22.2 新能源的发展 讲义-2025-2026学年人教版物理九年级全一册
2026-04-08
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2份
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第2节 新能源的发展 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.32 MB |
| 发布时间 | 2026-04-08 |
| 更新时间 | 2026-04-08 |
| 作者 | 非靠谱老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57241932.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本初中物理讲义聚焦新能源的发展,以核能和太阳能为核心,从原子结构切入,系统梳理核裂变、核聚变的原理及应用,延伸至太阳能的来源、传递与利用,构建从微观到宏观的能源知识支架。
资料通过表格对比裂变与聚变强化科学思维,结合“华龙一号”“EAST环流器”等实例渗透科学态度与责任,例题和中考真题覆盖考点,课中辅助教师教学,课后帮助学生查漏补缺,提升物理观念与应用能力。
内容正文:
第二十二章 能源与可持续发展
第2节 新能源的发展
· 导入
为了解决利用化石能源带来的问题,人们着手开发各种新能源。你知道的新能源有哪些?
· 知识点对点
一、核能☆☆
知识1 原子☆
项目
内容
分子
分子是由原子构成的
原子核
原子核
核外电子
图22.2-1 原子核及核外电子
原子不带电
原子核带正电
质子带正电
中子不带电
核外电子带负电
知识2 核能(nuclear energy)☆
项目
内容
定义
质量较大的原子核发生分裂或者质量较小的原子核相互结合时所释放的能量,这就是核能(nuclear energy)
方式
核裂变、核聚变
裂变
定义
科学家用中子轰击质量比较大的铀235原子核,变成两个质量中等大小的原子核,同时还会产生几个新的中子,释放出核能的反应称为裂变
链式反应
裂变过程产生的几个新的中子,这些中子又会轰击其他铀核……于是就导致一系列铀核持续裂变,并释放出巨大的能量,这就是裂变中的链式反应(图22.2-2)
图22.2-2 链式反应
应用
(1)原子弹:若链式反应不加以控制,那么大量原子核就会在一瞬间发生裂变,释放出极大的能量如原子弹的爆炸(图22.2-3)
(2)核能发电:核电站的核心设备是核反应堆(图22.2-4),核反应堆发生的就是可控链式反应。产生内能,通过汽轮机做功带动发电机发电(图22.2-5)
(3)能量转化过程:核能→内能→机械能→电能
图示
图22.2-3 1964年我国第一颗原子弹爆炸 图22.2-4华龙一号核反应堆 图22.2-5核电站的发电过程示意图
聚变
定义
如果使某些质量很小的原子核,例如氘核(由一个质子和一个中子构成)与氚核(由一个质子和两个中子构成),在超高温和高压下结合成新的原子核—氦核,会释放出巨大的核能(图22.2-6),这就是聚变,有时也称为热核反应。
图22.2-6 氘氚聚变
应用
氢弹:氘核、氚核都是氢核的一种。大量氢核的聚变,可以在瞬间释放出比原子弹还大的惊人的能量。氢弹利用的就是这种能量
特点
优点
(1)消耗的燃料少、废渣少,对大气基本无污染
(2)能量巨大,能极大地补充人类能源的不足,使用核能大大地节约了常规能源
(3)能够解决能源分布不均衡的问题
(4)可以大大减少燃料的运输量,特别适合能源缺乏的地区使用
缺点
(1)一次能源,不可再生,越用越少
(2)产生核废料,治理代价较高
(3)核废料存在核污染,产生核辐射,使用不当会对地球上的生物造成伤害
应用地域
(1)核电站一般建在能源需求量大,能源十分缺乏的地区
(2)核电站要建在离人群较远的地区,避免对人畜造成伤害
核废料处理
深埋在人烟稀少的地方
前景
海水中蕴藏着丰富、可以实现聚变的氚核。科学家预言,通过可控核聚变来利用核能,有望彻底解决人类所面临的能源问题,我国正在采用不同的方式进行可控核聚变的研究,中国科学院建造的环流器(tokamak)EAST(图22.2-7)实现了1000s以上的长时间运行,中国工程物理研究院等单位建造了“神光Ⅲ”激光约束核聚变研究装置
与化石能源一样,核燃料在自然界中是有限的,核能属于不可再生能源(选填“可再生”或“不可再生”)
图22.2-7 中国科学院的环流器
拓展
核辐射:核能通过核裂变、核聚变、以及核衰变均可释放出射线,产生核辐射,包含α射线(氦核—带两个单位正电荷)、β射线(电子—电一个单位负电荷)、γ射线(不带电)三种射线。三种射线在科研、工业、医疗等领域中有广泛的应用,但超过一定强度的射线会对人体造成伤害,所以辐射强度高的场所,都会有如下图的警示标志。
· 例题
考点:核能及其原理
1.(2025•瑶海区校级三模)下列说法正确的是( )
A.电磁波可以在真空中传播,波速为340m/s
B.我国大亚湾核电站利用核能发电是应用了核聚变的原理
C.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
D.四冲程内燃机一个工作循环中有能量转化的是压缩冲程与做功冲程
考点:核能的利用
2.(2025•鼓楼区二模)如图是核能发电流程的示意图,该流程中不涉及的能量是( )
A.电能 B.化学能 C.内能 D.机械能
考点:裂变及其应用
3.(2026江苏泰州月考)我国在能源、通信、医疗等领域都有较大的新突破,下列有关说法正确的是( )
A.光伏电站可将太阳能直接转化为电能,太阳能和化石能都属于可再生能源
B.“北斗三号”卫星导航系统,通过超声波为全球用户提供定位服务
C.“华龙一号”核电站的核反应堆中发生的是可控核裂变
D.光纤通信是利用光的折射传递信息的
考点:聚变其及应用
4.(2025山东日照期末)由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展,能源的消耗持续增长,开发新能源已成为全世界的重要课题。下列关于能源及其利用的说法正确的是( )
A.核能、风能、水能都是可再生能源
B.太阳内部,原子核发生聚变释放出巨大的核能
C.随着科学技术的快速发展,我国已建成了利用核聚变能量发电的核电站
D.能量在转化和转移过程中,总量保持不变,故节约能源没有必要
二、太阳能☆
项目
内容
来源
氢核聚变,太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸,所以说,太阳是一个巨大的“核能火炉”,甚至是化石能源、水能、风能等都是来自太阳能
传递
热辐射,大部分太阳能以热和光的形式向四周辐射开去
拓展
太阳能辐射
大气升温不均匀→形成风(风能)
使水循环→形成水流(水能)
被绿色植物微生物吸收→食物、煤、石油、天然气(化学能)
直接利用→太阳能集热器
使大地变热
被海水吸收→形成洋流(波浪能)
利用
间接
(1)太阳能→化学能(光化转化):绿色植物光合作用(被植物、微生物吸收),转变成储存在化石燃料中的太阳能
(2)太阳能→机械能(光机转化):太阳的热辐射使大气和水分循环,通过风、雨等形式释放出来
(3)被海洋吸收,称为海洋内能
直接
(1)太阳能→内能:集热器把水等物质加热
(2)太阳能→电能:太阳能电池
太阳能电池具有使用寿命长的优点,应用在航空、航天、通信等领域,日常生活中,电灯、计算器、手表等用电器
图22.2-8 屋顶的太阳能集热器 图22.2-9 太阳能电池阵列
新能源
风能、海洋能、地热能等也是人们可以利用的新能源,它们都可以用来发电。我国建设了数座潮汐电站,也建成了许多“风车田”,场面蔚为壮观。
图22.2-10 壮观的风车田
优点
(1)取之不尽、用之不竭
(2)分布广泛,不需要挖掘、开采和运输
(3)是清洁能源,使用无污染
缺点
(1)传播分散,需要大接收面积,提高了接收装置造价
(2)受气候、昼夜和贮存装置的影响大
(3)转化效率低
· 例题
考点:太阳能及其来源
5.(2025•铁西区校级模拟)目前,科学家正在研究太空电站,即地球同步轨道上的太阳能电站,其示意图如图所示。下列说法中错误的是( )
A.太阳能是太阳内部氢原子核裂变释放出的能量
B.太阳能是一种清洁、无污染的可再生能源
C.太空电站工作过程中依然遵循能量守恒定律
D.利用微波实现“无缆传输”,微波是一种电磁波
考点:太阳能的转化
6.(2025秋•夏邑县月考)如图是“风光互补”景观照明灯,它的最上端是一台风力发电机。灯柱上除了LED灯,还配有太阳能电池,底部的蓄电池可以储存化学能。它在储能时是太阳能或机械能转化为 能再转化为化学能,照明时是化学能转化为 能再转化为光能。
考点:太阳能的利用
7.(2025秋•江阴市校级月考)如图甲,利用某国产手机显微镜观察另一只手机的屏幕,发现屏幕图案是由红、 、蓝三种颜色的像素组成;如图乙,10月25日,火箭顶端的五星红旗迎着朝阳 (选填“吸收”或“反射”)着红光,分外醒目;如图丙,中国空间站的太阳能电池板能发电,说明光具有 。
考点:水能和风能
8.(2026哈尔滨开学考)能源是人类文明进步的基础和动力。关于能源,下列说法正确的是( )
A.太阳能属于可再生能源
B.石油取之不尽,用之不竭
C.核电站是利用核聚变发电的
D.风力发电的效率可以达到100%
考点:潮汐能与地热能
9.(2025苏州一模)军事冲突开始以来,石油、煤、天然气的供应在国际市场上一下子紧张起来,许多国家正在谋求长远的多种能源出路。下面有关能源的说法正确的是( )
A.风能、地热能、潮汐能,都来自于太阳
B.石油、煤、天然气都是常规能源
C.自然界可以永久地为我们提供石油、天然气等能源
D.核能是一种可再生的能源
考点:生物质能
10.(2025南京一模)下列能源中,不是来自太阳的是( )
A.风能 B.煤和石油 C.潮汐能 D.生物质能
· 易错
×
√
1误认为核裂变和核聚变相同
辨析
裂变
聚变
概念
质量较大的原子核分裂成两个质量中等的原子核,同时释放出巨大能量的过程
质量很小的原子核结合成新的质量较大的原子核,同时释放出巨大能量的过程
条件
中子轰击质量较大原子核
超高温和高压
是否可控
核反应堆的链式反应可控
聚变目前不可控
应用
原子弹、核电站
氢弹
· 例题
考点:核聚变
1.(2025乌鲁木齐模拟)下列关于核裂变和核聚变的说法正确的是( )
A.原子弹和氢弹都是利用核聚变释放巨大能量的原理制成的
B.现在的核电站是利用核聚变来发电的
C.核反应堆中发生的是不可控制的核裂变
D.原子核裂变和聚变均能释放巨大的能量
考点:核能的利用
2.(2026同步)原子弹和氢弹爆炸时释放核能的方式依次是( )
A.核裂变 核聚变 B.核聚变 核裂变
C.核裂变 核裂变 D.核聚变 核聚变
· 中考真题
考点:核能及其原理
1.(2025•哈尔滨)能量的获取和应用与我们的生活息息相关,下列关于能量说法正确的是( )
A.核电站发电是将核能最终转化为电能
B.根据能量守恒定律永动机是存在的
C.能量的转移和转化不具有方向性
D.光在光纤中传播,光能损耗非常多
考点:核裂变
2.(2025•苏州)关于能量的转化和转移,下列说法不正确的是( )
A.金属汤勺放在热汤中,温度升高,内能减小
B.核电站利用核裂变释放的能量来发电
C.汽油机的做功冲程主要将内能转化为机械能
D.能量的转移和转化具有方向性,需要节约能源
考点:核聚变
3.(2025•泸州)中国科技发展日新月异,对以下重大成果中涉及的物理知识解释不正确的是( )
A.白鹤滩水电站年均发电量624亿千瓦时——水力发电是将机械能转化为电能
B.“天问二号”小行星探测器遨游太空——探测器在太空中通过电磁波与地面站联系
C.中国空间站利用太阳能电池板供电——太阳能属于清洁能源
D.中国突破了“人造太阳”1亿摄氏度持续1000秒的技术——该反应为核裂变
考点:核能的利用
4.(2025•眉山)关于信息、能源和材料,下列说法正确的是( )
A.手机利用超声波传递信息
B.新能源汽车使用的是核能
C.气凝胶的密度很小,可应用于航空航天等领域
D.煤炭和石油都属于可再生能源,可以随意开采
考点:太阳能及其来源
5.(2024•广东)在太阳内部,氢原子核在超高温下发生 (选填“聚变”或“裂变”),释放出巨大的核能。太阳能属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。请写出太阳能的1个优点: 。
考点:太阳能的转化
6.(2025•东营)2025年4月24日,我国“神舟二十号”载人飞船发射获得圆满成功。当飞船和火箭分离后,打开太阳能帆板,太阳能帆板将太阳能转化为 能;地面控制中心与飞船是通过 传递信息的。
考点:太阳能的利用
7.(2025•甘肃)2025年5月17日,朱雀二号改进型遥二运载火箭成功将6颗卫星送入预定轨道。关于卫星发射和运行过程,下列说法正确的是( )
A.火箭加速升空过程中,卫星的动能转化为重力势能
B.箭星分离前,以火箭为参照物,卫星是运动的
C.卫星上太阳能电池板的作用是将电能转化为机械能
D.卫星依靠电磁波来实现星地实时数据传输
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第二十二章 能源与可持续发展
第2节 新能源的发展
· 导入
为了解决利用化石能源带来的问题,人们着手开发各种新能源。你知道的新能源有哪些?
· 知识点对点
一、核能☆☆
知识1 原子☆
项目
内容
分子
分子是由原子构成的
原子核
原子核
核外电子
图22.2-1 原子核及核外电子
原子不带电
原子核带正电
质子带正电
中子不带电
核外电子带负电
知识2 核能(nuclear energy)☆
项目
内容
定义
质量较大的原子核发生分裂或者质量较小的原子核相互结合时所释放的能量,这就是核能(nuclear energy)
方式
核裂变、核聚变
裂变
定义
科学家用中子轰击质量比较大的铀235原子核,变成两个质量中等大小的原子核,同时还会产生几个新的中子,释放出核能的反应称为裂变
链式反应
裂变过程产生的几个新的中子,这些中子又会轰击其他铀核……于是就导致一系列铀核持续裂变,并释放出巨大的能量,这就是裂变中的链式反应(图22.2-2)
图22.2-2 链式反应
应用
(1)原子弹:若链式反应不加以控制,那么大量原子核就会在一瞬间发生裂变,释放出极大的能量如原子弹的爆炸(图22.2-3)
(2)核能发电:核电站的核心设备是核反应堆(图22.2-4),核反应堆发生的就是可控链式反应。产生内能,通过汽轮机做功带动发电机发电(图22.2-5)
(3)能量转化过程:核能→内能→机械能→电能
图示
图22.2-3 1964年我国第一颗原子弹爆炸 图22.2-4华龙一号核反应堆 图22.2-5核电站的发电过程示意图
聚变
定义
如果使某些质量很小的原子核,例如氘核(由一个质子和一个中子构成)与氚核(由一个质子和两个中子构成),在超高温和高压下结合成新的原子核—氦核,会释放出巨大的核能(图22.2-6),这就是聚变,有时也称为热核反应。
图22.2-6 氘氚聚变
应用
氢弹:氘核、氚核都是氢核的一种。大量氢核的聚变,可以在瞬间释放出比原子弹还大的惊人的能量。氢弹利用的就是这种能量
特点
优点
(1)消耗的燃料少、废渣少,对大气基本无污染
(2)能量巨大,能极大地补充人类能源的不足,使用核能大大地节约了常规能源
(3)能够解决能源分布不均衡的问题
(4)可以大大减少燃料的运输量,特别适合能源缺乏的地区使用
缺点
(1)一次能源,不可再生,越用越少
(2)产生核废料,治理代价较高
(3)核废料存在核污染,产生核辐射,使用不当会对地球上的生物造成伤害
应用地域
(1)核电站一般建在能源需求量大,能源十分缺乏的地区
(2)核电站要建在离人群较远的地区,避免对人畜造成伤害
核废料处理
深埋在人烟稀少的地方
前景
海水中蕴藏着丰富、可以实现聚变的氚核。科学家预言,通过可控核聚变来利用核能,有望彻底解决人类所面临的能源问题,我国正在采用不同的方式进行可控核聚变的研究,中国科学院建造的环流器(tokamak)EAST(图22.2-7)实现了1000s以上的长时间运行,中国工程物理研究院等单位建造了“神光Ⅲ”激光约束核聚变研究装置
与化石能源一样,核燃料在自然界中是有限的,核能属于不可再生能源(选填“可再生”或“不可再生”)
图22.2-7 中国科学院的环流器
拓展
核辐射:核能通过核裂变、核聚变、以及核衰变均可释放出射线,产生核辐射,包含α射线(氦核—带两个单位正电荷)、β射线(电子—电一个单位负电荷)、γ射线(不带电)三种射线。三种射线在科研、工业、医疗等领域中有广泛的应用,但超过一定强度的射线会对人体造成伤害,所以辐射强度高的场所,都会有如下图的警示标志。
· 例题
考点:核能及其原理
1.(2025•瑶海区校级三模)下列说法正确的是( )
A.电磁波可以在真空中传播,波速为340m/s
B.我国大亚湾核电站利用核能发电是应用了核聚变的原理
C.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
D.四冲程内燃机一个工作循环中有能量转化的是压缩冲程与做功冲程
【解答】解:A.电磁波可以在真空中传播,电磁波在真空中传播速度为3×108m/s,故A错误;
B.核电站是利用裂变的链式反应释放出巨大能量的原理制成的,故B错误;
C.验电器是检验物体是否带电的仪器,验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,故C错误;
D.四冲程内燃机一个工作循环包括进气、压缩、做功、排气四个冲程。压缩冲程中,活塞压缩气体,将机械能转化为内能;做功冲程中,燃料燃烧产生高温高压气体推动活塞做功,将内能转化为机械能,故D正确。
故选:D。
考点:核能的利用
2.(2025•鼓楼区二模)如图是核能发电流程的示意图,该流程中不涉及的能量是( )
A.电能 B.化学能 C.内能 D.机械能
【解答】解:核能发电的过程是:核燃料在核反应堆中通过核裂变产生核能,核能转化为水和蒸气的内能,高温、高压蒸汽推动蒸气轮机转动,内能转化为机械能,蒸气轮机带动发电机发电,机械能转化为电能。整个过程中不涉及化学能,化学能是指通过化学反应释放出来的能量,而核能发电是通过核物理反应来实现能量转化的,并非化学变化。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选:B。
考点:裂变及其应用
3.(2026江苏泰州月考)我国在能源、通信、医疗等领域都有较大的新突破,下列有关说法正确的是( )
A.光伏电站可将太阳能直接转化为电能,太阳能和化石能都属于可再生能源
B.“北斗三号”卫星导航系统,通过超声波为全球用户提供定位服务
C.“华龙一号”核电站的核反应堆中发生的是可控核裂变
D.光纤通信是利用光的折射传递信息的
【解答】解:A.光伏电站可将太阳能直接转化为电能,太阳能属于可再生能源,化石能是经过漫长地质年代形成的,短期内不能从自然界得到补充,属于不可再生能源,故A错误;
B.超声波的传播需要介质,太空中是真空环境,超声波无法传播,“北斗三号”卫星导航系统是通过电磁波为全球用户提供定位服务的,故B错误;
C.核电站的核反应堆中发生的是可控核裂变,通过控制核裂变的速度来获取核能,故C正确;
D.光纤通信是利用光的全反射来传递信息的,并非光的折射,故D错误。
故选C。
考点:聚变其及应用
4.(2025山东日照期末)由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展,能源的消耗持续增长,开发新能源已成为全世界的重要课题。下列关于能源及其利用的说法正确的是( )
A.核能、风能、水能都是可再生能源
B.太阳内部,原子核发生聚变释放出巨大的核能
C.随着科学技术的快速发展,我国已建成了利用核聚变能量发电的核电站
D.能量在转化和转移过程中,总量保持不变,故节约能源没有必要
【解答】解:A.可再生能源是可源源不断从自然界获取的能源,核能的原料核燃料在地球上储量有限,属于不可再生能源,故A错误;
B.太阳内部不断发生氢原子核的聚变反应,会释放出巨大的核能,故B正确;
C.目前人类投入使用的核电站,都是利用可控核裂变释放的能量发电,可控核聚变发电还处于研究阶段,并未 建成商用核电站,故C错误;
D.虽然能量转化和转移过程中总量不变,但能量的转化和转移具有方向性,可被人类直接利用的能量会不断减少,因此仍需要节约能源,故D错误。
故选B。
二、太阳能☆
项目
内容
来源
氢核聚变,太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸,所以说,太阳是一个巨大的“核能火炉”,甚至是化石能源、水能、风能等都是来自太阳能
传递
热辐射,大部分太阳能以热和光的形式向四周辐射开去
拓展
太阳能辐射
大气升温不均匀→形成风(风能)
使水循环→形成水流(水能)
被绿色植物微生物吸收→食物、煤、石油、天然气(化学能)
直接利用→太阳能集热器
使大地变热
被海水吸收→形成洋流(波浪能)
利用
间接
(1)太阳能→化学能(光化转化):绿色植物光合作用(被植物、微生物吸收),转变成储存在化石燃料中的太阳能
(2)太阳能→机械能(光机转化):太阳的热辐射使大气和水分循环,通过风、雨等形式释放出来
(3)被海洋吸收,称为海洋内能
直接
(1)太阳能→内能:集热器把水等物质加热
(2)太阳能→电能:太阳能电池
太阳能电池具有使用寿命长的优点,应用在航空、航天、通信等领域,日常生活中,电灯、计算器、手表等用电器
图22.2-8 屋顶的太阳能集热器 图22.2-9 太阳能电池阵列
新能源
风能、海洋能、地热能等也是人们可以利用的新能源,它们都可以用来发电。我国建设了数座潮汐电站,也建成了许多“风车田”,场面蔚为壮观。
图22.2-10 壮观的风车田
优点
(1)取之不尽、用之不竭
(2)分布广泛,不需要挖掘、开采和运输
(3)是清洁能源,使用无污染
缺点
(1)传播分散,需要大接收面积,提高了接收装置造价
(2)受气候、昼夜和贮存装置的影响大
(3)转化效率低
· 例题
考点:太阳能及其来源
5.(2025•铁西区校级模拟)目前,科学家正在研究太空电站,即地球同步轨道上的太阳能电站,其示意图如图所示。下列说法中错误的是( )
A.太阳能是太阳内部氢原子核裂变释放出的能量
B.太阳能是一种清洁、无污染的可再生能源
C.太空电站工作过程中依然遵循能量守恒定律
D.利用微波实现“无缆传输”,微波是一种电磁波
【解答】解:A.太阳能是太阳内部氢原子核聚变释放出的能量,故A错误,符合题意;
B.太阳能是一种清洁、无污染的能源,可以源源不断地从自然界获得,是可再生能源,故B正确,不符合题意;
C.太空电站工作过程中依然遵循能量守恒定律,故C正确,不符合题意。
D.利用微波实现“无缆传输”,微波是一种波长较短的电磁波,故D正确,不符合题意。
故选:A。
考点:太阳能的转化
6.(2025秋•夏邑县月考)如图是“风光互补”景观照明灯,它的最上端是一台风力发电机。灯柱上除了LED灯,还配有太阳能电池,底部的蓄电池可以储存化学能。它在储能时是太阳能或机械能转化为 电 能再转化为化学能,照明时是化学能转化为 电 能再转化为光能。
【解答】解:“风光互补”景观照明灯底部的蓄电池储能时,太阳能电池工作,它是将太阳能或机械能转化为电能,然后再通过充电过程将电能存储到蓄电池中转化为化学能;
照明时,LED灯工作时,是消耗电能,将电能转化为光能和少量内能。
故答案为:电;电。
考点:太阳能的利用
7.(2025秋•江阴市校级月考)如图甲,利用某国产手机显微镜观察另一只手机的屏幕,发现屏幕图案是由红、 绿 、蓝三种颜色的像素组成;如图乙,10月25日,火箭顶端的五星红旗迎着朝阳 反射 (选填“吸收”或“反射”)着红光,分外醒目;如图丙,中国空间站的太阳能电池板能发电,说明光具有 能量 。
【解答】解:光的三原色为红、绿、蓝,这三种颜色可混合出各种色光,所以手机屏幕图案由红、绿、蓝三种颜色的像素组成;不透明物体的颜色由它反射的色光决定,五星红旗呈现红色,是因为其反射红光;太阳能电池板将光能转化为电能,这一现象表明光具有能量。
故答案为:绿;反射;能量。
考点:水能和风能
8.(2026哈尔滨开学考)能源是人类文明进步的基础和动力。关于能源,下列说法正确的是( )
A.太阳能属于可再生能源
B.石油取之不尽,用之不竭
C.核电站是利用核聚变发电的
D.风力发电的效率可以达到100%
【解答】解:A.太阳能可以从自然界源源不断地得到,是可再生能源,故A正确;
B.石油是化石能源,是经过亿万年地质变化形成的,消耗后短时间内无法再生,不是取之不尽的,故B错误;
C.核电站是通过铀核裂变得到能量,是利用核裂变发电的,故C错误;
D.能量的转化和转移过程,总伴随着能量损失,所以风力发电的效率不可能达到100%,故D错误。
故选A。
考点:潮汐能与地热能
9.(2025苏州一模)军事冲突开始以来,石油、煤、天然气的供应在国际市场上一下子紧张起来,许多国家正在谋求长远的多种能源出路。下面有关能源的说法正确的是( )
A.风能、地热能、潮汐能,都来自于太阳
B.石油、煤、天然气都是常规能源
C.自然界可以永久地为我们提供石油、天然气等能源
D.核能是一种可再生的能源
【解答】解:A.风能来自于太阳,地热能、潮汐能不是来自于太阳,故A错误;
B.石油、煤、天然气都是人类利用多年且广泛使用的能源,是常规能源,故B正确;
C.煤、石油、天然气是不可再生能源,自然界无法永远为我们提供,故C错误;
D.核能是不可再生能源,故D错误。
故选B。
考点:生物质能
10.(2025南京一模)下列能源中,不是来自太阳的是( )
A.风能 B.煤和石油 C.潮汐能 D.生物质能
【解答】解:除了地热能、潮汐能和核能以外,地球上所有其他能源全部来自太阳能,这是“广义太阳能”,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
· 易错
×
√
1误认为核裂变和核聚变相同
辨析
裂变
聚变
概念
质量较大的原子核分裂成两个质量中等的原子核,同时释放出巨大能量的过程
质量很小的原子核结合成新的质量较大的原子核,同时释放出巨大能量的过程
条件
中子轰击质量较大原子核
超高温和高压
是否可控
核反应堆的链式反应可控
聚变目前不可控
应用
原子弹、核电站
氢弹
· 例题
考点:核聚变
1.(2025乌鲁木齐模拟)下列关于核裂变和核聚变的说法正确的是( )
A.原子弹和氢弹都是利用核聚变释放巨大能量的原理制成的
B.现在的核电站是利用核聚变来发电的
C.核反应堆中发生的是不可控制的核裂变
D.原子核裂变和聚变均能释放巨大的能量
【解答】解:A、原子弹是利用铀和钚等较容易裂变的重原子核在核裂变瞬间可以发出巨大能量的原理而发生爆炸的,氢弹则是利用轻核的聚变制成的,故A错误;
B、C、现在核电站的核反应堆是利用可控制裂变来获得巨大能量的,故BC错误;
D、原子核裂变和聚变均能释放巨大的能量,故D正确。
故选:D。
2.(2026同步)原子弹和氢弹爆炸时释放核能的方式依次是( )
A.核裂变 核聚变 B.核聚变 核裂变
C.核裂变 核裂变 D.核聚变 核聚变
【解答】解:氢弹是利用核聚变原理,原子弹是利用核裂变原理释放出巨大的能量。
· 中考真题
考点:核能及其原理
1.(2025•哈尔滨)能量的获取和应用与我们的生活息息相关,下列关于能量说法正确的是( )
A.核电站发电是将核能最终转化为电能
B.根据能量守恒定律永动机是存在的
C.能量的转移和转化不具有方向性
D.光在光纤中传播,光能损耗非常多
【解答】解:A、核电站发电是将核能最终转化为电能,故A正确;
B、根据能量守恒定律永动机是不存在的,故B错误;
C、能量的转移和转化具有方向性,故C错误;
D、光在光纤中传播,光能损耗最小,故D错误。
故选:A。
考点:核裂变
2.(2025•苏州)关于能量的转化和转移,下列说法不正确的是( )
A.金属汤勺放在热汤中,温度升高,内能减小
B.核电站利用核裂变释放的能量来发电
C.汽油机的做功冲程主要将内能转化为机械能
D.能量的转移和转化具有方向性,需要节约能源
【解答】解:A、物体的温度升高时,内能增大;温度降低时,内能减小,故金属汤勺放在热汤中,吸收热量,温度升高,内能增大,故A错误;
B、核电站是利用核裂变释放的能量来发电的,故B正确;
C、汽油机属于热机,在做功冲程中,主要将内能转化为机械能,故C正确;
D、能量的转移和转化具有方向性,我们要节约能源,故D正确。
故选:A。
考点:核聚变
3.(2025•泸州)中国科技发展日新月异,对以下重大成果中涉及的物理知识解释不正确的是( )
A.白鹤滩水电站年均发电量624亿千瓦时——水力发电是将机械能转化为电能
B.“天问二号”小行星探测器遨游太空——探测器在太空中通过电磁波与地面站联系
C.中国空间站利用太阳能电池板供电——太阳能属于清洁能源
D.中国突破了“人造太阳”1亿摄氏度持续1000秒的技术——该反应为核裂变
【解答】解:A、水力发电是利用水的机械能带电发电机转动,把机械能转化为为电能,故A正确;
B.电磁波可以传递信息,且电磁波可以在真空中传播,探测器在太空中通过电磁波与地面站联系,故B正确;
C.太阳能利用时没有尾气污染、噪声污染等,属于清洁能源,故C正确;
D.太阳能内部发生的是核聚变;“人造太阳”1亿摄氏度持续1000秒,也是核聚变,而核裂变已经能够控制并长时间利用,故D错误。
故选:D。
考点:核能的利用
4.(2025•眉山)关于信息、能源和材料,下列说法正确的是( )
A.手机利用超声波传递信息
B.新能源汽车使用的是核能
C.气凝胶的密度很小,可应用于航空航天等领域
D.煤炭和石油都属于可再生能源,可以随意开采
【解答】解:A、手机可以发出和接收电磁波,是利用电磁波来传递信息的,故A错误;
B、目前新能源汽车中用到的“锂电池、氢能、太阳能、压缩天然气”等能源,新能源汽车没有使用核能,故B错误;
C、气凝胶是当今世界上密度极小的固体材料,广泛应用于航空航天等领域,故C正确;
D、煤炭和石油等能源在地球上的储量是有限的,消耗后不可能再生,属不可再生能源,故D错误。
故选:C。
考点:太阳能及其来源
5.(2024•广东)在太阳内部,氢原子核在超高温下发生 聚变 (选填“聚变”或“裂变”),释放出巨大的核能。太阳能属于 可再生 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。请写出太阳能的1个优点: 清洁无污染 。
【解答】解:(1)在太阳内部,大量的氢原子核在超高温下发生聚变,释放出巨大的核能;
(2)太阳能可以从自然界源源不断地得到,故太阳能是可再生能源;
(3)太阳能不会造成环境污染,也是清洁能源。
故答案为:聚变;可再生;清洁无污染。
考点:太阳能的转化
6.(2025•东营)2025年4月24日,我国“神舟二十号”载人飞船发射获得圆满成功。当飞船和火箭分离后,打开太阳能帆板,太阳能帆板将太阳能转化为 电 能;地面控制中心与飞船是通过 电磁波 传递信息的。
【解答】解:太阳能帆板的作用是将太阳能转化为电能,为飞船的设备提供能量;因为电磁波可以在真空中传播,适合用于太空通信,所以地面控制中心与飞船之间是通过电磁波传递信息的。
故答案为:电;电磁波。
考点:太阳能的利用
7.(2025•甘肃)2025年5月17日,朱雀二号改进型遥二运载火箭成功将6颗卫星送入预定轨道。关于卫星发射和运行过程,下列说法正确的是( )
A.火箭加速升空过程中,卫星的动能转化为重力势能
B.箭星分离前,以火箭为参照物,卫星是运动的
C.卫星上太阳能电池板的作用是将电能转化为机械能
D.卫星依靠电磁波来实现星地实时数据传输
【解答】解:
A、点火后,在加速上升的过程中,卫星质量不变,但是高度增加,速度增大,重力势能和动能都增大,所以卫星的动能没有转化为重力势能,故A错误;
B、卫星与火箭脱离之前,卫星与火箭的速度相同,没有发生位置变化,以火箭为参照物,卫星是静止的,故B错误;
C、太阳能电池板的作用是将太阳能转化为电能,故C错误;
D、人造卫星依靠电磁波来实现星地实时数据传输,故D正确。
故选:D。
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