第3讲 透镜及其应用-【夺冠百分百】2026年中考物理冲刺精讲册（河北专用）

第三讲透镜及其应用(2~4分) (人教八上P113~137;教科八上P80~93) 一新裸标要求 1.了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 2.探究并了解凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像规律的应用。 河北中考，考点梳理 考点一：透镜 1.透镜的定义 (1)凸透镜：中间 、边缘 的透镜，例如：远视镜。 (2)凹透镜：中间 、边缘 的透镜，例如：近视镜。 2.透镜对光的作用 (1)凸透镜对光有 作用，即光线经过凸透镜折射后向 主光轴方向偏折，所 以凸透镜又叫作会聚透镜 (2)凹透镜对光有 作用，即光线经过凹透镜折射后向 主光轴方向偏折，所 以凹透镜又叫作发散透镜。 3.焦点和焦距 (1)焦点：凸透镜能使跟主光轴 的光会聚在主光轴上的一点，这个点叫作凸透镜的 焦点，通常用F表示。凸透镜两侧各有一个焦点。 (2)焦距：焦点到凸透镜 的距离叫作焦距，通常用f表示。焦距越小，凸透镜中间 越厚，对光线的折射能力越强。凸透镜两侧的两个焦距相等。 4.透镜的三条特殊光线 平行于主光轴的光线(“平”变“斜”) 过焦点的光线(“斜”变“平”) 过光心的光线（过“心”不变） 凸透镜 透镜 平行于主光轴的光线经透镜后过 过焦点（或延长线经过焦点）的 过光心的光线经透镜后不改 同 焦点（或延长线过焦点） 光线经透镜后平行于主光轴 变方向 13 考点二：凸透镜成像的规律及其应用 物距(u)】 像距(v) 像的性质 像、物位置 应用 u>2f f<v<2f 的实像 异侧 u=2f v=2f 的实像 异侧 f<u<2f v>2f 的实像 异侧 u=f 平行光，不成像 u<f v>u 的虚像 同侧 记忆口诀 焦点内外分虚实，2倍焦距分大小，实像分居两侧，虚像则是同侧，成实像时物近 像远像变大，物远像近像变小 温馨提示：实像与虚像的对比 ①实像：由实际光线会聚而成，像是倒立的，能够用光屏承接，也能用眼睛看到，用实线表示； ②虚像：由实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线会聚而成，像是正立的，不能用光屏 承接，但能够被人观察到或被照相机拍摄到，用虚线表示； ③眼睛既可以看到实像，也可以看到虚像。 考点三：生活中的透镜 1.照相机、投影仪、放大镜 照相机 投影仪 放大镜 物距 u>2f f<u<2f u<f 成像 物近像远像变大 物远像远像变大 调节方法 靠近景物，前伸镜头，成 下调镜头，远离屏幕，成 远离物体，成像变 像变 像变 2.眼睛和眼镜 眼睛成像 晶状体和角膜的共同作用相当于一个 ,把来自物体的光会聚在视网膜（相当于 原理 光屏)上，形成物体 的实像 类型 近视眼 远视眼 特点 只能看清近处的物体 只能看清远处的物体 成因 晶状体太厚，折光能力太 晶状体太薄，折光能力太 成像位置 成像于视网膜 成像于视网膜 矫正方法 戴 透镜做成的眼镜 戴 透镜做成的眼镜 口诀 成像位置：近前远后；矫正方法：近凹远凸 3.望远镜 (1)目镜：靠近眼睛的一组透镜，其作用都相当于 ,成 的 像。 (2)物镜：靠近被观测物体的一组透镜，它的作用是使远处的物体在焦点附近成 的 像，其作用相当于 的镜头。 (3)原理：增大视角。 14 【课本基础小实验】 1.(人教八上P115图5.1一4、教科八上P80图4一5一4)将放大镜正对着太阳 光，再把一张纸放在它的另一侧，调整放大镜与纸的距离，纸上会出现一个很 小、很亮的光斑，这个实验说明凸透镜对光有 作用。如果用刻度尺测 量这个光斑到凸透镜中心的距离，那么就可以粗略地知道该凸透镜的 2.（人教八上P119“想想做做”)用硬纸板做两个粗细相差很小的纸 A B 筒，使一个纸简刚好能够套入另一个纸筒内，并能前后滑动，在较 半透明薄膜 凸透镜 小的纸筒一端嵌上一个焦距为10cm左右的凸透镜，另一个纸筒 的一端蒙上一层半透明薄膜，这样就做成了一个模型照相机。在较暗的室内，用凸透镜对 着明亮的室外景物，拉动纸筒，改变凸透镜和薄膜间的距离，就可以在薄膜上观察到室外景 物 立 的 像。 题多变·突破考点 考点一：透镜对光的作用 【横向拓展1一2】（判断透镜类型）在图中甲、 【典题1】（新情境·传统文化） 乙虚线框内各放置一个透镜，两束光通过 如图所示，《淮南万毕术》中 透镜前后的方向如图所示，则下列判断正 记载：“削冰令圆，举以向 确的是 日，以艾承其影，则火生。” 下列关于其涉及的物理知识，分析正确 的是 () 为 乙 A.制成的冰镜对光有发散作用 A.图甲虚线框中放凸透镜，图乙虚线框 B.“削冰令圆”就是把冰块制成凹透镜 中放凹透镜 C.用于矫正近视眼的透镜与该冰镜形状 B.图甲虚线框中放凹透镜，图乙虚线框 相似 中放凸透镜 D.若要“火生”，把“艾”放在冰镜的1倍 C.图甲、乙虚线框中都放凸透镜 焦距处最好 D.图甲、乙虚线框中都放凹透镜 通用通法 【横向拓展1一1】（根据三条特殊光线作图） 凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光 在光具座上自左向右依次竖直放置一个 有发散作用，据此可以判断透镜的类型。 平面镜、凸透镜和凹透镜，两个透镜的主 光轴重合，凸透镜的焦点为F1,凹透镜的 考点二：生活中的透镜 焦点为F2,在凹透镜的右侧有两束光射 【典题2】(2025户东中考)放大 向凹透镜，如图所示。请画出两束光完 镜属于 (选填“凸” 整的传播光路图。 或“凹”)透镜。如图所示， 邮票通过透镜所成的像是 (选填“实”或“虚”)像，邮票到透 F 镜的距离 (选填“大于”或“小 于”)透镜的焦距。 15 【横向拓展2一1】（照相机的应用）图甲是小 明制作的简易照相机模型，图乙是该模 型照相机在玻璃片上所成的像。关于照 相机模型及其所成的像，下列说法正确 A.光屏上的像是倒立、缩小的虚像 的是 B.光屏上的像是倒立、放大的实像 C.凸透镜可用来矫正近视眼 D.照相机的成像原理与此成像原理相同 【横向拓展3一1】（物距、像距、焦距的关系） 之 小明在“探究凸透镜成像的规律”时，利 A.该照相机模型所用的镜头是凹透镜 用刻度尺测量光屏上像的高度并结合光 B.该照相机模型所成的像是缩小的虚像 具座上读取的像距大小，绘制了如图所 C.增大物距同时减小像距，即暗箱缩短 示的图像。已知物体高h=6cm,下列说 一些，可以使像变小 法正确的是 () D.若小明不小心在镜头上沾了一小滴墨 个像的高度/cm 汁，则墨汁会在玻璃片上成像 【横向拓展2一2】（投影仪的应用）下图是小 01020像距/cm 明在光学实践活动中用透镜和鞋盒自制 A.该凸透镜的焦距是20cm 的手机投影仪，它能将手机上的画面放大 B.当物距等于20cm时，像的高度大于6cm 投影到白墙上（白墙未画出）。下列说法 C.当物距大于20cm时，像的高度小于6cm 正确的是 D.当物距小于10cm时，其成像原理与 投影仪相同 【横向拓展3一2】（根据成像规律求焦距） (2025江苏苏州中考)在“探究凸透镜成 A.投影仪的镜头对光有发散作用 像的规律”时，把蜡烛、凸透镜和光屏置 B.墙上呈现的是正立、放大的实像 于光具座上，先固定好点燃的蜡烛和光 C.手机到凸透镜的距离应大于2f 屏，再移动凸透镜，当凸透镜距离蜡烛 D.此镜头与远视眼镜对光的作用相同 为16cm和24cm时，光屏上先后两次 考点三：凸透镜成像的规律 都呈现烛焰清晰的像。下列说法正确 【典题3】(2025四川广安中考)某学习小组在 的是 ) “探究凸透镜成像的规律”时，如图所示， A.第一次的像是缩小的 光屏上刚好得到清晰的像（像未画出），凸 B.第二次的像比第一次大 透镜的焦距f=10cm。下列说法正确 C.蜡烛和光屏间的距离是40cm 的是 D.凸透镜的焦距是20cm 16 通用通法 4.透镜叠加：在凸透镜成像现象中，若增 凸透镜成像的规律及其应用主要从 加一个凸透镜，会使光线会聚后再通过 以下五个方面进行考查： 1.光屏上成清晰像的应用： 原凸透镜成像，光线提前会聚，这样使 (1)若u>v,则与照相机成像原理一致。 像距减小，同时像也会变小；相反，若增 (2)若u<v,则与投影仪成像原理一致。 加一个凹透镜，会使光线发散后再通过 (3)若u=v,则u=v=2f,可用于求焦距。 原凸透镜成像，光线推迟会聚，这样使 2.物体移动：在凸透镜成像现象中，像随 像距增大，同时像也会变大。 物距的变化规律是“实像物近像远像变 5.透镜变焦：透镜的焦距大小决定了它的 大，虚像物远像远像变大”，以此分析 折光能力，焦距越小，折光能力越强；若 问题。 将凸透镜换为焦距较小的，则在物距不 3.透镜移动：在凸透镜成像现象中，透镜 变的情况下，像距会变小，像的大小也 移动时会使物距改变，为使像重新变 会变小；反之亦然。 得清晰，则应同时调节光屏的位置（即 像距)。 实验探究：提升素养 实验：探究凸透镜成像的规律（课标要求必做实验） 使烛焰在光屏上成一个清晰的像，观察 【五步法过实验】 像的特点，测出物距、像距。 1.实验器材：蜡烛、凸透镜（焦距f=10cm)、 (3)把蜡烛向凸透镜靠近，使物距u=f、 光屏、光具座、火柴。 u<f,移动 ,在光屏上 2.实验装置： (选填“能”或“不能”)看到烛焰的像。 凸透镜 光屏 当u<f时，撤去光屏，从光屏一侧透 蜡烛 过凸透镜用眼睛直接观察烛焰，观察 像的特点，测出物距。 T而 可iT 0cm102030405060708090100 4.实验结论： 3.实验步骤： 像的性质 物、像 物距 像距 (1)在光具座上依次放置 正倒大小虚实 位置 和光屏，然后调整三者的中心大致 u>2f 异侧 2f>0>f 在 u=2f (2)点燃蜡烛，把蜡烛放在较远处，移动蜡 2f>u>升 烛，分别使物距u>2f、u=2f、2f> u=f 不成像 u>f,并调节 到透镜的距离， u<f 同侧 o>u 17 5.交流讨论： 【针对训练】(2025四川凉山中考)物理兴趣 (1)调整烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中 小组的同学们用一个焦距未知的凸透镜 心在同一高度的目的是 来完成“探究凸透镜成像的规律”实验，装 0 置如图所示。 (2)实验中，无论怎样移动光屏都得不到像 的原因可能有 20 30 cm 0m102030405060 800100 乙 (1)同学们用平行光作为光源，移动光屏 (3)实验中，如果烛焰的像成在光屏的上 直至在光屏上得到一个很小、很亮的 端，那么能使像成在光屏中央的调整方 光斑，如图甲所示，则凸透镜焦距为 法有 0 cm(要求估读)。 (4)在凸透镜成实像的前提下，将蜡烛远 (2)实验前，应将烛焰、凸透镜和光屏的中 离透镜，物距 ,像距 ,像 心调在 0 (3)在图乙所示的位置，光屏上可以呈现 (5)做凸透镜成像实验时，用不透明的物体 清晰的像，该像是倒立、 （选 遮住透镜的上半部分或下半部分，那么 填“放大”或“缩小”)的实像。 成像情况是 (4)保持凸透镜位置不变，将蜡烛从图乙 (6)成清晰像时对调蜡烛和光屏，光屏上 所示的位置向右移到30cm刻度线 成清晰的像，像的大小 处，把光屏向 移动，才可在光 屏上再次呈现清晰的像。 (7)在蜡烛和光屏之间加近视镜，光屏向 (5)在图乙所示的情景下，在凸透镜左边适 移动可以承接到清晰 当位置放置一个透镜镜片后，须将光屏 的像。 向左移动才能再次出现倒立清晰的实 像，则该镜片可用来矫正 (选 填“近”或“远”)视眼。 18考点五 1.(1)各种颜色光的折射(2)色散 (3)①复色②不同红光紫光 (4)红绿蓝 【课本基础小实验】 1.倒实直线传播变小2.折射虚高 【一题多变·突破考点】 【典题1】C 【横向拓展1一1】C 【典题2】B 【横向拓展2一1】75右 【横向拓展2一2】漫遵循亮 【典题3】虚同逐渐变小 【横向拓展3一1】A 【横向拓展3-2】一样大5.5 【典题4】D 【横向拓展4一1】D 【实验探究·提升素养】 实验一：探究光的反射定律 3.(3)不能(6)OE 4.(1)同一平面内(2)两侧(3)等于(4)可逆 5.(1)0°0°(2)使实验结论更具有普遍性 【针对训练1】(1)粗糙漫(2)等于30° (3)在反射现象中，光路是可逆的用一束光逆着 a或c的方向射向O点，观察反射光 实验二：探究平面镜成像的特点 1.两支外形完全相同 3.(1)竖直(2)未点燃(3)刻度尺 4.(1)虚(2)相等(3)相等 5.(1)等效替代(2)薄避免玻璃板前后两个面都 成像形成重影，影响实验效果(3)暗使成像更 清晰(4)大小 【针对训练2】(1)竖直(2)重合(3)方法2 (4)acN(或bdM) 第三讲 透镜及其应用 【河北中考·考点梳理】 考点一 1.(1)厚薄(2)薄厚 2.(1)会聚靠近(2)发散远离 3.(1)平行(2)光心 考点二 倒立、缩小照相机倒立、等大倒立、放大投影仪 测焦距正立、放大放大镜 考点三 1.倒立、缩小的实像倒立、放大的实像正立、放大 的虚像大大大 2.凸透镜倒立、缩小强弱前后凹凸 3.(1)放大镜正立放大虚(2)倒立缩小 实照相机 【课本基础小实验】 1.会聚焦距2.倒缩小实 【一题多变·突破考点】 【典题1】D 【横向拓展1-1】如图所示 E) 【横向拓展1一2】B 【典题2】凸虚小于 【横向拓展2-1】C 【横向拓展2-2】D 【典题3】B 【横向拓展3-1】C 【横向拓展3-2】C 【实验探究·提升素养】 实验：探究凸透镜成像的规律 3.(1)蜡烛凸透镜同一高度(2)光屏 (3)光屏不能 4.倒立缩小实像倒立等大实像异侧 v=2f倒立放大实像异侧v>2f 正立放大虚像 5.(1)使烛焰的像成在光屏中央 (2)烛焰、凸透镜和光屏三者的中心不在同一水平 高度（或蜡烛可能位于凸透镜的焦点以内或蜡烛可 能位于凸透镜的焦点上或光具座太短，像成在光具 座的外面) (3)将光屏向上移动（或将蜡烛向上移动或将凸透 镜向下移动) (4)变大变小变小 (5)还是一个完整的像，只是像变暗了 (6)能改变 (7)远离近视镜方向 【针对训练】(1)10.0(2)同一高度(3)缩小 (4)右(5)远 第四讲 物态变化 【河北中考·考点梳理】 考点一 1.(1)冷热程度 ℃(2)冰水混合物沸水 2.(1)热胀冷缩 (2)③容器底容器壁④继续留在相平 考点二 1.液液放气气放气气放 2.表面内部表面任何剧烈表面积 空气流速温度不变汽化吸 考点三 有没有不变升高（或降低）吸热放热 吸收放出 【课本基础小实验】 1.升高降低热胀冷缩2.高于不变 【一题多变·突破考点】 【典题1】C 【横向拓展1-1】C【横向拓展1一2】D 【典题2】D 【横向拓展2一1】D 【横向拓展2-2】A 【实验探究·提升素养】 实验一：研究固体熔化时温度的变化规律 1.温度计 3.(1)受热均匀充分接触 (2)①受热均匀(4)适当 4.(1)吸升高固吸保持不变固液共存液 吸升高(2)升高升高液态 5.(1)图像法图像法能形象、直观地表示一个量随 另一个量变化而变化的关系 (2)增加水的质量（或增加海波与石蜡的质量或调 小酒精灯火焰) 【针对训练1】(1)受热均匀(2)一3 (3)吸收晶体(4)比热容(5)不会 实验二：探究水在沸腾前后温度变化的特点 1.温度计秒表 3.(1)自下而上(2)两 4.升高不变 5.(1)适当提高水的初温适当减少水量调大酒精 灯火焰 (2)不能达到沸点，并继续吸热 (3)气压低于标准大气压 【针对训练2】(1)98(2)b(3)22.46 第五讲分子动理论 内能及其转化热机 【河北中考·考点梳理】 考点一 不停地做无规则的运动接触温度快引力 斥力