第15讲 浮力 阿基米德原理-【夺冠百分百】2026年中考物理冲刺精讲册（河北专用）

第十五讲浮力阿基米德原理1~6分) (人教八下P64~72;教科八下P68~75) 一新裸标要求 1.通过实验，认识浮力。探究并了解浮力大小与哪些因素有关。 2.知道阿基米德原理。 河北中考，考点梳理 考点一：浮力 1.定义：浸在液体中的物体受到 的托力。 2.产生原因：浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的 不同，即F浮= F下表面一F上表面。 3.浮力的方向： 4.影响因素：物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关。物体 浸在液体中的 越大、液体的 越大，浮力就越 5.浮力测量：F浮=G-F示。 温馨提示：①物体部分浸入液体中时，上表面受到向下的压力为零，F摩F。上，若浸没在液体 中的物体底部与容器底部紧密相连，则液体对物体向上的压力为零，物体将不受浮力，只受向 下的压力；②浮力大小与深度的关系：物体浸没前，所受浮力大小随深度的增加而增大（排开 液体的体积增大)：物体浸没后，所受浮力大小将不变，与物体所处深度无关 考点二：阿基米德原理 定义 浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它 所受的重力 [P液表示液体的密度，单位必须是kg/m F浮=G排=m排g V排表示物体排开液体的体积，单位必须是m3 F浮表示浮力，单位必须是N 公式 V排是指物体排开液体的体积，即物体浸入液体的体积，V排不同于V物； 当物体浸没时，V排=V物；当物体漂浮时，V排<V物； 变形公式：求密度时用P一g F浮 ,求体积时用V排= F浮 P液8 适用条件 不仅适用于液体，也适用于气体 一 64 一题多变突破考点 考点一：浮力 考点二：阿基米德原理 【典题1】如图所示，洗手盆底部的出水口塞 【典题2】(2025黑龙江中考)某材料不吸收液 着橡胶制成的水堵头，则水堵头() 体，在酒精或盐水中均不溶解，且不与酒 A.没有受到水的压力， 洗手盆 精或盐水发生化学反应，用该材料制成重 但受到水的浮力 1N的实心球。若将球投入足够多的酒 B.没有受到水的压 水堵头 精中，当球静止时，受到的浮力大小是 力，也没有受到水的浮力 N;若将球投入足够多的盐水中，当 C.受到水的压力，没有受到水的浮力 球静止时，受到的浮力大小是 N。 D.受到水的压力，也受到水的浮力 (已知p球=1.0X103kg/m3,P箱精=0.8× 【横向拓展1一1】（称重法） 103kg/m3,p盐水=1.1×103kg/m3) (2025江西中考节选)如图 【横向拓展2一1】（应用）(2025四川达州中 所示，重力为1.5N的物 体静止在水中，弹簧测力 考)小红在阳台种了几株番茄苗，番茄成 计的示数为 N, 熟后，她将一个番茄先后浸没在盛有水 物体所受浮力的大小为 和盐水的容器中静止，释放后发现番茄在 【横向拓展1一2】（压力差法）如图 水中下沉，在盐水中上浮。下列说法正确 所示，将一长方体物体浸没在 的是 装有足够深水的容器中恰好处于静止状 A.番茄密度比水大 态，此时物体所受浮力的大小为2N,方 B.番茄在水中受到的浮力较大 向 ;若将物体再下沉5cm,其上 C.番茄在盐水中受到的浮力小于它排开 表面受到液体的压力变为3N,则下表面 盐水的重力 受到的压力为 N。 D.将番茄露出盐水部分切去，盐水对容 通用通法 器底部的压强将增大 计算浮力的方法有以下几种情况： 通用通法 1.使用弹簧测力计时，用称重法：F浮= 1.探究阿基米德原理使用了控制变量法。 G-F。 2.根据阿基米德原理，比较浮力的大小， 2.已知物体上下表面受到液体的压力时， 首先要比较液体的密度和排开液体 用压力差法：F浮=F向上一F向下。 的体积。 3.已知物体排开液体的体积和液体密度 3.求浮力的大小首先要确定物体所处的 时，用阿基米德原理：F浮=P液gV排。 状态（漂浮、悬浮或沉底），再根据相应 4.已知物体处于悬浮或漂浮状态时，用平 的公式进行计算。 衡力法：F浮=G物。 65 实验探究提升素养 实验一：探究浮力的大小与哪些因素有关（课 入液体的体积变化范围越大，浮力变化 标要求必做实验) 越大，实验效果越明显。 【五步法过实验】 (2)实验中用到的物理研究方法是控制变 1.实验器材：柱状物体 、水、盐水、 量法。 盛水容器、细线。 【针对训练1】(2025云南中考)实验小组探究 2.实验装置： 浮力大小与哪些因素有关的实验过程如 图所示。 (a) (b) (c) (d (e) 4作4 3.实验步骤： (1)如图(c)(d)所示，把柱状物体浸没在水 水 (a b 中，停在水中的不同深度处（至少三处 位置)，观察到弹簧测力计的示 数 0.8 (2)如图(b)所示，把柱状物体浸在水中， 然后不断增加物体浸在水中的体积，如 盐水 图(c)所示，观察弹簧测力计的示数，弹 (c) (d) (e) (f) 簧测力计的示数逐渐 (1)(a)中将铁块缓慢浸入水中，随着深度 (3)如图(d)(e)所示，把同一柱状物体先后 增加，弹簧测力计的示数逐渐变小，铁 浸没在水中和浓盐水中，观察弹簧测力 块受到的浮力逐渐 ,表明浮 计的示数，弹簧测力计在 中的 力与深度有关；铁块浸没后，继续增加 示数较大。 深度，弹簧测力计的示数不变，表明浮 4.实验结论： 力与深度无关，前后结论不一致。分 (1)浮力大小与物体浸没在液体中的深 析发现以上实验某过程中同时改变了 度 深度和 (2)在液体密度一定时，物体 (2)改用(b)中的物块继续探究，此物块重 越大，物体受到的浮力 (3)在物体浸在液体中的体积相同时， N,(c)(d)中物块所受浮力 越大，物体受到的浮力 均为 N。由此可知，浸在同 就 种液体中的物体所受浮力大小与浸在 5.交流讨论： 液体中的深度 关。 (1)物体的密度大于液体的密度，体积尽量 (3)根据(b)(d)(e)三次实验可知，浸在同种 大一些。原因是：物体的体积越大，浸 液体中的物体所受浮力大小与排开液 66 体的体积有关，排开液体的体积越大，所 4.实验结论： 受浮力 分析(b) 三 ,这就是著名的阿基米德原理。 次实验可知，排开液体的体积相同时， 用公式表示是 0 物体所受浮力大小与液体密度有关。 5.实验注意事项： (4)若将(b)中的物体换成相同材料的球 (1)溢水杯中一定要 0 体，则不能完成(b)(c)(d)三次实验的 (2)一定要先测 的重力，再测 探究，具体理由是 的重力。（均选填“空小 桶”或“小桶和溢出水”) 实验二：探究浮力的大小与排开液体所受重 【针对训练2】(2025河北邯郸模拟)某同学在 力的关系 “探究浮力的大小与排开液体所受重力的 【五步法过实验】 关系”时，做了如图所示的实验。根据要 1.实验器材：水、圆柱形物体、溢水杯、弹簧测 求完成下列探究过程： 力计、小桶等。 2.实验装置： U5 B C D (1)石块的重力G= N。 (2)石块浸入水中后弹簧测力计的示数 3.实验步骤： F= N,由此可得，石块所受 (1)如图甲所示，用弹簧测力计测出小桶所 浮力F浮= N。 受的重力G桶。 (3)石块排开的水所受到的重力G排= (2)如图乙所示，用弹簧测力计测出物体所 N。 受的重力G物。 (4)通过比较F浮和G排的大小，可以发 (3)如图丙所示，把物体浸没在装满水的溢 现：F浮 G排。 水杯中，读出弹簧测力计的示数F,用 (5)由上述实验可得：浸在液体中的物体 小桶承接物体排开的水。 受到向上的浮力，浮力的大小等于它 (4)如图丁所示，用弹簧测力计测出小桶和 排开的液体所受的 ,这就是 物体排开的水所受的总重力G总。 著名的 原理，用公式表示为 (5)计算出物体在水中所受的浮力F浮= 。(用字母表示) (6)你认为最合理的实验顺序是 (6)计算出物体排开的水所受的重力G排 。(用字母表示) 67【横向拓展1一1】A 【横向拓展1一2】解：(1)容器对桌面的压力F= G点=mg=(m水+m容)g=(0.5kg十2kg)X 10N/kg=25N, F 25N 容器对桌面的压强p一。20X10m-1.25× 104Pa。 (2)水深h=18cm=0.18m, 水对容器底的压强p'=pgh=1.0×103kg/m3X 10N/kg×0.18m=1.8×103Pa, 水对容器底的压力F′=p'S=1.8×103PaX 20×10-4m2=3.6N。 【典题2】大气压连通器 【横向拓展2一1】B【横向拓展2一2】C 【实验探究·提升素养】 实验：探究液体压强与哪些因素有关 3.(1)深度不变(2)变大(3)盐水 4.(1)相等(2)越大(3)越大 5.(1)取下橡胶管重新安装 (2)更换橡皮膜或重新连接与橡皮膜连接的软管 【针对训练】(1)相平(2)深度越深丁 (3)α(4)没有控制探头在水中的深度相同 (5)更换密度不同的液体重复操作 第十四讲大气压强 流体压强与流速的关系 【河北中考·考点梳理】 考点一 重力流动马德堡半球托里拆利1.013×10 0.76m1.013×105减小升高减小 考点二 液体和气体越小越大大小小大压力差 【课本基础小实验】 1.大于上升减小2.靠拢小 【一题多变·突破考点】 【典题1】小于1.02×10 【横向拓展1-1】A【横向拓展1-2】A 【典题2】A【横向拓展2一1】运动小于 第十五讲浮力阿基米德原理 【河北中考·考点梳理】 考点一 1.向上2.压力3.竖直向上4.体积密度大 考点二 排开的液体P液gV排 【一题多变·突破考点】 【典题1】C 【横向拓展1一1】10.5 【横向拓展1一2】竖直向上5 【典题2】0.81 【横向拓展2一1】A 【实验探究·提升素养】 实验一：探究浮力的大小与哪些因素有关 1.弹簧测力计 3.(1)不变(2)变小(3)(d) 4.(1)无关(2)浸在液体中的体积越大 (3)液体的密度越大 【针对训练1】(1)变大排开液体的体积 (2)3.81.4无(3)越大(e)(f)(4)物体 的形状规则，深度不同时排开液体的体积也不同， 不能探究浮力和深度的关系 实验二：探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系 3.(5)G物一F(6)G总一G桶 4.浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开液 体所受的重力F浮=G排 5.(1)装满水(2)空小桶小桶和溢出水 【针对训练2】(1)3(2)1.61.4(3)1.4(4)= (5)重力阿基米德F浮=G排(6)CABD 第十六讲物体的浮沉条件及应用 【河北中考·考点梳理】 考点一 >< >< =>< 静止 平衡静止平衡静止平衡 考点二 空心质量重力小于漂浮大 【一题多变·突破考点】 【典题1】A 【横向拓展1一1】B【横向拓展1一2】D 【横向拓展1一3】B 【典题2】C 【横向拓展2-1】4×108变小 【横向拓展2-2】D 第十七讲 功、功率 【河北中考·考点梳理】 考点一 力距离没有没有垂直不做功Fs1500 21 考点二 W 时间快慢快慢 W Pt p 瓦特W 103Fu 【一题多变·突破考点】 【典题1】B 【横向拓展1-1】0 【横向拓展1一2】改变物体的形状不做功 【横向拓展1一3】不减小 【典题2】D 【横向拓展2-1】电磁波10 【横向拓展2一2】D 【横向拓展2一3】B 2 第十八讲 机械能及其转化 【河北中考·考点梳理】 考点一 3.大 考点二 运动重力一定高度弹性质量速度大 大质量高度大大大 考点三 1.转化 2.增大增大速度速度 3.不变守恒 【课本基础小实验】 1.减小运动2.动能动能重力势能 【一题多变·突破考点】 【典题1】C 【横向拓展1一1】重力势动摩擦力 【横向拓展1一2】增大不变 【典题2】B 【横向拓展2一1】先增大再减小减小 【横向拓展2一2】C 【实验探究·提升素养】 实验：研究物体的动能跟哪些因素有关 1.质量不同 4.(1)运动的速度越大(2)质量越大 ①速度质量②木块被推出的距离 5.(1)匀速直线(2)摩擦力 【针对训练】(1)速度从斜面的同一高度由静止释放 (2)速度越大，动能越大(3)相等匀速直线 第十九讲杠杆杠杆平衡条件及应用 【河北中考·考点梳理】 考点一 1.固定点