第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践-【志鸿优化训练】2025-2026学年高中历史必修下册 (统编版)

第15课十月革命的胜 基础巩固 ■知识点一列宁主义的形成 1.1950年，苏联政府发行邮票，纪念列宁创办 《火星报》50周年（如图）。列宁当时创办该报 主要是( A.为成立俄国社会 民主工党做好 准备 B.为建立真正的无 PABAA ©1 PABAA CCP 产阶级政党做 准备 C.为把马克思主义传播到俄国做准备 D.为发动十月革命做舆论方面的准备 2.列宁说：“布尔什维主义作为一种政治思潮，作 为一个政党而存在，是从1903年开始的。”列宁 作出以上判断的依据是1903年( ) A.俄国社会民主工党宣布成立 B.列宁创办《火星报》 C.俄国社会民主工党第二次代表大会召开 D.十月革命爆发 ■知识点二十月革命的胜利 3.政府没有看清楚，二月革命后彼得格勒政治舞 台上的真正主角是不再承认任何权威的群众， 结果最终被群众抛弃。该政府是指( ) A.沙皇专制政府 B.资产阶级临时政府 C.工兵代表苏维埃 D.人民委员会 4.1918年，阿根廷、奥地利、匈牙利等许多国 家相继成立了共产党，世界上出现了一个国 际共产主义运动的高潮。直接推动上述现 象出现的是() A.《共产党宣言》的发表 B.巴黎公社 课时夯基过关练了 利与苏联的社会主义实践 合格达标 C.中国共产党的成立 D.十月革命 5.2012年版俄罗斯普通学校历史教科书《俄 罗斯1917年的革命风暴》将俄国1917年发 生的二月革命和十月革命称为“伟大的俄罗 斯革命”，将其划分为“2月阶段”和“10月阶 段”，认为“它们不是相互矛盾的”。它们不 矛盾主要表现在() A.努力实现和平民主 B.推翻沙皇专制统治 C.社会主义革命性质 D.满足农民土地要求 ■知识点三苏联建设社会主义的实践 6.十月革命胜利之初，“反革命势力控制了全 国约四分之三的国土、五分之三的人口。苏 维埃政权管辖地区的燃料、原料和粮食供应 极其困难，40%的工厂停工，红军战士和城 市居民也面临着断粮的危险。”为解决上述 困难，苏维埃政权实行了() A.战时共产主义政策B.新经济政策 C.社会主义市场经济D.农业集体化 7.1920年，苏俄农业总产值约为战前的一半， 到1924年则达到战前水平的87.3%，1925 年的播种面积为1913年的99.3%。这主要 得益于( ) A.余粮收集制 B.社会主义的确立 C.新经济政策 D.集体农庄的建立 8.列宁曾说：“把全部国家经济机构变成一整 架大机器，变成一个使几百万人都遵照一个 计划工作的经济机体。”体现这一设想的是 苏俄（苏联）的() A.战时共产主义政策B.新经济政策 C.苏联模式 D.新经济体制 ·历史· 53 、第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩万 能力拓展 1.下表反映的是苏俄（联）1921一1925年粮食 作物产量和粮食耕种面积的变化情况。这 一变化源于当时苏俄（联）( ) 年份 1921 1923 1925 粮食作物产量（亿普特】 22.13 34.55 44.24 粮食耕种面积（万公顷） 6620 7860 8730 A.农村生产技术进一步发展 B.坚持以农业建设为中心 C.农民建设苏维埃的热情高 D.适时调整农村生产关系 2.世界革命有两种：以第一次世界大战和俄国十 月革命为标志，在此以前是旧的资产阶级世界 革命，在此以后是新的无产阶级社会主义世界 革命。该观点实质强调了十月革命() A.重视政治革命忽略社会革命 B.开辟了人类历史的新纪元 C.与西方的资产阶级革命不同 D.不具有全球性影响的意义 3.史学家认为，苏联一贯的致命错误之一，也 是它垮台的关键原因之一，就是把农村看作 社会主义工业化的“殖民地”。这种认识是 出于苏联在农村实施了( A.余粮收集制 B.固定粮食税 C.农业集体化 D.大规模垦荒 4.阅读下列材料，回答问题。 材料一新经济政策本身并不是作为一个 完整的政策体系出台的，而是以实施粮食税 为开端逐步充实完善的。实施粮食税引发 剩余粮食的交易，从而重新肯定商品货币关 系，实行市场机制。…后来布哈林在阐述 新经济政策的意义时说：“我们恰恰要通过 市场关系走向社会主义。” 摘编自沈志华《一个大国的崛起与崩溃》 材料二《1913一1937年俄国（苏联）工业 54 ·历史· 的演变 等级提升 总产值及重要工业产品在欧洲和世界的排 名表》 1913年1928年 1932年 1937年 项目 世界 世界 世界欧洲 世界欧洲 工业总产值 5 5 心 机器制造业 4 电力 15 10 4 3 2 (1)根据材料一，指出新经济政策的特点和 意义。 (2)根据材料二和所学知识，概括1913 1937年俄国（苏联）经济发展的主要成就， 并分析取得上述成就的主要原因。者”可判断该领导人是埃及爱国军官阿拉比。提 拉克是印度资产阶级革命领导人，圣马丁是阿根 廷民族英雄、南美南部独立战争领导人，孟尼利 克二世是埃塞俄比亚皇帝，均不符合题意。 17.C【解析】1894年，意大利发动侵略埃塞俄比亚 的战争，埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世发表《告人 民诏书》，领导埃塞俄比亚人民打败了意大利侵略 者，C项符合题意。 18.C【解析】19世纪末20世纪初，帝国主义国家 已经奴役和控制了世界上的绝大部分土地和人 口，资本主义世界殖民体系最终形成，C项符合 题意；工业革命后(18世纪60年代一19世纪中 期)，资本主义国家在世界范围内大肆抢占商品 市场，抢占原料场地，拓展殖民地，亚非拉更多的 国家和地区沦为殖民地、半殖民地或附属国，资 本主义世界殖民体系初步形成，排除A、B项；第 二次世界大战后(20世纪中后期)，殖民帝国实 力的衰落及亚非拉地区民族民主运动的开展，世 界殖民体系逐步瓦解，排除D项。 19.B【解析】“自由竞争，商品输出”是第一次工业 革命后西方列强全球扩张的动力，“资本输出，加 强垄断”是第二次工业革命后，西方列强全球扩护 张的动力。 20.C【解析】两次工业革命中，西方国家凭借强大 的经济实力，通过对外殖民扩张，打开落后国家 的大门，使东方国家大多沦为西方国家的殖民地 或半殖民地，C项符合题意。 西方列强的资本主义发展状况对其殖民政策影响巨 归 大。工业革命前，列强主要以直接抢掠为主：第一次 纳 工业革命期间，主要以输出商品，掠夺原料为主，第 括 二次工业革命后，则以资本输出，瓜分世界为主要 方式。 大题冲关规范练 1.【答案】(1)直接抢劫掠夺殖民地财富。原因：美洲 金银矿产丰富；西班牙国内工业落后，不足以向殖 民地输出工业品。 (2)工业革命极大地解放了生产力，从物质上 增强了资本主义的力量。随着工业革命的进行， 资本主义各国大肆侵略扩张，抢占市场，形成了资 本主义的世界体系。 【解析】本题考查对西方列强殖民扩张的分析理解 能力。第(1)问，西班牙的殖民掠夺反映了早期殖 民扩张的一些特点，即直接掠夺。这是由西班牙 的经济发展水平决定的。第(2)问，工业革命大大 促进了资本主义国家生产力的发展，在经济上，增 19 强了西方列强征服世界的能力。这一时期，资本 产，从而陷入阵地战、持久战，A项符合题意。 主义国家主要是通过商品输出、掠夺原料进行殖 5.B【解析】虽然日德兰海战中英国舰队的损失大 民侵略，进一步促进了世界市场的形成。 于德国舰队，但英国海军仍然掌握着制海权。 2.【答案】(1)提拉克属于印度国民大会党。该党是 整个第一次世界大战期间，德国的海军一直被封锁在 民族资产阶级政党，要求民族平等和自治。 识 北欧内海，德国与海外殖民地的联系被切断。德国海 (2)提拉克认识到，印度的民族解放事业应同 军几次企图突破英法的封锁，其中，日德兰海战是规模 人民群众的运动结合在一起；他为印度工人阶级 最大的一次，但是，未能成功。 改善工作待遇和争取基本政治权利进行斗争，因 而有助于启发、提高印度工人阶级和广大群众的 6.C【解析】国联的实质是维护凡尔赛体系的工 政治觉悟；但其主张没有超出资产阶级民主主义 具，被英法所操纵。 的范围。 7.B【解析】根据材料可看出该国要求对德国进行 (3)事实：孟买10多万工人举行政治总罢工 严厉制裁，结合巴黎和会上法国的目的，可以判断 和示威游行，他们开始参与到政治斗争中来。意 是法国。 义：这次总罢工成为20世纪初印度人民反英斗争 8.B【解析】根据题千1918年美国总统威尔逊在 的高潮，表明印度无产阶级开始登上政治斗争的 《世界和平纲领》中提出“尽可能地消除一切经济 舞台。 壁垒，建立平等的贸易条件”“对所有殖民地的要 【解析】本题考查对印度民族解放运动的分析解释 求做出自由的、坦率的和绝对公正的调整”和提出 能力。第(1)问，结合所学知识回答即可。第(2) 建立国际联盟，其主要的目的是开放全球门户，便 问，“评价”一般需要辩证地分析，作为资产阶级革 于美国在全球范围内的扩张，B项正确；威尔逊提 命家的提拉克积极作用和消极影响是并存的。第 出“对所有殖民地的要求做出自由的、坦率的和绝 (3)问，“事实”结合所学回答即可，回答“意义”时 对公正的调整”并非为了殖民地利益，而是为了美 注意“无产阶级”这一关键词。 国利益，排除A项；美国试图构建以美国为中心 第七单元两次世界大战、十月 的国际秩序，通过国际联盟攫取世界霸权，其目的 并非构建合理秩序和维护世界和平，排除C、 革命与国际秩序的演变 D项。 课时夯基过关练 能力拓展·等级提升 第14课第一次世界大战与战后国际秩序 1.B【解析】漫画反映的是第一次世界大战前欧洲 两大敌对军事集团的形成，B项符合题意。普法 基础巩固·合格达标 战争期间没有形成两大军事集团，排除A项；材 1.B【解析】美西战争中美国夺取了西班牙的部分 料中没有涉及对殖民地的瓜分，排除C项；两大 海外殖民地，属于帝国主义重新瓜分世界殖民地 军事集团形成后，内部仍有利害冲突，故排除。 的战争，与第一次世界大战的性质相同，B项符合 题意。 本题意在通过政治漫画的寓意分析第一次世界大战爆 ““““““““““““““““““““““““4““““4 发的背景，考生需要将漫画放在第一次世界大战前的 列宁认为帝国主义发展的不平衡造成帝国主义重新瓜 历史环境中去思考，考查时空观念和历史解释能力。 学 分世界的矛盾不断加剧，最终必然演化成战争，由此， 列宁断言帝国主义重新瓜分世界的战争不可避免，美 2.C【解析】据材料可知，1914年英、法、德三国在 西战争被列宁称为“第一次帝国主义重新瓜分殖民地 殖民地数、殖民地人口和工业产量在世界上所占 的战争”。 名次方面存在明显差异，英法作为老牌资本主义 2.B【解析】19世纪末20世纪初帝国主义国家围 国家殖民地数量、殖民地人口多，德国作为资本主 绕争夺霸权和殖民地展开激烈斗争，俄国和奥匈 义新秀，工业产量在世界所占名次比英法靠前，但 帝国参与巴尔千半岛的争夺，B项符合题意。 殖民地数量、殖民地人口远远少于英法，反映了帝 3.B【解析】这一时期，资本主义经济政治发展不 国主义间政治经济发展不平衡，孕育着新的更大 平衡，新老帝国主义国家争夺世界霸权和殖民地 的冲突，C项符合题意；据表格数据可知，占有的 的矛盾日益尖锐，法德、英德、俄奥三大矛盾的激 殖民地数量与其经济实力不成正比，排除A项； 化形成“同盟国”和“协约国”。B项符合题意。 世界市场强调的是世界各地之间经济联系的加 4.A【解析】马恩河战役使德军“速决战”计划破 强，与题千信息无关，排除B项；表格呈现的是英 法德三国经济发展水平与殖民地数量之间的不平 衡差异，并非强调资本主义世界殖民体系建立，排 除D项。 3.B【解析】导致欧洲衰落、民族解放运动高涨的 是第一次世界大战和第二次世界大战，但是开启 这一历史进程的是第一次世界大战，B项符合 题意。 4.【答案】(1)现象：美、英、日三国展开了激烈的海军 军备竞赛。本质：三国为争夺亚太地区的霸权而 展开斗争。 (2)《九国公约》。《九国公约》是美国外交的 重要胜利，使美国长期追求的“门户开放”政策得 到确认，为美国进一步对华扩张和控制亚太地区 提供了重要条件。打破了日本独霸中国的局面， 又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局 面。 【解析】解题的关键在于对材料的分析理解。第 (1)问，材料一主要反映了海军军备竞赛的有关史 实，实质是对亚太地区霸权的争夺；第(2)问，根据 材料中的“门户开放”信息判断是《九国公约》，然 后分析对美国和中国的影响。 第15课十月革命的胜利与 苏联的社会主义实践 基础巩固·合格达标 1.B【解析】创办《火星报》时俄国社会民主工党已 经成立，但不是真正的无产阶级革命政党；列宁认 为，要在俄国建立一个真正的无产阶级革命政党， 必须从思想建党着手，他把创办政治报纸作为建 党的第一步。B项符合题意。 2.C【解析】1903年，俄国社会民主工党第二次代 表大会召开，列宁的拥护者在中夹委员会中占多 数，称为“布尔什维克”，布尔什维主义也就是列宁 主义成为党的指导思想，C项符合题意。 3.B【解析】二月革命已经推翻了沙皇的专制统 治，彼得格勒工兵代表苏维埃将国家管理权交给 资产阶级临时政府，但是，临时政府却不能给人民 “和平、面包和土地”，结果被人民抛弃，临时政府 被十月革命推翻。 和平和土地是当时俄国人民最主要的要求，临时政府 没有退出帝国主义战争，也不想将土地分配给农民，这 是临时政府被推翻的重要原因。列宁在《四月提纲》中 针锋相对地提出给人民“和平、面包和土地”的口号，获 得了人民的拥护。 4D【解析】注意题干设问是“直接推动”。国际共 产主义运动的高潮发生在1918年，因此这个直接 原因应该在1918年左右。十月革命发生在1917 年，其重要意义包括在资本主义世界体系上打开 了一个缺口，推动了国际共产主义运动的发展。 因此，D项符合题意。 5.A【解析】俄国1917年的两次革命都是在第一 次世界大战的背景下爆发的，二月革命推翻沙皇 制度建立资产阶级民主政治，但没有解决和平问 题，需要通过十月革命来解决；十月革命在此基础 上进一步发展到给予广大人民群众以民主权利。 因此二月革命和十月革命都努力实现和平民主， A项符合题意。推翻沙皇专制统治是二月革命的 成果，十月革命推翻了资产阶级临时政府，排除B 项。十月革命属于社会主义革命，而二月革命属 于资产阶级民主革命，排除C项。十月革命后的 《土地法令》满足了农民对土地的要求，而二月革 命没有满足农民对土地的要求，排除D项。 6.A【解析】十月革命胜利后，苏维埃政权面临着 外有武装千涉、内有叛军的严峻局面，为集中全国 的人力、物力、财力战胜敌人，苏维埃政权实施了 “战时共产主义政策”，A项符合题意。 7.C【解析】材料反映了苏俄的农业迅速恢复和发 展，这主要得益于1921年开始执行的新经济政 策，C项符合题意。 8.C【解析】由“一个计划工作的经济机体”可知该 体制实行指令性计划经济，体现了苏联模式的经 济特点。 能力拓展·等级提升 1.D【解析】根据材料可知，1921一1925年苏俄 (联)耕种面积不断扩大，粮食产量大幅度增加，结 合所学知识可知，俄国自1914年到1920年，战争 一直不断，经济遭到严重破坏，国内战争结束后， 1921年，列宁领导实施了新经济政策，粮食税取 代余粮收集制，适时调整农村生产关系，促进了国 民经济的恢复和发展，因而耕种面积和粮食产量 大幅度增加，D项正确；1925年苏联尚未开始工 业化建设，不能得出生产技术发展，排除A项；新 经济政策的核心是恢复和发展商品生产和商品交 换，排除B项；新经济政策满足了劳动者的利益， 极大地调动了劳动者特别是农民的生产积极性， 但农民的建设热情的提高还是源于国家政策对生 产关系的调整，排除C项。 2.B【解析】世界近代史本质上是资本主义发生、 发展的历史，属于资产阶级革命时期。世界现代 史本质上是社会主义从无到有，不断发展的历史。 该观，点实质上强调了十月革命开启了无产阶级社 会主义革命的新时代，B项符合题意。 1 3.C【解析】斯大林模式下快速推进农业集体化， 领下，多次打败西班牙和法国侵略军，1923年，克 通过工农业剪刀差，牺牲农业，为苏联的工业化积 里姆联合12个部落，建立里夫共和国，D项符合 累资金，C项符合题意。 题意；桑地诺是尼加拉瓜反美游击队领导人，排除 A项；甘地是印度民族解放运动的领导人，印度国 知 苏联工业化的资本积累主要来自两个方面，第一，来自 民大会党领袖，排除B项；扎格鲁尔是埃及独立 农业，压低农产品价格，拾高工业产品价格；第二，来自 消费，压缩消费，增加投资。这造成国民经济畸形发 运动领袖，华夫脱党创始人，排除C项。 展 展，从长远来看不利于社会经济的稳定发展。 7.B【解析】设问要求回答“外部原因”，拉丁美洲 独立后外部的主要敌人是美国的政治、经济渗透， 4.【答案】(1)特点：利用商品货币关系和市场发展经 军人独裁是内部原因，B项符合题意。 济。意义：找到向社会主义过渡的正确途径。 (2)成就：迅速实现工业化；发展为世界工业 拉丁美洲各国独立后，仍然面临着沉重的反帝反封建 识 强国。原因：政府主导，实行计划经济；人民的热 任务，内有军人独裁统治和大地产制，外有美国的经 济、政治渗透。 情和奉献；利用有利的国际环境。 【解析】本题考查苏联社会主义建设实践。第(1) 8.B【解析】1926年，尼加拉瓜民族英雄桑地诺开 问，材料的关键信息是“重新肯定商品货币关系， 始进行抗美的游击战争，沉重打击了美军，迫使美 实行市场机制”，由此归纳“特点”。“意义”结合所 军撤离尼加拉瓜，但是，美国扶持的傀儡政权并未 学知识回答即可。第(2)问，材料二主要涉及苏联 被推翻，他们假装和解，趁机暗杀了桑地诺，B项 的工业化成就，结合所学可知，苏联迅速实现工业 符合题意。 化。“原因”则需要从内外两个角度寻找。 能力拓展·等级提升 第16课亚非拉民族民主运动的高涨 1.B【解析】苏加诺是印尼民族党的领袖，对荷兰 基础巩固·合格达标 殖民者采取不合作政策，反共倾向明显，1927年 1.B【解析】D项不符合史实；A、C两项属于共同 成立民族主义政党印尼民族党，代表着印尼资产 之处，不属于“特点”；只有B项属于第一次世界 阶级的利益，B项符合题意。 大战后民族解放运动高涨与亚洲的觉醒的不同 2.C【解析】相对于埃及，摩洛哥经济发展相对落 之处。 后，缺乏先进阶级的领导，反帝斗争由部落酋长克 里姆领导，C项符合题意。 十月革命的爆发深刻影响了第一次世界大战后的民族 3.C【解析】据信息可知准确时空是两次世界大战 解放运动，一方面，民族解放运动获得了俄国有力地支 识 期间的亚非拉。根据材料并结合所学知识可知， 持，形成国际反帝统一战线。另一方面，很多亚非拉国 由于各地的经济、社会等发展状况不同，三大洲的 展 家的无产阶级登上政治舞台，开辟了民族解放运动的 新道路。 民族解放运动在斗争途径、领导阶级等方面都各 具特色，这说明民族解放运动具有多元化的特征， 2.B【解析】1927年，印尼共产党领导反对荷兰民 C项正确；A项错在“开始”一词，第一次世界大战 族起义遭到残酷的镇压，逐渐走向低潮，苏加诺领 之前亚非拉地区民族民主意识就已经觉醒，排除 导的民族党逐渐掌握了独立运动的领导权，采取 A项；据材料中的主要反抗对象可知，表格反映的 与殖民当局不合作政策，B项符合题意。 首要任务是摆脱殖民，争取或捍卫独立，并不是重 3.C【解析】材料中强调的是“真理和爱”的作用， 在反对本国封建主义，排除B项；世界人民普遍 否认了强权和暴力。这正符合甘地“坚持真理”的 渴望摧毁世界殖民体系，“世界人民”范围过大，表 思想，强调爱与真理的统一，C项符合题意。 述不妥，排除D项。 4.A【解析】处在殖民统治下的印度，民族资本主 4.【答案】(1)中国：在中国共产党领导下，中国进人 义发展不充分，民族资产阶级力量弱小，因此他们 新民主主义革命时期。 在反对殖民主义方面带有软弱性和妥协性。 印尼：在印尼共产党领导下，印尼人民掀起了反对 5.D【解析】华夫脱运动的结果是迫使英国有条件 荷兰民族大起义。 地承认埃及独立，但英国在埃及仍保留了大量特 (2)亚洲：印度的非暴力不合作运动；非洲：埃 权。 及的华夫脱运动。 6.D【解析】据材料“使摩洛哥成为崭新的共和国” (3)非洲大部分地区经济落后，没有先进阶级 可知，摩洛哥里夫地区的人民在酋长克里姆的带 的领导。 【解析】本题考查对两次世界大战之间民族解放运 动的分析理解能力。第(1)问，第一种类型的显著 特点是无产阶级的领导，具体表现为共产党的领 导。第(2)问，第二种类型的根本特点是民族资产 阶级的领导，亚洲基本上是这一类型。第(3)问， 根据经济基础决定上层建筑的原理回答，“原因” 需要分析非洲的经济水平和阶级结构。 第17课第二次世界大战与战后 国际秩序的形成 基础巩固·合格达标 1.D【解析】D项属于德国法西斯专政建立的背 景。A、B、C三项属于德、日两国法西斯专政形成 的共同条件。 2.D【解析】结合所学内容可知，第二次世界大战 爆发前，英法奉行绥靖政策，通过割让捷克斯洛伐 克的利益来满足德国对外扩张的野心，所以漫画 讽刺的是英法等国纵容希特勒吞并捷克斯洛伐克 后猫哭老鼠假慈悲的丑态，D项正确；英法是要牺 牲捷克斯洛伐克的国家利益，完全没有人道主义 情怀，排除A、C项；英法栖牲弱国并非是为了缓 解经济危机，排除B项。 3.A【解析】材料中“日本”和“满蒙”是两个关键信 息，九一八事变使日军占领了中国东北全境，A项 符合题意。 从法西斯势力的组成比较，德意都是建立了法西斯政 纳 党，而日本法西斯势力主要是军部，日本的军队不受政 府控制，直接隶属于天皇统帅，实际上处于自行其是的 状况。 4.C【解析】九一八事变拉开了第二次世界大战的 序幕，七七事变标志着第二次世界大战在亚洲全 面爆发，德军突袭波兰标志着第二次世界大战全 面爆发，太平洋战争的爆发标志着第二次世界大 战发展到全球阶段，C项符合题意。 5.D【解析】“攻击一方，就是攻击我们全体”说明 美、英、苏已经结成反法西斯同盟，日本偷袭珍珠 港后，美国参战，为反法西斯同盟的形成创造了条 件，D项符合题意。 知 日本偷袭珍珠港之前，美国虽然反对法西斯的扩张，也 积极支援反法西斯国家的抗战，但是，极力避免卷入战 争，奉行中立政策。珍珠港事件使美国被迫卷入战争， 世界反法西斯同盟形成的条件成熟。 6.B【解析】材料“签约各国都保证用自己的军事 和经济力量共同反对法西斯侵略”说明世界反法 西斯国家团结一致，协同作战，最终取得世界反法 44