内容正文:
2025年上学期许市镇中学期中考试七年级历史试卷
一、单选题(共16小题,每小题3分,共48分)
1. 如图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的②代表的历史事件是
A. 隋朝建立 B. 灭陈统一 C. 开通运河 D. 炀帝南巡
2. 目睹唐朝建立的温大雅在《大唐创业起居注》中记述李渊勇敢、刚烈且足智多谋;在后世的《新唐书》《旧唐书》的记载中,李渊却是碌碌无能、暮气沉沉且胸无大志之辈。这说明( )
A. 历史人物性格多变 B. 亲历者的记录一定可信
C. 历史真相没有实证 D. 时代变迁影响人物评价
3. 下列图示反映唐朝中央官制的是( )
A. B. C. D.
4. 据学者考证,目前出土的唐代长沙窑瓷器上,有诗作100余首,绝大多数不见于《全唐诗》。瓷器上还有广告语,如卞家的碗写“卞家小口天下第一”,许家的瓶写“许家绝上一升茶瓶好”。该研究成果可以佐证唐朝( )
A. 对外贸易往来频繁 B. 经济繁荣发展
C. 文学创作风格多样 D. 审美观念多元
5. 如图为晚唐时期的越窑青釉皮囊式壶。该壶既保留了游牧民族使用的皮制水囊的器形,又浑圆饱满、雍容大度、简洁利落,是独具特色的工艺制品。这主要反映出( )
A. 唐朝社会风气兼容并包 B. 唐朝对外政策十分开明
C. 民族间的经济文化交流 D. 唐朝瓷器大量出口海外
6. 杜甫的诗反映了历史的真情实况,被称为“诗史”。下面这两首诗反映了唐朝不同时期的社会状况,其中的转折点是( )
A. 宦官专权 B. 藩镇割据 C. 黄巢起义 D. 安史之乱
7. 下面是唐代中后期起义情况表(部分)。这说明当时( )
时间
起义
爆发原因
762—763年
袁晁起义
朝廷增加赋税
765—766年
方清、陈庄起义
朝廷加重赋税
859—860年
裘甫起义
朝廷加重赋税
868—869年
庞勋起义
兵役过重
874—878年
王仙芝起义
民众赋役繁重
875—884年
黄巢起义
民众赋役繁重
A. 宦官专权十分严重 B. 社会矛盾尖锐
C. 形成藩镇割据局面 D. 多个政权并立
8. 五代十国时期,各地经济联系密切,不同政权之间的商业贸易频繁,一些交通要道上贩运商人来往不断。这种情况( )
A. 使统一因素不断增长 B. 形成崇尚奢侈的风气
C. 说明当时社会较稳定 D. 加剧了政权间的冲突
9. 唐贞观八年,吐蕃赞普弄赞(松赞干布)遣使大唐求婚,唐太宗没有答应。吐蕃开始用武力要挟,进犯唐朝的松洲,但被唐军击败。贞观十四年,吐蕃再次求婚,次年唐太宗命礼部遣使送文成公主嫁吐蕃,从此,唐蕃古道出现“金玉绮绣,问遗往来,道路相望,欢好不绝”的景象。唐对吐蕃前后的变化表明( )
A. 和亲政策利于维护边疆和平 B. 中央集权呈现强化的趋势
C. 吐蕃逐渐被纳入唐朝的疆域 D. 当时呈现唐弱蕃强的格局
10. 据下表两则考古发现可以推测出( )
考古工作者在新疆吐鲁番发现了12岁的学生卜天寿于景龙四年(710 年)抄写的《论语·郑玄注》和《千字文》。
考古工作者在吉林省发现的渤海国贞惠公主墓碑,从碑制形式到碑文文体,与中原地区相同。
A. 唐朝加强对边疆地区的管辖
B. 唐朝实行比较开明的民族政策
C. 周边各族社会风俗完全汉化
D. 唐文化对周边各族富有吸引力
11. 唐太宗时,曾派人到天竺“取熬糖法 ”,敦煌、云冈、麦积山及龙门石窟中的唐代壁画和雕塑,也保留着印度北部犍陀罗的艺术风格。与此同时,中国的造纸术经尼泊尔传到印度,结束了印度使用白桦树皮和贝叶写字的时代。这说明( )
A. 唐朝科技领先印度 B. 印度绘画艺术强于中国
C. 佛教文化影响深远 D. 友好交流利于共同进步
12. 下表是两宋官员人数变化统计表。通过表中数据可以推断,宋朝( )
时间
北宋初年
(960年)
北宋景德年间
(1004—1007年)
北宋皇祐年间
(1049—1054年)
南宋庆元年间
(1195—1201年)
人数(人)
五千
一万多
两万多
四万余
A. 官吏冗余现象愈发严重 B. 统治疆域日益扩大
C. 崇文抑武导致官吏贪腐 D. 世家大族垄断政权
13. 榷场是辽与北宋、北宋与西夏之间开设的贸易场所。官府和商人用各种商品在此进行交换,互通有无。榷场的贸易量很大,北宋每年从榷场购买数万只羊,而辽也大量购买北宋官仓的粟。这表明榷场的存在( )
A. 消除了民族间的经济差距 B. 体现了各民族平等的原则
C. 促进了对外贸易繁荣发展 D. 利于民族间经济文化交流
14. 他一生“精忠报国”,率军所过之地“秋毫无扰”。南宋中、后期,他生前生活与战斗过的地方兴建了纪念祠庙。后世人们兴建“祠庙”纪念,是因为他( )
A. 远涉天竺,弘扬佛法 B. 力劝真宗,主张抗辽
C. 身先士卒,率军抗金 D. 组织抗元,宁死不屈
15. 有学者指出,两宋的大部分时期属于中国历史上的寒冷期,生存条件遭受巨大打击的北方游牧民族不得不背水一战,南下攻宋。材料强调了影响这一时期民族关系发展的( )
A. 政治因素 B. 经济因素 C. 环境因素 D. 军事因素
16. 7—9世纪,日本朝廷多次向唐朝派遣使团,并指派专门的官员担任团长。在唐期间,遣唐使们学习了律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等,并将它们带回日本。日本此举( )
A. 体现对中华文明的认同 B. 消除了中日交流的障碍
C. 提高了幕府统治的权威 D. 打破了闭关锁国的政策
二、材料解析题(共4小题,第17题12分,第18题14分,第19题14分,第20题12分,共52分)
17. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
隋朝、唐朝、宋朝建立后都采取了有效措施巩固统治。
材料一 隋文帝即位之初就废除了北周时代从《周官》抄袭来的那一套古老的制度……开皇三年, 隋文帝废除郡级机构,并省州县,裁减冗官……文帝还经常遣使考察地方官吏,褒奖良能,惩处贪 污。
——摘编自陈光崇《论隋文帝改革和统一的历史功绩》
材料二 唐太宗上台后确立了抚民以静的统治路线。实行减轻百姓负担;劝课农桑,不夺农时; 释放僧尼宫女,繁衍人口等措施。使百姓能戮力生产,耕作有时,故社会经济在较短的时间内得 以恢复和发展。
——摘编自周方高《略论“贞观之治”的形成与历史影响》
材料三 唐末以来,藩镇割据局面愈演愈烈,到五代时进一步造成武夫跋扈、悍将称雄的后果, 赵匡胤建立宋朝后,当务之急是要改变唐末以来军阀割据威胁中央政权的局面,以文臣代替武将 实施统治。
——史仲文主编《中国全史》
(1)根据材料一,概括隋文帝为巩固统治所采取的两条措施。
(2)根据材料二,指出唐太宗“抚民以静”而采取的两条措施。
(3)材料三反映出宋朝实行了什么样的政策?从材料中找出宋朝实行该政策的原因。
18. 阅读下列材料,回答问题。
我国是一个多民族的国家,古代各民族之间有“战”有“和”,不断融合,共同构成了中华民族。
材料一 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落(指少数民族)皆依朕如父母。
——《贞观政要》
材料二 (如图)
材料三
大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阙下:共尊诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两,更不差使臣专往北朝,只令三司搬差人送至雄州交割……
(1)材料一中的“朕”是谁?体现了“朕”怎样的民族政策?这一政策为其赢得了怎样的称号?
(2)看到材料二中这组图片,你会想到唐朝民族交往中的哪一事件?该事件有何影响?
(3)材料三在历史上称什么?类似的情况还发生在北宋和哪个少数民族政权之间?
19. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书再现了隋朝在中华帝国的正午时分高调登场,却匆忙谢幕,在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。请你根据书中内容,结合所学知识,完成下列探究任务。
材料一 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——〔唐〕皮日休《汴河怀古·其二》
材料二 科举之善,在能破朋党之私……前此选举,皆权在举之之人,士有应举之才,而举不之及,夫固无如之何。既可(科举)……是不能应试者,有司虽欲徇私举之而不得。苟能应试,终必有若干人可以获举也。
——摘编自吕思勉《中国制度史》
(1)材料一中“此河”以哪个城市为中心?开通“此河”的主要目的是什么?
(2)材料一中皮日休对大运河持肯定还是否定态度?大运河的开通对我国古代经济发展有何影响?
(3)材料二中的科举制度正式创立于哪位统治者在位时期?
(4)材料二中“前此选举”所采用的选官制度,有着哪些弊端?根据材料可以看出,与旧的选官制度相比,科举制有什么优点?(任举一点)
20. 隋唐时期,中国是当时世界上社会发展水平最高、国力最强盛、文化最发达的国家。某校七年级学生以“隋唐盛世”为主题开展项目化学习,邀你一起参加。
活动一【展览内容的策划与设计】
项目名称
“隋唐盛世”展
准备工作
搜集整理、分析探究隋唐两朝的史料,感受隋唐盛世
项目任务
分类制作展板
展板1:经济繁荣
展板2:民族和睦
展板3:对外交流
展板4:文化璀璨
展板5:……
学习成果
以“隋唐盛世”为主题撰写演讲稿
活动二【选择人物及评价】
(1)请你为展板5确定一个主题。任选一个展板,为其补充两个相对应的史实。
(2)请你分别写出图一和图二的人物。并选择其中一人简要介绍其主要贡献。
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2025年上学期许市镇中学期中考试七年级历史试卷
一、单选题(共16小题,每小题3分,共48分)
1. 如图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的②代表的历史事件是
A. 隋朝建立 B. 灭陈统一 C. 开通运河 D. 炀帝南巡
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学知识可知,581年商朝建立,589年隋灭南陈,建立了大一统的王朝,605年隋炀帝修建大运河,ACD不符合题意。故选B。
2. 目睹唐朝建立的温大雅在《大唐创业起居注》中记述李渊勇敢、刚烈且足智多谋;在后世的《新唐书》《旧唐书》的记载中,李渊却是碌碌无能、暮气沉沉且胸无大志之辈。这说明( )
A. 历史人物性格多变 B. 亲历者的记录一定可信
C. 历史真相没有实证 D. 时代变迁影响人物评价
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“目睹唐朝建立的温大雅在《大唐创业起居注》中记述李渊勇敢、刚烈且足智多谋;在后世的《新唐书》《旧唐书》的记载中,李渊却是碌碌无能、暮气沉沉且胸无大志之辈”并结合所学知识可知,题干体现的是不同时代的作者对李渊的描述均有不同,这主要是因为时代背景、立场不同导致的,D项正确;题干体现的是不同时代的作者对李渊的描述不同,因此,材料不能说明历史人物的性格多变,排除A项;历史目击者的记录并不一定更可信,排除B项;历史的真相可以通过考古发掘加以考证,排除C项。故选D项。
3. 下列图示反映唐朝中央官制的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】依据课本所学可知,唐贞观时期推行一系列革新措施。在政治上,进一步完善三省六部制。三省:中书省、门下省和尚书省;六部:吏部、户部、礼部、兵部、刑部和工部。B正确;A图片皇帝之下,设太尉、御史大夫、丞相,可知反映的是秦朝的中央官制。A排除;C图皇帝之下设有三司、枢密院、御史台等,可知是元朝的中央官制,C排除;D图皇帝之下没有丞相,直接是吏部、户部、礼部、兵部、刑部和工部,可知是明朝的官制。朱元璋在中央废除丞相和中书省,使六部直接向皇帝负责。D排除;故选B。
4. 据学者考证,目前出土的唐代长沙窑瓷器上,有诗作100余首,绝大多数不见于《全唐诗》。瓷器上还有广告语,如卞家的碗写“卞家小口天下第一”,许家的瓶写“许家绝上一升茶瓶好”。该研究成果可以佐证唐朝( )
A. 对外贸易往来频繁 B. 经济繁荣发展
C. 文学创作风格多样 D. 审美观念多元
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“瓷器上还有广告语,如卞家的碗写‘卞家小口天下第一’,许家的瓶写‘许家绝上一升茶瓶好’”可知,瓷器上的广告语(如“卞家小口天下第一”)直接反映了唐代手工业产品的商业化现象。商家在瓷器上宣传自家产品的优势,体现了市场竞争和商品经济的活跃。这种商业广告的出现,是唐代经济繁荣发展的表现,说明手工业兴盛、市场交易频繁,经济活动充满活力,B项正确;题干直接反映了唐代手工业产品的商业化现象,与“对外贸易”无直接关联,排除A项;题干虽涉及诗作数量,但题干重点在广告语的经济意义,不能佐证文学创作风格多样,排除C项;题干重点在体现广告语的商业目的,没有体现瓷器的形式等外在表现情况,不能佐证具有传统审美,排除D项。故选B项。
5. 如图为晚唐时期的越窑青釉皮囊式壶。该壶既保留了游牧民族使用的皮制水囊的器形,又浑圆饱满、雍容大度、简洁利落,是独具特色的工艺制品。这主要反映出( )
A. 唐朝社会风气兼容并包 B. 唐朝对外政策十分开明
C. 民族间的经济文化交流 D. 唐朝瓷器大量出口海外
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“该壶既保留了游牧民族使用的皮制水囊的器形,又浑圆饱满、雍容大度、简洁利落,是独具特色的工艺制品”可知,皮囊式壶既保留了游牧民族的特色,又融合了中原文化的传统“浑圆饱满、雍容大度、简洁利落”,反映了民族间的经济文化交流,C项正确;唐朝社会风气兼容并包主要体现在人们在衣食住行等方面多受西北少数民 族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时,与题干信息不符,排除A项;唐朝对外政策十分开明主要体现在与很多国家都有交往,与题干信息不符,排除B项;“唐朝瓷器大量出口海外”材料无法体现,排除D项。故选C项。
6. 杜甫的诗反映了历史的真情实况,被称为“诗史”。下面这两首诗反映了唐朝不同时期的社会状况,其中的转折点是( )
A. 宦官专权 B. 藩镇割据 C. 黄巢起义 D. 安史之乱
【答案】D
【解析】
【详解】根据《忆昔》中的“开元全盛日”、“万家室”、“仓廪俱丰实”,可知《忆昔》是描述唐朝鼎盛时期的社会情景;而《垂老别》中“征戌”、“烽火”、“积尸”、“流血”则是描写唐朝国势由盛转衰,藩镇割据混战的局面,结合所学知识可知,安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫,是唐朝的国势由盛转衰的转折点,D项正确;宦官专权和藩镇割据主要是出现在安史之乱之后的社会现象,所以唐朝由盛转衰的转折点是安史之乱,排除AB项;黄巢起义发生在唐朝末年,排除C项。故选D项。
7. 下面是唐代中后期起义情况表(部分)。这说明当时( )
时间
起义
爆发原因
762—763年
袁晁起义
朝廷增加赋税
765—766年
方清、陈庄起义
朝廷加重赋税
859—860年
裘甫起义
朝廷加重赋税
868—869年
庞勋起义
兵役过重
874—878年
王仙芝起义
民众赋役繁重
875—884年
黄巢起义
民众赋役繁重
A. 宦官专权十分严重 B. 社会矛盾尖锐
C. 形成藩镇割据局面 D. 多个政权并立
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知,唐代中后期多次起义的爆发原因均为赋税过重、兵役繁重等经济压迫,反映出民众与统治者之间的矛盾激化,说明社会矛盾尖锐,B项正确;“宦官专权”虽为史实,但与起义原因无关,排除A项;“藩镇割据”是中央与地方矛盾,并非民众直接反抗的原因,排除C项;“多个政权并立”属于辽宋夏金元时期的特征,排除D项。故选B项。
8. 五代十国时期,各地经济联系密切,不同政权之间的商业贸易频繁,一些交通要道上贩运商人来往不断。这种情况( )
A. 使统一因素不断增长 B. 形成崇尚奢侈的风气
C. 说明当时社会较稳定 D. 加剧了政权间的冲突
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“五代十国时期,各地经济联系密切,不同政权之间的商业贸易频繁”和所学知识可知,五代十国时期商业贸易频繁,交通要道上贩运商人往来不断,各地经济联系密切。经济联系的加强有利于增进不同地区之间的交流与融合,使得统一的因素不断增长 。因为经济上的相互依赖会促使人们在心理、文化等方面的认同感增强,为日后的统一创造条件,A项正确;题干中仅提及商业贸易频繁,未涉及任何关于崇尚奢侈风气的信息,排除B项;五代十国是一个政权更迭频繁、战乱不断的时期,社会并不稳定。商业贸易频繁不能等同于社会稳定,排除C项;商业贸易往来频繁通常会增进不同政权之间的交流与合作,缓解矛盾,而不是加剧政权间的冲突,排除D项。故选A项。
9. 唐贞观八年,吐蕃赞普弄赞(松赞干布)遣使大唐求婚,唐太宗没有答应。吐蕃开始用武力要挟,进犯唐朝的松洲,但被唐军击败。贞观十四年,吐蕃再次求婚,次年唐太宗命礼部遣使送文成公主嫁吐蕃,从此,唐蕃古道出现“金玉绮绣,问遗往来,道路相望,欢好不绝”的景象。唐对吐蕃前后的变化表明( )
A. 和亲政策利于维护边疆和平 B. 中央集权呈现强化的趋势
C. 吐蕃逐渐被纳入唐朝的疆域 D. 当时呈现唐弱蕃强的格局
【答案】A
【解析】
【详解】根据题意可知,唐与吐蕃和亲前双方兵刃相见,唐与吐蕃和亲后道路相望欢好不绝可知,和亲政策利于维护边疆和平,A项正确;题意无法得出中央集权呈现强化的趋势,排除B项;题意中只是唐与吐蕃和亲并无吐蕃逐渐被纳入唐朝的疆域的内容,排除C项;题意中唐朝击败进犯吐蕃军队,当时呈现唐弱蕃强的格局说法不正确,排除D项。故选A项。
10. 据下表两则考古发现可以推测出( )
考古工作者在新疆吐鲁番发现了12岁的学生卜天寿于景龙四年(710 年)抄写的《论语·郑玄注》和《千字文》。
考古工作者在吉林省发现的渤海国贞惠公主墓碑,从碑制形式到碑文文体,与中原地区相同。
A. 唐朝加强对边疆地区的管辖
B. 唐朝实行比较开明的民族政策
C. 周边各族社会风俗完全汉化
D. 唐文化对周边各族富有吸引力
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料只体现了文化传播,没有直接体现行政管辖,无法得出“唐朝加强对边疆地区的管辖”的结论,错误。
B.开明政策是文化传播的背景,但材料本身展示的是文化影响的结果,而非政策本身,错误。
C.“完全汉化”表述绝对化,文化交流是相互影响,并非一方完全取代另一方,错误。
D.边疆和少数民族政权主动学习、使用中原的经典、文字和制度,直接体现了唐文化的强大吸引力和影响力,正确。
11. 唐太宗时,曾派人到天竺“取熬糖法 ”,敦煌、云冈、麦积山及龙门石窟中的唐代壁画和雕塑,也保留着印度北部犍陀罗的艺术风格。与此同时,中国的造纸术经尼泊尔传到印度,结束了印度使用白桦树皮和贝叶写字的时代。这说明( )
A. 唐朝科技领先印度 B. 印度绘画艺术强于中国
C. 佛教文化影响深远 D. 友好交流利于共同进步
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,材料中,唐朝与天竺(印度)的交流是双向的:唐朝学习印度的熬糖法和艺术风格,同时将造纸术传入印度,推动印度书写材料的革新。 这种友好的文化与技术互鉴,使双方在不同领域都获得了进步,直接体现了 “友好交流利于共同进步”,D 项正确;题干仅提及唐朝从印度学习熬糖法,同时向印度传播造纸术,体现的是技术互鉴,而非 “领先” 关系。且 “科技领先” 涵盖范围过广,仅凭两项技术交流无法得出这一结论,排除A项;题干提到唐代石窟艺术保留印度犍陀罗风格,仅说明艺术存在借鉴关系,不能推断 “印度绘画艺术强于中国”,艺术风格的传播与 “强弱” 无关,排除B项;虽然石窟艺术与佛教相关,但题干核心是技术(熬糖法、造纸术)和艺术风格的双向交流,并非单纯强调佛教文化的影响,范围过于狭窄,排除C项。故选D项。
12. 下表是两宋官员人数变化统计表。通过表中数据可以推断,宋朝( )
时间
北宋初年
(960年)
北宋景德年间
(1004—1007年)
北宋皇祐年间
(1049—1054年)
南宋庆元年间
(1195—1201年)
人数(人)
五千
一万多
两万多
四万余
A. 官吏冗余现象愈发严重 B. 统治疆域日益扩大
C. 崇文抑武导致官吏贪腐 D. 世家大族垄断政权
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干表格显示,两宋官员人数从北宋初年的五千激增至南宋的四万余,呈现持续快速增长,结合所学知识可知,宋朝为加强中央集权,分化事权导致机构臃肿、官员冗余,A项正确;南宋疆域较北宋更小,与官员人数增长无关,排除B项;“贪腐”题干未体现,且与官员人数变化无直接关联,排除C项;宋朝科举制发展、削弱世家大族的史实矛盾,排除D项。故选A项。
13. 榷场是辽与北宋、北宋与西夏之间开设的贸易场所。官府和商人用各种商品在此进行交换,互通有无。榷场的贸易量很大,北宋每年从榷场购买数万只羊,而辽也大量购买北宋官仓的粟。这表明榷场的存在( )
A. 消除了民族间的经济差距 B. 体现了各民族平等的原则
C. 促进了对外贸易繁荣发展 D. 利于民族间经济文化交流
【答案】D
【解析】
【详解】由材料可知,榷场边境是经济交流场所,有利于少数民族政权之间进行经贸往来,促进了民族交融,D项正确;榷场只能互通有无,不能消除经济差距,排除A项;榷场是辽与北宋、北宋与西夏之间开设的贸易场所,无法得出各民族平等的原则,排除B项;宋辽、宋夏是国内不同的民族政权,不属于中外贸易范畴,排除C项。故选D项。
14. 他一生“精忠报国”,率军所过之地“秋毫无扰”。南宋中、后期,他生前生活与战斗过的地方兴建了纪念祠庙。后世人们兴建“祠庙”纪念,是因为他( )
A. 远涉天竺,弘扬佛法 B. 力劝真宗,主张抗辽
C. 身先士卒,率军抗金 D. 组织抗元,宁死不屈
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“精忠报国”“南宋中、后期”,结合所学知识可知,南宋初年,金军几次大举南下,南宋军民奋起抵抗,岳飞等抗金将领率军北伐,从金军手中收复许多失地,岳飞统率的“岳家军”“秋毫无扰”,深得人心,在郾城大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤,C项正确;远涉天竺,弘扬佛法的是唐朝的玄奘大师,排除A项;力劝真宗,主张抗辽的是宰相寇准,发生在北宋时期,排除B项;组织抗元,宁死不屈的是南宋的文天祥,排除D项。故选C项。
15. 有学者指出,两宋的大部分时期属于中国历史上的寒冷期,生存条件遭受巨大打击的北方游牧民族不得不背水一战,南下攻宋。材料强调了影响这一时期民族关系发展的( )
A. 政治因素 B. 经济因素 C. 环境因素 D. 军事因素
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“两宋的大部分时期属于中国历史上的寒冷期,生存条件遭受巨大打击的北方游牧民族不得不背水一战,南下攻宋”,可知这里强调的是环境因素对民族关系的影响,C项正确;政治因素泛指一切与政治有关的社会行为和社会现象的总和,题干信息没有体现,排除A项;经济因素包含了经济发展状况、经济结构等,与题干信息不符,排除B项;军事因素是构成战略环境状况的核心因素,主要是通过战争形式完成,排除D项。故选C项。
16. 7—9世纪,日本朝廷多次向唐朝派遣使团,并指派专门的官员担任团长。在唐期间,遣唐使们学习了律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等,并将它们带回日本。日本此举( )
A. 体现对中华文明的认同 B. 消除了中日交流的障碍
C. 提高了幕府统治的权威 D. 打破了闭关锁国的政策
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知,日本多次向唐朝派遣使团,学习中国的律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等,这体现了日本对中华文明的认同,A项正确;材料内容主要体现了日本对中华文明的认同,没有体现中日文化交流的障碍,更不能消除中日交流障碍,排除B项;幕府统治是12世纪未开始,与材料时间不符,排除C项;日本闭关锁国政策是17世纪德川幕府时期开始,与材料时间不符,排除D项。故选A项。
二、材料解析题(共4小题,第17题12分,第18题14分,第19题14分,第20题12分,共52分)
17. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
隋朝、唐朝、宋朝建立后都采取了有效措施巩固统治。
材料一 隋文帝即位之初就废除了北周时代从《周官》抄袭来的那一套古老的制度……开皇三年, 隋文帝废除郡级机构,并省州县,裁减冗官……文帝还经常遣使考察地方官吏,褒奖良能,惩处贪 污。
——摘编自陈光崇《论隋文帝改革和统一的历史功绩》
材料二 唐太宗上台后确立了抚民以静的统治路线。实行减轻百姓负担;劝课农桑,不夺农时; 释放僧尼宫女,繁衍人口等措施。使百姓能戮力生产,耕作有时,故社会经济在较短的时间内得 以恢复和发展。
——摘编自周方高《略论“贞观之治”的形成与历史影响》
材料三 唐末以来,藩镇割据局面愈演愈烈,到五代时进一步造成武夫跋扈、悍将称雄的后果, 赵匡胤建立宋朝后,当务之急是要改变唐末以来军阀割据威胁中央政权的局面,以文臣代替武将 实施统治。
——史仲文主编《中国全史》
(1)根据材料一,概括隋文帝为巩固统治所采取的两条措施。
(2)根据材料二,指出唐太宗“抚民以静”而采取的两条措施。
(3)材料三反映出宋朝实行了什么样的政策?从材料中找出宋朝实行该政策的原因。
【答案】(1)措施:简化行政机构,加强对地方官吏的考察。
(2)措施:减轻百姓负担、劝课农桑,不夺农时、释放僧尼宫女(任意两条即可)。
(3)政策:崇文抑武;
原因:改变唐末以来藩镇割据威胁中央政权的局面。
【解析】
【小问1详解】
措施:“废除了北周时代从《周官》抄袭来的那一套古老的制度”废除北周旧制→简化行政机构(除旧制、废冗官、并州县);
“隋文帝废除郡级机构……文帝还经常遣使考察地方官吏”→遣使考察官吏→褒奖良能、惩处贪污→加强对地方官吏的管理与考察。
【小问2详解】
措施:“实行减轻百姓负担”→减轻百姓负担,减少百姓徭役赋税压力;“劝课农桑,不夺农时”→通过劝课农桑、不夺农时,保障农业生产时间,推动经济恢复;“释放僧尼宫女,繁衍人口”→释放僧尼宫女,增加劳动力人口→促进社会经济发展。
【小问3详解】
政策:“以文臣代替武将实施统治”→唐末五代教训,武将专权、藩镇割据→宋太祖以文臣代武将→确立崇文抑武政策。
原因:“改变唐末以来军阀割据威胁中央政权的局面”→崇文抑武→削弱武将权力,强化中央集权,杜绝地方割据风险。
18. 阅读下列材料,回答问题。
我国是一个多民族的国家,古代各民族之间有“战”有“和”,不断融合,共同构成了中华民族。
材料一 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落(指少数民族)皆依朕如父母。
——《贞观政要》
材料二 (如图)
材料三
大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阙下:共尊诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两,更不差使臣专往北朝,只令三司搬差人送至雄州交割……
(1)材料一中的“朕”是谁?体现了“朕”怎样的民族政策?这一政策为其赢得了怎样的称号?
(2)看到材料二中这组图片,你会想到唐朝民族交往中的哪一事件?该事件有何影响?
(3)材料三在历史上称什么?类似的情况还发生在北宋和哪个少数民族政权之间?
【答案】(1)人物:唐太宗。
民族政策:开明。
称号:天可汗。 (2)事件:文成公主入藏。
影响:促进吐蕃经济社会发展,增进唐蕃友好关系。
(3)
名称:澶渊之盟。
民族政权:西夏。
【解析】
【小问1详解】
人物:根据材料一“自古皆贵中华……故其种落(指少数民族)皆依朕如父母”→唐太宗。
民族政策:根据材料一“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”→开明的民族政策。
称号:唐太宗由于实行了开明的民族政策,受到各民族的爱戴,被称为“天可汗”。
【小问2详解】
事件:根据材料二图片可知,它们反映的是吐蕃文化及其与唐朝的交流→文成公主入藏。
影响:文成公主入藏→促进吐蕃经济社会发展,增进唐蕃友好关系。
【小问3详解】
名称:根据材料三“大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阙下……只令三司搬差人送至雄州交割”→澶渊之盟。
民族政权:北宋除与辽签订盟约外,还和西夏政权保持这种关系。
19. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书再现了隋朝在中华帝国的正午时分高调登场,却匆忙谢幕,在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。请你根据书中内容,结合所学知识,完成下列探究任务。
材料一 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——〔唐〕皮日休《汴河怀古·其二》
材料二 科举之善,在能破朋党之私……前此选举,皆权在举之之人,士有应举之才,而举不之及,夫固无如之何。既可(科举)……是不能应试者,有司虽欲徇私举之而不得。苟能应试,终必有若干人可以获举也。
——摘编自吕思勉《中国制度史》
(1)材料一中“此河”以哪个城市为中心?开通“此河”的主要目的是什么?
(2)材料一中皮日休对大运河持肯定还是否定态度?大运河的开通对我国古代经济发展有何影响?
(3)材料二中的科举制度正式创立于哪位统治者在位时期?
(4)材料二中“前此选举”所采用的选官制度,有着哪些弊端?根据材料可以看出,与旧的选官制度相比,科举制有什么优点?(任举一点)
【答案】(1)城市:洛阳;
主要目的:加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
(2)态度:肯定态度。
影响:加强南北地区经济交流,促进沿岸地区经济发展。
(3)统治者:隋炀帝。
(4)弊端:上层权贵垄断官吏选拔权,选拔官员注重出身,而不重视能力。
优点:能破朋党之私。(能表达同一意思即可)
【解析】
【小问1详解】
城市:“尽道隋亡为此河”→该河指的是大运河,以洛阳为中心。
主要目的:可从南北交通、巩固统治等角度进行分析。
【小问2详解】
态度:“尽道隋亡为此河……共禹论功不较多”→肯定态度。
影响:可从南北经济交流、沿岸经济发展等角度进行分析。
【小问3详解】
统治者:隋炀帝时期,设立进士科,标志着科举制正式诞生。
【小问4详解】
弊端:“前此选举……夫固无如之何”→上层权贵垄断官吏选拔权,选拔官员注重出身,而不重视能力。
优点:“有司虽欲徇私举之而不得。苟能应试,终必有若干人可以获举也”→能破朋党之私心。
20. 隋唐时期,中国是当时世界上社会发展水平最高、国力最强盛、文化最发达的国家。某校七年级学生以“隋唐盛世”为主题开展项目化学习,邀你一起参加。
活动一【展览内容的策划与设计】
项目名称
“隋唐盛世”展
准备工作
搜集整理、分析探究隋唐两朝的史料,感受隋唐盛世
项目任务
分类制作展板
展板1:经济繁荣
展板2:民族和睦
展板3:对外交流
展板4:文化璀璨
展板5:……
学习成果
以“隋唐盛世”为主题撰写演讲稿
活动二【选择人物及评价】
(1)请你为展板5确定一个主题。任选一个展板,为其补充两个相对应的史实。
(2)请你分别写出图一和图二的人物。并选择其中一人简要介绍其主要贡献。
【答案】(1)主题:制度创新;科技进步;思想活跃。(任选一个即可)
示例:选展板3:对外交流。史实:玄奘西行和鉴真东渡。
(2)
人物:玄奘、鉴真。
贡献:玄奘:西行天竺取经,为中国佛教的发展作出重大贡献,口述《大唐西域记》是研究中外交流的珍贵文献。鉴真:东渡日本,传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越贡献。(任选一个即可)
【解析】
【小问1详解】
主题:结合所学隋唐盛世的知识,可从制度创新、科技进步、思想活跃等角度进行分析,例如制度创新:科举制、三省六部制等。科技进步:雕版印刷术等。思想活跃:唐朝思想家韩愈强烈抨击佛教,主张复兴儒学。柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表。(任选一个即可)
史实:根据题干要求可选展板3:对外交流。史实:结合所学唐朝时期对外交往的知识可知,玄奘西行和鉴真东渡是唐朝时期对外交往的典型事件。
【小问2详解】
人物:结合所学知识可知,图一人物是玄奘,主要事迹是西行天竺;图二人物是鉴真,主要事迹是东渡日本。
贡献:玄奘:结合所学玄奘的知识可知,唐朝贞观年间,高僧玄奘西行天竺取经,为中国佛教的发展作出重大贡献,口述《大唐西域记》是研究中外交流的珍贵文献。鉴真:结合所学鉴真的知识,鉴真是当时扬州地区著名的高僧,东渡日本,传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越贡献。(任选一个即可)
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