28.3.2 容易误导读者的统计图（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级数学下册同步备课（华东师大版）

该初中数学课件聚焦“容易误导读者的统计图”核心知识点，通过商场销售统计、社区性别比例等实际案例导入，衔接已学统计图绘制基础，以问题链构建从识别误导到分析原因的学习支架。 其亮点在于结合真实情境案例，培养学生用数学眼光观察统计图表的误导现象，通过分析纵轴起点、单位长度等问题发展推理能力，用规范图表表达强化数据观念。实例如社区扇形图比例与实际人数辨析，帮助学生提升数据素养，教师可借助分层练习优化教学效果。

优翼 优翼 2026春季学期 《学练优》·九年级数学下H$ 优翼 2.容易误导读者的统计图 优翼 A学习理解 知识点 容易误导读者的统计图 1.某家电商场对2024年A,B,C,D四个品牌的电 视机的销售情况进行了统计，制成了如图所示的 统计图.小红认为C品牌电视机的销售量是D 优翼 品牌电视机销售量的2倍多，原因是 A.横轴单位长度不一致 销售量/台 900 B.纵轴单位长度不一致 800 700 600 C.柱的宽窄不同 500 400 D.纵轴数据没有从0300 ABCD品牌名称 开始 优翼 2.（2025·周口二模)某市两个社区A和B分别 统计了居民性别比例，绘制了扇形统计图（如 社区A 社区B 男性女性 女性 男性 50% 50% 40% 60% 优翼 图)，下列说法正确的是 A.社区A的男性人数比社区B的男性人数多 B.社区A和社区B的总人数一样多 C.社区B的女性人数比社区A的女性人数多 D.社区A的男女人数一样多 优翼 3.依据某中学2024年和2025年招收的七年级 新生统计表，我们绘制了下面两幅统计图（如 「人数 740 800 「人数 700 600 660 400 620 200 0 580 20242025年份 2024 2025年份 甲 乙 优翼 图所示)，其中能较好反映实际情况的统计图 是图 优翼 4.如图是5名学生年龄的条形统计图，由此回答 下列问题： 「年龄 18 18 16 642 15 14 13 10 小菲小苗小强小刚小亮姓名 优翼 (1)哪个学生年龄最大？哪个学生年龄最小？