精品解析：广西防城港市防城区2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试卷

2025年秋季学期八年级物理科期中质量检测题 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名，准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答前，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 在下列单位中，长度的国际单位是（　　） A. 光年 B. 千米 C. 米 D. 厘米 【答案】C 【解析】 【详解】四个单位都是长度的单位，长度的国际单位基本单位是米。故选C。 2. 用温度计测量烧杯中液体的温度时，如图所示的方法中正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】在使用温度计测量烧杯中液体温度时，必须遵循以下正确操作规范：温度计的玻璃泡必须全部浸入被测液体中，以确保测量的是液体整体的温度。玻璃泡不能接触容器底或容器壁，否则会导致测量结果不准确。 A．温度计玻璃泡接触烧杯底部，会受容器底温度影响，导致读数不准确。故A不正确； B．温度计玻璃泡完全浸入液体中，且未接触容器底或容器壁，符合所有操作规范。故B正确； C．温度计玻璃泡接触烧杯侧壁，容器壁温度可能与液体不同，影响测量准确性。故C不正确； D．温度计玻璃泡未完全浸入液体中，测量结果不准确。故D不正确。 故选B。 3. 如图所示，目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门”的神话．声纹锁辨别声音主要依据的是（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 【答案】C 【解析】 【详解】A D．音调由物体振动的频率决定，频率是物体单位时间内震动的次数，可以非常准确的控制和模拟，故AD不符合题意； B．响度由物体振动的振幅决定，振幅是振动时的最大振动距离，可以非常准确的控制和模拟，故B不符合题意； C．音色由物体的材料、结构等很多因素共同决定的，不易控制和模拟，故C符合题意． 4. 在如图所示的实例中，属于阻断噪声传播的是（ ） A. 射击时戴耳罩 B. 禁止大声喧哗 C. 安装双层中空玻璃 D. 安装噪声监测系统 【答案】C 【解析】 【详解】减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。 A．射击时戴耳罩，阻止声音进入人耳，是在人耳处减弱噪声，故A不符合题意； B．禁止大声喧哗，阻止噪声的产生，是在声源处减弱噪声，故B不符合题意； C．安装双层中空玻璃，阻止噪声的传播，是在传播过程中减弱噪声，故C符合题意； D．安装噪声监测系统是用来监测噪声的强弱，它本身并不能减弱噪声。故D不符合题意。 故选C。 5. 下列数据中最接近生活实际的是（　　） A. 正常中学生1min脉搏跳动20次 B. 人步行的速度约1.1m/s C. 教室天花板离地面的高度约8m D. 人体感觉舒适的气温约37℃ 【答案】B 【解析】 【详解】A．正常中学生1min脉搏跳动约60~100次，故A不符合题意； B．人正常步行的速度约1.1m/s，故B符合题意； C．教室天花板离地面的高度一般为3~4m，故C不符合题意； D．人体感觉舒适的气温约20~25℃，故D不符合题意。 故选B。 6. 关于误差，下列说法中正确的是（　　） A. 多次测量取平均值可以消除误差 B. 误差就是测量中产生的错误 C. 只要认真测量，就可以避免误差 D. 选用精密的测量仪器可以减小误差 【答案】D 【解析】 【详解】AD．误差是不能避免的，但通过改进测量方法、选用精密的测量仪器，求多次测量的平均值等，可以减小误差，故A错误，D正确； B．误差是指测量值与真实值之间的差异，错误是由于不遵守操作规则引起的，二者有本质的区别，故B错误； C．认真测量可以减小误差，但无法避免误差，故C错误。 故选D。 7. 下列四个场景中，因为水的凝华而形成的是（ ） A. 旷野上的白雾 B. 夏天的早晨花草上有露水 C. 深秋树叶挂上白霜 D. 屋檐下的冰凌 【答案】C 【解析】 【详解】A．旷野上的白雾是空气中的水蒸气遇冷液化成的水珠，故A不符合题意； B．夏天的早晨花草上有露水是空气中的水蒸气遇冷液化成的水珠，故B不符合题意； C．深秋树叶挂上白霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故C符合题意； D．屋檐下的冰凌是流下屋檐的水遇冷凝固成的冰，故D不符合题意。 故选C。 8. 2024年4月 26 日，神舟十八号载人飞船与空间站组合体成功对接，航天员们顺利会师的情境如题图所示。神舟十八号载人飞船与空间站成功对接后，下列说法正确的是 （　　） A. 以空间站为参照物，地球是静止的 B. 以地球为参照物，神舟十八号载人飞船是静止的 C. 以空间站为参照物，神舟十八号载人飞船是运动的 D. 以空间站内的航天员为参照物，地球是运动的 【答案】D 【解析】 【详解】神舟十八号载人飞船与空间站组合体成功对接后一起绕地球转动。故神舟十八号载人飞船与空间站之间相对静止，飞船、空间站以及上的物体与地球之间相对运动，故ABC错误，D正确。 故选D。 9. 音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如图所示，对此说法正确（　　） A. 乐器甲和乙发声的响度相同 B. 乐器甲和丙发声的音调相同 C. 乐器甲和乙发声的音调相同 D. 乐器丙和丁发声的音色相同 【答案】C 【解析】 【详解】AC．乐器甲和乙发声的振幅不同，响度不相同，频率相同，音调相同，故A错误，C正确； B．乐器甲和丙发声的频率不同，音调不相同，故B错误； D．乐器丙和丁发声的波形不同，音色不相同，故D错误。 故选C。 10. 甲、乙两车从同一地点沿同一方向运动，两车通过的路程和所用时间的关系如图所示。关于甲、乙两车的运动情况，下列判断正确的是 （　　） A. 0~5s，甲车速度是乙车速度的4倍 B. 经过15s，甲、乙两车相距30m C. 经过18s，甲、乙两车相距4m D. 5~25s，乙车做匀速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．0~5s，甲车的路程是10m，乙车的路程是40m，甲车的速度 甲乙两车的速度关系 甲车速度是乙车速度的，故A错误； B．经过15s，甲车的路程是30m，乙车的路程是40m，甲、乙两车相距 40m-30m=10m 故B错误； C．由图可知，甲车一直做匀速直线运动，经过18s，甲车的路程 s甲1=v甲t1=2m/s×18s=36m 乙车在5s后运动到40m处，是静止的，经过18s，甲、乙两车相距 40m-36m=4m 故C正确； D．5~25s，乙车处于静止状态，故D错误。 故选C。 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 声现象与我们生活密切相关，如图，关于声现象下列说法中正确的是（　　） A. 甲图中，正在发声的音叉激起水花，运用了转换法来说明声音产生的原因 B. 乙图中，真空罩抽气后闹铃的声音逐渐减弱，由此推理得出真空不能传声 C. 丙图中，随着吸管被剪短，吹出的声音没有任何变化 D. 丁图中，医院利用超声波拍摄人体胎儿的图像，说明声可以传递能量 【答案】AB 【解析】 【详解】A．甲图中，正在发声的音叉激起水花，表明音叉正在振动，将音叉微小的振动放大，便于观察，运用了转换法来说明声音产生的原因，故A正确； B．乙图中，真空罩抽气后传声的介质变少，闹铃的声音逐渐减弱，说明声音传播需要介质，如果能将空气完全抽出，将听不到声音，由此推理得出真空不能传声，故B正确； C．丙图中，音调高低与频率有关，随着吸管被剪短，空气柱也变短了，振动的频率变高，吹出的声音音调变高，故C错误； D．丁图中，声波可以传递信息和能量，医院利用超声波获得人体胎儿的图像信息利用了声波传递信息，故D错误。 故选AB。 12. 如图所示的长度测量中合理的是（　　） A. 图甲中测出轮子的周长L，再让轮子沿操场滚一周，记录车轮滚动的圈数n，则操场周长为2nL B. 图乙中用一根棉线重合地图上的路线，测出重合的棉线长度，再除以比例尺得到实际线路长度 C. 图丙中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，求平均值，减小误差 D. 图丁中把金属丝密绕N圈在铅笔上，测出线圈长度L，则金属丝直径 【答案】BD 【解析】 【详解】A．图甲中测出轮子的周长L，再让轮子沿操场滚一周，记录车轮滚动的圈数n，根据操场周长等于轮子周长乘以圈数，可得操场周长为nL，故A不符合题意； B．图乙中用一根棉线重合地图上的路线，测出重合的棉线长度，再除以比例尺得到实际线路长度，所以这种方法是合理的，故B符合题意； C．图丙中使用三角板和刻度尺测量纪念币的直径，多次测出纪念币的直径求平均值，能够减小误差，但是图中对纪念币测量的起始点未对齐0刻度线，测量错误，故C不符合题意； D．图丁中把金属丝密绕N圈在铅笔上，测出线圈长度L，根据金属丝直径等于线圈长度除以圈数，可得金属丝直径，故D符合题意。 故选BD。 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. （1）如图所示，木块A的长度为_______cm； （2）如图所示，温度计的示数是_______℃。 【答案】（1）3.60 （2）-11 【解析】 【小问1详解】 由图可知，被测物体的左端与刻度尺的“0”刻度线对齐，刻度尺的分度值为1mm，读数时要估读到分度值的下一位，则物体的长度为3.60cm。 【小问2详解】 由图可知，温度计的分度值为1℃，示数越往上越小，故示数为零下，液柱在-10℃下1小格处，故示数为-11℃。 14. 声在生活中有着广泛的应用。眼镜店清洗眼镜的设备是利用______（选填“超声波”或“次声波”）使清洗液发生剧烈振动达到去污的效果，这是利用了声可以传递______。 【答案】 ①. 超声波 ②. 能量 【解析】 【详解】[1][2]声音可以传递信息和能量。眼镜店清洗眼镜的设备是利用超声波使清洗液发生剧烈振动达到去污的效果，这是利用了声可以传递能量。 15. 去红色教育基地实践的路上，同学们齐唱《我和我的祖国》，歌声通过_____________传入教师耳中。红色教育基地墙上贴有禁止喧哗的提示，这是在_____________处控制噪声。 【答案】 ①. 空气 ②. 声源 【解析】 【详解】[1]声音的传播需要介质，歌声通过空气传入教师耳中。 [2]红色教育基地墙上贴有禁止喧哗的提示，禁止声音的产生，这是在声源处控制噪声。 16. 小林用保鲜袋包水果放入冰箱中，这样做是通过减慢空气流动，降低________的方式来减慢水分的____________（选填“蒸发”或“沸腾”），可以让水果保存较长时间。 【答案】 ①. 温度 ②. 蒸发 【解析】 【详解】[1][2]用保鲜袋包水果放入冰箱中，是通过减少液体上方的空气流速和降低液体的温度的方式来减慢水分的蒸发，可以让水果保存较长时间。 17. 如图所示，锅里的饺子煮熟了，揭开锅盖时，会出现大量的“白雾”，“白雾”是水蒸气___________（填物态变化名称）成的小水滴。此时，我们须注意避开水蒸气，以免烫伤。这是由于高温的水蒸气变成水时要___________（选填“吸收”或“放出”）大量的热，烫伤程度比同温热水的更严重。 【答案】 ①. 液化 ②. 放出 【解析】 【详解】[1]“白雾”是液态的小水滴，是由气态的水蒸气变成的，由气态变成液态是液化现象。 [2]高温的水蒸气变成水是液化现象，液化需要放出热量，所以高温的水蒸气变成水时要时要放出热量。 18. 小明和妈妈在骑双人自行车游玩，如图所示，以妈妈为参照物，小明是______（选填“运动”或“静止”）的；以地面为参照物，小明是运动的。说明运动与静止是______。 【答案】 ①. 静止 ②. 相对的 【解析】 【详解】[1][2]小明和妈妈在骑双人自行车游玩，以妈妈为参照物，小明相对于妈妈的位置没有发生改变，故小明是静止的；以地面为参照物，小明的相对位置改变，是运动的。选择的参照物不同，小明的运动状态不同，但都是正确的，这说明运动与静止是相对的。 四、作图题（本大题共1小题，每小问2分，共6分。） 19. （1）请根据以下图片，画出汽车的路程-时间（s-t）图像。 （2）小桂同学以4m/s的速度做匀速直线运动，请在如图中分别作出小桂同学运动过程的速度随时间图像。 （3）下方表格是水沸腾前后时间与温度关系。请根据表格数据在甲图坐标纸中用描点法绘制温度随时间变化的图像。 时间（min） 6 7 8 9 10 11 12 温度（℃） 95 96 97 98 98 98 98 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由图可知，汽车在0s时位于起点，10s、20s、30s、40s通过的距离分别为200m、400m、600m、800m，据此描点画出图像。 【小问2详解】 小桂同学以4m/s的速度做匀速直线运动，速度随时间的图像是一条平行于时间轴的直线，据此作图。 【小问3详解】 根据描点法，可得温度随时间变化的图像，据此作图。 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20. 如图所示，是关于声现象的几个探究实验： （1）如图甲，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起，说明声音是由物体_______产生的，乒乓球的作用是_______（选填“放大”或“缩小”）音叉振动，便于观察； （2）如图乙，发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声能传递_______； （3）如图丙，若钢尺伸出桌面的长度一定时，逐渐用更大的力拨动钢尺，声音的响度变_______（选填“大”或“小”）； （4）如图丁，拿硬纸片在梳齿上划动，划动越慢发出声音的音调越低，说明音调与_______有关。 【答案】（1） ①. 振动 ②. 放大 （2）能量 （3）大 （4）频率 【解析】 【小问1详解】 [1]把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起，这表明发声的音叉在振动，说明声音是由物体振动产生的。 [2]由于音叉的振动比较微小，不易直接观察，而乒乓球能将音叉的振动放大，便于观察。 【小问2详解】 发声扬声器旁的烛焰晃动，这一现象说明声音能够传递能量，使烛焰获得能量而晃动，所以声能传递能量。 【小问3详解】 若钢尺伸出桌面的长度一定时，逐渐用更大的力拨动钢尺，钢尺的振幅会增大。因为响度与振幅有关，振幅越大，响度越大，所以声音的响度变大。 【小问4详解】 拿硬纸片在梳齿上划动，划动越慢，梳齿振动的频率越低，发出声音的音调越低，这说明音调与频率有关，频率越低，音调越低。 21. 在“测量小车运动的速度”实验中，小桂让小车从斜面顶端由静止开始下滑，即可测出不同阶段小车运动的平均速度，如下图所示。 （1）该实验的实验原理是_______； （2）斜面应选择较小坡度，这样设计的目的是便于测量_______； （3）图中AB段的距离_______cm；小车在AC段的平均速度_______m/s； （4）AC段的平均速度_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）BC段的平均速度； （5）实验时，如果小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度偏_______（选填“大”或“小”）。 【答案】（1） （2）时间 （3） ①. 40.0 ②. 0.160 （4）小于 （5）大 【解析】 【小问1详解】 “测量小车运动的速度”实验中，需要测量小车运动的路程s和小车通过这段路程所用的时间t，根据求出小车的平均速度即可。 【小问2详解】 斜面选择较小坡度，小车下滑速度较慢，便于测量时间。 【小问3详解】 [1]由图可知，刻度尺分度值为1cm，A点对应80.0cm刻度线，B点对应40.0cm刻度线，所以 [2]由图可知，C点对应0.0cm刻度线，所以 小车从A点运动到C点用时5s，所以小车在AC段的平均速度 【小问4详解】 由图可得 小车从B点运动到C点用时2s，所以小车在BC段的平均速度 所以AC段的平均速度小于BC段的平均速度。 【小问5详解】 如果小车过了A点才开始计时，测量的时间会偏小，根据，则所测AC段的平均速度偏大。 22. 图甲是“探究海波熔化时温度变化规律”的实验装置。 （1）实验中的海波颗粒应_________（选填“大”或“小”）一点。组装器材时，应先固定图甲中的_________（选填“A”“B”或“C”）。 （2）实验中将试管放在盛有水的烧杯中加热，这样做是为了使试管内的物质________。 （3）根据实验数据绘制出了海波熔化时温度随时间变化的图像如图乙所示。由图像可知：海波属于_________（选填“晶体”或“非晶体”）；海波熔化时持续吸热，温度_________；在第5min时，海波处于_________态。 （4）在交流评估过程中，有一位同学根据实验数据画出的图像如图丙所示，复盘实验过程发现温度计的使用和读数都没有问题，则可能的原因是：_________。 【答案】（1） ①. 小 ②. C （2）均匀受热 （3） ①. 晶体 ②. 不变 ③. 固 （4）记录时间的间隔太长 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中的海波颗粒应小一点，这样可以使海波受热均匀，测得的温度误差较小。 [2]实验时，要用酒精灯的外焰加热，温度计的玻璃泡不能碰到容器底部，所以要自下而上来安装，因此，组装器材时，应先固定图甲中的C。 【小问2详解】 将试管放在盛有水的烧杯中加热的方法称为“水浴法”，“水浴法”加热的好处是可以使被加热物质受热更加均匀。 【小问3详解】 [1][2]由图像乙可知，海波熔化过程中吸收热量，温度保持不变，所以海波是晶体。 [3]由图像乙可知，在第5min时，海波还没有开始熔化，所以此时海波处于固态。 【小问4详解】 由图丙可知海波在熔化过程中温度不断上升，由于温度计的使用和读数都没有问题，则出现此现象的原因可能为：记录时间的间隔太长，所以没有观察到海波在熔化过程中，温度不变的现象。 23. 小聪爸爸新买了一辆新能源汽车，小聪发现爸爸特意给车的引擎盖加装了一块隔音板，他很好奇物体隔音的效果跟什么因素有关，于是他进行实验探究，以下是他的探究过程。 提出问题：物体的隔音效果跟什么因素有关？ 猜想： 猜想一：可能跟材料的种类有关； 猜想二：可能跟材料的厚度有关。 设计实验： （1）Ⅰ．如果甲所示，小聪利用手机先录制好一段声音作为噪声源，将手机放置在一敞口的木盒内。如图乙所示，用不同的材料盖住木盒，在______（选填“相同”或“不同”）的距离处用分贝仪测量，记录数据在表一中； 表一： 厚度相同的材料 无材料 棉布 纸巾 纸浆板 分贝仪接收到噪声的______ 104dB 102dB 96dB 92dB Ⅱ．选用纸巾进行实验，改变纸巾的张数，用Ⅰ中的实验装置，测出数据记录在表二中。 表二： 餐巾纸厚度 餐巾纸 0片 2片 4片 6片 分贝仪接收到噪声的______ 104dB 100dB 97dB 95dB 实验分析： （2）表格一和表格二中空白处应填______。 （3）实验中采用了______（选填“控制变量法”或“实验推理法”）的物理研究方法。 （4）由表格一可得出，不同的材料隔音性能是______（选填“相同”或“不同”）的。 （5）由表格二可得出，同一材料越厚，其隔音性能越______（选填“好”或“差”）。 （6）生活中隔音材料的应用很广泛，使用隔音材料是在______减弱噪声。 （7）影响物体隔音性能的因素有很多，生活中利用双层玻璃来隔音，把双层玻璃中间抽成真空，这样噪声大大减少了，是因为______。 【答案】（1）相同 （2）响度 （3）控制变量法 （4）不同 （5）好 （6）传播过程中 （7）真空不能传声 【解析】 【小问1详解】 探究物体隔音的效果跟什么因素有关时，需要控制距离声源到分贝仪的距离相同。 【小问2详解】 实验中通过声音的响度大小来反映隔音效果的强弱，所以表格一和表格二中空白处应填：响度。 【小问3详解】 探究的是隔音效果可能跟材料的种类、材料的厚度有关。对多变量的探究，要采用的是控制变量法。 【小问4详解】 根据表格中一的数据可知，同等情况下，分贝仪接收到噪声的响度不同，即不同的材料隔音性能是不同的。 【小问5详解】 由表格二的数据可知，当材料种类相同时，材料越厚，分贝仪接收到噪声的响度越弱，其隔音性能越好。 【小问6详解】 生活中隔音材料的应用很广泛，使用隔音材料是在传播过程中阻断噪声的传播。 【小问7详解】 窗户采用双层玻璃，双层玻璃中间抽成真空，这样声音在通过窗户传播时，由于玻璃间是真空的，而真空不能传声，声音将不能传入室内，从而起到减少噪声污染的作用。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 24. 小明骑自行车去书店买书。开始时，他在一段平直马路上以3m/s的速度匀速骑行了600m，刚好在十字路口遇到红灯，等红灯用时60s，绿灯亮后他又以5m/s的速度匀速骑行了4min后到达书店。求： （1）开始时，小明骑行的前600m所用的时间； （2）绿灯亮后，小明骑行4min所通过的路程； （3）小明全程的平均速度。 【答案】（1）200s （2）1200m （3）3.6m/s 【解析】 【小问1详解】 小明骑行600m所用的时间 【小问2详解】 绿灯亮后，小明骑行4min所通过的路程 【小问3详解】 全程的路程 全程的时间 全程平均速度 25. 某次列车由北京开往上海运行时刻表如下表，自北京到上海铁路长约1400km。求： 车站 北京 天津西 济南 上海 发车时间 7：20 9：16 13：23 - 到站时间 - 9：11 13：16 21：20 （1）该次列车由天津西到济南所用的时间为多少h？ （2）该次列车由北京到达上海的平均速度为多少km/h？ （3）中途该次列车以108km/h的速度穿越长度为1700m的一个隧道，列车完全通过隧道的时间为70s，那么列车的长度是多少？ （4）通过上一个隧道后，列车以另外某一速度向前匀速直线行驶，司机在离下一个隧道口950m处鸣笛，在行驶至距离隧道口750m处听到山崖反射的回声，求列车的速度为多少？（声音在空气中的传播速度为340m/s） 【答案】（1）4h （2） （3）400m （4） 【解析】 【小问1详解】 由列车运行时刻表可知，列车由天津西到济南所用的时间为 【小问2详解】 已知北京到上海铁路长，由北京到达上海运行时间 则列车由北京到上海的平均速度为 【小问3详解】 列车速度 列车完全通过隧道行驶的路程 因为列车完全通过隧道行驶的路程等于隧道长加上列车长，所以列车的长度 【小问4详解】 已知司机在离下一个隧道口950m处鸣笛，在行驶至距离隧道口750m处听到回声，则声音传播的距离 则声音传播的时间 列车行驶的距离为 则列车的速度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季学期八年级物理科期中质量检测题 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名，准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答前，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 在下列单位中，长度的国际单位是（　　） A. 光年 B. 千米 C. 米 D. 厘米 2. 用温度计测量烧杯中液体的温度时，如图所示的方法中正确的是（　　） A. B. C. D. 3. 如图所示，目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门”的神话．声纹锁辨别声音主要依据的是（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 4. 在如图所示的实例中，属于阻断噪声传播的是（ ） A. 射击时戴耳罩 B. 禁止大声喧哗 C. 安装双层中空玻璃 D. 安装噪声监测系统 5. 下列数据中最接近生活实际的是（　　） A. 正常中学生1min脉搏跳动20次 B. 人步行的速度约1.1m/s C. 教室天花板离地面的高度约8m D. 人体感觉舒适的气温约37℃ 6. 关于误差，下列说法中正确的是（　　） A. 多次测量取平均值可以消除误差 B. 误差就是测量中产生的错误 C. 只要认真测量，就可以避免误差 D. 选用精密的测量仪器可以减小误差 7. 下列四个场景中，因为水的凝华而形成的是（ ） A. 旷野上的白雾 B. 夏天的早晨花草上有露水 C. 深秋树叶挂上白霜 D. 屋檐下的冰凌 8. 2024年4月 26 日，神舟十八号载人飞船与空间站组合体成功对接，航天员们顺利会师的情境如题图所示。神舟十八号载人飞船与空间站成功对接后，下列说法正确的是 （　　） A. 以空间站为参照物，地球是静止的 B. 以地球为参照物，神舟十八号载人飞船是静止的 C. 以空间站为参照物，神舟十八号载人飞船是运动的 D. 以空间站内的航天员为参照物，地球是运动的 9. 音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如图所示，对此说法正确（　　） A. 乐器甲和乙发声的响度相同 B. 乐器甲和丙发声的音调相同 C. 乐器甲和乙发声的音调相同 D. 乐器丙和丁发声的音色相同 10. 甲、乙两车从同一地点沿同一方向运动，两车通过的路程和所用时间的关系如图所示。关于甲、乙两车的运动情况，下列判断正确的是 （　　） A. 0~5s，甲车速度是乙车速度的4倍 B. 经过15s，甲、乙两车相距30m C. 经过18s，甲、乙两车相距4m D. 5~25s，乙车做匀速直线运动 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 声现象与我们生活密切相关，如图，关于声现象下列说法中正确的是（　　） A. 甲图中，正在发声的音叉激起水花，运用了转换法来说明声音产生的原因 B. 乙图中，真空罩抽气后闹铃的声音逐渐减弱，由此推理得出真空不能传声 C. 丙图中，随着吸管被剪短，吹出的声音没有任何变化 D. 丁图中，医院利用超声波拍摄人体胎儿的图像，说明声可以传递能量 12. 如图所示的长度测量中合理的是（　　） A. 图甲中测出轮子的周长L，再让轮子沿操场滚一周，记录车轮滚动的圈数n，则操场周长为2nL B. 图乙中用一根棉线重合地图上的路线，测出重合的棉线长度，再除以比例尺得到实际线路长度 C. 图丙中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，求平均值，减小误差 D. 图丁中把金属丝密绕N圈在铅笔上，测出线圈长度L，则金属丝直径 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. （1）如图所示，木块A的长度为_______cm； （2）如图所示，温度计的示数是_______℃。 14. 声在生活中有着广泛的应用。眼镜店清洗眼镜的设备是利用______（选填“超声波”或“次声波”）使清洗液发生剧烈振动达到去污的效果，这是利用了声可以传递______。 15. 去红色教育基地实践的路上，同学们齐唱《我和我的祖国》，歌声通过_____________传入教师耳中。红色教育基地墙上贴有禁止喧哗的提示，这是在_____________处控制噪声。 16. 小林用保鲜袋包水果放入冰箱中，这样做是通过减慢空气流动，降低________的方式来减慢水分的____________（选填“蒸发”或“沸腾”），可以让水果保存较长时间。 17. 如图所示，锅里的饺子煮熟了，揭开锅盖时，会出现大量的“白雾”，“白雾”是水蒸气___________（填物态变化名称）成的小水滴。此时，我们须注意避开水蒸气，以免烫伤。这是由于高温的水蒸气变成水时要___________（选填“吸收”或“放出”）大量的热，烫伤程度比同温热水的更严重。 18. 小明和妈妈在骑双人自行车游玩，如图所示，以妈妈为参照物，小明是______（选填“运动”或“静止”）的；以地面为参照物，小明是运动的。说明运动与静止是______。 四、作图题（本大题共1小题，每小问2分，共6分。） 19. （1）请根据以下图片，画出汽车的路程-时间（s-t）图像。 （2）小桂同学以4m/s的速度做匀速直线运动，请在如图中分别作出小桂同学运动过程的速度随时间图像。 （3）下方表格是水沸腾前后时间与温度关系。请根据表格数据在甲图坐标纸中用描点法绘制温度随时间变化的图像。 时间（min） 6 7 8 9 10 11 12 温度（℃） 95 96 97 98 98 98 98 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20. 如图所示，是关于声现象的几个探究实验： （1）如图甲，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起，说明声音是由物体_______产生的，乒乓球的作用是_______（选填“放大”或“缩小”）音叉振动，便于观察； （2）如图乙，发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声能传递_______； （3）如图丙，若钢尺伸出桌面的长度一定时，逐渐用更大的力拨动钢尺，声音的响度变_______（选填“大”或“小”）； （4）如图丁，拿硬纸片在梳齿上划动，划动越慢发出声音的音调越低，说明音调与_______有关。 21. 在“测量小车运动的速度”实验中，小桂让小车从斜面顶端由静止开始下滑，即可测出不同阶段小车运动的平均速度，如下图所示。 （1）该实验的实验原理是_______； （2）斜面应选择较小坡度，这样设计的目的是便于测量_______； （3）图中AB段的距离_______cm；小车在AC段的平均速度_______m/s； （4）AC段的平均速度_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）BC段的平均速度； （5）实验时，如果小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度偏_______（选填“大”或“小”）。 22. 图甲是“探究海波熔化时温度变化规律”的实验装置。 （1）实验中的海波颗粒应_________（选填“大”或“小”）一点。组装器材时，应先固定图甲中的_________（选填“A”“B”或“C”）。 （2）实验中将试管放在盛有水的烧杯中加热，这样做是为了使试管内的物质________。 （3）根据实验数据绘制出了海波熔化时温度随时间变化的图像如图乙所示。由图像可知：海波属于_________（选填“晶体”或“非晶体”）；海波熔化时持续吸热，温度_________；在第5min时，海波处于_________态。 （4）在交流评估过程中，有一位同学根据实验数据画出的图像如图丙所示，复盘实验过程发现温度计的使用和读数都没有问题，则可能的原因是：_________。 23. 小聪爸爸新买了一辆新能源汽车，小聪发现爸爸特意给车的引擎盖加装了一块隔音板，他很好奇物体隔音的效果跟什么因素有关，于是他进行实验探究，以下是他的探究过程。 提出问题：物体的隔音效果跟什么因素有关？ 猜想： 猜想一：可能跟材料的种类有关； 猜想二：可能跟材料的厚度有关。 设计实验： （1）Ⅰ．如果甲所示，小聪利用手机先录制好一段声音作为噪声源，将手机放置在一敞口的木盒内。如图乙所示，用不同的材料盖住木盒，在______（选填“相同”或“不同”）的距离处用分贝仪测量，记录数据在表一中； 表一： 厚度相同的材料 无材料 棉布 纸巾 纸浆板 分贝仪接收到噪声的______ 104dB 102dB 96dB 92dB Ⅱ．选用纸巾进行实验，改变纸巾的张数，用Ⅰ中的实验装置，测出数据记录在表二中。 表二： 餐巾纸厚度 餐巾纸 0片 2片 4片 6片 分贝仪接收到噪声的______ 104dB 100dB 97dB 95dB 实验分析： （2）表格一和表格二中空白处应填______。 （3）实验中采用了______（选填“控制变量法”或“实验推理法”）的物理研究方法。 （4）由表格一可得出，不同的材料隔音性能是______（选填“相同”或“不同”）的。 （5）由表格二可得出，同一材料越厚，其隔音性能越______（选填“好”或“差”）。 （6）生活中隔音材料的应用很广泛，使用隔音材料是在______减弱噪声。 （7）影响物体隔音性能的因素有很多，生活中利用双层玻璃来隔音，把双层玻璃中间抽成真空，这样噪声大大减少了，是因为______。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 24. 小明骑自行车去书店买书。开始时，他在一段平直马路上以3m/s的速度匀速骑行了600m，刚好在十字路口遇到红灯，等红灯用时60s，绿灯亮后他又以5m/s的速度匀速骑行了4min后到达书店。求： （1）开始时，小明骑行的前600m所用的时间； （2）绿灯亮后，小明骑行4min所通过的路程； （3）小明全程的平均速度。 25. 某次列车由北京开往上海运行时刻表如下表，自北京到上海铁路长约1400km。求： 车站 北京 天津西 济南 上海 发车时间 7：20 9：16 13：23 - 到站时间 - 9：11 13：16 21：20 （1）该次列车由天津西到济南所用的时间为多少h？ （2）该次列车由北京到达上海的平均速度为多少km/h？ （3）中途该次列车以108km/h的速度穿越长度为1700m的一个隧道，列车完全通过隧道的时间为70s，那么列车的长度是多少？ （4）通过上一个隧道后，列车以另外某一速度向前匀速直线行驶，司机在离下一个隧道口950m处鸣笛，在行驶至距离隧道口750m处听到山崖反射的回声，求列车的速度为多少？（声音在空气中的传播速度为340m/s） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $