主题4 民族团结与祖国统一-【夺冠百分百】2026年中考历史冲刺精练册（河北专用）

11.(1)会议：1945年，中共七大。“中国的前途”：建立 一个新民主主义的中国。 (2)地点：安徽凤阳小岗村。做法：实行分田包干 到户，自负盈亏。 (3)思想：习近平新时代中国特色社会主义思想。 成就：高铁建设飞速发展，中国高铁技术领先世 界，运营里程稳居世界第一；5G技术广泛应用，推 动数字经济快速发展；港珠澳大桥建成通车，促进 粤港澳大湾区互联互通。（任意两项即可） (4)要坚持从实际出发，把马克思主义基本原理与 中国具体实际相结合；要勇于创新，敢于探索适合 国情的发展道路；要重视理论指导，不断确立科学 的指导思想；要关注民生，以人民为中心推动发展 等。（言之有理即可） 主题四民族团结与祖国统一 1.B2.A 3.C解析：从提出实行民族区域自治，到公布自治纲 要，再到把《纲要》内容写进宪法，这个过程反映了 民族区域自治成为我国的一项基本国策。故选C。 4.B解析：从2005年至2008年，国家对人口较少民 族的资金扶持逐年增长，这体现了国家帮助少数民 族发展经济，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣 发展。故选B。 5.B 6.D解析：1982年通过的《中华人民共和国宪法》增 加了设立特别行政区的规定，之后又明确了特别行 政区是中华人民共和国不可分离的部分，保持原有 的资本主义制度长期不变，这些规定为“一国两制” 的实施提供了法律依据。故选D。 7.C解析：1984年，中英签署联合声明；1990年，全 国人大通过《中华人民共和国香港特别行政区基本 法》和《关于设立香港特别行政区的决定》；1997年 7月1日，中国政府对香港恢复行使主权。时间轴 向我们展示了中国对香港恢复行使主权的历程，未 涉及各民族共同繁荣，未体现经济特区发展，未阐 释对内改革深化，排除A、B、D,故选C。 8.B解析：根据材料“并不是我们参加谈判的人有特 殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来 了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个 值得信任的国家”可知，香港能够回归的最主要原 因是我国综合国力的增强，B正确；“一国两制”的 构想的提出、中英双方进行了多轮谈判、中华民族的 共同愿望都不是最重要原因，排除A、C、D,故选B。 9.(1)示例：第二种模式。辽、西夏和北宋政权并立， 说明了各民族政权并立的特点；辽、西夏学习汉族 文化，创制文字和典章制度，宋辽和议，宋夏和议， 宋与辽、西夏进行边界贸易往来，说明割据中又有 交往。 (2)以马克思主义理论为指导；立法保障；坚持民族 平等政策；实行民族区域自治制度；铸牢中华民族 共同体意识。 (3)维护国家统一：增强各民族凝聚力，共同抵御外 部势力，保障国家领土完整和主权统一；促进各民 族团结：增进各民族间相互理解、尊重与包容，减少 矛盾冲突，构建和谐民族关系；推动社会发展：汇聚 各民族智慧力量，激发创新创造活力，为经济社会 发展提供动力；实现伟大复兴：使全体人民心往一 处想、劲往一处使，为实现中国梦团结奋斗。 主题五国防建设与外交成就 1.A解析：1964年10月16日，我国第一颗原子弹 爆炸成功，揭开了我国尖端武器发展的序幕，是国 防科技和国防工业取得的显著进步，标志着我国国 防建设迈向现代化，A正确。万隆会议是外交事 件，恢复在联合国的合法席位是外交成就，籼型杂 交水稻培育成功是农业科技成果，均与国防建设现 代化无关，排除B、C、D。故选A。 2.C 3.B解析：题千材料表明中国海军维护世界和平，B 符合题意；题千材料不能表明中国海军装备日趋完 善，不能反映中国海军防御体系健全，排除A、C;亚 丁湾、索马里不是我国领土，排除D。故选B。主题四 民族目 1.我国在民族地区实行的一项基本政治制度 是 () A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度 C.“一国两制” D.中国共产党领导的多党合作和政治协商 制度 2.《中华人民共和国宪法》序言及第四条规定， “中国坚持民族平等、团结、互助的方针，保 障各民族的合法权益，促进共同繁荣发展”。 据此分析，我国各民族能团结互助、共同发 展的根本原因是 () A.实行民族平等政策 B.经济发展水平相同 C.语言文字统一 D.宗教信仰一致 3.1949年，《中国人民政治协商会议共同纲领》 确定，实行民族区域自治制度；1952年，《中 华人民共和国民族区域自治纲要》公布实 施；1954年，《纲要》的内容被载入《中华人民 共和国宪法》。这一过程反映出 A.各地区的少数民族基本实现自治 B.民族地区跨人社会主义社会 C.民族区域自治成为一项基本国策 D.民族区域自治是我国的根本政治制度 4.分析下表，对此解读合理的是 国家扶持人口较少民族资金统计表（部分）】 时间 2005年2006年 2007年 2008年 扶持资金 1.12 6.42 6.73 10.26 (亿元) A.国家尊重各民族的风俗习惯 团结与祖国统一 B.国家促进各民族共同繁荣发展 C.民族地区推行社会主义改造 D.民族聚居区设立自治机关 5.20世纪80年代，为解决台湾问题，邓小平提 出的伟大构想是 () A.和平共处五项原则 B.“一国两制” C.民族区域自治 D.改革开放 6.1982年通过的《中华人民共和国宪法》增加 了设立特别行政区的规定。据此制定的法 律明确了特别行政区是中华人民共和国不 可分离的部分，保持原有的资本主义制度长 期不变。这项宪法规定 () A.有利于民族区域自治制度的确立 B.标志着对外开放新格局最终形成 C.说明国家重视科学技术的发展 D.为“一国两制”的实施提供法律依据 7.下图所示时间轴是某同学的学习笔记。其 学习内容的主题是 ( ) 1984年 1990年 1997年7月1日 中英签署 全国人大通过《中华 中国政府对 联合声明 风凌金果蓝透 别 香港恢复行 使主权 《关于设立香港特别 行政区的决定》 A.各民族共同繁荣 B.经济特区发展 C.香港回归祖国 D.对内改革深化 8.邓小平同志在一次讲话中说道：“香港问 题为什么能够谈成呢？并不是我们参加 谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个 国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的 国家，有力量的国家，而且是个值得信任 的国家。”根据材料，你认为香港回归祖国的 2 最主要原因是 A.“一国两制”的构想的提出 B.中国综合国力的增强 C.中英双方进行了多轮谈判 D.中华民族的共同愿望 9.（2025四川成都中考)阅读材料，回答问题。 材料一一般来说，中原王朝和边疆民族关 系的发展模式主要有以下几种：第一种（①） 是中原政权覆灭，各边疆地区少数民族进入 中原，基本上会出现混乱局面。但在混乱 中，各民族却相互交融。第二种（②）是边疆 民族的强大导致与中原王朝势均力敌，于是 各民族政权之间呈现相互并立之势，形成割 据分裂局面。但在割据中却有不少交往，有 统一的愿望、因素和趋势。第三种（③）是统 一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原 民族和地区为中心相互交往，直至融入中原 民族，呈现统一局面下的民族大融合状况。 —摘编自刘宗绪主编《历史新知识 剑新能力培养》 (1)根据材料一，选取其中一种民族关系发 展模式，并结合所学知识予以说明。（要 求：①明确写出所选民族关系发展模式 的序号以及符合该模式的历史时期； ②运用所选历史时期的史实说明该模式 的表现) 材料二1947年，经中共中央批准，在刚刚 解放的内蒙古地区成立内蒙古自治区。 1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》 确定实行“民族的区域自治”，“中华人民共 和国境内各民族一律平等，实行团结互助”。 1954年《中华人民共和国宪法》规定：各少数 民族聚居的地方实行区域自治；各民族自治 地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》 正式颁布实施。2017年，中共十九大将铸牢 中华民族共同体意识写入新修订的《中国共 产党章程》。 —摘编自教育部组织编写《普通高中 教科书历史选择性必修1 国家制度与社会治理》 (2)根据材料二并结合所学知识，指出中国 共产党在处理民族问题上的创新之处。 材料三习近平总书记指出，铸牢中华民族 共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立 休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的 共同体理念。各民族血脉相融，是中华民族 共同体形成和发展的历史根基；各民族信念 相同，是中华民族缔造统一的多民族国家的 内生动力；各民族文化相通，是中华民族铸 就多元一体文明格局的文化基因；各民族经 济相依，是中华民族构建统一经济体的强大 力量；各民族情感相亲，是中华民族一家亲 的坚强纽带。 一 潘岳《铸牢中华民族共同体意识》 (3)根据以上材料并结合所学知识，分析铸 牢中华民族共同体意识的现实意义。 3