精品解析：江苏省泰州市姜堰区2024～2025学年下学期期中考试七年级历史试题

2025年春学期期中学情调查七年级历史试题 （考试时间60分钟 满分50分） 请注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两个部分 2.所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上无效。 第一部分 选择题（共24分） 请注意：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题1分，计24分） 1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最大的功绩是（ ） A. 加强中央集权 B. 结束分裂实现统一 C. 开通了大运河 D. 社会经济迅速发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.隋文帝确实采取了加强中央集权的措施（如三省六部制），但不符合“混南北为一区”所指的功绩，错误。 B. 589年，隋文帝杨坚灭陈，结束了自西晋末年以来近300年的分裂割据局面，实现了全国统一（“混南北为一区”），这是他最被后世称颂的历史功绩，正确。 C.大运河是隋炀帝时期开凿的，并非隋文帝的功绩，史实错误，错误。 D.隋文帝时期出现了“开皇之治”，社会经济得到发展，但这是统一之后带来的结果，并非“混南北为一区”所直接描述的功绩，错误。 2. 殿试第一称为“状元”，号称“大魁天下”，是科举考试中的最高荣誉。殿试制度的创立者是（ ） A. 隋炀帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 【答案】C 【解析】 【详解】依据课本所学可知，武则天大力提倡科举。有一年，她将应举的人，集中到洛阳宫殿，亲自出题面试，用了几天时间，这就是殿试的开始，C项正确；隋炀帝时正式设置进士科，开创了科举制，排除A项；唐太宗在科举制方面的贡献是扩充了国学规模，进士考试中第一名的称为状元，排除B项；唐玄宗时把诗赋作为进士考试的内容，排除D项。故选C项。 3. 唐玄宗李隆基是我国历史上一位很有作为的皇帝。他统治期间，开创的繁荣局面被称为（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 开皇之治 D. 开元盛世 【答案】D 【解析】 【详解】A.“文景之治”指西汉文帝、景帝时期的治世，与唐玄宗无关，错误。 B.“光武中兴”指东汉光武帝刘秀统治时期的中兴局面，与唐玄宗无关，错误。 C.“开皇之治”指隋文帝杨坚统治时期的盛世局面，与唐玄宗无关，错误。 D.唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，史称“开元盛世”，符合题意，正确。 4. 据史书记载，唐都长安有修造乐器商店、金银珠宝店、茶肆、客舍等。这一记载表明当时 A. 手工业生产发展 B. 对外贸易活跃 C. 商业经济繁荣 D. 经济重心南移 【答案】C 【解析】 【分析】依据题干信息， 唐都长安有修造乐器商店、金银珠宝店、茶肆、客舍,说明长安街上店铺林立，表明当时商业经济繁荣，C项符合题意，排除ABC，故此题选C。 【详解】 5. 唐朝后期，统治腐朽，人民生活困苦，无以为生，发动了大规模起义。唐末农民起义（ ） A. 推翻了唐朝统治 B. 使唐朝受到致命打击 C. 平定了安史之乱 D. 形成诸侯争霸的局面 【答案】B 【解析】 【详解】A.推翻唐朝统治的是藩镇将领朱温，并非唐末农民起义，与史实不符，错误。 B.黄巢领导的唐末农民起义，给唐朝统治以致命打击，加速了唐朝灭亡，正确。 C.安史之乱发生于唐朝中期，早于唐末农民起义，不可能被其平定，错误。 D.诸侯争霸是春秋战国时期的局面，与唐末历史无关，错误。 6. 历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。下列选项中属于历史观点的是（ ） A. 618年，李渊建立唐朝，定都长安 B. 755年，安禄山、史思明发动叛乱，史称“安史之乱” C. 持续八年之久的安史之乱使唐朝的国势由盛转衰 D. 907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡 【答案】C 【解析】 【详解】A.“618年，李渊建立唐朝，定都长安”是对唐朝建立这一客观历史事件的时间、人物、结果的客观记录，属于历史史实，错误。 B.“755年，安禄山、史思明发动叛乱，史称‘安史之乱’”是对安史之乱发生的时间、人物、名称的客观记录，属于历史史实，错误。 C.“持续八年之久的安史之乱使唐朝的国势由盛转衰”是在安史之乱这一史实基础上，对其历史影响的评判，属于历史观点，正确。 D.“907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡”，是对唐朝灭亡这一客观事件的时间、人物、结果的客观记录，属于历史史实，错误。 7. 唐朝灭亡后，在北方黄河流域先后出现了五个政权，南方也出现了吴、南唐、吴越等政权并立，这些政权并立，其实质是（ ） A. 唐末藩镇割据的延续 B. 豪强地主势力崛起 C. 汉族与少数民族政权并立 D. 农民起义的继续 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，唐朝灭亡后，在北方黄河流域先后出现了五个政权，南方也出现了吴、南唐、吴越等政权并立，这些政权并立，其实质是唐末藩镇割据的延续，但随着生产的发展，逐渐出现重新统一的趋势，A项正确；东汉末年豪强地主势力崛起，辽宋夏金时期汉族与少数民族政权并立，排除BC项；五代十国是藩镇割据的延续不是农民起义的继续，排除D项。故选A项。 8. 《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。与这幅画有关的历史事件是（ ） 《步辇图》（摹本） A. 张骞出使西域 B. 北方出现民族大交融的高潮 C. 文成公主入藏 D. 唐朝时期对外交往十分活跃 【答案】C 【解析】 【详解】A.张骞出使西域是西汉时期的事件，和题干唐代事件不符，错误。 B.北方民族大交融的高潮出现在魏晋南北朝时期，不符合题意，错误。 C.题干明确说明《步辇图》描绘唐太宗接见松赞干布求婚使者的场景，对应的历史事件就是文成公主入藏，正确。 D.吐蕃是唐代的少数民族政权，唐蕃交往属于国内民族交往，不属于对外交往，错误。 9. 下列少数民族首领中，接受唐玄宗的册封，号怀仁可汗的是（ ） A. 尺带珠丹 B. 骨力裴罗 C. 大祚荣 D. 皮逻阁 【答案】B 【解析】 【详解】A.尺带珠丹是吐蕃赞普，他与唐朝的关系主要是通过和亲（如金城公主入藏）和会盟维系关系，唐朝并未册封吐蕃赞普为“可汗”，错误。 B.骨力裴罗是回纥首领。公元744年，他统一回纥各部，建立回纥汗国，唐玄宗册封他为“怀仁可汗”，正确。 C.大祚荣是靺鞨首领，建立政权后，唐玄宗于713年册封他为“渤海郡王”，其政权称“渤海国”，错误。 D.皮逻阁是南诏首领，唐玄宗支持他统一六诏，并于738年册封他为“云南王”，错误。 10. 唐朝时期，东亚国家与中国在语言文字、思想意识、社会组织、物质文明等方面连成一体，形成一个以中国为文化源的“中华文化圈”。以下史实中促成这一文化圈形成的有（ ） ①玄奘西行 ②鉴真东渡 ③新罗学习唐朝政治制度 ④郑和下西洋 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①.玄奘西行是唐朝对外交往事件，推动了中国文化的向外传播，扩大了唐朝文化影响力，①正确。 ②.鉴真东渡日本（东亚国家），传播唐朝文化，推动了东亚对中华文化的吸收，②正确。 ③.新罗（古代朝鲜半岛，东亚国家）学习唐朝政治制度，体现了中华文化对东亚国家的辐射影响，③正确。 ④.郑和下西洋发生在明朝，不是唐朝，④错误。 ①②③符合题意，故本题选A。 11. 隋唐时期在天文学和医药学领域取得很多辉煌成就。其中世界上第一部由国家编定颁布的药典是（ ） A. 《千金方》 B. 《大衍历》 C. 《伤寒杂病论》 D. 《唐本草》 【答案】D 【解析】 【详解】《唐本草》（全称《新修本草》）是唐朝政府组织编修、颁布的药典，成书于唐高宗时期，是世界上第一部由国家编定并颁布的药典，故本题选D。 12. “天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”这是唐代诗人杜甫对一位大诗人的描绘，这位自称为“酒中仙”的大诗人是（ ） A. 白居易 B. 李白 C. 王维 D. 杜牧 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学，李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，B项正确；白居易的诗通俗易懂，是唐代伟大的现实主义诗人，与题干材料不符，排除A项；王维是唐朝诗人、画家，后人称王维为诗佛，表达了后人对王维在唐朝诗坛崇高地位的肯定，与题干材料不符，排除C项；杜牧是唐代诗人，人称“小杜”，以别于杜甫，与题干材料不符，排除D项。故选B项。 13. 以下两首诗歌均为杜甫创作，其内容的变化反映出（ ） 《忆昔》 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 《无家别》 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百余家，世乱各东西。 A. 唐朝是我国诗歌创作的黄金时代 B. 杜甫的创作水平不断降低 C. 杜诗风格与唐朝历史的走向相关 D. 科举制促进了诗歌的繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，杜甫的《忆昔》体现了唐玄宗统治前期的盛世局面，《无家别》体现了唐玄宗统治后期经历安史之乱的农村凋敝荒芜以及战区人民的悲惨遭遇，杜甫在唐玄宗统治前期、后期创作的这两首诗歌内容的变化说明了杜甫诗歌风格与唐朝历史的走向相关，C项正确；“唐朝是我国诗歌创作的黄金时代”与杜甫在唐玄宗统治前期、后期创作的这两首诗歌的内容变化无关，排除A项；杜甫的创作水平不断降低说法错误，排除B项；科举制促进了诗歌的繁荣在题干中未有体现，排除D项。故选C项。 14. 宋朝在中央设中书、枢密、三司分掌政、军、财三大务，宰相之权为枢密使、三司使所分取，宰相、枢密使、三司使三者的事权不相上下，不相统摄。这样设置官制的目的是（ ） A. 削弱相权 B. 强化相权 C. 废除宰相 D. 增设宰相 【答案】A 【解析】 【详解】A.中书（中书门下）掌行政，枢密使掌军政，三司使掌财政，相权一分为三，互不统属，直接对皇帝负责，本质是分割、削弱宰相的权力，强化皇权，正确。 B.该官制是拆分、削弱宰相权力，而非加强，错误。 C.废除宰相是明朝明太祖朱元璋时期的举措，宋朝仅分割相权，并未废除宰相，错误。 D.该官制是拆分宰相的职权，并非增加宰相的职位数量，错误。 15. 王安石变法中，旨在通过政府调控市场，限制大地主和高利贷者对农民的盘剥、增加财政收入并减轻农民负担的措施是（ ） A. 青苗法 B. 保甲法 C. 方田均税法 D. 募役法 【答案】A 【解析】 【详解】A.青苗法是在每年青黄不接时，政府以低于高利贷的利率向农民发放贷款或贷粮，农民收获后偿还，有利于限制大地主、高利贷者对农民的盘剥，减轻百姓负担，增加财政收入，符合题意，正确。 B.保甲法属于军事类措施，把农户编为保甲，农闲练兵、维护治安，目的是强兵、减少军费开支，错误。 C.方田均税法属于赋税类措施，重新丈量土地，按土地多少或好坏收税，目的是清丈地主隐瞒的土地、增加赋税，打击的是大地主的逃税行为，错误。 D.募役法属于徭役类措施，百姓交钱代替服役，官僚地主也要交钱，目的是减轻农民徭役负担、增加财政收入，错误。 16. “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十匹，银十万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实中与此盟约无关的是（ ） A. 元昊向宋称臣 B. 辽军攻宋发生澶州之战 C. 北宋应允给辽钱物 D. 此后辽宋间保持长时间和平 【答案】A 【解析】 【详解】A.元昊是西夏的建立者，他向宋称臣是1044年宋夏和议的内容，和宋辽之间的《澶渊之盟》没有关联，与题干盟约无关。 B.澶州之战是1004年辽军南下侵宋的关键战役，正是这场战役的对峙局面，直接推动了宋辽双方签订《澶渊之盟》，和盟约直接相关。 C.题干里明确提到“每岁以绢二十匹，银十万两……差人搬送至雄州交割”，这就是北宋给辽的“岁币”，是《澶渊之盟》的核心内容之一，与盟约相关。 D.《澶渊之盟》签订后，辽宋之间结束了大规模的战争状态，维持了近百年的和平局面，是该盟约带来的直接影响，与盟约相关。 17. 北宋与辽、西夏既发生对峙战争，又一直进行相互之间的商业往来。在榷场，官府和商人交换各种商品，且数量很大。这种态势 A. 源于辽夏夺取宋朝土地人口 B. 使辽宋夏处于长期战争状态 C. 加深彼此了解促进民族交融 D. 表明落后民族征服先进民族 【答案】C 【解析】 【详解】根据“一直进行相互之间的商业往来。在榷场，官府和商人交换各种商品，且数量很大”结合所学知识可知，材料反映了北宋与辽、西夏之间的交往，这种态势有利于加深彼此了解促进民族交融，C符合题意；材料反映北宋与辽、西夏之间的商业往来，与“辽夏夺取宋朝土地人口”无关，A排除；商业间的往来没有使辽宋夏处于长期战争状态，B排除；材料没有体现落后民族征服先进民族，D排除。故选择C。 18. “辽以镔铁为国号，显示其坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金吧。”你认为说这句话的人物最有可能是（ ） A. 赵构 B. 耶律阿保机 C. 元昊 D. 阿骨打 【答案】D 【解析】 【详解】完颜阿骨打是女真族的首领，1115年建立金朝，国号“大金” ，符合题意，故本题选D。 19. 我国历史上曾多次形成周边民族政权与中原汉族政权并立的局面。下列政权中没有出现并立局面的是 A. 辽与北宋 B. 西夏与南宋 C. 金与北宋 D. 辽与南宋 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1125年，金灭辽，后于1127年，金灭北宋，南宋建立，出现了金与南宋、西夏并存的局面，所以西夏与南宋，金与北宋出现过并立的局面，辽与南宋未出现并立的局面，D项错误，BC项正确；北宋宋真宗时，辽与宋议和，史称澶渊之盟，之后辽与北宋很长一段时间保持和平，所以辽与北宋出现过并存局面，排除A。故选D。 【点睛】解答本题的关键是理清北宋时期出现少数民族政权并立的局面和南宋时期出现的少数民族政权并立的局面。 20. “靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！”这是岳飞《满江红》里的词句，与之相关的历史事件是（ ） A. 西夏建立 B. 澶渊之盟 C. 金灭北宋 D. 宋金和议 【答案】C 【解析】 【详解】A.西夏建立于1038年，由元昊建立，和“靖康耻”、岳飞所处的南宋初年时间线不符，错误。 B.澶渊之盟是北宋与辽在1005年签订的和约，是北宋中期的事件，错误。 C.1127年，金军攻破北宋都城东京（开封），俘虏宋徽宗、宋钦宗等大量宗室、官员，导致北宋灭亡，史称靖康之变，即词中所说的“靖康耻”；岳飞作为南宋抗金名将，毕生以收复中原、洗雪靖康之耻为目标，符合题意，正确。 D.宋金和议（绍兴和议）是南宋与金在1141年签订的和约，此时岳飞已被杀害，错误。 21. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”“直把杭州作汴州”的王朝是（ ） A. 南朝陈 B. 后周 C. 北宋 D. 南宋 【答案】D 【解析】 【详解】A.南朝陈的都城是建康（今南京），和杭州、汴州均无关联，错误。 B.后周是五代十国时期的北方政权，都城在开封（汴州），不存在“把杭州作汴州”的情况，错误。 C.北宋的都城就是汴州（开封），杭州是其东南重镇，并非都城，错误。 D.南宋建立后，定都临安（今杭州），统治者偏安江南，不思收复被金军占领的中原故都汴州，反而在临安纵情享乐，把临安当成了汴州，符合诗句的讽刺对象，正确。 22. 有学者说：“成吉思汗是后人难以比肩的战争奇才。他逢敌必战、战必胜的神奇，将人类的军事天赋穷尽到了极点”。下列属于“成吉思汗”主要贡献的是（ ） A. 统一蒙古 B. 建立元朝 C. 灭亡金朝 D. 统一全国 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中“成吉思汗”结合所学可知，1206年，铁木真统一蒙古草原，建立蒙古汗国，被尊称为“成吉思汗”，蒙古族各部的统一是由他完成的，A项正确；1271年，忽必烈定国号为元，不符合题意，排除B项；1234年蒙古灭金之时，成吉思汗已经去世，排除C项；1279年，元军在崖山击败南宋军队，完成统一，不符合题意，排除D项。故选A项。 23. 中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。下列史实属于这一领域的是（ ） A. 刺史制度的确立 B. 市舶司的设立 C. 驿站的出现 D. 宣政院的设置 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式”及所学知识可知，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，属于边疆治理领域，D项正确；刺史制度是汉代朝廷对地方所实行的一种较完备的、系统的监察制度，与边疆治理无关，排除A项；市舶司是中国在宋、元、及明初在各海港设立的管理海上对外贸易的官府，相当于海关，是中国古代管理对外贸易的机关，排除B项；驿站是古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。边疆防卫军传递信息，为古老海关、水师、海军所管，属于军事领域，排除C项。故选D项。 24. 元朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人与汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成了一个新的民族——回族。回族的形成说明（ ） A. 外来人口推动经济发展 B. 人口流动促进民族形成 C. 开明政策促进文化交流 D. 四等人制利于国家稳定 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干仅围绕民族交融、新民族形成展开，未提及“经济发展”相关内容，错误。 B.波斯、阿拉伯人因元朝大一统的交通与疆域条件迁入中国（人口流动），与多民族长期杂居通婚、深度交融，最终孕育出回族这一新民族，契合题干逻辑，正确。 C.题干仅描述了人口杂居交融的过程，未涉及元朝的民族政策，也未提及“文化交流”，错误。 D.元朝的四等人制是民族歧视政策，严重激化了民族矛盾，不利于国家稳定，与回族形成无关，错误。 第二部分 非选择题（共26分） 25. 阅读下列材料，回答问题。 隋唐时期是我国封建社会的繁荣发展时期。 材料一 含嘉仓示意图 含嘉仓始建于隋大业年间，唐代不断修筑、扩建，成为当时大型官仓之一、它紧靠今洛阳老城区的北侧，东西宽600余米，南北长700余米。洛阳含嘉仓的发现，为研究隋唐时期的储粮制度和大型粮窖结构提供了重要的实物资料。 （1）结合所学知识，说说材料一反映了隋炀帝哪方面的治国措施？根据材料，概括含嘉仓的历史研究价值。 材料二 （2） 唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出这两种生产工具的名称。 材料三 世界上与唐朝交往的国家有七十多个。丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝。中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家，同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华，将中华文明推向一个新的高峰。 ——摘编自《中华上下五千年》 （3）依据材料，概括唐朝对外交往的特点并加以说明。 材料四 唐朝是中国古代历史上的一个黄金时期，它给后世留下的印象至深，除了国力强大、政治清明、经济繁荣、天下太平外，更突出的亮点就是辉煌灿烂的文化。 ——《唐朝文化》 （4）请写出唐朝时期绘画与书法领域各一位文化名人。 （5）请简要概括隋唐时期的主要社会特征。 【答案】（1）治国措施：经济方面（重视粮食储备）。 历史研究价值：为研究隋唐时期的储粮制度和大型粮窖结构提供重要实物资料。 （2）图A：曲辕犁； 图B：筒车。 （3）特点：交往国家众多，对外交往活跃。 说明：世界上与唐朝交往的国家有七十多个，丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝；唐朝文化传播到东罗马帝国、阿拉伯国家，同时也吸纳了外来文化精华。 （4）绘画：阎立本（或吴道子）； 书法：颜真卿（或欧阳询）。 （5）特征：繁荣与开放。 【解析】 【小问1详解】 治国措施和历史研究价值：根据材料一图片以及“隋唐时期的储粮制度和大型粮窖结构提供了重要的实物资料”→可知治国措施为经济方面（重视粮食储备），其历史研究价值是为研究隋唐时期的储粮制度和大型粮窖结构提供重要实物资料。 【小问2详解】 名称：唐代农业工具革新，曲辕犁是耕地农具，筒车是水力灌溉工具，对应图片即可作答。 【小问3详解】 特点：根据材料“世界上与唐朝交往的国家有七十多个”→提炼出交往国家众多；根据材料“丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝”→提炼出对外交往活跃。 说明：结合材料三中交往的国家众多以及对外交流频繁特点，进行分析：世界上与唐朝交往的国家有七十多个，丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝；唐朝文化传播到东罗马帝国、阿拉伯国家，同时也吸纳外来文化精华（体现文化双向交流）。 【小问4详解】 文化名人：唐代书法以颜真卿、欧阳询、柳公权为代表，绘画以阎立本、吴道子为代表。 【小问5详解】 特征：结合上述材料以及问题可以总结出隋唐是我国封建社会繁荣发展、开放包容的时期，核心时代特征就是繁荣与开放。 26. 阅读下列材料，回答问题。 在封建专制统治的历史长河中，各个朝代的统治者都为统一多民族国家的巩固发展作出了贡献。 材料一 （1）如图是唐太宗时期哪一制度的示意图？在他统治期间出现的治世局面是什么？ 材料二 宋太祖剥夺高级将领的兵权，以防范武将拥兵自重。在宋朝的统治阶层中，文人士大夫可谓举足轻重，中央政府最重要的官职，大多由文臣担任。 ——摘自《中国历史》七年级下册 （2）举一例与宋太祖有关的典故。据材料二说明宋朝建立后，实行的基本国策是什么？ 材料三 “立中书省一，行中书省十有一：日岭北、曰辽阳、曰河南、曰陕西、曰四川、曰甘肃、曰云南、曰江浙、曰江西、曰湖广、曰征东……唐以前以郡领县而已，元则有路、府、州、县四等。” ——《元史·地理志》 （3）从材料三可以看出元朝对全国的管理实行哪一制度？今天中国的省，从建制到名称上与元朝的这一制度有什么关系？ 材料四 （澎湖）岛分三十有六，巨细相间……地隶泉州晋江县，至元年间，立巡检司，以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差。 ——《岛夷志略》 （4）据材料四并结合所学，指出台湾地区在元朝隶属于哪一机构管理。从国家统一的角度谈谈元朝对该地区的管理说明了什么？ （5）据以上材料并结合所学，分析中国古代封建专制统治的发展趋势？ 【答案】（1）制度：三省六部制； 治世局面：贞观之治。 （2）典故：杯酒释兵权。 基本国策：重文轻武。 （3）制度：行省制度。 关系：今天中国的省是在元朝行省制度的基础上发展而来的，元朝行省制度是中国省级行政区制度的开端。 （4）机构管理：澎湖巡检司。 说明：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 （5）趋势：君主专制和中央集权不断加强。 【解析】 【小问1详解】 制度和治世局面：题干示意图呈现了皇帝之下分中书、尚书、门下三省，尚书省下辖六部→可知该制度为唐朝三省六部制的架构；唐太宗统治时期，政治清明、经济发展，被称为“贞观之治” 【小问2详解】 典故：“宋太祖削夺高级将领的兵权，以防范武将拥兵自重”→该典故为杯酒释兵权。 基本国策：“文人士大夫可谓举足轻重，中央政府最重要的官职，大多由文臣担任”→可知基本国策为重文轻武。 【小问3详解】 制度：根据材料提到行中书省→可知该制度为行省制度。 关系：根据材料对于各行中书省的名称以及我国各省份名称→可知我国省级行政区划的设立始于元朝，今天的省的建制和名称都受到元朝行省制度的直接影响，行省制是中国省制的开端。 【小问4详解】 机构和说明：根据材料“立巡检司，以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差”以及所学知识→可知机构为澎湖巡检司，说明为台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 【小问5详解】 趋势：从三省六部制分散相权加强皇权，到宋代收权加强中央集权，再到元代行省制度强化中央对地方的控制，整体发展趋势是君主专制（皇权）和中央集权不断强化。 27. 阅读材料，回答问题。 和谐是人类永恒的追求。隋唐宋元时期的各种制度和政策，对我们今天建设和谐社会，依然有着很多可以借鉴的地方。七年级某班探究小组围绕“和谐”这一主题，设计了以下探究任务，邀你一起来完成。 任务一【打造经济和谐】 （1）结合所学，写出图中A处城市名称及大运河开通的历史意义？ 任务二【创造政治和谐】 材料 作为一种上千年的文化存在，科举显然有其客观历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”的“机会均等”⋯对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 ——摘编自薛明扬《中国传统文化概论》 （2）请概括材料中作者的主要观点并加以说明。 任务三【营造民族和谐】 （3）认真观察上面两幅图片，指出从图一到图二，民族政权关系有何变化。从中我们可以得到哪些启示？ 任务四【塑造社会和谐】 材料 “民惟邦本，本固邦宁。”民生是人民幸福之基、社会和谐之本。民生连着民心、民心凝聚民力，做好保障和改善民生工作，事关群众福祉和社会和谐稳定。 （4）根据上述材料并结合所学，谈谈你对构建和谐社会的认识。 【答案】（1）A：洛阳。 历史意义：加强了南北地区政治、经济和文化交流，巩固了国家统一。 （2）观点：科举制度具有客观历史合理性。 说明：科举制以考试选拔人才，打破了世家大族的垄断，实现了 “机会均等”，有利于塑造知识分子的社会心理，客观上激励了个人的奋斗精神，扩大了统治基础，推动了社会阶层流动，具有长久的历史生命力。 （3）变化：从多个民族政权并立到元朝实现大一统。 启示：民族融合是历史发展的趋势；国家统一是历史发展的主流；我们要维护国家统一，促进民族团结。 （4）认识：构建和谐社会要重视经济发展，保障民生；完善民主法治；促进民族和谐；坚持开放交流等。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 A：隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），以长安为起点；图中A位于大运河中段、长安以东的核心枢纽位置，对应“洛阳”。 历史意义：结合课本核心知识点，从“政治（巩固统一）、经济与文化（加强南北经济文化交流）”等维度作答。 【小问2详解】 观点：“作为一种上千年的文化存在，科举显然有其客观历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性”→提炼出作者的主要观点“科举制度具有客观历史合理性”。 说明：结合材料和所学知识加以说明，史论结合。“科举制度的最大合理性在于……‘机会均等’……对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神”→科举制以考试选拔人才，打破了世家大族的垄断，实现了 “机会均等”，有利于塑造知识分子的社会心理，客观上激励了个人的奋斗精神，扩大了统治基础，推动了社会阶层流动，具有长久的历史生命力。 【小问3详解】 变化：图一反映的是多个民族政权并立、分裂对峙的局面；图二反映了元朝结束了分裂割据，实现了大一统；由此可总结其变化“从多个民族政权并立到元朝实现大一统”。 启示：属于开放性试题，从“历史发展趋势、国家统一、民族关系”三个维度提炼，言之有理即可。 【小问4详解】 认识：属于开放性试题，结合四则材料，任务一重视经济发展，改善民生；任务二完善制度，保障公平； 任务三促进民族和谐，维护国家统一； 任务四以民为本，保障民生，凝聚民心；由此可从“经济、政治、民族、民生”等角度提炼普适性认识，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春学期期中学情调查七年级历史试题 （考试时间60分钟 满分50分） 请注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两个部分 2.所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上无效。 第一部分 选择题（共24分） 请注意：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题1分，计24分） 1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最大的功绩是（ ） A. 加强中央集权 B. 结束分裂实现统一 C. 开通了大运河 D. 社会经济迅速发展 2. 殿试第一称为“状元”，号称“大魁天下”，是科举考试中的最高荣誉。殿试制度的创立者是（ ） A. 隋炀帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 3. 唐玄宗李隆基是我国历史上一位很有作为的皇帝。他统治期间，开创的繁荣局面被称为（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 开皇之治 D. 开元盛世 4. 据史书记载，唐都长安有修造乐器商店、金银珠宝店、茶肆、客舍等。这一记载表明当时 A. 手工业生产发展 B. 对外贸易活跃 C. 商业经济繁荣 D. 经济重心南移 5. 唐朝后期，统治腐朽，人民生活困苦，无以为生，发动了大规模起义。唐末农民起义（ ） A. 推翻了唐朝统治 B. 使唐朝受到致命打击 C. 平定了安史之乱 D. 形成诸侯争霸的局面 6. 历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。下列选项中属于历史观点的是（ ） A. 618年，李渊建立唐朝，定都长安 B. 755年，安禄山、史思明发动叛乱，史称“安史之乱” C. 持续八年之久的安史之乱使唐朝的国势由盛转衰 D. 907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡 7. 唐朝灭亡后，在北方黄河流域先后出现了五个政权，南方也出现了吴、南唐、吴越等政权并立，这些政权并立，其实质是（ ） A. 唐末藩镇割据的延续 B. 豪强地主势力崛起 C. 汉族与少数民族政权并立 D. 农民起义的继续 8. 《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。与这幅画有关的历史事件是（ ） 《步辇图》（摹本） A. 张骞出使西域 B. 北方出现民族大交融的高潮 C. 文成公主入藏 D. 唐朝时期对外交往十分活跃 9. 下列少数民族首领中，接受唐玄宗的册封，号怀仁可汗的是（ ） A. 尺带珠丹 B. 骨力裴罗 C. 大祚荣 D. 皮逻阁 10. 唐朝时期，东亚国家与中国在语言文字、思想意识、社会组织、物质文明等方面连成一体，形成一个以中国为文化源的“中华文化圈”。以下史实中促成这一文化圈形成的有（ ） ①玄奘西行 ②鉴真东渡 ③新罗学习唐朝政治制度 ④郑和下西洋 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 11. 隋唐时期在天文学和医药学领域取得很多辉煌成就。其中世界上第一部由国家编定颁布的药典是（ ） A. 《千金方》 B. 《大衍历》 C. 《伤寒杂病论》 D. 《唐本草》 12. “天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”这是唐代诗人杜甫对一位大诗人的描绘，这位自称为“酒中仙”的大诗人是（ ） A. 白居易 B. 李白 C. 王维 D. 杜牧 13. 以下两首诗歌均为杜甫创作，其内容的变化反映出（ ） 《忆昔》 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 《无家别》 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百余家，世乱各东西。 A. 唐朝是我国诗歌创作的黄金时代 B. 杜甫的创作水平不断降低 C. 杜诗风格与唐朝历史的走向相关 D. 科举制促进了诗歌的繁荣 14. 宋朝在中央设中书、枢密、三司分掌政、军、财三大务，宰相之权为枢密使、三司使所分取，宰相、枢密使、三司使三者的事权不相上下，不相统摄。这样设置官制的目的是（ ） A. 削弱相权 B. 强化相权 C. 废除宰相 D. 增设宰相 15. 王安石变法中，旨在通过政府调控市场，限制大地主和高利贷者对农民的盘剥、增加财政收入并减轻农民负担的措施是（ ） A. 青苗法 B. 保甲法 C. 方田均税法 D. 募役法 16. “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十匹，银十万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实中与此盟约无关的是（ ） A. 元昊向宋称臣 B. 辽军攻宋发生澶州之战 C. 北宋应允给辽钱物 D. 此后辽宋间保持长时间和平 17. 北宋与辽、西夏既发生对峙战争，又一直进行相互之间的商业往来。在榷场，官府和商人交换各种商品，且数量很大。这种态势 A. 源于辽夏夺取宋朝土地人口 B. 使辽宋夏处于长期战争状态 C. 加深彼此了解促进民族交融 D. 表明落后民族征服先进民族 18. “辽以镔铁为国号，显示其坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金吧。”你认为说这句话的人物最有可能是（ ） A. 赵构 B. 耶律阿保机 C. 元昊 D. 阿骨打 19. 我国历史上曾多次形成周边民族政权与中原汉族政权并立的局面。下列政权中没有出现并立局面的是 A. 辽与北宋 B. 西夏与南宋 C. 金与北宋 D. 辽与南宋 20. “靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！”这是岳飞《满江红》里的词句，与之相关的历史事件是（ ） A. 西夏建立 B. 澶渊之盟 C. 金灭北宋 D. 宋金和议 21. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”“直把杭州作汴州”的王朝是（ ） A. 南朝陈 B. 后周 C. 北宋 D. 南宋 22. 有学者说：“成吉思汗是后人难以比肩的战争奇才。他逢敌必战、战必胜的神奇，将人类的军事天赋穷尽到了极点”。下列属于“成吉思汗”主要贡献的是（ ） A. 统一蒙古 B. 建立元朝 C. 灭亡金朝 D. 统一全国 23. 中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。下列史实属于这一领域的是（ ） A. 刺史制度的确立 B. 市舶司的设立 C. 驿站的出现 D. 宣政院的设置 24. 元朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人与汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成了一个新的民族——回族。回族的形成说明（ ） A. 外来人口推动经济发展 B. 人口流动促进民族形成 C. 开明政策促进文化交流 D. 四等人制利于国家稳定 第二部分 非选择题（共26分） 25. 阅读下列材料，回答问题。 隋唐时期是我国封建社会的繁荣发展时期。 材料一 含嘉仓示意图 含嘉仓始建于隋大业年间，唐代不断修筑、扩建，成为当时大型官仓之一、它紧靠今洛阳老城区的北侧，东西宽600余米，南北长700余米。洛阳含嘉仓的发现，为研究隋唐时期的储粮制度和大型粮窖结构提供了重要的实物资料。 （1）结合所学知识，说说材料一反映了隋炀帝哪方面的治国措施？根据材料，概括含嘉仓的历史研究价值。 材料二 （2） 唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出这两种生产工具的名称。 材料三 世界上与唐朝交往的国家有七十多个。丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝。中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家，同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华，将中华文明推向一个新的高峰。 ——摘编自《中华上下五千年》 （3）依据材料，概括唐朝对外交往的特点并加以说明。 材料四 唐朝是中国古代历史上的一个黄金时期，它给后世留下的印象至深，除了国力强大、政治清明、经济繁荣、天下太平外，更突出的亮点就是辉煌灿烂的文化。 ——《唐朝文化》 （4）请写出唐朝时期绘画与书法领域各一位文化名人。 （5）请简要概括隋唐时期的主要社会特征。 26. 阅读下列材料，回答问题。 在封建专制统治的历史长河中，各个朝代的统治者都为统一多民族国家的巩固发展作出了贡献。 材料一 （1）如图是唐太宗时期哪一制度的示意图？在他统治期间出现的治世局面是什么？ 材料二 宋太祖剥夺高级将领的兵权，以防范武将拥兵自重。在宋朝的统治阶层中，文人士大夫可谓举足轻重，中央政府最重要的官职，大多由文臣担任。 ——摘自《中国历史》七年级下册 （2）举一例与宋太祖有关的典故。据材料二说明宋朝建立后，实行的基本国策是什么？ 材料三 “立中书省一，行中书省十有一：日岭北、曰辽阳、曰河南、曰陕西、曰四川、曰甘肃、曰云南、曰江浙、曰江西、曰湖广、曰征东……唐以前以郡领县而已，元则有路、府、州、县四等。” ——《元史·地理志》 （3）从材料三可以看出元朝对全国的管理实行哪一制度？今天中国的省，从建制到名称上与元朝的这一制度有什么关系？ 材料四 （澎湖）岛分三十有六，巨细相间……地隶泉州晋江县，至元年间，立巡检司，以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差。 ——《岛夷志略》 （4）据材料四并结合所学，指出台湾地区在元朝隶属于哪一机构管理。从国家统一的角度谈谈元朝对该地区的管理说明了什么？ （5）据以上材料并结合所学，分析中国古代封建专制统治的发展趋势？ 27. 阅读材料，回答问题。 和谐是人类永恒的追求。隋唐宋元时期的各种制度和政策，对我们今天建设和谐社会，依然有着很多可以借鉴的地方。七年级某班探究小组围绕“和谐”这一主题，设计了以下探究任务，邀你一起来完成。 任务一【打造经济和谐】 （1）结合所学，写出图中A处城市名称及大运河开通的历史意义？ 任务二【创造政治和谐】 材料 作为一种上千年的文化存在，科举显然有其客观历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”的“机会均等”⋯对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 ——摘编自薛明扬《中国传统文化概论》 （2）请概括材料中作者的主要观点并加以说明。 任务三【营造民族和谐】 （3）认真观察上面两幅图片，指出从图一到图二，民族政权关系有何变化。从中我们可以得到哪些启示？ 任务四【塑造社会和谐】 材料 “民惟邦本，本固邦宁。”民生是人民幸福之基、社会和谐之本。民生连着民心、民心凝聚民力，做好保障和改善民生工作，事关群众福祉和社会和谐稳定。 （4）根据上述材料并结合所学，谈谈你对构建和谐社会的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $