内容正文:
中考冲刺物理
第九讲
力
重力
弹力
摩擦力(17分)
河北六年·真题练
(2020-2025
命题点
力及其作用效果(6年3考,结合
命题点三弹力摩擦力(6年3考,结合其
其他知识考查》
他知识考查)
1.[2024河北中考T32(1),1分]让小铁球从
4.(2023河北中考T12,2分)下列对生产生活
斜面上滚到水平桌面,在它运动路径的侧
中做法的解释正确的是
()
旁放一个磁体,观察到小球运动的轨迹偏
A.用冰块给饮料降温—升华吸热
向了磁体。从力的作用效果看,实验表明:
B.食品包装中充氮气——氮气化学性质活泼
C.汽车轮胎上做成凹凸不平的花纹—减
小摩擦
D.稀有气体用于制作霓虹灯—通电时发
出不同颜色的光
追根溯源:本题源自人教八下P3图7.1-4乙
5.(2025河北中考T16节
2.(2021河北中考T24节选,1分)下图所示
选,3分)如图所示,手掌
是一幅撑竿跳高的图片。根据撑竿跳高运
压在桌面上滑动的过程中,压在桌面上的力
动涉及的物理知识,回答下列问题。
越大,受到的摩擦力越
:压力相同
问题:运动员对撑竿的力的作用效果是
时,桌面越粗糙,受到的摩擦力越
什么?
在自行车中,有的设计是为了增大摩擦,请
回答:
写出其中一例:
追根溯源:本题源自人教八下P27图8.3-1
6.(2022河北中考T33,6分)小明在做“探究
影响摩擦力大小的因素”实验时,利用一套
器材依次完成如图所示的实验,其中图甲、
追根溯源:本题源自人教八下P7图7.2-1
乙中长木板正面朝上,图丙中长木板反面
命题点二重力及方向(6年1考)
朝上,长木板的反面比正面粗糙。
3.(2022河北中考T37节选,1分)在图中作
罗
出长方体所受重力的示意图(“O”点为长方
甲
体的重心)。
0.3m
。0
0.1m
0.1m
42
第一部分河北中考·考点过关
中考冲刺物理
(1)小明提出如下猜想:
论:接触面所受的压力越大,滑动摩擦力
①滑动摩擦力的大小与接触面所受的
越大;接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
压力有关;
(4)许多情况下摩擦是有用的,人们常常
②滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙
设法增大它。请写出一个通过增加接
程度有关。
触面的粗糙程度来增大摩擦的实例:
如果小明要验证猜想①,那么他应该选
择
两图所示的实验来操作;如
(5)实验后,小明和同学们对实验中存在的问
题进行了交流,改进了实验方案,设计了如
果小明要验证猜想②,那么他应该选择
图戊所示的实验装置:将弹簧测力计固定
两图所示的实验来操作。
不动,木块挂在弹簧测力计的挂钩上,不拉
(2)实验中,小明用弹簧测力计水平拉动木
木块,改为使长木板与木块相对运动。再
块,使它沿水平长木板做匀速直线运
次验证了猜想①②,得出相同结论。针对
动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木
实验改进,同学们提出了以下观点,其中不
块受到的滑动摩擦力大小相等,这是利
正确的是
(填选项字母)。
用了
的知识。
A.改进后,拉动长木板时不必保持匀速
(3)小明分别对猜想①②进行了实验验证。
运动,更易于操作
在图甲、丙实验中,弹簧测力计的示数
B.改进后,弹簧测力计示数较稳定,容
分别为0.8N、1.2N;在图乙实验中,弹
易读出正确的数值
簧测力计的示数如图丁所示,示数为
C.改进后,木块稳定时受到的滑动摩擦
N。小明经多次实验后得出结
力小于弹簧测力计对木块的拉力
全国视野
分层练
基础练
C.支持力和摩擦力
1.下列现象中,主要说明力能改变物体运动
D.重力、支持力和摩擦力
状态的是
3.(2025甘肃兰州中考)下图所示为人骨关节
A.用力掰使钢片弯曲
的示意图,关节由关节囊包裹形成密闭的
B.跳水运动员踩踏板时,使踏板向下弯曲
关节腔,关节腔内含有滑液,可以减小骨与
C.踢过来的足球,头顶射球入网
骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此
D.力使弹簧伸长
相同的是
(
)
2.(2025天津中考)在2025年亚冬会自由式
关节囊
关节腔
滑雪空中技巧项目中,我国选手夺金。如
图所示,选手沿坡道下滑时(忽略空气阻
A.推书柜时,先将柜中的书移出
力),选手所受的力是
B.行李箱下装有滚轮
A.重力和摩擦力
C.自行车脚踏板凹凸不平
B.重力和支持力
D.机械手表保养时上油
43
中考冲刺物理
4.(2025四川自贡中考)如图所示,质量为
7.如图所示,物体A与弹簧连接,静止在光滑
0.5kg的物体静置于水平桌面上,用10N的
的斜面上,请画出物体A所受力的示意图。
水平拉力F使物体沿水平方向做匀速直线运
动,g取10N/kg。下列说法正确的是(
进阶练
8.如图所示,用
B
A.物体对桌面的压力大于5N
5N的水平拉
E
mfmnin
B.物体受到的摩擦力是10N
力F拉动木板A在水平地面上向右匀速
运动,物体B相对地面静止不动,弹簧测力
C.若F为5N,物体仍做匀速直线运动
计的示数为2N,下列说法正确的是()
D.若F为15N,物体仍做匀速直线运动
A.必须使木板A做匀速运动才能测出物
5.(2025四川成都中考)小聪打扫实验室时,
体B受到的摩擦力
发现地上有头发。他想测量一根头发能承
B.木板A对物体B的摩擦力大小为2N,方
受的最大拉力,于是把一根头发拴在弹簧
向水平向右
测力计上用力拉,如图所示。下列说法正
C.物体B对木板A的摩擦力大小为3N,
确的是
方向水平向右
D.地面对木板A的摩擦力大小为3N,方
向水平向右
左
AwN
9.(核心素养·科学思维)如图甲所示,用水
平压力F将物体压在竖直的墙上,图乙为
A.弹簧测力计使用前在受力方向上调零
压力F与时间t的关系图像,图丙为物体所
B.弹簧测力计的分度值是1N
受摩擦力f与时间t的关系图像。下列说
C.头发只受到图中左侧手施加的拉力
法错误的是
(
)
D.一根头发能承受的最大拉力约为10N
↑F/N
↑fN
6.(2025陕西中考)“笔、
10
墨、纸、砚”合称文房四
宝。大诗人李白是这
t/s
甲
乙
丙
样写砚台的:“一方在
A.由图甲、丙可知,0~t1时间内,物体静止在
手转乾坤,清风紫毫酒一樽。”如图所示,在
竖直的墙上,重力与摩擦力是一对平衡力
研磨的过程中,手用力下压墨条,是通过增
B.由图乙可知,物体的重力为10N
大
来增大摩擦力的。当墨条向左
C.由图丙可知,0~t2时间内,摩擦力先不
运动时,受到向
的摩擦力。空气中
变后减小
弥漫着墨香味,这是扩散现象,其本质原因
D.由图丙可知,t1后物体开始下滑,受到的
摩擦力越来越小
是分子在永不停息地做
44
第一部分河北中考·考点过关
中考冲刺物理
高频实验
综合练
实验:探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关
D.木块Q受到木板P的滑动摩擦力
【一题练透】下面是“探究滑动摩擦力的大小
大小
与哪些因素有关”的实验。
(4)小明又在木块Q上放质量不同的砝
EN
码,再做实验,这是为了探究滑动摩擦
力的大小与
的关系。
8 t/s
【拓展探究】
(5)完成上述实验后,小明还想探究滑动
磁性
黑板
摩擦力的大小是否与物体的重力有
关。他将一张白纸贴在竖直放置的磁
性黑板表面,如图丁所示,将三个表面
?风h
a
b
白纸
粗糙程度相同但重力不同的物体a、b、
丙
丁
c(Ga<Gb<G)竖直悬挂在相同的弹
(1)小明用图甲所示的方式测量滑动摩擦
簧测力计下,并对三个物体施加垂直
力的大小,这样操作的错误之处是
纸面且大小相同的压力F,当从静止
;纠正错误后,应拉
开始竖直向下拉动白纸时,三个弹簧测
动弹簧测力计使木块做
力计示数的变化量分别为△F。、△Fb、
运动。
△F。,则三者间的关系是
(填选
(2)实验中,从开始拉木块直到木块匀速
项字母)。
滑动的F-t图像如图乙所示,其中
A.△F。=△Fb=△F。
0~4s木块处于静止状态,分析图像可
B.△Fa<△Fb<△Fc
知:当木块所受的拉力是2.0N时,木
C.△Fa>△Fb>△F。
块运动状态可能是
D.△Fa=△Fb<△Fc
(3)后来小明将木板P放在水平桌面上,
【创新设问】
木块Q放在木板P上,弹簧测力计一
(6)在图丙实验中,当木板的运动速度变
端固定,一端挂在木块Q上,如图丙所
大时,滑动摩擦力的大小
示,拉动木板P,木块Q稳定时,读取
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
弹簧测力计的示数。读取弹簧测力计
(7)小明在图丙实验中将木块沿竖直方向
的示数是为了测量
(填选
截去一半后,测得木块所受摩擦力变
项字母)。
为原来的一半,他由此得出“滑动摩擦
A.木板P受到地面的滑动摩擦力大小
力的大小与物体间接触面积大小有
B.木板P受到木块Q的滑动摩擦力
关”的结论,你认为他的结论
大小
(选填“可靠”或“不可靠”),原因是
C.木块Q受到地面的滑动摩擦力大小
45模块二力学
第八讲机械运动
【河北六年真题练】
1.B2.3.03.003.静止4.静止5.C
6.运动7.D8.10
【全国视野分层练】
1.A2.C3.A4.C
5.变速运动6.6.000.157.甲90北
8.(1)等于(2)西(3)10:3
9.(1)4.4(2)加速(3)0.23
10.(1)甲0.13.40(2)750
(3)24.98cm26.02cm(4)277.5
【高频实验综合练】
【一题练透110=号
(2)减小(3)20.3(4)变速
(5)秒表减小读数时由于估测而产生的误差
(6)小在上述的实验中小车到达B点时的速度
不为零(7)大加速(8)A(9)路程时间
(10)①一直增大②纸锥的直径OA的距离
③0.38(0.360.40均可)
第九讲力重力弹力
摩擦力
【河北六年真题练】
1.力可以改变物体的运动状态
2.改变了撑竿的形状
3.如图所示
0.3m
4.D
5.大大轮胎刻有花纹(合理即可)
6.(1)甲、乙乙、丙(2)二力平衡
(3)1.0(4)鞋底的花纹(合理即可)(5)C
【全国视野分层练】
1.C2.D3.D4.B5.A
6.压力右无规则运动
7.如图所示
G
8.B9.B
【高频实验综合练】
【一题练透】(1)拉力不在水平方向匀速直线
(2)静止或匀速直线运动
(3)D(4)压力大小
(5)A(6)不变
(7)不可靠没有控制压力不变
第十讲牛顿第一定律二力平衡
及同一直线上二力的合成
【河北六年真题练】
1.C2.CD3.有4.列车具有惯性
5.斧头具有惯性运动如图所示
6.具有7.C
【全国视野分层练】
1.A2.C3.D4.B5.C6.A
7.非平衡力由静止竖直向下做加速运动
8.(1)F1、F2(2)相反(3)伸长(4)等效替代法
【高频实验综合练】
【一题练透1】(1)相同(2)大小不同的摩擦力阻力
(3)非平衡力(4)小做匀速直线运动
(5)控制变量法小车运动的距离(6)内做功
(7)换一个更长的木板(或适当降低小车每次下滑
的高度或减小斜面的倾角)(8)不需要
(9)不变(10)毛巾