第三单元测试-2025-2026学年统编版语文一年级下册

部编版一年级下册语文第三单元测试卷 班级：__________　姓名：__________　学号：__________　成绩：__________ （考试时间：60分钟 满分：100分） 一、字词小乐园（40分） 【任务情境】走进快乐的小伙伴 1. 看拼音，写词语（12分） tīng shuō（ ） hé shuǐ（ ） kuài lè（ ） zhāo hu（ ） xíng zǒu（ ） gē ge（ ） jū zhù（ ） dān shuāng（ ） yě xǔ（ ） dāng shí（ ） yīn yuè（ ） hěn hǎo（ ） 2. 用“√”给加点字选择正确的读音（6分） (1) 邻居（lín líng） (2) 篮球（lán nán） (3) 跳绳（shéng shén） (4) 怎么（zěn zhěn） (5) 游戏（xì xù） (6) 安静（jìng jìn） 3. 比一比，再组词（8分） 他（ ） 很（ ） 当（ ） 玩（ ） 地（ ） 跟（ ） 时（ ） 完（ ） 4. 照样子，写词语（6分） (1) 安安静静（AABB） ________ ________ (2) 踢足球 ________ ________ (3) 叽叽喳喳（描写声音） ________ ________ 5. 选词填空（4分） 看见 听着 (1) 小公鸡（ ）了一条虫子，连忙叫小鸭子过来。 偷偷 飞快 (2) 小鸭子（ ）地游到小公鸡身边，救起了小公鸡。 6. 读一读，连一连（4分） 一辆 书 一册 马 一匹 井 一口 车 二、句子小操场（15分） 1. 照样子，写句子（9分） (1) 例：树很孤单，喜鹊也很孤单。 妈妈很爱我，爸爸也很爱我。 我很________，也很________。 (2) 例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（悄悄地） 小公鸡悄悄地跟在小鸭子后面，也下了水。 小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地） ________________________________________________ (3) 例：我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。 我画了个________，送给________。 2. 给下面的句子加上合适的标点符号（6分） (1) 你看见过美丽的彩虹吗（ ） (2) 这里的风景真美啊（ ） (3) 小公鸡和小鸭子一起出去玩（ ） 三、课文内容我知道（15分） 1. 根据课文内容填空（9分） (1) 《小公鸡和小鸭子》中，小公鸡（ ）地吃到了虫子，小鸭子（ ）地捉不到虫子。小公鸡看见了，就（ ）虫子给小鸭子吃。 (2) 《树和喜鹊》中，树很孤单，喜鹊也很孤单。后来，这里种了很多树，来了很多喜鹊，树（ ）了，喜鹊也（ ）了。 (3) 《怎么都快乐》中，一个人玩（ ），两个人玩（ ），三个人玩（ ），许多人玩更（ ）。 2. 根据课文内容连一连（6分） 《小公鸡和小鸭子》 团结合作，快乐生活 《树和喜鹊》 互相帮助，友谊第一 《怎么都快乐》 有朋友就有快乐 四、阅读小天地（15分） 阅读短文，回答问题 小燕子找朋友 小燕子长大了，妈妈叫它去找朋友。 小燕子飞到花园里，看见一只小蜜蜂在采蜜。小燕子说：“小蜜蜂，我们做朋友吧！”小蜜蜂说：“好啊！我们一起去采蜜吧！”小燕子说：“我不会采蜜，再见！”说完就飞走了。 小燕子飞到池塘边，看见一只小青蛙在捉虫。小燕子说：“小青蛙，我们做朋友吧！”小青蛙说：“好啊！我们一起去捉虫吧！”小燕子说：“我不会捉虫，再见！”说完又飞走了。 小燕子飞回家，对妈妈说：“妈妈，我找不到朋友。”妈妈笑着说：“孩子，朋友之间要互相帮助，也要学会欣赏别人的长处。你再去试试看！” 1. 短文共有______个自然段。（2分） 2. 小燕子先后遇到了谁？用“____”在文中画出来。（3分） 3. 小燕子为什么找不到朋友？用“﹏﹏”画出妈妈说的话。（4分） 4. 听了妈妈的话，小燕子会怎么做？请你接着写一写。（6分） ______________________________________________________________________________ 五、写话展示台（15分） 【任务情境】我的好朋友 请你仔细观察身边的一位好朋友，写一写他（她）的样子，你们经常在一起做什么？你们之间发生过什么有趣的事情？ 要求： 1. 把句子写通顺，标点符号使用正确。 2. 写清楚好朋友的样子和你们一起做的事。 3. 不少于50字。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 参考答案 一、字词小乐园（40分） 1. 听说 河水 快乐 招呼 行走 哥哥 居住 单身 也许 当时 音乐 很好（每字0.5分） 2. (1)lín (2)lán (3)shéng (4)zěn (5)xì (6)jìng（每空1分） 3. 示例：他们 土地 很好 跟着 当时 时间 玩耍 完成（每空0.5分） 4. (1)高高兴兴 快快乐乐 (2)打篮球 拍皮球 (3)叮叮咚咚 哗哗啦啦（每空1分） 5. (1)看见 (2)飞快（每空1分） 6. 一辆—车 一册—书 一匹—马 一口—井（每线1分） 二、句子小操场（15分） 1. (1)示例：我很爱读书，妹妹也很爱读书。（3分） (2)小鸭子飞快地游到小公鸡身边。（3分） (3)示例：我画了个红红的太阳，送给寒冷的冬天。（3分） 2. (1)？ (2)！ (3)。（每空1分） 三、课文内容我知道（15分） 1. (1)飞快 捉不到 捉（3分） (2) 快乐 快乐（2分） (3)很好 很好 也很好 快乐（4分） 2. 略（每线2分） 四、阅读小天地（15分） 1. 4（2分） 2. 小蜜蜂 小青蛙（3分） 3. 朋友之间要互相帮助，也要学会欣赏别人的长处。（4分） 4. 示例：小燕子听了妈妈的话，又飞去找小蜜蜂，和小蜜蜂一起采蜜；又去找小青蛙，和小青蛙一起捉虫。它终于交到了好朋友。（6分） 5、 写话展示台（15分） 我的好朋友 我的好朋友叫小宇。他长得瘦瘦高高的，一双大眼睛特别有神，笑起来还有两个小酒窝。 我们经常一起打篮球，放学后也总是一起回家。有一次，我忘记带作业本，急得像热锅上的蚂蚁。小宇二话不说，拉着我跑回学校取本子。虽然累得满头大汗，但他一直陪着我。有这样的好朋友，我真开心！ 评分标准： · 能写出好朋友的样子（5分） · 能写出和好朋友一起做的事（5分） · 语句通顺，标点正确（3分） · 卷面整洁，字迹工整（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $