第4卷 成语（课件）2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文真题同源卷》学生练习卷

《语文真题同源卷》 第 4 卷 词语 2026年江西省“三校生”对口升学《语文真题同源卷》专辑 学生练习卷 学生练习 （2025年·江西对口升学） 1．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A．各方的汇报限定在五分钟之内，言简意赅，皆是有备而来。 B．这番话不免啰嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。 C．一早、晌午、傍黑，来打开水的人很多，提着木（木量）子的，提着洋铁壶、暖壶、茶壶的，川流不息。 D．三个主峰，高风峻骨，鼎力相助，撑起青天。 D 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 【答案】D 【解析】 A项“言简意赅”形容言语简练而意思完备，是褒义词。句中用于形容“各方的汇报”在限定时间内“有备而来”，内容精炼完备，符合该成语的语义和褒义色彩，使用正确。 B项“锱铢必较”原指对极小的钱财或事物都要计较，常含贬义，形容人小气或气量狭小。但在特定语境下，也可用于形容治学、研究或推敲文字时的严谨、细致态度。句中用于“咬文嚼字”的语境，强调在文字上细致推敲、一丝不苟，符合其引申用法，使用正确。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 C项“川流不息”多形容行人、车马、船只等像水流一样连续不断。句中用于形容“来打开水的人很多”，且“提着木（木量）子的，提着洋铁壶、暖壶、茶壶的”构成连续不断的景象，符合该成语的适用对象和语境，使用正确。 D项“鼎力相助”是敬辞，用于感谢或请托别人对自己的大力帮助，不能用于形容事物或自然景观。句中用于形容“三个主峰”撑起青天的状态，对象不当，属于误用。此处应使用“鼎足而立”来形容山峰耸立对峙的形态。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 真题精讲 （2024年·江西对口升学） 1．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A．初来“雅舍”仅求其能蔽风雨，并不敢存奢望，现在住了两个多月，我的好感油然而生。 B．凶恶会毫不犹豫地向着善良伸出毒手，而善良却处于不设防乃至不抵抗的地位。 C．如果看过科教片《保护青蛙》，你一定会为青蛙动作的敏捷、捕食的准确而拍案叫绝。 D．即便真老了又怎么样，不是有句话叫老当益壮吗？ C 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 【答案】C 【解析】 A项“油然而生”形容思想感情自然而然地产生。句中用于描述“我”在“雅舍”居住两个多月后，好感自然产生，符合该成语的语义和用法，使用正确。 B项“毫不犹豫”形容人在处理事情上非常果断，没有片刻迟疑。句中用于描述“凶恶”对“善良”采取行动的果断与直接，符合该成语的语义和感情色彩，使用正确。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 C项“拍案叫绝”指拍桌子叫好，形容非常赞赏。该成语通常用于表达对精彩表演、巧妙主意或优秀作品的极度赞叹。句中用于形容对青蛙动作的赞赏，虽然情感上可以理解，但“拍案叫绝”多用于形容令人激动、叫好的艺术、言论或行为，用于描述观看科教片时对动物本能的赞叹，略显夸张，与常见使用场景不完全契合，属于使用不当。 D项“老当益壮”指年纪虽老而志气更旺盛，干劲更足。句中用于反驳“老了”的说法，强调即便年老也可以保持旺盛的斗志，符合该成语的语义和鼓励的语境，使用正确。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 真题精讲 （2023年·江西对口升学） 1．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A．它使那些在夜里听到狼叫，白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然。 B．在常人的心目中，科学是严肃的、枯燥的。怎么会美丽呢？不可思议。 C．一个明智的人应该有一叶知秋，举一反三的能力。 D．季节有自己的变化规律，它总是春、夏、秋、冬，循序渐进。 D 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 【答案】D 【解析】 A项“毛骨悚然”形容人碰到阴森或凄惨的景象时极端害怕的感觉。句中用于描述人们听到狼叫、察看狼迹时产生的恐惧感，符合该成语的语义和语境，使用正确。 B项“不可思议”原为佛教用语，含有神秘奥妙的意思，现多指无法想象，难以理解。句中用于表达常人对“科学是美丽的”这一观点的惊讶和难以理解，符合该成语的语义和感情色彩，使用正确。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 C项“一叶知秋”比喻从细微的迹象可以推知事物发展变化的趋势。句中与“举一反三”并列，用于形容明智的人应具备的从局部推知整体、由个别推知一般的预见和推理能力，符合该成语的语义和用法，使用正确。 D项“循序渐进”指按照一定的步骤或程序逐渐推进或提高，常用于学习、工作或处理事情时。句中用于描述季节“春、夏、秋、冬”的循环更替，强调的是周而复始的循环规律，而非由浅入深、逐步推进的过程。季节变化是固定顺序的循环往复，用“循序渐进”来形容不够贴切，属于使用不当。此处应使用“周而复始”或“循环往复”等词语。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 学生练习 4．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A．科学家在追求真理的过程中锲而不舍、浅尝辄止。常人往往认为是苦，其实他们虽然辛苦却乐在其中。 B．要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。 C．她在镜子前边试这些首饰，犹豫不决，不知道该拿起哪件，放下哪件。 D．全庄的男女老少也送他出来。水生对大家笑一笑，上船走了。 A 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 A项中“浅尝辄止”使用不正确。该成语指略微尝试一下就停止，比喻做事或学习不肯深入钻研，含有贬义。而句中描述科学家“在追求真理的过程中”，其精神应是深入、执着，“浅尝辄止”与“锲而不舍”语义矛盾，且与科学家应有的钻研精神相悖，故使用错误。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 B项中“残羹冷炙”指吃剩的饭菜，也比喻别人施舍的东西。语境中描述拿不出东西只能讨要赏赐，符合该成语的比喻义，使用正确。 C项中“犹豫不决”形容拿不定主意，与语境中挑选首饰时难以决断的状态相符，使用正确。 D项中“男女老少”泛指所有的人，与语境中“全庄的”人送行场景搭配得当，使用正确。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 学生练习 5．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A．他住了口，惊慌失措，因为看见妻子哭起来了，两颗大大的泪珠慢慢地顺着眼角流到嘴角来了。 B．在航母服役之后，舰载机的起降训练是航母训练的重中之重。 C．她比所有的女宾都漂亮、高雅、迷人，她满脸笑容，摇头晃脑。 D．“真没治！”“北京话”陷在姑娘们的包围圈里，不知所措地嘟囔着。 C 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 C项中，“摇头晃脑”形容自得其乐或自以为是的样子，多用于描述得意、自满或吟诵诗文时的姿态，常含贬义或调侃意味。句子中用来描写“她”在舞会上“漂亮、高雅、迷人”且“满脸笑容”的状态，语境强调的是其美丽动人的仪态，带有褒扬色彩。“摇头晃脑”的动作和感情色彩与“高雅、迷人”的端庄形象不符，显得轻浮且不协调，属于使用不当。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 A项中，“惊慌失措”指由于惊慌害怕，举动失去常态，不知如何是好。句子中描述丈夫看到妻子突然哭泣时，因意外和担心而表现出慌张、不知如何应对的状态，符合语境，使用正确。 B项中，“重中之重”指在所有重要事务中处于核心、最重要的部分。句子中用于强调舰载机起降训练在航母整体训练体系中的极端重要性，表达准确，使用正确。 D项中，“不知所措”指不知道怎么办才好，形容处境为难或心神慌乱。句子中形容“北京话”被一群姑娘围住时，因窘迫、慌乱而嘟囔的状态，生动贴切，使用正确。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 学生练习 6．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A．这番话不免啰唆，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。 B．姑娘们走回家去，路上总要为一点儿小事争论不休。 C．这种车，巴黎只有夜间才看得见；白天，它们好像自惭形秽，不出来。 D．再次进藏时，我明显感觉到他的身体爱莫能助，连上车和下车都特别吃力。 D 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 D项中“爱莫能助”使用不正确。该成语意为心里虽然同情，愿意帮助，但限于力量或条件而无法办到。其主语通常是人或有情感意愿的主体，表示一种主观上的同情与客观上的无能为力。句子中用来形容“他的身体”状态，指身体机能下降、力不从心，属于客观的身体状况描述，而非主观的同情意愿。此处用“爱莫能助”属于对象误用，可改为“力不从心”等词。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 A项中“锱铢必较”形容对很少的钱或很小的事都斤斤计较。句中用在“咬文嚼字”的语境下，强调在文字斟酌上极其细致认真，虽带夸张，但符合“非这样……不可”的强调语气，使用正确。 B项中“争论不休”指争论起来没完没了，谁也不肯停下来。句子中描述姑娘们为小事持续争论的情景，符合成语含义，使用正确。 C项中“自惭形秽”原指因自己容貌举止不如别人而感到惭愧，后泛指自愧不如。句子中用于拟人手法，描述某种车在白天因自觉不如其他车而不好意思出来，生动形象，使用正确。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 学生练习 7．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A．人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！ B．凤娇不接茬儿，松开了香雪的手。好像姑娘们真的在贬低她的什么人一样，她心里真有点儿替他打抱不平呢。 C．这种结论，不是甲乙丙丁的现象罗列，也不是口若悬河的滥调文章，而是科学的结论。 D．“算数，非常算数！让我们一起把接下来的这场举世瞩目的大戏唱好！”将军朗声应和。 C 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 C项中“口若悬河”使用不正确。该成语形容说话滔滔不绝，像河水倾泻一样，比喻能言善辩，话语连续不断。其词义偏重于口头表达的流畅、连续与健谈。句子中用来修饰“滥调文章”，指没有实质内容、陈腐空洞的文章。“滥调文章”是书面文字，而“口若悬河”是形容口头表达的状态，两者修饰对象不匹配，属于用错对象。应使用形容文章或言谈浮夸不切实际的词语，如“夸夸其谈”等。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 A项中“变幻无常”指事物经常变化，没有规律可循。句子中用来感叹人生充满不可预测的变化，符合语境，使用正确。 B项中“打抱不平”指遇见不公平的事，挺身而出，帮助受欺负的一方。句子中形容凤娇因别人贬低某人而心生不平，想要为其主持公道，符合语境，使用正确。 D项中“举世瞩目”指全世界的人都注视着，形容影响很大，备受关注。句子中用来修饰“大戏”，比喻接下来的重大事件或活动将受到全世界的关注，使用正确。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 学生练习 8．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A．“你咋呼什么呀，是想叫那个小白脸和你搭话了吧！”被埋怨的姑娘也不甘示弱。 B．自中央正式批准航母工程立项后不久，与航母配套的舰载机工程也大张旗鼓地上马。 C．观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃了整体。 D．但是确实存在着这种典型，而且为数相当地多，为害相当地大，不可等闲视之的。 B 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 B项中“大张旗鼓”使用不正确。该成语形容进攻的声势和规模很大，也形容群众性活动或做事声势浩大，公开而张扬。其语义侧重强调行动开始时声势的张扬、公开和铺张。句中用于描述“舰载机工程”上马，即工程开始启动或进入实施阶段。工程启动初期往往涉及规划、论证、筹备等，通常是内部、严谨甚至保密的工作，不适合用“大张旗鼓”这种强调对外张扬声势的词语来修饰。这属于成语的使用范围与具体语境不符。可改为“紧锣密鼓”。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 A项中“不甘示弱”指不甘心显得比别人差，表示要较劲、比个高低。句中用于描述被埋怨的姑娘用言语回击对方，表现出不服输、要较劲的态度，符合语境，使用正确。 C项中“因小失大”指因为贪图小利或在小事上计较而造成大的损失。句中用于强调读书时不要因为死抠局部字句（“小”）而忽略了对整体的把握（“大”），符合该成语的比喻义，使用正确。 D项中“等闲视之”指把它看成平常的事，不予重视。多用于否定句或反问句。句中用“不可等闲视之”来强调对“这种典型”的危害性必须给予高度重视，符合该成语的用法和语境，使用正确。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 学生练习 9．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A．钟扬的“暖”是昭然若揭的，这更体现在他对学生的关爱上。 B．日久天长，这五彩缤纷的一分钟，竟变得更加五彩缤纷起来。 C．很多从欧美日本回来的留学生只知生吞活剥地谈外国。 D．因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 A 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 A项中“昭然若揭”使用不正确。该成语形容真相或含义非常明显，完全暴露出来，含贬义。句中用于形容“钟扬的‘暖’”，这是一种个人的、积极的性格品质或行为特点，属于褒义语境。用带有贬义色彩的“昭然若揭”来形容正面品质，属于感情色彩不当。可改为“众所周知”或“有目共睹”等中性或褒义的词语。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 B项中“日久天长”指时间长，日子久。结合后文“竟变得更加五彩缤纷起来”，可以理解为通过强调时间的累积效应，使得这一分钟在记忆或感受中被不断赋予更丰富的色彩，属于一种文学性的表达手法，使用合理。 C项中“生吞活剥”比喻生硬地接受或机械地搬用别人的理论、经验、方法等，而不加以消化理解。句子中用来批评某些留学生对外国的东西不加分析、全盘照搬地谈论，符合该成语的贬义用法，使用正确。 D项中“开卷有益”指只要打开书本阅读，就会有益处。句子中用于强调反复阅读好书的好处，与语境完全契合，使用正确。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 学生练习 10．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A．她和他做买卖故意磨磨蹭蹭，车快开时才把整篮的鸡蛋塞给他。 B．开工仪式上，罗阳情深意切地对员工们说：“……这不是一个普通的型号，这是专门为我国第一艘航母量身定制的舰载战斗机。” C．女人们到底有些雷厉风行。过了两天，4个青年妇女聚在水生家里来，大家商量起来…… D．山谷里突然爆发了姑娘们欢乐的呐喊，她们叫着香雪的名字，声音是那样奔放、热烈；她们笑着，笑得是那样不加掩饰，无所顾忌。 C 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 C项“雷厉风行”形容执行政策法令严厉迅速，也比喻办事声势猛烈、行动迅速。句中描写女人们聚在一起商量事情，语境体现的是她们商量事情的过程，含有犹豫、不够干脆的意味，与“雷厉风行”所强调的果断、迅猛的执行力不符，使用不正确。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 A项“磨磨蹭蹭”指行动迟缓、做事拖拉。句中描写她做买卖时故意拖延动作，直到车快开时才给对方鸡蛋，生动表现了她有意延宕的情态，使用正确。 B项“情深意切”指感情真挚深厚，心意恳切。句中罗阳在开工仪式上对员工说的话，是强调战斗机型号的特殊性与重要性，内容庄重严肃，使用正确。 D项“无所顾忌”指没有任何顾虑和畏惧。句中描写姑娘们欢笑呐喊时毫无拘束、放纵情感的状态，与“不加掩饰”相呼应，生动体现了她们情绪的奔放和直接，使用正确。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 学生练习 11．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A．面对国防和军队现代化建设的迫切需要，我们要有强烈的责任感、使命感，同时要有无孔不入的紧迫感。 B．就在这个一分钟里，她们开始挎上装满核桃、鸡蛋、大枣的长方形柳条篮子，站在车窗下，抓紧时间跟旅客和和气气地做买卖。 C．你们不用惦记他们，听说水生一来就当了副排长，大家都是欢天喜地的…… D．那时候订婚讲究门当户对，而大姐丈是作小官的，二姐丈也开过一间酒馆，他们都是相当体面的人。 A 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 A项“无孔不入”使用不正确。该成语原指没有什么孔隙不钻入的，比喻消极的事物或善于钻营的人利用一切机会进行渗透、侵入或活动，通常带有贬义色彩。句中用于形容“紧迫感”，紧迫感是一种积极的工作态度和情绪，并非消极或需要钻营的事物，用“无孔不入”来修饰，感情色彩和语义均不搭配，属于误用。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 B项“和和气气”使用正确。该成语形容态度温和、相处融洽的样子。句中描写妇女们在车站与旅客做买卖时的态度，用“和和气气”来形容她们温和友善的经商状态，符合语境。 C项“欢天喜地”使用正确。该成语形容非常高兴、喜悦的样子。句中形容大家听到水生当了副排长后的高兴心情，符合“喜悦”的语义，使用恰当。 D项“门当户对”使用正确。该成语旧时指男女双方家庭的社会地位和经济状况相当，适合结亲。句中用于说明“那时候订婚”讲究双方家庭条件相当，符合该成语的语义和用法。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 学生练习 12．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A．十几年过去了，钟扬和家人的住房仍没有太大改善，只是从毛坯房搬进了一套仅有几十平方米的小屋。这和光鲜亮丽的上海形成了强烈对比。 B．金大力来了，把孩子们搬下来搭桥、搭鸡窝玩的砖头捡回砖堆上去，把碍手碍脚的棍棍棒棒归置归置。 C．“三顿！”她们每次都高谈阔论地回答。之后，又对香雪在这方面的迟钝感到说不出的怜悯和气恼。 D．顺手从水里捞上一棵菱角来，菱角还很嫩很小，乳白色，顺手又丢到水里去。那棵菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了。 C 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 C项“高谈阔论”使用不正确。该成语原指志趣高雅、范围广泛的谈论，现多指漫无边际地大发议论（多含贬义）。句中描述的是姑娘们回答“三顿”这个简单的词语，这只是一个简短、直接的回答，并非长篇大论或空泛的议论。用“高谈阔论”来形容这种简短对话，程度过重，与语境不符。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 A项“光鲜亮丽”使用正确。该成语形容外表美丽、鲜艳耀眼，多指人或事物的外观漂亮、有光彩。句中用来形容上海这座城市的繁华、现代化的外在面貌，与钟扬简陋的住房形成鲜明对比，符合语境。 B项“碍手碍脚”使用正确。该成语意思是妨碍别人做事，使人感到不方便。句中指那些棍棍棒棒随处堆放，影响了活动或行走，金大力将其归置好，使用恰当。 D项“安安稳稳”使用正确。该成语形容十分安定稳当。句中描写被丢回水里的菱角重新平稳地浮在水面上生长的状态，生动体现了其安定、平稳的样子，使用正确。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 学生练习 13．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A．金大力只能干这种小工活，也就甘心干小工活。他从来不想去露一手，去逞能卖嘴，指手画脚。 B．雪霁初晴，朝霞满天。辽宁舰劈波斩浪向预定海域驶去。 C．香雪的小木盒呢，尽管那是当木匠的父亲为她考上中学特意制作的，它在台儿沟还是无独有偶的呢。 D．仅仅根据一知半解，根据“想当然”，就在那里发号施令，这种主观主义的作风，不是还在许多同志中间存在着吗？ C 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 C项“无独有偶”意思是虽然罕见，但不只一个，还有一个可以成对（多用于贬义或中性）。该成语通常用于说明两件相似的事情或情况同时存在。句中描述香雪的小木盒在台儿沟是“独一无二”的，强调其独特性，而非存在另一个相似的事物，这与“无独有偶”表示“不止一个”的含义相矛盾，使用不正确。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 A项“指手画脚”形容说话时轻率地指点、批评或胡乱发号施令。句中指金大力从不去对别人或事情妄加评论、随意指挥，符合其“不逞能卖嘴”的性格描述，使用正确。 B项“劈波斩浪”指船只行进时冲开波浪，比喻排除前进中的困难和障碍。句中形容辽宁舰在海上航行时冲破波浪前进，既符合其字面义，也暗喻其肩负重任、勇往直前的姿态，使用正确。 D项“发号施令”指发布命令，下达指示。句中批评某些同志仅凭主观臆断就在那里指挥别人，符合该成语的含义和语境，使用正确。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 学生练习 14．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A．一百年来，其优秀人物奋斗牺牲，前仆后继，摸索救国救民的真理，是可歌可泣的。 B．当经佐琴愧疚地和钟扬沟通此事时，没想到他毫无怨言接受了这个连煤气、热水器都没有的房子，洗着冷水澡住了半年。 C．她盯住同桌那只铅笔盒，猜测它来自遥远的大城市，猜测它的价值肯定非同寻常。 D．她们心里也许有些后悔，不该这么跌跌撞撞走来，也许有些怨恨那些走远了的人。 D 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 D项中“跌跌撞撞”使用不正确。该成语形容走路不稳、摇摇晃晃的样子，通常指因身体不稳、看不清路或醉酒等原因导致的走路状态。句中描写的是女人们行走的心理状态，表达的是“不该这么匆忙、莽撞地走来”，侧重的是行动的仓促、欠考虑，而非身体行走不稳的姿态。用“跌跌撞撞”来形容这种心理上的后悔和埋怨，属于搭配不当，与语境不符。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 A项中“前仆后继”使用正确。该成语指前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗，不怕牺牲。句中用于描述一百年来优秀人物为救国救民而不断奋斗牺牲、后继有人的壮烈历程，符合其英勇奋斗、不怕牺牲的语义和褒义色彩，使用恰当。 B项中“毫无怨言”使用正确。该成语指没有任何埋怨的话语，形容心甘情愿地接受或承担。句中描写钟扬面对条件简陋的房子，没有抱怨地接受并住了下来，体现了他的奉献和忍耐精神，符合该成语的语义和用法。 C项中“非同寻常”使用正确。该成语指不同于平常的、特别的。句中用于猜测铅笔盒的价值肯定不一般、很特别，符合其“不普通、不平常”的语义，使用正确。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 学生练习 15．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A．老朽这盘棋下到这里，权做赏玩，不知你可愿意握手言和，给老朽一点面子？ B．她会刮痧，她会给孩子们剃头，她会给少妇们绞脸……凡是她能作的，都随声附和。 C．现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心惊肉跳的寂静。 D．海空之间，身姿矫健的歼-15，低空或超低空以排山倒海之势，一次次从辽宁舰的后部飞入并从空中通过甲板…… B 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 B项“随声附和”使用不正确。该成语形容别人怎么说，自己就跟着怎么说，没有主见，盲目地附和别人的意见。句中描写的是“她”会做很多技能性的活计，强调她动手能力强、会做的事情多，这与“随声附和”所表达的“言语上盲目附和”的含义完全不符，属于对象误用。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 A项“握手言和”使用正确。该成语指双方结束争执或冲突，重归于好，也常用来比喻比赛或竞争以平局结束。句中用于下棋的语境，表示提议结束棋局、以和局收场，符合该成语的用法。 C项“心惊肉跳”使用正确。该成语形容因担心灾祸临头或遇到可怕事情而心神不宁、恐惧不安的样子。句中用来形容寂静的环境给人带来的极度恐惧感，使用恰当。 D项“排山倒海”使用正确。该成语形容力量强大，声势浩大。句中用来形容歼-15战斗机低空飞行的气势磅礴、力量巨大，使用恰当。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 学生练习 16．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A．数学家以迭代方程在复数平面上产生的“分形”图案，其千变万化、奇幻迷离，使艺术家也拍案而起。 B．金大力说：“不。干什么活，拿什么钱。再说，我家里还开着一爿茶水炉子，我不比你们指身为业。这我就知足。” C．我怕见生人，怕办杂事，怕抛头露面；但是到了非我去不可的时候，我便不得不去，正像我的母亲。 D．这几个青年妇女咬紧牙关，制止住心跳，摇橹的手并没有慌，水在两旁大声地哗哗，哗哗，哗哗哗！ A 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 A项“拍案而起”使用不正确。该成语意思是拍着桌子猛然站起来，形容非常愤怒、激动，决心采取强硬行动。句中描述数学家创造的“分形”图案奇幻迷离，令艺术家感到惊叹和赞赏。这里需要表达的是艺术家被其艺术魅力所震撼、赞叹，而“拍案而起”侧重因愤怒或激动而站起，与表示赞叹、欣赏的语境不符，属于感情色彩和语义搭配不当。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 B项“指身为业”使用正确。该成语指依靠自身的技能或手艺作为谋生的职业。句中金大力说自己家里开着茶水炉子，不像其他人那样需要靠手艺或技能谋生，符合该成语的语义和用法。 C项“抛头露面”使用正确。该成语旧指妇女出现在大庭广众之中（旧时认为有失脸面），现泛指公开露面（多含贬义或中性）。句中形容“我”害怕在公开场合出现、不愿露面，符合该成语的语义和语境。 D项“咬紧牙关”使用正确。该成语形容尽最大努力忍受痛苦或克服困难，下定决心坚持。句中描写青年妇女们努力克服内心的恐惧和紧张，坚持摇橹前进，体现了她们在困难面前坚忍不拔的精神，使用恰当。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 学生练习 17．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A．在生命的高度和广度上，钟扬一直在探索自己的边界，直到他生命戛然而止的那天…… B．它会向台儿沟打开所有的门窗，要是再碰上今晚这种情况，谁都能从从容容地下车。 C．老朽有幸与你接手，感触不少，中华棋道，毕竟不颓，愿与你做个忘年之交。 D．一早、晌午、傍黑，来打开水的人很多，提着木子的，提着洋铁壶、暖壶、茶壶的，不绝如缕。 D 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 D项“不绝如缕”使用不正确。该成语原指像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容局势危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。句中描述来打开水的人很多，且是“一早、晌午、傍黑”不同时段，意在强调人流持续不断。而“不绝如缕”侧重的是微弱、断续、接近断绝的状态，与“人多”“持续”的语境相矛盾，属于望文生义。此处应使用“络绎不绝”“川流不息”等成语。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 A项“戛然而止”使用正确。该成语形容声音突然停止，也可引申指事情、行为或生命等突然中止。句中指钟扬探索生命边界的过程在其生命突然终止的那天结束，用“戛然而止”来比喻生命的突然终结，符合其引申义，使用恰当。 B项“从从容容”使用正确。该成语形容镇定沉着，不慌不忙，也可指时间或条件宽裕。句中形容如果能解决交通问题，人们下车时就能不慌不忙、镇定自如，符合该成语的语义和语境。 C项“忘年之交”使用正确。该成语指不拘年龄、辈分而结交的知心朋友。句中“老朽”与“你”年龄应有差距，表达了希望超越年龄界限成为知心朋友的意愿，使用正确。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 学生练习 18．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A．“所以，既渴望，心里的压力又特别大！”罗阳激情澎湃。 B．世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富望尘莫及。 C．她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边际的密密层层的大荷叶，迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。 D．“我撕了你的嘴！”凤娇骂着，眼睛却不由自主地朝第三节车厢的车门望去。 B 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 B项中“望尘莫及”使用不正确。该成语字面意思是望着前面人马扬起的尘土而追赶不上，比喻远远落后，相差甚远。通常用于形容与他人的差距巨大，难以企及，常带有自谦或客观陈述落后的意味。 句中描述“世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着”，意在强调文学殿堂的开放性和可接近性，鼓励人们去探索。使用“望尘莫及”来形容这种关系，意为“谁也不必对它收藏之丰富感到远远落后、无法企及”，这在逻辑上与“敞开着”所表达的欢迎、可进入的语境存在矛盾。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 A项中“激情澎湃”使用正确。该成语形容情感强烈奔涌，心潮起伏。句中用来描述罗阳说话时内心充满激动和热情的状态，符合语境。 C项中“铜墙铁壁”使用正确。该成语原比喻防御十分坚固，不可摧毁。句中用“铜墙铁壁”来比喻阳光下无边无际、密密层层的大荷叶，形容其坚固、厚实、不可穿透的景象，属于生动形象的比喻，使用恰当。 D项中“不由自主”使用正确。该成语指由不得自己，控制不住自己。句中形容凤娇虽然嘴上骂着，但眼睛却不听使唤、不受控制地望向车门，生动表现了其言不由衷、目光被吸引的状态，使用恰当。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 学生练习 19．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A．刚当上兵就小看我们，过二年，更把我们看得一文不值了，谁比谁落后多少呢！ B．长途车路过这里开不过，乘客们纷纷探出头来，只见一街人头攒动，尘土飞起多高，轰轰的，乱纸踏得嚓嚓响。 C．她又朝着近处的杨树林张望，杨树林鬼鬼祟祟地响着，并不真心告诉她应该怎么做。 D．许多这样的热情交替出现，有的过一定时期去而复来，有的出现一次便永远消失了…… C 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 C项中“鬼鬼祟祟”使用不正确。该成语形容行动偷偷摸摸，不光明正大，通常用于描述人的行为或态度，含有贬义。“鬼鬼祟祟”带有强烈的行为动机和情感色彩，暗示一种心怀鬼胎、躲躲藏藏的隐秘行为，这与风吹树林发出的自然声响的特征和语境不符，显得拟人化过于牵强且感情色彩不当。通常描写风吹树林的声音会用“沙沙作响”“哗哗作响”“窸窸窣窣”等中性或更具描绘性的词语。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 A项中“一文不值”使用正确。该成语指毫无价值。句中用于表达说话人认为对方在当兵后会更加轻视、看不起他们，觉得他们毫无价值，符合其贬义用法和语境。 B项中“人头攒动”使用正确。该成语形容人很多，拥挤着移动。句中描写长途车路过时看到的街上景象，人群密集且频繁移动，与“尘土飞起”“轰轰的”“嚓嚓响”等描写共同构成热闹、拥挤、嘈杂的场面，使用恰当。 D项中“去而复来”使用正确。该成语指离开后又再次回来。句中形容“热情”这种情感状态消失后，过一段时期又重新出现，形象地表现了情感的周期性变化，符合该成语的语义和用法。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 学生练习 20．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A．她在天文学家集会上的表演则完全是另一番景象，与会者和着威廉斯的歌声一起尽情欢唱，并且跃上座椅翩翩起舞。 B．各方的汇报限定在5分钟内，言简意赅，皆是有备而来。 C．香雪很想吃芝麻糖，可她到底没换。她还记得，那老头真心实意等了她半天呢。 D．但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们，正在集思广益瞄着敌人射击，半眼也没有看她们。 D 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 D项“集思广益”使用不正确。该成语指集中众人的智慧，广泛吸收有益的意见。句中描写的是战士们集中注意力、聚精会神地瞄准敌人射击，强调的是行动专注、目标一致，与“集中智慧、广泛听取意见”的含义无关，属于对象误用。此处应使用“聚精会神”“全神贯注”等词语。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ 答案解析 A项“翩翩起舞”使用正确。该成语形容轻快地跳起舞来。句中描写与会者随着歌声欢快地跳上座椅跳舞，动作轻快愉悦，符合该成语的语义和语境。 B项“有备而来”使用正确。该成语指参与某个事情以前，事先有充分的准备。句中形容各方汇报者事先准备充分，才能在限定时间内做到言简意赅，使用恰当。 C项“真心实意”使用正确。该成语指心意真实诚恳，没有虚假。句中形容卖芝麻糖的老头诚心诚意地等待香雪，体现了他的真诚，使用正确。 学科网，让教与学更高效 https://zhijiao.xkw.com/ $