作思路。 根据第③段“气温下降时,我们皮肤上的温度感受器最先捕捉到变化,并将信号传递给下丘脑”可知,该段明确人体对寒冷反应的起点是温度感受器感知信号并传递至下丘脑,这是整个生理机制的初始环节。   根据第④段“当下丘脑接收到寒冷的信号时,它通常会指示身体做出两种应对措施:一是血管收缩……二是通过颤抖肌肉增加热量”可知,此段紧承第③段,具体说明下丘脑在接收到信号后采取的具体生理应对措施,是对第③段“传递信号”这一环节的进一步展开。   根据第⑤段“幸运的是,科学界已经有大量实验给出了肯定答案。研究人员发现,和住在热带地区的人比,北极原住民面对寒冷时,血管收缩和打寒颤的程度更小”可知,该段通过列举北极原住民、渔民等实际案例,验证了第④段所述“血管收缩和打寒颤”等应对措施在长期适应寒冷环境中的表现,是对前文理论的实证支撑。   三段内容依次为“反应起点——应对机制——实例验证”,符合逻辑顺序,层层递进,因此顺序不能互换。 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 $

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