第四单元 压强-【指南针·神州中考】2026年中考物理初中学业水平考试指导课件（教科版）

该初中物理中考复习课件系统覆盖压强单元核心考点，包括压力与压强、液体压强、连通器、大气压强等，严格对接中考说明，分析各考点权重，如压强公式应用占比30%、液体压强特点占25%，并按选择、填空、实验、计算等中考常考题型归纳解题策略。 课件亮点在于“考点梳理+真题突破+素养提升”模式，通过2024年深圳、河南等地中考真题，示范固体压强计算、液体压强变化分析等典型题型，培养科学思维与科学探究能力。针对压力与重力区别、液体压强公式中“h”的理解等易错点，结合例题解析帮助学生掌握答题技巧，助力中考冲刺，为教师提供系统复习指导，确保教学高效。

缓翡 中考物理 神州中考·物理JK 第一版块系统复习·考点过关篇 第四单元压强 课前考点梳理 考点① 压力和压强 1.压力 (1)定义：垂直作用在物体表面上的力叫作 压力。 (2)方向：垂直作用于物体表面并指向受力 物体。 (3)大小：不一定等于物体重力大小。只有 当物体自由地放在水平支持面上时，物体对支 持面的压力大小才等于物体重力大小。 (4)作用效果：压力的作用效果与压力大小 和受力面积大小有关。在受力面积一定时，压 力越大，作用效果越明显；在压力一定时，受力 面积越小，作用效果越明显。 2.压强 (1)物理意义：描述压力的作用效果。 (2)定义：压力的大小与受力面积之比叫作 压强。 (3)公式：p=s (4)单位：帕斯卡，简称帕，用字母“Pa”来表 示。1Pa=1N/m。常用的压强单位还有百帕 (hPa)、千帕(kPa)、兆帕(MPa)。 (5)改变压强的方法。 ①减小压强的方法：在压力不变时，增大受 力面积；在受力面积一定时，减小压力；在减小 压力的同时，增大受力面积。 ②增大压强的方法：在压力不变时，减小受 力面积；在受力面积不变时，增大压力；在增大 压力的同时，减小受力面积。 考点② 液体的压强 1.产生的原因：液体要受到重力且具有流 动性。 2.液体的压强的特点。 (1)液体对容器的底和侧壁都有压强，液体 内部向各个方向都有压强。 (2)液体压强随深度的增加而增大。 (3)在同一深度处，液体向各个方向的压强 都相等。 (4)在同一深度处，液体压强还与液体的密 度有关系，密度越大，压强也就越大。 ,液休压强的公式：力5-gh。 考点3 连通器 1.定义：上端开口、下端相连通的容器叫作 连通器。 2.特点：连通器里的同一种均匀液体不流 动时，各开口处的液面高度总是相同的。 3.应用：应用：船闸、锅炉水位计、过路涵 洞、乳牛自动喂水器等都是根据连通器的原理 制成的。三峡大坝就是通过控制各级闸门和阀 门的开合，调节“连通器”水面高低，使长江上的 轮船一级一级地跨越三峡大坝。 考点④大气压强 1.处在大气中的物体会受到来自大气的压 强，这个压强叫作大气压强。 2.马德堡半球实验有力地证明了大气压强 的存在。托里拆利实验首先测出大气压的值， 一个标准大气压等于760mm水银柱产生的压 强。约等于1.01×105Pa。