试卷8 九年级下册测试卷- 【智慧学习初中学科单元试卷】2025-2026学年九年级道德与法治总复习 （统编版）

道德与法治·九年级·总复习 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了 中国特色社会主义文化。(1分) (3)①树立远大理想，把个人梦与国家梦结合起来(2分)②努力学习科学文化知识，提高自身素质等 (2分) 试卷八九年级下册测试卷 -、1.C2.A3.A4.D5.B6.C7.D8.B9.B10.D11.B12.B13.C14.A 15.A16.A17.A18.A19.C20.D 二、21.(1)①我们要弘扬创新精神。因为创新是引领发展的第一动力；创新让生活更美好；科技创新能 力已经成为综合国力竞争的决定性因素；等等。(2分)②我们要坚持在实践中学习。因为实践出真知，我们 要在实践中锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质（或我们要发扬实干精神。因为只有发扬实 干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌)。(2分) (2)甲、乙两位同学的观点都是片面的。(1分)①中国未来发展既要靠自力更生又要对外开放。因为自 力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点；(1分)②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 (1分)③中国未来发展必须既关注国内高质量发展，又积极参与国际合作。因为高质量发展是全面建设社 会主义现代化国家的首要任务；(1分)参与国际合作是经济全球化的需要，有利于构建人类命运共同体，有 利于推动和平发展，谋求互利共赢。(1分)我们要构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新 发展格局。(1分) 22.①贴春联、吃年夜饭、守岁、拜年等。(2分，任答1点得2分)②爱国，(1分)因为爱国主义是中华民 族精神的核心。(1分)③劳动实践是学习的重要组成部分，能够培养我们的实践能力和社会责任感，促进我 们全面发展；我们可以合理安排时间，在不影响学习的前提下积极参与劳动实践活动，做到学习与实践两不 误。(2分，其他言之有理亦可) 三、23.(1)①当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量（或科技创新能力已成 为综合国力竞争的决定性因素或创新是引领发展的第一动力)；维护国家利益（或维护国家安全）。(2分，其他 言之有理亦可)②中国坚持合作共赢的理念；中国积极推动构建人类命运共同体。(2分，其他言之有理亦可) (2)甲、乙两位同学的观点都是片面的。(1分)人工智能(AI)的技术革新不仅会带来巨大的发展机遇， 而且会引发各种挑战。(1分)科技创新不仅对国家的强大有意义，也让人们的生活更美好。(2分)解决AI 侵犯隐私等问题，需要法律和道德共同发挥作用，既要发挥法律的规范作用，又要发挥道德的教化作用（或 解决AI侵犯隐私等问题，既需要他律，又需要自律)。(2分) (3)学会独立思考，培养批判精神；提高媒介素养，学会辨析网络信息；树立终身学习理念，养成主动学 习的习惯；利用AI辅助我们更好地学习；在实践中学习，做到知行合一；等等。(4分，任答4点得4分) 试卷九综合测试卷（一） -、1.D2.C3.C4.B5.D6.A7.D8.C9.B10.C11.B12.B13.C14.C 15.D16.A17.D18.C19.B20.B 二、21.①热爱祖国，勇于创新。(1分)②追求民主，尊重权利。(1分)③坚守梦想，自强不息。(1分) ④勇于担当，不怕牺牲。(1分) 22.(1)江苏经济发展为“苏超”的爆火奠定了坚实的物质基础；(2分)人民日益增长的美好生活需要为 —6试卷八九年级下册测试卷 本试卷分第I卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分，共3大题，23小题。时间50分钟，满分50分。 第I卷（客观题，共20分） 一、单项选择：以下每小题都有四个选项，其中只有一项是最符合题意的。请选出来，将其选项填入 答题框相应位置。本大题共20小题，每小题1分，共20分。 题号 3 4 5 6 8 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1. 面对当今世界百年未有之大变局，我国倡导世界各国“拉手”而不是“松手”，“拆墙”而不是“筑 墙”。这是基于 ①对话与协商是当今时代的主题②经济全球化是当今世界的发展趋势 ③我国积极主动与世 界各国交往 ④人类面临的各种挑战需要共同解决 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.经济全球化的重要表现有 ①商品生产在全球范围内完成②商品贸易在全球范围内进行③跨国公司在全球范围内建立 ④构建人类命运共同体倡议的提出 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2025年是中国加入世界贸易组织24周年。无论是加入世界贸易组织还是举办进博会，中国始终 在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展，不断扩大开放，既发展了自己，也造福了世 界。得出这一认识的依据有 ①世界是开放、紧密联系的②各国相互联系的程度加深③国家之间经济发展不平衡④国 家之间的竞争日益激烈 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.随着免签“朋友圈”的持续扩容，越来越多的外国朋友来华，沉浸式感受中国文化的魅力。由此 可见 A.经济全球化改变着我们的生活 B.中国为世界经济注入了新的活力 C.中国推动构建人类命运共同体 D.开放和包容有利于促进文明交流 5.俄罗斯是全球主要天然气出口国，乌克兰是世界粮食出口大国。俄乌冲突后，西方对俄制裁，国 际油价和粮价大幅上涨，一些发展中国家面临严重能源和粮食短缺。这表明 ( A.经济全球化促进世界经济发展 B.和平与发展仍是当今时代主题 C.世界多极化实现各国共同发展 D.国际竞争的实质是军事的较量 6.2025年4月9日，拉美和加勒比国家共同体第九届峰会在轮值主席国洪都拉斯举行。国家主席 习近平向峰会致贺信。习近平强调，中拉关系历经国际风云变幻考验，已经进入平等、互利、创 43 新、开放、惠民的新阶段。双方政治互信不断深化，务实合作持续拓展，人文交往日益密切，惠及 中拉双方人民，树立起南南合作的典范。中方愿同地区国家一道，推动中拉命运共同体建设不断 得到新发展。这表明 () ①威胁和平与发展的因素已经消失②和平与发展是当今时代的主题③中国在国际舞台上发 挥着主导作用④和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 7.贫困是人类长期面临的社会现象。时至今日，贫困问题依然困扰着世界，是社会发展的首要挑 战。消除一切形式的极端贫困，是联合国2030年可持续发展议程的首要目标。为此() A,贫困国家要自食其力，高速度发展本国经济 B.联合国要用全部精力，消除一切形式的贫困 C.各国可效仿其他国家，照搬消除贫困的方法 D.面对贫困问题，各国要积极行动，共同面对 8.针对美国的单边保护主义，我国外交部明确表示，坚定维护中方合法权益。同时，中方谈判的大 门始终是敞开的，期待双方协商，做到相互尊重、平等相待，维护世界多边贸易体制和规则。外交 部的明确态度说明，我国 A,致力于构建人类命运共同体 B.秉持共商共建共享的全球治理观 C.主动适应经济全球化的发展大趋势 D.坚持用国际法维护自身的合法权益 9.道德与法治课堂上，同学们展开了以下交流。据此可知，同学们交流的主题应该是 当今世界格局仍处于过渡期，这 新兴市场国家和发展中国家群体性 个过程中出现了权力的转移和扩散。 崛起，国际力量对比正在发生深刻变化。 小欣 小尧 A.经济全球化 B.世界多极化 C.文化多样化 D.社会信息化 10.在“一带一路”倡议的推动下，中国的菌草技术和减贫经验传播到世界106个国家和地区，为发 展中国家增加就业、消除贫困、可持续发展开辟了一条新路。这充分说明中国 A.领导制定全球性发展规则 B.剑造减贫治理的最佳样本 C.积极寻求新的经济增长点 D.推动构建人类命运共同体 11.国家主席习近平呼吁各国人民同心协力、携手前行，努力构建人类命运共同体，共创和平、安宁、 繁荣、开放、美丽的亚洲和世界。下列对材料理解正确的是 () A.世界各国要正确对待竞争，遵守基本的竞争准则 B.各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景 C.各国要树立以合作促进竞争、以竞争促进发展的全球发展观 D.体现了消除世界各国的矛盾，携手建设美好世界的主张 12.未来，究竟是什么样子呢？人们虽然没有办法预知，但可以想象，引导我们为之努力，让我们成 长。畅想未来最主要是为了 ( ) 44 A.发展自己，延伸生命的长度 B.积极行动，规划有意义的人生 C.学会反思，吸取失败的教训 D.追求享受，找到高收入的工作 13.合作共赢走新路一拓展“朋友圈”，中国为“国际关系向何处去”提供中国方案；全球治理探新 径一直面大变局，中国为充满不确定性的世界经济注入强大中国正能量；命运与共赴新 途一心系全世界，中国为人类的持久和平与共同发展绘制宏伟蓝图。这说明 () A.我国即将跻身世界发达国家行列 B.中国经济对世界经济发展起决定性作用 C.中国方案将对世界发展产生深远影响 D.我国是推动世界经济发展的唯一力量 14.在2024年10月金砖国家领导人第十六次会晤上，习近平主席提出建设“和平金砖”“创新金砖” “绿色金砖”“公正金砖”“人文金砖”五点建议。这体现了中国 () A.为全球的治理提供中国智慧 B.主导国际秩序的改革与重建 C.仅关注金砖国家的相关利益 D.通过科技竞争取代国际合作 l5.DeepSeek的技术突破与共享策略，不仅重塑了人工智能行业的技术路径和商业模式，也为其普 惠化应用提供了新的可能性。对此，下列认识正确的是 A.中国与世界各国分享发展机遇 B.中国可以化解世界的各种难题 C.合作与发展已成为当今时代的主题 D.中国积极倡导国际关系民主化 16.作为青年发展型城市建设试点地区，近年来，苏州市始终致力于为广大青年提供全方位、高质量 就业创业公共服务。苏州市这样做是因为 () ①青年兴则国家兴，青年强则国家强②此举有利于满足人民对美好生活的向往③全方位就 业服务只需考虑兴趣爱好④青少年要努力提高自身素质，做好职业准备 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.习近平总书记曾指出，“面向未来，可以说，新科技革命和产业变革将是最难掌控但必须面对的 不确定性因素之一，抓住了就是机遇，抓不住就是挑战”。关于机遇和挑战，下列理解正确的有 ) ①在发展的道路上，总会遇到风险与挑战的考验②我们要审时度势，顺势而为，赢得主动 ③今天的中国面临新的发展契机，没有挑战④中国的发展具有良好的外部环境 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.近年来，在中央和地方财政重点支持下，我国专精特新“小巨人”企业获得快速发展。有的企业 自主研发的操作系统，助力神舟飞船成功发射；有的企业攻克汽车尾气排放治理难题，获得客户 的青睐；有的企业打破国外技术垄断，填补了国内空白…这体现了促进发展就要 ①把提升发展质量放在首位②积极寻求新的经济增长点③积极参与全球规则的制定 ④与世界各国分享发展机遇 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.从2024中国“哈萨克斯坦旅游年”“中俄文化年”等文化交流活动，到中国和希腊共同举办首届 世界古典学大会…中国以实际行动 ) A.践行包容开放，促进各国消除文化差异 B.讲好中国故事，增强中国文化的主导力 C.追求和而不同，推进不同文明交流互鉴 D.构筑中国价值，推动中华文化与时俱进 45 20.电焊工人孙景南从业30多年，凭着一股“斤斤计较”的劲头，从一名普通焊工成长为中国中车首 席技能专家。从孙景南身上，我们看到了 ) A.忧国忧民、道济天下的爱国情怀 B.淡泊名利、甘居人后的谦让品德 C.乐于助人、服务社会的奉献精神 D.精益求精、一丝不苟的工匠精神 第Ⅱ卷（主观题，共30分） 二、简要回答：结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题，第21题10分，第22题 6分，共16分。 21.材料一习近平总书记指出：“英雄辈出，党和人民事业就会兴旺发达、长盛不衰。”2024年9月 29日，国家勋章和国家荣誉称号领授仪式在北京人民大会堂隆重举行。 国家勋章和国家荣誉称号获得者事迹（部分） 对话英雄 王永志：一生千了3件事，3件事千了一生—研制导 示例：我们要弘扬敬业精神。因为只有热爱本职 弹、送卫星上天，送中国人进入太空 工作，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 王振义：以凝血因子检测革新奠定血友病诊断基础，更 ① 在白血病治疗领域开创先河 张卓元：非常注重实地调查，多次深入基层，掌握第一 手资料，这种工作学习方法使他的研究成果更加贴近 ② 实际，具有可操作性 (1)根据示例，完成上述对话内容。(4分) 材料二从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，中国在与世界各国的深度互动中互惠互利、 共同发展，但同时也面临外部环境不确定性的诸多挑战，同学们就“中国未来发展”展开了以下 讨论。 中国未来发展靠自力更生，必须专注国内高质量发展。 甲同学 中国未来发展靠对外开放，必须积极参与国际合作。 乙同学 (2)请运用所学知识对甲、乙两位同学的观点进行综合评析。(6分) 6 22.在春节来临之际，苏州市某中学拟开展“我们的节日·春节”教育实践活动，请你参与其中。 活动主题 新春·新征程 活动1：品年味，赏习俗 任务：列举1项春节的民俗活动：① 任务：仿照示例解读家训 示例：“人而无信，不知其可也”—践行诚信，因为诚信是一个人 活动2：学家训，悟美德 安身立命之本 活动内容 仿写：“以家作铠，为国铸盾”—② 活动过程中，学校拟组织同学们参与社区服务，为老人、烈军属义 活动3：勤实践，促成长 务劳动，但部分同学以影响学习为由拒绝参加此类劳动实践活动 任务：请你对他们进行劝说：③（列出2个活动的要点即可） 活动要求 安全至上，遵守规则；团队协作，包容理解… 请将上述表格中的内容补充完整。(6分) 三、分析说明：结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共1小题，共 14分。 23.人工智能(A)时代，到底什么才是未来的竞争力？九年级(1)班的同学们对此展开了讨论。 【国家讲智慧】随着全球科技竞争加剧，“主权A”建设成为各国科技战略重要组成部分。每个 国家都需要拥有自己的A[基础设施，以便保护自己的文化和经济安全。 中国行动 教材依据 中国积极推动本国“主权AI”建设 ① 中国帮助发展中国家加强AI能力建设，实 ② 现各国共享智能红利 (1)运用所学知识，指出“中国行动”的依据。（每个中国行动至少写出两个教材依据，4分） 47 【科技须理性】有同学认为，人工智能正深刻改变人们的生活。在医疗、教育、交通等领域，AI提 升了效率，改善了生活质量；也有同学认为，它可能侵犯隐私、引发算法歧视等。对此，同学们各 执己见。 AI带来了机遇，科技创新只对国家的强大有意义。 甲同学 AI带来了挑战，唯有法律才能解决侵犯隐私等问题。 乙同学 (2)请你结合材料，运用所学知识，对甲、乙两位同学的观点进行综合评析。(6分) 【学习有路径】面对强大的人工智能，一些年轻人觉得努力学习没有意义。事实上，AI越强大， 我们越需要通过学习武装自己。更何况，现阶段的人工智能技术并不完善，AI输出的信息，仍 需人们辨别真伪。倘若一味依赖AI获取答案，忽视甚至放弃学习，就难以擦出思想的火花。在 科技日新月异的今天，我们要想不掉队、占据主动，就得坚持学习、学习、再学习，在AI的助力下 线 创造更多、更大的价值。 (3)结合材料，运用所学知识，谈谈AI时代我们应该如何学习。(4分) 和