主题1 第一次世界大战和战后初期的世界-【夺冠百分百】2026年中考历史冲刺精练册（河北专用）

(2)资本主义制度的扩展。 (3)示例一：农奴制严重制约俄国经济的发展，克 里木战争的失败加剧了俄国的社会矛盾一俄国 1861年改革（俄国废除农奴制改革）—俄国走上 发展资本主义的道路，社会各个方面出现新气象。 示例二：日本的民族危机不断加剧，社会矛盾激 化—明治维新—一日本走上了发展资本主义的 道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国 之列。 主题五第二次工业革命和近代科学文化 1.A解析：分析材料可知，材料主要反映了汽车生产 流水线的引用，大大提高了劳动生产率，使福特汽 车的竞争力大为增强，其产量很快占到了全世界汽 车产量的一半，A符合题意。 2.A 3.C解析：根据材料可知，第二次工业革命时期，德 国工业发展迅速，成为第二次工业革命的中心，C 正确。 4.A5.A6.D 7.B解析：根据材料并结合所学知识可知，牛顿发现 万有引力定律和达尔文在《物种起源》中提出的进 化论观点都是自然科学方面的成就。“使人类对客 观世界的探索向前迈了一大步”“在生物学领域掀 起了一场伟大革命”说明自然科学推动人类进步，B 为正确答案。 8.A 9.(1)电力领域：推动工厂实现电气化生产，提升效 率。交通运输领域：加速人员和物资流动，扩大市 场。化学工业领域：推动矿业开发和材料革新。 (2)第二次工业革命的成果（如内燃机、化学工业） 在第一次世界大战中主要用于制造坦克、毒气等传 统武器；加剧了阵地战的残酷性，导致大量人员伤 亡。第二次世界大战时，电力技术应用于雷达、无 线电通信，提升了作战效率；核物理研究催生原子 弹，彻底改变了战争规模，战后科技转向和平用途。 (3)科技推动生产力进步，改善生活；但军事化应用 导致大规模杀伤，科技发展需遵循人道主义原则， 加强国际协作与监管；加强培养社会责任意识。 板块六世界现代史—战争与革命、 和平与发展 主题一第一次世界大战和战后初期的世界 1.D解析：英国资产阶级革命发生在17世纪，美国 独立战争发生在18世纪，法国大革命发生在18世 纪末，均与材料中的停办时间不符，排除A、B、C;从 时间上看，第一次世界大战(1914一1918年)与停办 时间完全重合，法国作为主战场之一，战争导致社 会动荡、资源紧张，赛事被迫中断，D项正确。 2.B解析：根据“欧洲主要国家国防预算的增加情 况”可知，从1890年到1914年，欧洲各国国防预算 大大增加，说明欧洲列强积极扩军备战，B正确。 3.D 4.B解析：分析可知，材料反映的是俄国二月革命后 面临的社会危机，是十月革命爆发的背景，因此，客 观上推动了革命形势的发展，B正确；1917年3月 爆发的二月革命已经推翻了沙皇专制统治，排除 A;俄国退出第一次世界大战是十月革命胜利后，排 除C;战时共产主义政策是苏维埃政府成立后采取 的一系列巩固政权的措施，排除D。 5.B 6.A解析：根据材料并结合所学知识可知，1919年6 月，协约国与德国签订了《凡尔赛条约》，对德国进 行惩罚和削弱，这使德国国内复仇主义泛滥，之后 挑起了第二次世界大战。因此，凡尔赛体系埋下了 第二次世界大战的祸根，A正确。 7.A解析：国内战争结束后，苏俄进入和平建设时 期，战时共产主义政策引发经济困难和社会矛盾。 1921年，苏俄实施新经济政策，用粮食税代替余粮 收集制，允许自由贸易，允许私人经营中小企业等， 促进了国民经济的恢复和发展，巩固了工农联盟， 与题干中“苏俄经济异常困难，社会矛盾加剧”“征 收粮食税，实行自由贸易”“巩固工农联盟，促使国 民经济稳步发展”相符，A选项正确。 8.C解析：根据题千信息“而从1928年到1940年， 苏联国民收入增长了4倍，达到413%。同期，工业 总产值几乎增长到了7倍，达到671%”并结合所学 知识可知，这一变化主要得益于苏联模式。经过两 个五年计划，苏联工业化高速发展，直接导致题千 中经济增长数据的出现，C项正确；实施新经济政 策的时间为1921一1928年，主要恢复战后经济，允 许部分资本主义存在。该政策在1928年后被苏联 模式取代，排除A;赫鲁晓夫改革发生于1950年以 后，与题千时间段(1928一1940年)无关，排除B; 1941年二战期间美苏成为盟友，但苏联经济增长主 因是内部政策，而非外部关系，排除D。故选C。 9.C 10.(1)凡尔登战役使德军进攻受挫，战争进入相持阶 段，加剧了战争的残酷性。 (2)对德国：激起了民族复仇情绪，为第二次世界 大战的爆发埋下隐患。对国际关系：形成凡尔赛 体系，但未能真正维护世界和平。 (3)实质：在国家掌握经济命脉的前提下，利用市 场和商品货币关系恢复经济。关系：第一次世界 大战、国内战争和自然灾害使苏俄的经济遭到严 重破坏；战时共产主义政策导致经济困难，社会矛 盾激化，需调整政策以稳固政权。 11.(1)问题：农业问题或粮食征收问题。措施：列宁 实施新经济政策，以征收粮食税代替余粮收集制； 斯大林开展农业集体化运动。 (2)新经济政策促进了经济的恢复和发展，调动了 农民的生产积极性；农业集体化运动严重挫伤了 农民的生产积极性。（意思相近即可） (3)结合本国的国情；依据当时的国际形势。（意 思相近即可) 主题二经济大危机和第二次世界大战 1.C2.D 3.C解析：根据材料“在大萧条废墟上打造新政”“战 争岁月”和所学知识可知，这个人经历了20世纪二 三十年代的经济大危机和第二次世界大战，他是罗 斯福，C正确。 4.C5.A6.C 7.B解析：材料表明由于科技的进步，第二次世界大 战使用的是第一次世界大战中没有的新式武器， “喷气式飞机和雷达”的出现表明空战的出现，所以 这表明科技改变了战争形态。B正确。 8.(1)建立知识库；设置探究任务并验证、完善生成的 成果。 (2)[步骤1]史料类型：文献史料、图像史料。方法： 文献搜集法，如通过图书馆、数字图书馆、档案馆等 渠道；考古搜集法，如文物、遗址等；口述史料搜集 法，如访谈、问卷调查等；档案搜集法，如国家档案、 地方档案等。 [步骤2]议题：“二战的历史进程”。确定探究任务： 运用时间轴梳理1939一1945年间的关键战役，分 析同盟国战略转折点及其影响因素。 [步骤3]存在的问题：表述混乱；史实简略；逻辑不 清。完善建议：补充欧洲战场的战争爆发过程；明 确“最大规模”指太平洋战争爆发；增加反法西斯同 盟形成的表述。 (3)知识库要丰富；任务要清晰；分析要深入；大模 型要甄选；要坚持正确的历史观；要理解二战主要 史事的联系：要学会表达观点等。 主题三二战后的世界变化 1.A 2.C解析：根据材料可知，该组织的作用是控制西 欧，遏制苏联和东欧。结合所学知识可知，北大西 洋公约组织是第二次世界大战后，美国为了遏制苏 联扩张，维护其在欧洲的主导地位，联合西欧一些 国家成立的，C正确。 3.A 4.A解析：根据表格数据可知，欧共体成立前后美 国、欧共体、日本国内生产总值所占比例变化说明 美国经济霸主地位受到冲击，A项正确。 5.C 6.D解析：根据时间轴上的信息可知，十月革命建立 了世界上第一个社会主义国家；第二次世界大战板块六 世界现代史 主题一第一次世界大 1.(2025福建中考)环法自行车赛是一项热门 体育赛事，但1915一1918年的4届赛事被迫 停办，直至1919年才恢复。据此推断，其停 办原因是 A.英国资产阶级革命B.美国独立战争 C.法国大革命 D.第一次世界大战 2.下表是欧洲主要国家国防预算的增加情况。 该表直接反映了 (单位：千万英镑) 时间 德国奥匈帝国意大利 英国 法国 俄国 1890年2.88 1.28 1.48 3.14 3.74 2.9 1914年11.08 3.66 2.82 7.68 5.74 8.82 A.各国经济迅猛发展 B.欧洲列强扩军备战 C.两极对峙局面形成 D.多极化趋势的出现 3.当今国际局势错综复杂。某班学习小组受 此启发，对“第一次世界大战”进行合作探 究，整理了以下内容。他们探究的主题应该 是 ( ①四年的战争造成了巨大的人员伤亡和财产损失 ②削弱了欧洲力量，从根本上动摇了欧洲的优势 ③削弱了帝国主义的殖民力量，促进了殖民地半 殖民地人民的觉醒 ④巴黎和会对中国主权的破坏，是五四运动爆发 的直接原因 ⑤对战败国的宰割，滋生了德国人民的复仇情绪 A.第一次世界大战的背景 B.第一次世界大战的性质 61 战争与革命、和平与发展 战和战后初期的世界 C.第一次世界大战的经过 D.第一次世界大战的影响 4.1917年秋，俄国经济濒于全面崩溃，粮食危 机已经发展为城市居民的真正饥荒，彼得格 勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面 包，有时甚至连这点面包也没有。该局面 () A.暴露出沙皇专制统治的极端腐朽 B.客观上推动了革命形势的发展 C.迫使资产阶级临时政府退出第一次世界 大战 D.缘于战时共产主义政策的实行 5.(2025户东广州模拟)《凡尔赛条约》中规定， 德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜 分。这最能体现巴黎和会的 () A.民族自决原则 B.分赃性质 C.集体安全机制 D.和平主义精神 6.帕尔默在《现代世界史》中写道：“第二次世 界大战的起因与1919一1920年签订的和平 条约的失败相关。和平条约制造出的问题 与解决的问题几乎一样多…埋下了会滋 生罪恶的种子。”对作者这段话的理解正确 的是 ( ) A.凡尔赛体系埋下了第二次世界大战的 祸根 B.《凡尔赛条约》使日本走上了法西斯道路 C.第二次世界大战是第一次世界大战的 延续 D.华盛顿体系没有从根本上解决各国间的 矛盾 7.(2025江西中考)绘制知识结构图有助于整 体理解历史。下图中①处应填 ( 苏俄经济 征收粮食税， 实 异常困难 行自由贸易，按 巩固工农联盟 劳取酬；允许私 促使国民经济 社会矛盾 加剧 人经营中小企业 稳步发展 ① A.新经济政策 B.明治维新 C.1861年农奴制改革D.罗斯福新政 8.(2025四川德阳中考)1913年到1928年，从 俄国到苏联的国民收人仅增长19%。而从 1928年到1940年，苏联国民收入增长了4 倍，达到413%。同期，工业总产值几乎增长 到了7倍，达到671%。这一变化主要得益 于 () A.新经济政策 B.赫鲁晓夫改革 C.苏联模式 D.美苏关系缓和 9.(2024广东深圳中考)历史学习小组做了一 个时间轴，这个时间轴反映的主题是() 埃及华夫 印度第二次 脱运动 非暴力不合作运动 1915年 1925年 1935年 O→ 印度第一次 1920年 非暴力不合1930 1940年 1919年中国，作运动 墨西哥卡德 爆发五四运动 纳斯改革 A.战后殖民体系的崩溃 B.社会主义阵营的扩大 C.民族民主运动的高涨 D.世界多极化的发展 10.阅读材料，完成下列要求。 材料一1916年2月至12月的凡尔登战 役成为战争史上最惨烈的消耗战，德法两 军在不到20平方千米的战场上反复拉锯， 约98万士兵伤亡，被后世称为“凡尔登绞 肉机”。 —[英]约翰·基根《一战史》 材料二1919年，战胜国在巴黎召开和会， 签订《凡尔赛条约》，规定德国需支付巨额 赔款，并限制其军备发展。 材料三1922年，苏俄实施新经济政策，允 许自由贸易，恢复部分资本主义经济形式， 以促进经济恢复。 (1)根据材料一回答，材料中描述的战役对 第一次世界大战的进程有何影响？ (2)材料二中的《凡尔赛条约》对德国和国 际关系分别产生了什么影响？ (3)根据材料三回答，“新经济政策”的实质 是什么？结合所学知识，分析其实施背 景与第一次世界大战之间的关系。 11.阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 材料一内战的结束意味着不再需要“战 时共产主义”这种权宜制度，于是它立即被 摒弃了。农民们拿起了武器，反对无偿的 征收…注重实际的列宁认为：“我们还不 能实现从小生产到社会主义的直接过 渡…所以我们应该利用资本主义作为小 生产和社会主义的中间环节，作为提高生 产力的手段、途径、方法和方式。”…因而 于1921年采取了新经济政策，实行粮食税， 大大减轻了农民的负担。 材料二1928年初，国家收购上来的粮食只 有513万吨，比上年同期减少了189万吨。 1930年，斯大林决定，在农业方面，为了发 展工业，为了使国家能够掌握必需的粮食 和农产品，苏联建立起一套严密的行政命 令体制。在很短时期内，把农村千百年来 的个体所有制改变为集体所有制，国家对 集体农庄实行监督、管理和控制。集体化 运动中，把农民束缚在农庄里，使农民失去 生产和分配的自主权，农民生产积极性低 下，农牧业生产长期停滞落后，严重阻碍了 苏联经济的发展。 (1)根据材料一、材料二并结合所学知识， 指出列宁与斯大林当政时面临的共同 问题及分别采取的应对措施。 (2)以上措施分别取得了怎样的后果？ (3)综合上述材料及问题，归纳经济政策的 制定应遵循的原则。 3