1《在幸福的日子里》（课件）-2025-2026学年三年级美术下册人美版（北京）

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 幸福是什么？幸福是和家人 在一起，是和同学们在赛场上拼 搏，是在大自然里快乐成长…… 幸福有很多很多样子，让我们一 起来回忆幸福时光吧。 节日（版画） 现代 李平凡 中国美术馆     这是一幅套色版画作品。小朋友们手指上缠 着气球，目光清澈。作品色彩明丽，具有浓厚的 装饰意味，充满了温馨的气息和生命的活力。 秋庭戏婴图（中国画，局部） 宋 苏汉臣 中国台北故宫博物院 感知体验 我能模仿图片中人物的动态和 表情，体会幸福快乐的心情。 江南之春（中国画） 现代 丰子恺 浙江省博物馆 善于发现 想一想，生活中有哪些幸福的瞬间？ 回忆生活中的快乐时光，与同 学再现当时的人物动态和表情。 玩纸飞机 看爷爷写对联 与小伙伴玩足球 合作探究 选出自己喜欢的作品，从作品 主题的角度说一说，它表现了什么 样的幸福瞬间？ 一团和气（泥塑） 现代 赵恩民 红泥堂·泥塑展示馆 舞蹈课（油画） 约 1870 德加（法国） 大都会艺术博物馆（美国） 课余（版画） 现代 余竹君 中国美术馆 艺术实践 选择一幅自己喜欢的美术作品， 从主题、内容、造型、色彩等方面 进行欣赏、评述。 赛牦牛（农民画） 现代 乔英菊  中国农业博物馆 我会评价 1. 我能感受到生活中的幸福时光。□ 2. 我能用美术语言评述美术作品。□ 我能延伸 生活中有无数幸福美好的时刻。 我们可以用情景剧的方式表达自己 对生活的热爱。 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $