专项特训5 提高生活品质 增进民生福祉-（配套练习）【金版新学案】2026年高考历史大二轮专题复习与测试

专项特训(五)　提高生活品质　增进民生福祉 (时间：45分钟　满分：60分) (本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！) 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．(2025·重庆卷)秦始皇统一六国后多次巡行天下，考察多地风情，往往刻石记功，如琅琊石刻载：“上农除末，黔首是富”“尊卑贵贱，不逾次行”“以明人事，合同父子”等，顾炎武指出“秦之任刑虽过，而其坊民正俗之意，固未始异于三王也”，这表明秦朝(　　) A．重建西周等级制度　　 B．重视整顿社会风俗 C．确立儒家意识形态 D．首创重农抑商政策 答案：B 解析：琅琊石刻记载的“上农除末，黔首是富”体现重视农业，抑制商业以富民；“尊卑贵贱，不逾次行”强调社会等级秩序；“以明人事，合同父子”体现注重家庭伦理；顾炎武指出秦朝虽刑罚过重，但有规范百姓行为，端正社会风俗之意，与古代圣王相同，这些内容都反映出秦朝重视整顿社会风俗，故B项正确；秦朝实行郡县制，废除了西周的分封等级制度，材料中“尊卑贵贱，不逾次行”强调的是维护封建统治秩序，和西周的等级制度本质不同，排除A项；秦朝以法家思想为统治思想，强调严刑峻法、中央集权，打压儒家，并未确立儒家意识形态，C项与史实不符，排除；重农抑商政策在战国时期商鞅变法时就已提出并推行，并非秦朝首创，排除D项。 2．(2025·广东深圳一模)西汉官员朱邑，少时为舒桐乡啬夫，为政“廉平不苛”“存问耆老孤寡”“所部吏民爱敬焉”，后“举贤良为大司农丞……以治行第一入为大司农”。上述材料可用于说明西汉时期(　　) A．社会基层组织开始建立 B．大司农负责官员的考核 C．官员选拔公正政治清明 D．官吏为政注重优抚老弱 答案：D 解析：据材料“‘廉平不苛’‘存问耆老孤寡’‘所部吏民爱敬焉’”可知，汉代官员在治理地方时非常注重廉政和对老弱群体的关注，故选D项；社会基层组织在先秦时期就已经出现了，且材料反映西汉官员在地方治理的重点，未涉及基层组织开始建立的时间，排除A项；汉代大司农属于财政经济官员，汉代建立了考课制度来掌管官员考核，排除B项；朱邑的选拔只能代表个别官员的情况，不具有普遍性，不能得出整个西汉时期官员选拔公正、政治清明的结论，排除C项。 3．(2025·广东广州二模)唐高祖、唐太宗先后诏修史书，于贞观十年(636年)修成《梁书》《北齐书》等。《梁书》认为南齐败亡是末代统治者“掊克聚敛，侵愁细民”所致；《北齐书》认为“齐氏之败亡，盖亦由人，匪唯天道也”；《隋书》认为隋亡是因为隋炀帝“骄怒之兵屡动，土木之功不息”。由此可知，唐朝统治者(　　) A．宣扬君权神授 B．重视民生 C．鼓励秉笔直书 D．虚美隐恶 答案：B 解析：材料提及《梁书》《北齐书》《隋书》认为梁、北齐、隋朝灭亡是其统治者施行暴政，搜刮百姓导致，说明唐初统治者吸取前代灭亡的教训，轻徭薄赋，重视民生，故选B项；“宣扬君权神授”不符合题意，与材料“齐氏之败亡，盖亦由人，匪唯天道也”不符，排除A项；材料只提及唐朝编纂的史书对梁、北齐、隋朝灭亡的原因的分析，未提及撰写史书的原则，排除C项；虚美隐恶是指凭空加以赞美而掩蔽其过错，与题意不符，排除D项。 4．(2025·山东泰安模拟)清代前期，地方官经常劝谕百姓：“山头地角道旁溪畔，但可种植杂粮，尺寸毋使废弃；其山巅地力瘠薄之处，须更番轮种”“如多畜牛以积粪，多种桑以饲蚕，畔上种瓜以尽地力……田头种豆以备蔬菜”。由此可知，当时(　　) A．地方官员科技素养有所提升 B．国家赋税依赖于农业生产 C．引进了适应性强的高产作物 D．人多地少的矛盾比较突出 答案：D 解析：据材料并结合所学可知，清代前期人口增长迅速，而耕地面积有限，这导致了人多地少的矛盾，为了解决这一矛盾，地方官员采取了多种措施来提高土地的利用率和农业产出，在有限的土地资源下，提高了农业产出，缓解了人多地少的矛盾，故选D项。 5．(2025·河南卷)1897年，时人对江南乡试策题第五道“问天算之学”评论说：“料试官必已许为时务之真谛，而不知仍纸上之陈”，且疑题中有错字，“题既误矣，岂有佳文哉……举一以概其余，知各省之发策问时务者大都不过尔尔也”。这可以印证(　　) A．讲求新知成为社会风尚 B．废止八股遭到保守势力反对 C．清末新政推动科举变革 D．学堂选官制度存在一定弊端 答案：A 解析：材料中时人对江南乡试策题的评论涉及“时务之学”(即西学新知)，表明新学已被纳入科举考试内容，这印证了甲午战争后，中国社会在民族危机下追求变革，讲求西学新知已成为一种社会风尚。时人的评论中“料试官必已许为时务之真谛”等语，显示出料试官试图迎合时务潮流，但自身水平不足，反衬出当时社会讲求新知风尚的流行，故A项正确；1898年戊戌变法提出废止八股，与材料时间不符，排除B项；清末新政始于1901年，C项与材料时间不符，排除；学堂选官制度实行于1904年，D项与材料时间不符，排除。 6．(2025·河南南阳模拟)20世纪50年代，山西农村地区流传着一首民谣： 张大伯笑嘻嘻，开言他就把话提： 新式步犁好家具，犁的深来犁的细， 我老汉活了五十几，今年初用这东西。 不是入了农业社，个人哪能买得起？ …… 共产党毛主席，专为人民谋福利。 号召咱们组织起，将来使用拖拉机。 此民谣反映了(　　) A．生产方式的变化 B．人民公社的建立 C．国民经济的调整 D．农业机械化的实现 答案：A 解析：据材料信息“不是入了农业社，个人哪能买得起”可知，这是农业合作化运动时期的事件，鼓励农民加入农业生产合作社，有利于分散的农民走向合作，共同使用土地和生产资料，体现了生产方式的变化，故选A项；据材料信息“不是入了农业社，个人哪能买得起”可知，这是农业合作化运动时期的事件，而非1958年我国掀起的人民公社化运动，不能反映“人民公社的建立”，排除B项；1959至1961年，我国经济发生了严重困难，为了克服困难，从1961年1月开始进行国民经济调整，两者时间不符，排除C项；据材料信息“将来使用拖拉机”可知，民谣表达了对未来农业机械化的期待，说明此时尚未实现农业机械化，排除D项。 7．(2025·广东汕头一模)20世纪80年代初，随着农民的温饱问题得以解决，许多城镇短时期内出现了大量农民个体或合作兴办的农贸市场，从蔬菜、瓜果、猪肉到牛羊肉等，都有出售，城区中原有的凭证购买粮食和肉食的情况消失了。这说明农村改革(　　) A．推动了城乡关系改善 B．增加了城市职工收入 C．优化了国民经济结构 D．完善了市场经济体制 答案：A 解析：20世纪80年代初，农村实行家庭联产承包责任制后，农民的温饱问题得以解决，大量农民个体或合作兴办的农贸市场在城镇出现，为城镇居民提供了丰富的农副产品，这改善了城镇居民的生活物资供应状况，有利于推动城乡关系的改善，故选A项。 8．(2025·广东广州模拟)英国工业革命时期，出现了一批与“血汗工厂”不同的“模范工厂”，这些工厂注重改善工作条件以满足工人的基本安全需要；工厂还配备了厕所和浴室、兴建住宅和食堂、建造学校和教堂、修建娱乐和休闲设施等。英国“模范工厂”的建立(　　) A．体现了政府对社会福利的重视 B．满足了工人阶级的物质文化需求 C．为后来的社会改革提供了借鉴 D．是科学社会主义的重要社会实践 答案：C 解析：根据材料信息可知，英国“模范工厂”通过改善工人工作条件，兴建福利设施，提高了工人的生活水平，从而为19世纪后期工厂立法、社会保障等社会改革提供了经验借鉴，C项正确；材料无法说明“模范工厂”由政府主导，且工业革命初期政府干预较少，社会福利主要由工厂主自发推动，排除A项；“模范工厂”仅是个别案例，无法满足无产阶级的物质文化需求，排除B项；科学社会主义主张推翻资本主义，而“模范工厂”属于资本主义内部的改良，并非社会主义实践，排除D项。 9．(2025·湖北黄冈中学二模)据统计，1914年7月，英国有1 500名女性在银行工作，到1918年4月，这个数字增加到了37 600人，而英国女性汽车驾驶员也从1 700人增加到了28 900人，军工厂的女工增加到70万人。1918年，拥有财产的30岁以上女性获得了投票权。这反映了第一次世界大战(　　) A．与英国的妇女解放运动相互促进 B．推动妇女将女权与经济独立相结合 C．客观上推动女性的社会角色变化 D．间接扩大自由平等启蒙思想的影响 答案：C 解析：第一次世界大战期间英国女性在银行、汽车驾驶、军工厂等不同领域的从业人数大幅增加，经济参与度提升，这种经济角色的转变也促使其政治权利有所变化，30岁以上有财产女性获得投票权，说明第一次世界大战客观上推进了女性社会角色的转化，故选C项。 10．(2025·陕西模拟)下表所示为1940—1944年美国失业率。表中现象主要得益于(　　) 年份 1940年 1941年 1942年 1943年 1944年 失业总人数/万人 812 556 266 107 67 占劳动力的百分比 14.6% 9.9% 4.7% 1.9% 1.2% A．新兴科技革命的推动 B．美元世界霸主地位的确立 C．社会保障制度的建立 D．市场对军用物资需求扩大 答案：D 解析：材料显示1940—1944年美国失业率骤降，这与“二战”期间美国参战后的军事动员密切相关，1941年珍珠港事件后美国全面卷入战争，政府大量采购军用物资，工厂开足马力生产，劳动力需求激增，同时适龄人口参军进一步减少劳动力剩余，最终推动失业率下降，故选D项。 二、非选择题(第11题16分，第12题14分，共30分) 11．(16分)(2025·北京丰台模拟)尊老养老——中华民族的传统美德。阅读材料，完成下列要求。 材料一　“大夫以上年九十，不更九十一，簪袅九十二，上造九十三，公士九十四，公卒、士五(伍)九十五以上者，米月一石”“公士、公士妻及□□行年七十以上……有罪当刑者，皆完(不加肉刑)之。”“大夫以上年七十，不更七十一，簪袅七十二，上造七十三，公士七十四，公卒、士五(伍)七十五，皆受仗(鸠杖)。”(注：大夫、不更、簪袅、上造、公士均为爵位名称，其等级依次变低) ——节选自张家山汉墓出土竹简 材料二　(汉武帝时期)“民年九十以上，已有受鬻法(给米粟以为糜粥)”“年八十，复二算(免除其家二人的算赋)。九十，复甲卒(免除其子兵役)”“赐县三老、孝者，帛人五匹；乡三老、孝者，帛人三匹；年九十以上、鳏、寡、独，帛人二匹、絮三斤；年八十以上，米人三石。” ——节选自班固《汉书·武帝纪》 (1)辨析以上史料，据此概括汉代养老制度的特点。(10分) (2)依据材料二并结合所学，分析汉武帝推行养老制度的原因。(6分) 答案：(1)辨析：材料一属于出土文献，是研究西汉历史的实物史料，从中可以看出汉朝对达到一定年龄的老年人群体，实行赐生活物品、赐鸠杖、刑罚宽宥等养老措施；材料二为传世文献，其内容体现对老年人群体饮食照顾、赐物、减免赋役等措施，两类材料的内容可以相互印证和补正，都有较高的史料价值，都为研究西汉养老制度提供重要依据。(6分) 特点：形式多样；以年龄、地位、德行为标准区分待遇；物质保障与精神慰藉并重；政府主导。(4分) (2)原因：经济上，汉武帝时期经济得到恢复发展，国力强盛，为实行养老制度提供物质保障；思想文化上，尊崇儒术，儒学成为社会主流思想，为实行养老制度提供思想基础；政治上，稳定社会秩序，维护统治的需要；先秦尊老、敬老理念的传承。(6分，任答三点) 12．(14分)(2024·江西卷)阅读材料，完成下列要求。 材料一　两宋为科举盛世，取士人数众多。南宋时期，士人受命选官往往“十余年不成一任”，时人有“寒士改官，视为再第”之叹。南宋立国江南，经济文化发达，士人择业更加多元化，除了读书做官，开馆讲学，还可以做胥吏、做塾师，“医卜、星相、农圃、商贾、伎术，凡可以养生而不至于辱先者，皆可为也”。 ——摘编自[南宋]袁采《袁氏世范》等 材料二　安徽桐城县的方氏家谱记载了一位明代士人的晚年乡居生活：“晚筑桐川会馆，从游者益众。于是酌礼俗之宜，定丧祭诸议，正人伦而易风俗。公虽负重望，而家居不交世事，值岁饥，来谷为食以赈，上书有司劝修预备仓，行常平法，至今赖其利。” ——摘编自《桐城桂林方氏家谱》 (1)根据材料一，概括南宋士人择业多元化的原因。(4分) (2)根据材料一、二，结合所学知识，概括宋明士人在乡村社会的表现，并简析其影响。(10分) 答案：(1)原因：南宋取士人数较多，官员职数有限；经济文化发达，士人择业观选择多样；择业更加多元化。(4分，任答两点) (2)表现：聚徒讲学，推广教育；移风易俗；参与公共事务。(6分) 影响：文化下移，教化普及，提高了基层社会的知识水平；树立了士人的地方权威，有助于基层治理。(4分，从地方教化和基层治理两个层面作答，一点2分，不重复得分。必须写到基层乡村治理，作答过于宽泛不得分，如社会稳定，中央集权，经济发展) 解析：(1)概括南宋士人择业多元化的原因。材料一显示南宋士人择业多元化有两个原因：一是由“两宋为科举盛世，取士人数众多。南宋时期，士人受命选官往往‘十余年不成一任’，时人有‘寒士改官，视为再第’之叹”，归纳得出，“取士人数多，官员职数少，士人选官升官难”；二是由“南宋立国江南，经济文化发达，士人择业更加多元化”以及“凡可以养生而不至于辱先者，皆可为也”，归纳为“经济文化发达，士人择业观发生变化，为择业多元化提供了可能”。(2)概括宋明士人在乡村社会的表现，并简析其影响。材料一、二显示宋明士人在乡村的主要表现是：聚徒讲学，推广教育；移风易俗，推行礼教；参与地方公共事务。以上三点表现提高了基层社会的知识水平；树立了士人在乡村社会的威望，有利于基层社会的治理。 学生用书第207页 学科网（北京）股份有限公司 $