内容正文:
庄浪三中教育集团2025-2026学年第二学期阶段检测试题
七年级历史
(时间:60分钟,分值:50分)
一、单项选择题(每小题1分,共25分)
1. 隋唐时期,朝廷为加强对江南地区的管控,从余杭(今杭州)向涿郡(今北京)调拨粮草。船只沿大运河行进,依次经过的河段是( )
①永济渠②江南河③邗沟④通济渠
A. ②③④① B. ③②④① C. ②④③① D. ③④②①
2. 下表描绘了古代考场的场景,诗句“朝为田舍郎,暮登天子堂”是对这一制度的生动写照。这一制度是( )
“学乃身之宝,儒为席上珍;君看为宰相,必用读书人。”
——【宋】汪洙《神童诗》
A. 世袭制 B. 察举制 C. 科举制 D. 九品中正制
3. 武则天时期规定“劝农桑,薄赋徭”,并鼓励农民开垦荒地、兴修水利。这些措施带来的直接影响是( )
A. 彻底消除了地方割据势力
B. 推动了社会经济的持续发展
C. 使科举制成为主要选官制度
D. 实现了唐朝疆域的最大扩张
4. 《贞观政要》记载:唐太宗认为“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,亦能覆舟”,因此他在位期间多次减免赋税、禁止修建豪华宫殿。这些举措反映了唐太宗的治国理念是( )
A. 轻徭薄赋,休养生息 B. 严刑峻法,强化皇权
C. 穷兵黩武,开疆拓土 D. 重文轻武,发展科举
5. 三省六部制规定:诏令由中书省草拟,门下省审核,尚书省执行。这一分工的主要作用是( )
A. 削弱皇权,加强相权 B. 明确分工,提高行政效率
C. 分割地方权力,加强中央集权 D. 加强思想控制,巩固统治
6. 秦汉时期丞相权力集中,而唐朝三省长官均为宰相,分工合作。这一变化反映了( )
A. 相权被削弱,皇权得到加强
B. 中央集权制度彻底瓦解
C. 地方行政制度发生重大变革
D. 科举制度的影响不断扩大
7. 史书记载,唐代的扬州“十里长街市井连,月明桥上看神仙”,城内店铺林立,商船往来不绝,是当时著名的商业都会。这一景象直接体现了唐代( )
A. 民族交融的深入发展 B. 经济的繁荣与城市的兴盛
C. 对外交往的频繁 D. 文化艺术的高度发达
8. 出土的唐代文物中,常能看到女子骑马、射箭、打球甚至身着男装的形象(如下表)。这直接反映出唐朝( )
男装女俑
女射俑
仕女打马球俑
A. 开放的社会风气 B. 落后的服饰工艺
C. 薄弱的军事防御 D. 繁荣的海外贸易
9. 下列关于唐代农业工具的说法,正确的是( )
A. 耧车是唐代发明的播种工具
B. 曲辕犁最早出现于黄河流域
C. 筒车利用水力自动提水灌溉
D. 秧马的普及提高了插秧效率
10. 后周世宗在位期间,鼓励垦荒、减免赋税、兴修水利,同时整顿军队、严明军纪。这些改革措施反映了他的治国理念是( )
A. 休养生息,富国强兵 B. 闭关锁国,重农抑商
C. 严刑峻法,强化皇权 D. 重文轻武,发展科举
11. 安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。这场叛乱爆发的根本原因是( )
A. 唐玄宗追求享乐,任人唯亲 B. 藩镇割据局面的形成
C. 唐朝边疆防御力量薄弱 D. 黄巢起义的冲击
12. 如果将唐朝的兴衰绘成一条时间轴,下列事件按发生的先后顺序排列正确的是( )
①安史之乱②唐朝建立③黄巢起义④唐朝灭亡
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ②①④③ D. ①③②④
13. “自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”这句诗反映了文成公主入藏带来的影响是( )
A. 吐蕃完全接受了汉族文化
B. 促进了汉藏之间的民族交融
C. 消除了唐朝与吐蕃的矛盾
D. 使吐蕃成为唐朝的附属国
14. 考古发现,唐代墓葬中不仅出土了大量中原风格的文物,也出土了许多胡式家具、胡俑和丝绸。这一现象直接反映了唐代( )
A. 胡汉杂居,民族交融深入 B. 对外贸易以陆路为主
C. 手工业技术达到顶峰 D. 社会风气日益保守
15. 它是唐朝时期生活在我国漠北的游牧部落,在唐朝平定安史之乱的过程中发挥了重要作用。该民族生活在下图中的( )
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
16. “开元初,……上(唐玄宗)乃封大祚荣为渤海郡王,以其所部为忽汗州,令祚荣兼都督。”这则材料反映了唐朝处理民族关系的方式是( )
A. 和亲 B. 册封 C. 会盟 D. 战争
17. 下列少数民族首领中,曾受到唐玄宗册封的是( )
①松赞干布②大祚荣③骨力裴罗④皮逻阁
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 鉴真东渡日本、玄奘西行天竺,以及长安城中各国商人、使节云集的现象,共同说明了唐朝( )
A. 中外文化交流频繁 B. 只重视宗教文化传播
C. 对外交往以陆路为主 D. 对外政策存在严重缺陷
19. 某同学在收集关于大唐文化发展的资料时,发现了日本正仓院珍藏的《鸟毛立女屏风》,其中仕女的服饰、构图与唐代的《簪花仕女图》如出一辙(如图所示)。这体现了( )
A. 中日经济的互补性 B. 唐朝文化的影响力
C. 民族交融的重要性 D. 日本文化的优越性
20. 下列文化成就中,属于唐朝艺术领域成果的有( )
①《颜氏家庙碑》②《全唐诗》③《送子天王图》④赵州桥
A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②④
21. “他的诗,有的气魄雄浑,有的沉郁悲怆,语言精炼,人们称他为‘诗圣’。”材料中评价的人物及其作品是( )
A. 李白——《望庐山瀑布》 B. 杜甫——《三吏》《三别》
C. 白居易——《秦中吟》 D. 阎立本——《步辇图》
22. 敦煌莫高窟被誉为“墙壁上的博物馆”,其壁画内容涉及佛教故事、生活场景、中外商旅往来等多个主题,艺术风格也融合了不同地区的特点。这反映出敦煌文化( )
A. 仅服务于宗教传播 B. 具有包容性和多元性
C. 与中原文化完全隔绝 D. 只体现了汉族文化特色
23. 下列古代医学家及其成就对应正确的是( )
A. 张仲景——《神农本草经》,被尊为“医圣”
B. 孙思邈——《千金方》,被尊为“药王”
C. 李时珍——《本草纲目》,著成最早的药物学专著
D. 华佗——《黄帝内经》,首创外科手术
24. 下列诗句与所反映的唐朝历史事件匹配正确的是( )
A. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”——安史之乱
B. “渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣舞”——开元盛世
C. “国破山河在,城春草木深”——安史之乱后的衰败景象
D. “稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”——黄巢起义
25. 唐代书院的分布呈现“南多北少”的特点,其根本原因是( )
A. 南方更重视教育 B. 北方战乱频繁
C. 南方经济的发展 D. 政府在南方大力兴学
二、材料解析题:(本题共3小题,共25分。)
26. 阅读下列材料,完成要求。
材料一 (唐)高宗永隆二年八月敕:“进士试杂文两首,识文律者,然后令试策。”至开元年间,考功员外郎刘思立奏:“进士加试帖经,帖经通六以上,然后试杂文。”由是,“进士以帖经为敲门砖,以诗赋为锦绣袍”。时人谓:“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”
——摘编自王溥《唐会要·卷七十六》
材料二 贞观初,太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。若安天下,必须先正其身,未有身正而影曲,上治而下乱者。朕每思伤其身者不在外物,皆由嗜欲以成其祸。”
——摘编自吴兢《贞观政要·君道》
(1)根据材料一,概括唐代进士科考试的变化。
(2)材料一中“不由进士者,终不为美”反映了唐代社会怎样的观念?
(3)根据材料二,概括唐太宗提出的治国理念。
(4)综合上述材料,谈谈唐代的制度与治国思想对今天国家治理的启示。
27. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 二十年间,禁省、观寺、邮堠墙壁之上无不书(白居易的诗歌),王公妾妇、牛童马走之口无不道(白居易的诗歌)。至于缮写(誊写)模勒(模刻,即雕版印刷),炫卖于市井,或持之以交酒茗(拿着白诗印本去换酒换茶)者,处处皆是。
——摘编自【唐】元稹《白氏长庆集序》
(1)从材料一中可以获取关于雕版印刷术的什么信息?结合所学知识,简述这一技术的推广有何作用。
材料二 自登朝来,年齿渐长,阅事渐多。每与人言,多询时务;每读书史,多求理道。始知文章合为时而著,歌诗合为事而作。
——摘编自【唐】白居易《与元九书》
(2)据材料二,如何理解白居易所说的“合为事而作”?结合所学知识,指出被称为“诗圣”的另一位同时期的诗人及其代表作。
材料三
图1唐墓壁画客使图
图2吴道子《送子天王图》(摹本·局部)
图3柳公权《玄秘塔碑》拓片(局部)
(3)据材料三,仿照示例,从图2、图3中任选其一进行鉴赏。(示例除外)
【示例】图1。鉴赏:壁画客使图展现了唐朝官员接见外国使臣的场景,反映了唐朝实行开放的对外政策。画面人物形态栩栩如生,色彩浓厚,展现了唐朝中外交流的盛况。
(4)综上所述并结合所学知识,谈谈你对隋唐时期科技与文化的认识。
28. 阅读下列材料,完成要求。
材料一 贞观年间,唐太宗牢记“隋亡于暴政,民不聊生”的教训,推行“轻徭薄赋”政策,减轻农民赋税劳役;鼓励地方官员组织农民兴修水利,关中地区修复了20余处灌溉工程;还规定“劝课农桑者赏,废农桑者罚”,调动农民生产积极性。史载这一时期“粮价低廉,商旅不绝”,形成了“贞观之治”的清明局面。
材料二 武则天执政后,在唐太宗政策基础上进一步完善:她下令编写《兆人本业记》,推广先进农业技术;将农桑业绩纳入地方官考核标准,不合格者降职;针对江南水患,设置官员负责河道疏浚和水利修建。其统治史称“政启开元,治宏贞观”。
材料三 唐玄宗在前两位帝王的施政基础上,推出新举措:在全国推广曲辕犁、筒车等新农具;减免贫困地区赋税,打击豪强兼并土地。这一时期“耕者满野,仓廪充实”,唐朝进入“开元盛世”的鼎盛时期。
(1)根据材料一,指出唐太宗为发展农业推行的赋税政策。
(2)材料二中,武则天为推广农业技术采取了哪项措施?
(3)根据材料三,概括唐玄宗推动农业发展的新举措。
(4)综合三则材料,概括唐太宗、武则天、唐玄宗在农业政策上呈现的共同特点。
(5)结合材料与所学知识,分析这三位帝王重视农业发展对唐朝产生的影响。
庄浪三中教育集团2025-2026学年第二学期阶段检测试题
七年级历史
(时间:60分钟,分值:50分)
一、单项选择题(每小题1分,共25分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】C
二、材料解析题:(本题共3小题,共25分。)
【26题答案】
【答案】(1)变化:考试科目增加,先帖经、再杂文、后试策,流程更规范。
(2)观念:社会重视科举,推崇进士出身。
(3)理念:以民为本,君主修身自律。
(4)启示:重视人才选拔,关注民生,加强执政者自身建设。
【27题答案】
【答案】(1)信息:雕版印刷术在唐代已得到应用。作用:推动文化的传播和发展。
(2)“合为事而作”:文学创作应与现实生活紧密相连,反映时事,强调文学与现实生活的密切关系。(言之有理即可)
诗人及其代表作:杜甫;《三吏》《三别》。
(3)【示例1】图2。鉴赏:“画圣”吴道子的《送子天王图》吸收了西域的画法,用炽热流动的线型来塑造人物与表达情趣;在色彩上,也吸收了印度佛教艺术的“着重色”,体现了唐朝文化的兼容并包。
【示例2】图3。鉴赏:从书法拓片可以看出柳公权的字方折峻丽,笔力劲健,展现出了柳公权高超的艺术造诣,是后世楷书临摹的经典之作。(任选其一鉴赏)
(4)认识:隋唐时期在科学技术和文化艺术方面有很大的建树;隋唐时期科技与文化的发展得益于强大的国力和开放包容的政策;隋唐时期的科技与文化对世界科技与文化的发展作出了巨大贡献。(任答一点)
【28题答案】
【答案】(1)轻徭薄赋。
(2)编写《兆人本业记》,推广先进农业技术。
(3)推广曲辕犁、筒车;减免赋税;打击土地兼并。
(4)重视农业、兴修水利、以农桑考核官吏、政策一脉相承。
(5)促进农业发展,经济繁荣;奠定盛世局面;巩固统治,增强国力。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$