学易金卷：高一历史下学期期中模拟卷（浙江专用）

2025-2026学年高一下学期期中模拟卷（浙江专用） 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 号 2.选择题必须用2B铅笔填涂非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][小 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][G][D] 6[A][B][G][D] 11[AJ[B][C][D] 2 [A][B][c][D] 7[A][B][C][D] 12 [A][B][c][D] 3[A][B][C][D] 8[AJ[B][C][D] I3[A][B][G][D] 4[AJ[B][G][D] 9[AJ[B][C][D] 14[A][B][G][D] 5[A][B][CI[D] 10 [A][B][c][D] I5[A][B][G][D] 16[AJ[B][G][D] 17[A][B][CI[D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 18.(13分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.(13分) 20.(14分) 21.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年高一下学期期中模拟卷（浙江专用） 历 史 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：中外历史纲要上册（50%），中外历史纲要下册第1~11课（50%）。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．有学者在其著作中描述秦朝某一官职：“在殿中……掌图籍秘书”“受公卿奏事，举劾按章”。该官职最有可能是（  ） A．丞相 B．御史大夫 C．太尉 D．刺史 【答案】B 【解析】根据题干信息可知，该官职“掌图籍秘书”“受公卿奏事，举劾按章”，这与秦朝御史大夫的职责相符，御史大夫作为副丞相，负责执掌群臣奏章、监察百官，B项正确；丞相主要协助皇帝处理全国政务，不负责监察和掌管图籍秘书，排除A项；太尉负责全国军事事务，与题干职责不符，排除C项；刺史是西汉时期设立的监察地方的官职，秦朝并无此职，排除D项。故选B项。 2．《旧唐书·天文志》记载：“开元十二年择河南平地，以水准绳，树八尺之表而以引度之”。2024年中国考古发掘中，出土了一件铸有“开元十二年造”铭文的青铜观测仪器残件。上述文献记载与考古发现互证的是（  ） A．张衡发明候风地动仪 B．郭守敬主持修订《授时历》 C．祖冲之推算出圆周率 D．僧一行测算地球子午线长度 【答案】D 【解析】根据材料可知，《旧唐书·天文志》记载开元十二年河南平地用水准绳、八尺之表进行测量活动，2024年考古出土“开元十二年造”青铜观测仪器残件，二者时间均为开元十二年且均与天文测量相关，僧一行在开元年间主持编制《大衍历》，并组织实测地球子午线长度，其测量活动需用水准绳、表等仪器，文献记载与考古发现的互证恰指向僧一行的天文测量成就，D项正确；张衡是东汉科学家，候风地动仪发明于东汉时期，与唐代开元年间无关，排除A项；郭守敬是元代天文学家，主持修订《授时历》在元代，时间远晚于开元年间，排除B项；祖冲之是南朝数学家，推算圆周率属于数学领域成就，与天文测量及开元年间无关，排除C项。故选D项。 3．巴尔干南部及爱琴海岛屿多山阻隔，平原面积有限，难以形成大型统一国家。当地在早期曾出现辉煌文明，随后在公元前8到前6世纪，城邦成为主要国家形态，普遍具有小国寡民的特征。在这一区域城邦政治运作中，直接参与国家管理的特定群体称（  ） A．农民 B．平民 C．居民 D．公民 【答案】D 【解析】依据材料，可得出公元前8世纪到前6世纪巴尔干南部及爱琴海岛屿地区形成“城邦成为主要国家形态”“普遍具有小国寡民的特征”的政治格局，该地区是古希腊，古希腊城邦政治以公民为核心政治主体，只有公民才能直接参与国家管理，这是城邦政治运作的关键特征，故选D项。 4．下图为15世纪和16世纪的世界地图，造成两幅不同时期世界地图变化的原因主要是（  ） 15世纪的世界地图 16世纪的世界地图 A．宗教改革的进行 B．新航路的开辟 C．近代科学革命兴起 D．世界市场的形成 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：15-16世纪（全球）。据题干中的15世纪和16世纪的世界地图可知，16世纪地图对世界的描绘更完整准确，出现美洲等区域，结合所学知识，新航路开辟过程中，哥伦布发现美洲等，使人们对世界地理认知大幅拓展，导致地图内容变化，B项正确；宗教改革主要是思想、宗教领域变革，与世界地理认知拓展无关，排除A项；近代科学革命兴起于16世纪后，且题干侧重地理发现带来的地图变化，并非科学革命，排除C项；世界市场形成是新航路开辟等带来的结果，不是地图变化的直接原因，排除D项。故选B项。 5．《共产党宣言》认为：“每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史的基础。”它评价资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用，因为“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大”。这最能体现马克思主义的（  ） A．唯物史观 B．剩余价值说 C．实践性 D．人民性 【答案】A 【解析】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1848年的欧洲。材料中“经济生产……是该时代政治的和精神的历史的基础”体现了经济基础决定上层建筑的唯物史观核心内容，即生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力。资产阶级通过工业革命推动生产力飞跃，印证了唯物史观对物质生产决定性作用的强调，A项正确；剩余价值说强调资本剥削的秘密，与材料生产力论述无关，排除B项；实践性侧重理论指导实践，题干未涉及革命实践，排除C项；人民性突出无产阶级立场，材料未体现阶级斗争或人民主体地位，排除D项。故选A项。 二、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 6．下表为山东鲁南地区龙山文化不同聚落遗址考古发现概况。这可说明当时（  ） 遗址类型 建筑特征 出土遗物 墓葬情况 中心聚落 高台、城墙、大型台基 玉琮、玉璧、精美陶器 规格较高，随葬品丰富 普通聚落 小型房址、简易居住遗迹 普通石器、陶器 多无随葬品或仅有小件 A．早期国家形态完备 B．部落冲突加剧 C．原始农业较为发达 D．阶级分化明显 【答案】D 【解析】A．早期国家形态完备需要具备成熟的国家机器、官僚体系等要素，龙山文化时期尚未达到这一发展阶段，错误。B．材料仅体现聚落与墓葬的等级差异，无法推导出部落冲突加剧的结论，冲突加剧需要战争遗迹、兵器等相关考古证据支撑，错误。C．材料未体现生产工具、农作物遗存等能反映原始农业发展水平的内容，不能以此佐证农业发达程度，错误。D．中心聚落拥有“高台、城墙、大型台基”以及“玉琮、玉璧、精美陶器”，墓葬规格较高且随葬品丰富，普通聚落仅有“小型房址、简易居住遗迹”与普通石器、陶器，墓葬多无随葬品或仅有小件，不同聚落与墓葬之间存在显著的等级与资源占有差异，正确。故选D项。 7．下图所示是东汉时期不同地域隐逸士人数量变化概况。这一变化反映了东汉中后期（  ） A． 士人对政治的失望 B．道教势力影响广泛 C．儒学地位出现动摇 D．区域文化差异增大 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：东汉中后期（中国）。根据材料图示可知，东汉中后期各区域隐逸士人数量较东汉初期大幅增加，反映出士人选择远离官场、归隐的现象显著增多，结合所学可知，东汉中后期政治腐败、外戚宦官交替专权，社会动荡，导致许多士人选择隐居不仕，反映了士人对政治的失望，A项正确；道教在东汉中后期虽已兴起，但道教主张修仙、济世，并非以“引导士人隐逸”为核心诉求。隐逸士人选择避世的核心是政治因素，而非宗教影响，排除B项；东汉中后期儒学地位并未根本动摇，仍是主流意识形态，排除C项；图表仅展示不同地域隐逸人数的数量变化，无法体现区域文化差异的大小，排除D项。故选A项。 8．北宋王安石变法：“京师置市易务，凡货之可市及滞于民而不售者，平其价市之，愿以易官物者听。若欲市于官，则度其抵而贷之钱，责期使偿，半岁输息十一，及岁倍之。”此举的主要目的是（ ） A．抑制土地兼并 B．增加财政收入 C．减轻农民负担 D．限制商业贸易 【答案】B 【解析】根据主题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：北宋时期的中国。根据材料“京师置市易务”“平其价市之”“贷之钱，责期使偿，半岁输息十一”可知，体现了王安石变法中“市易法”的内容：政府通过设立市易务调控市场、向商人放贷并收取利息。此举旨在通过政府干预商业流通，稳定物价并获取利润，直接增加国家财政收入，B项正确；抑制土地兼并是青苗法、方田均税法的作用，与市易务无关，排除A项；市易法主要针对商业领域，农民并非直接受益群体，排除C项；“限制商业贸易”与史实不符，市易法是通过政府参与商业来规范市场，而非限制，排除D项。故选B项。 9．下图为《不变与万变：葛剑雄说国史》一书的第三章章节目录节选。葛先生聚焦于地理和建筑对国家的支撑作用，探讨了基层设施建设对国家的意义。下列项匹配最合理的是（  ） 第三章 建设土地的连接和分隔 第一节 不只起军事防卫功能的 ① 第二节 粮食供应的生命线—— ② 第三节 古代的交通网络—— ③ 第四节 被腐败“腐蚀”的 ④ A．长城 运河 驰道 驿站 B．长城 驰道 运河 驿站 C．驰道 运河 驿站 长城 D．运河 驿站 驰道 长城 【答案】A 【解析】根据材料并结合所学知识分析可知，长城在古代不仅具有军事防卫功能，它还在一定程度上分隔了农耕文明与游牧文明，同时也是一种文化交流与融合的纽带，在经济等方面也产生了一定影响 ，所以“不只起军事防卫功能的”①应该是长城；运河在古代主要的作用之一是运输粮食，是南北粮食供应的重要通道，被称为“粮食供应的生命线”，所以②应是运河；驰道是中国古代的交通干线，构成了古代的交通网络，方便了人员往来、物资运输等，所以“古代的交通网络”③应是驰道；驿站是古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所，在后期由于管理等方面的问题，容易出现腐败现象，可说是“被腐败‘腐蚀’的”，所以④应是驿站，A项正确；排除B、C、D项。故选A项。 10．据统计，1872—1911年官费留学生中，学文科与军事专业的占76．32%；1901—1908年中国新知识界所译外国533种书籍中，社会科学类占77．49%。对此解读正确的是（  ） A．个人志趣主导留学专业选择 B．维新变法运动取得显著成效 C．清政府致力于发展近代科技 D．仁人志士寻求救亡图存之路 【答案】D 【解析】据题干和所学知识可知，前期学习军事、科技是“师夷长技以自强”，后期学习社会科学是探索制度变革，本质都是晚清仁人志士为挽救民族危亡寻找出路，D项正确；材料中是官费留学，专业选择由国家需求主导，而非个人志趣；译书也服务于救亡图存，并非个人兴趣，排除A项；维新变法1898年失败，1901—1908年已是变法失败后，且材料中的留学、译书并非维新变法的成效，排除B项；后期译书以社会科学为主，并非侧重近代科技；且清政府的核心目的是维护封建统治，并非主动致力于发展近代科技，排除C项。故选D项。 11．邓小平曾指出：“无论是革命还是建设照抄照搬别国经验、别国模式、从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路……这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”能印证该观点的史实是（  ） ①中共二大 ②国共合作 ③遵义会议 ④人民公社化 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【解析】①中共二大：1922年中共二大正确分析了中国半殖民地半封建的社会性质，制定了反帝反封建的民主革命纲领。这是中国共产党第一次将马克思主义基本原理与中国革命具体实际相结合，不再照搬俄国直接进行社会主义革命的模式，正确。②国共合作：1924年，基于对中国社会阶级状况和革命任务的分析，中共决定与国民党合作建立革命统一战线。这是根据中国实际（工人阶级力量相对弱小，需联合民族资产阶级等）做出的战略决策，而非照搬苏联排斥资产阶级的做法，正确。③遵义会议：1935年遵义会议纠正了博古、李德等人“左”倾领导在军事指挥上的错误，肯定了毛泽东的正确主张。这是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，标志着党从幼年走向成熟，是摆脱照搬苏联经验、走自己道路的关键转折，正确。④人民公社化：1958年的人民公社化运动忽视了客观经济规律和中国生产力发展的实际水平，片面追求“一大二公”，属于探索过程中的严重失误。这恰恰是未能将马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合的反面教材，错误。故选B项。 12．下图为古代埃及的胡夫金字塔。据史书记载，它是古埃及法老胡夫（公元前2598—前2566）每年动用十万人耗时二十年修建而成，是埃及最大的金字塔，被喻为“世界古代八大奇迹”之一。由此可知（  ） ①它的修建一定程度上反映古代埃及的政治制度 ②其功能除祭祀外，塔顶还可以用作天文台 ③它代表了古代埃及人在建筑学和数学方面的成就 ④其深受“古典时代”的希腊文化的影响 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。时空是：公元前3千纪（古埃及）。据材料“每年动用十万人耗时二十年修建而成”及所学知识可知，古埃及金字塔的是法老的陵墓，体现了君主专制下可以调动国家人力、物力、财力进行大规模建设，一定程度上反映古代埃及的政治制度，且金字塔的修建体现了建筑学和数学方面的成就，①③正确，②错在古埃及的金字塔可以用作天文台，古埃及的金字塔是法老的陵墓，没有天文观测的功能，有此功能的是玛雅文明的金字塔，④错误深受希腊文化影响，金字塔是埃及文明的代表性建筑，希腊文化中没有相关内容，故本题选B项。 13．在长期对外侵略扩张和遭受外族入侵威胁下，为拯救帝国于危亡，帝国皇帝把在北非和意大利实行的军区制移植到东方各行省；建立军役和封建义务合一的军事屯田制。据此可知，该帝国为（  ） A．波斯帝国 B．亚历山大帝国 C．罗马帝国 D．拜占庭帝国 【答案】D 【解析】根据题干材料信息，并结合所学知识可知，7世纪后，拜占庭帝国为应对阿拉伯人等外族的入侵和内部危机，将在北非、意大利等地推行的军区制推广到东方各行省，将军人安置在土地上，建立起军役与封建义务合一的军事屯田制，以加强国防和地方控制，D项正确；波斯帝国的统治核心在西亚，并未在北非和意大利推行过类似的军区制和军事屯田制，不符合题意，排除A项； 亚历山大帝国存在时间短暂，且其统治模式以军事征服和总督制为主，未建立军役和封建义务合一的制度，不符合题意，排除B项；罗马帝国后期虽有军区制的雏形，但大规模推广并将其与封建义务结合，是在其分裂后的拜占庭帝国时期，排除C项。故选D项。 14．梁启超曾感慨“则哥伦布以后，有无量数之哥伦布，瓦斯科·达·伽马以后，有无量之瓦斯科·达·伽马。而我则郑和以后，竟无第二之郑和。”出现此种现象的根源是（  ） A．经济形态不同 B．航海目的不同 C．政府支持不同 D．航海技术不同 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知为原因题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：明代中国和15世纪后的西方。根据材料并结合所学知识可知，明代中国是自给自足的封建小农经济，以农业为核心，重农抑商，缺乏海外贸易的内在需求。郑和航海的主要目的是宣扬国威、进行朝贡贸易（政治目的），而非获取经济利益。一旦政府政策转向保守，航海活动便因缺乏经济动力而中断；欧洲是商品经济与资本主义萌芽，以贸易和资本扩张为导向，追求利润、资源和市场。航海活动直接服务于经济利益，因此能持续吸引政府和私人资本支持，形成“无量数”后继者。梁启超的感慨反映了中国与欧洲在航海活动延续性上的巨大差异，即反映了经济形态决定了航海活动的动机和可持续性，中国封建经济的封闭性与欧洲商品经济的开放性，是造成这一历史差异的根本原因，A项正确；“航海目的不同”是表象而非根源，目的差异本身源于经济形态，排除B项；“政府支持不同”是直接原因（如明朝停止资助航海），但政府决策的深层原因是经济形态不支持持续投入，排除C项；郑和时期中国技术领先，但未继续发展，核心是经济形态未提供技术应用和创新的土壤，排除D项。故选A项。 15．法国大革命时期，面对外敌入侵，各地乡间宣誓：“为保卫国家贡献我们的赤诚和武器……和衷共济，迅速去支援在争取自由的事业中可能处于危难之中的巴黎或法国其他城市的我们的兄弟。”这反映出（  ） A．民族抗争带有地域色彩 B．法国民族意识觉醒 C．各省人民之间放弃分歧 D．革命激化民族矛盾 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，依据材料关键信息可知准确时空是：近代法国。根据材料及所学可知，题干中法国各地乡间宣誓“保卫国家”“支援在争取自由的事业中可能处于危难之中的巴黎或法国其他城市的我们的兄弟”，体现了各地民众将自身命运与国家、民族的命运紧密相连，超越了地域界限，形成了对“法国”这一民族共同体的认同和捍卫意识，B项正确；“地域色彩”与材料中跨地域支援的表述矛盾，排除A项；“各省人民之间放弃分歧”过于绝对，材料仅体现为共同目标而团结，未提及“放弃所有分歧”，排除C项；材料反映的是革命中民族凝聚力的增强，而非矛盾激化，排除D项。故选B项。 16．20世纪后期，有学者提出：公元1500年前后虽然常被视为世界历史的重要节点，但对欧洲而言尚不能称为真正的“分水岭”，因为此时欧洲在政治、经济、文化和社会关系等方面尚未发生根本性变革。真正的转折点应出现在18世纪中后期。下列论据中最能支持该学者观点的是（  ） A．新航路开辟促进了全球贸易网初步形成 B．文艺复兴和宗教改革发展了人文主义 C．法国大革命沉重打击了欧洲的封建制度 D．工业革命推动了社会生产力的大发展 【答案】D 【解析】A．新航路开辟确实让欧洲与世界的联系加强，贸易范围扩大，但此时欧洲的经济基础还是封建农业经济，政治上封建王权依然强大，社会结构也没有本质变化，只是为后续变革积累了条件，算不上根本性转折点，错误。B．这两场运动解放了人们的思想，推动了人文主义传播，但主要集中在文化思想领域，没有从根本上改变欧洲的政治制度和经济生产方式，封建制度依然占据主导，所以也不是根本性的变革，错误。C．法国大革命确实在政治层面动摇了封建统治，但它发生在18世纪末，且主要是政治领域的变革，相比之下，它的影响范围和深度不如工业革命，而且工业革命为其提供了经济基础，所以不是最核心的论据，错误。D．工业革命从18世纪中后期开始，使生产方式从手工生产转向机器大生产，资本主义经济取代封建经济成为主导，不仅大幅提升了生产力，还推动了政治制度（如资本主义制度确立）、社会结构（如工业资产阶级和无产阶级壮大）及思想文化（如自由主义思潮兴起）的根本性变革，符合题干中“真正转折点”的核心论据，正确。故D项正确。 17．马克思在被誉为“工人阶级的圣经”的著作中明确指出：我要在本书研究的，是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。恩格斯对它的评价是：自地球上有资本家和工人以来，没有一本书像我们面前这本书那样，对于工人具有如此重要的意义。该著作（  ） A．第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理 B．揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密 C．鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用 D．阐明了共产党的性质、目的和策略原则 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。据材料“马克思在被誉为‘工人阶级的圣经’的著作”“是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系”结合所学可知，1867年问世的政治经济学巨著《资本论》，被誉为“工人阶级的圣经”。著作中通过对资本主义制度的深刻剖析，马克思创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削工人阶级的秘密，B项正确；1848年发表的《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生，排除A项；马克思、恩格斯在1845—1846年撰写《德意志意识形态》，共同创立了唯物史观，科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用，排除C项；1848年发表的《共产党宣言》作为无产阶级政党的学说，系统地论述了共产党的性质、特点、纲领目标和策略原则，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共4小题，共54分。 18．（13分）阅读材料，完成下列要求。 汉代经略西域、丝路大通，搭建起中外交流桥梁，彰显民族自信与中华气度。 材料一 西汉王朝经过文景之治的休养生息，至武帝即位时，已“天下殷富，财力有余，士马强盛”。于是，武帝不再姑息迁就匈奴人的袭扰，自元光二年（前133年）始至元狩四年（前119年）间，先后派遣卫青、霍去病率军与匈奴展开三次大规模战役，导致匈奴“幕南无王庭”。张骞奉命出使西域，虽历经曲折，但带回西域地理、民族、物产等重要信息，加强了中原与西域的相互了解。武帝于河西设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡控制河西交通，横贯欧亚非大陆、沟通西汉王朝与西域诸国的丝绸之路由此开辟。 ——摘编自高福顺《汉代丝绸之路的兴衰变迁与历史意义》 材料二 《后汉书·西域传》载，“（大秦）以金银为钱，银钱十当金钱一。与安息、天竺交市于海中，利有十倍。其人质直，市无二价。谷食常贱，国用富饶。邻国使到其界首者，乘驿诣王都，至则给以金钱。其王常欲通使于汉，而安息欲以汉缯彩与之交市，故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南缴外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。其所表贡，并无珍异，疑传者过焉”。 ——《中外历史纲要》下册 （1）根据材料一，指出汉武帝时期能够打通西域交通的条件。辨识历史叙述中“元光二年”和“前133年”纪年方式的不同，是历史学科核心素养水平的要求，请说明材料用组合纪年方式进行叙述的优势。（6分） （2）根据材料二，概括大秦的经济与对外交往状况。综合材料一、二，谈谈你对汉代对外交往途径多样性的理解。（7分） 【答案】（1）条件：国力强盛，财力充足，具备对外开拓的物质条件；汉武帝雄才大略，积极开拓；大败匈奴，解除匈奴威胁，为打通西域创造安全环境；置河西四郡，加以保障交通要道畅通：张骞出使西域奠定基础。（任意答出4点即可） 纪年优势：两者结合既保留历史语境，又便于时间换算；时间定位精准，不易混淆；兼顾传统与现代，可读性最强；既方便理解时代特征，又方便计算时间、梳理时序，学习与研究效率极高；完整呈现历史信息。（任意答出2点即可，如只回答一个方面的优点，比如回答年号纪年的优点：具有鲜明政治意义；时代特征更直观；能大致判断朝代、君主与社会风貌；文化内涵丰富”等；公元纪年的优点：通用性极强；时间顺序清晰，计算方便；不受政权更替影响，连续性强；客观中立，无政治色彩；便于历史分期与长时段研究”也可） （2）经济与对外交往状况：货币体系完善、商业利润高、市场有序、农业发达、国家富裕（以上任意答出2点）；主动通汉、受安息阻碍、海路遣使。（以上任意答出2点）。对交往途径多样性的理解：汉代对外交往既有陆上丝绸之路，也有海上通道（海上丝绸之路）；（2点）既有官方遣使的正式途径，也存在受第三方影响的间接交往途径（2点）；多样途径推动中外经济文化交流，扩大汉代世界影响，体现古代中外交往的开放性与包容性（任意升华1点）。 【解析】（1）条件：本小问要求概括汉武帝时期能够打通西域交通的条件，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可以从政治、军事、经济、认知层面进行分析概括。 纪年优势：本小问要求概括用组合纪年方式进行叙述的优势，需要根据材料，通过勾画关键词并结合所学知识，全面、准确进行概括。根据材料可以从历史学习、历史研究的便捷性和完整性对年号纪年和公元纪年两者的优势进行总体分析概括；也可选择年号纪年对其在历史学习中的便捷性、时代性的优势进行分析概括，或选择公元纪年对其客观性、连续性、顺序性等优势进行分析概括。 （2）经济与对外交往状况：本小问要求概括大秦的经济与对外交往状况，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可以从商业发展、货币体系、国家政策、农业发展等角度进行分析概括。 理解：本小问要求说明对汉代对外交往途径多样性的理解，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可以从对外交往的路线、方式和影响等角度进行分析概括。 19．（13分）世界市场的形成与发展是近代世界历史进程的核心内容之一，深刻改变了人类社会的面貌。阅读材料，回答问题。 材料一 15世纪末至16世纪，随着新航路的开辟，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的经济联系。美洲的玉米、马铃薯、番茄等高产作物传入欧亚大陆，烟草、可可成为新的消费品种；欧洲的牲畜、小麦、葡萄等进入美洲。与此同时，非洲黑人被贩卖到美洲，成为种植园的主要劳动力。白银大量流入欧洲，其中一半以上最终流向中国，换取丝绸、瓷器等商品。有学者指出：“大航海时代不仅连接了世界，也重塑了世界。” ——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》、布罗代尔《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》 材料二 19世纪中叶，随着工业革命的深入，世界市场进一步发展。英国率先完成工业革命，成为“世界工厂”。机器大生产需要源源不断的原料和市场，英国通过殖民扩张和自由贸易政策，将印度、埃及、中国等卷入世界市场。印度棉花运往兰开夏纺织厂，中国丝茶出口激增，埃及成为英国的长绒棉供应地。与此同时，铁路、轮船、电报等新式交通工具和通信工具的出现，极大地降低了商品流通的成本。马克思在《共产党宣言》中指出：“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。” ——据人教版高中历史必修二、马克思《共产党宣言》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出新航路开辟后世界市场初现端倪的表现，并分析其对世界格局的影响。（6分） （2）根据材料二，指出工业革命后世界市场发展的主要表现。结合所学知识，说明工业革命如何推动世界市场的最终形成。（7分） 【答案】（1）表现：地区性贸易开始向世界性贸易扩展；商品流通种类与范围扩大；全球性的贸易网络与三角贸易、白银流通体系初步形成。影响：以西欧为中心的世界市场雏形开始出现；欧洲开始走上殖民扩张道路；亚非拉地区逐步沦为殖民地半殖民地，东西方差距开始拉大。 （2）主要表现：英国成为世界市场的核心与工业生产中心；形成西方工业国、东方原料产地的国际分工；新式交通与通讯工具大大加强了世界各地的经济联系；生产与消费日益国际化，世界市场规模与联系程度空前加深。原因：机器大工业生产需要更广阔的原料产地和商品市场；新式交通和通讯工具为世界市场的形成提供了物质条件；世界市场最终形成。 【解析】（1）表现：根据材料一“欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的经济联系”可知，世界各大洲之间建立起直接的商业联系，地区性贸易开始向世界性贸易扩展；根据材料一“美洲的玉米、马铃薯、番茄等高产作物传入欧亚大陆……欧洲的牲畜、小麦、葡萄等进入美洲”可知，商品流通种类与范围扩大；根据材料一“非洲黑人被贩卖到美洲”“白银大量流入欧洲……流向中国，换取丝绸、瓷器等商品”可知，全球性的贸易网络与三角贸易、白银流通体系初步形成。影响：结合所学可知，从国际贸易格局、欧洲殖民道路和东西方的差距扩大等角度进行分析：新航路开辟后以西欧为中心的世界市场雏形开始出现，国际贸易格局发生重大转变；欧洲开始走上殖民扩张道路，通过武力征服和商业垄断掠夺财富，推动欧洲资本主义迅速发展；亚非拉地区逐步沦为殖民地半殖民地，社会遭到破坏，发展进程中断，东西方之间经济、政治和文明的差距开始逐步拉大。 （2）主要表现：根据材料二“英国率先完成工业革命，成为‘世界工厂’”可知，英国成为世界市场的核心与工业生产中心；根据材料二“机器大生产需要源源不断的原料和市场……将印度、埃及、中国等卷入世界市场”可知，世界绝大多数国家和地区被迫卷入资本主义世界市场，形成西方工业国、东方原料产地的国际分工；根据材料二“铁路、轮船、电报等新式交通工具和通信工具的出现，极大地降低了商品流通的成本”可知，新式交通与通讯工具大大加强了世界各地的经济联系；根据材料二“一切国家的生产和消费都成为世界性的了”可知，生产与消费日益国际化，世界市场规模与联系程度空前加深。原因：结合所学可知，工业革命极大提高了生产力，机器大工业生产需要更广阔的原料产地和商品市场；根据材料二“铁路、轮船、电报等新式交通工具和通信工具的出现”可知，新式交通和通讯工具为世界市场的形成提供了物质条件；根据材料二“英国通过殖民扩张和自由贸易政策”可知，殖民扩张与自由贸易政策把越来越多地区纳入资本主义世界市场，到19世纪末20世纪初，世界市场最终形成。 20．（14分）民族政策的调整推动多民族国家的发展。阅读材料，完成下列要求。 材料一 魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜。” ——《魏书·咸阳王祛传》 材料二 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” 突厥既亡，其部落或北附薛延陀，或西奔西域，其降唐者尚十万口，诏将出议区处之宜。……彦博曰：“孔子曰：‘有教无类。’若教其死亡，授之生业，教之礼义，数年之后，悉为吾民。选其酋长，使入宿卫，畏威怀德，何后患之有！”上卒用彦博策，处突厥降众。上戒之曰：“……今令尔为都督，尔宜善守中国法，勿相侵掠，非徒欲中国久安，亦使尔宗族永全也。”…… ——《资治通鉴》 材料三 （元朝）国家置中书省以治内，分行省以治外，其官名品秩略同，所以达远迩、均劳逸，参错出入，而天下事如指掌矣。……行省……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。 ——《元史·百官志》 （1）根据材料一，并结合所学概括北魏孝文帝改革的重要措施，并概述这一改革的历史意义。（7分） （2）根据材料二，指出唐太宗处理突厥降众体现的民族政策特点，同时列举唐朝处理民族关系的两种方式及对应的史实。（7分） 【答案】（1）措施：规定朝廷中三十岁以下官员必须使用汉语，禁用鲜卑语，若故意违反，予以降黜；都城平城迁到洛阳；以汉族服饰取代鲜卑服饰；改鲜卑姓为汉姓；鼓励与汉族通婚。 历史意义：改革顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，缓解了民族矛盾，促进了北魏经济发展和社会繁荣，为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。 （2）民族政策特点：开明平等（或主张一视同仁或“华夷一体”的思想）。 具体方式：和亲，如文成公主入藏；设立机构管理，如在西域设置安西都护府和北庭都护府。 【解析】（1）重要措施：本小问可从材料明确提出的年龄要求一下必须使用汉语、结合所学北魏孝文帝改革的其他措施角度进行概括。解题思路如下： 材料关键信息 推理过程 表现 “三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜。” 翻译→三十已下，在朝廷之中，必须改变语言，若是故意违反，需降职 规定朝廷中三十岁以下官员必须使用汉语，禁用鲜卑语，若故意违反，予以降黜； 北魏孝文帝改革的措施 结合高中历史书所学内容 都城平城迁到洛阳；以汉族服饰取代鲜卑服饰；改鲜卑姓为汉姓；鼓励与汉族通婚。 历史意义：本小问可从民族交融的趋势，民族矛盾的缓解，促进经济的发展，为后续打下基础等角度进行归纳。 （2）特点：本小问可从唐太宗处理突厥降众体现的民族政策特点。解题思路如下： 材料关键信息 推理过程 表现 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” 朕独爱之如一”“教之礼义”→开明 开明（主张一视同仁） 彦博曰：“孔子曰：‘有教无类。’ “有教无类”→平等 平等（“华夷一体”的思想 例子与史实：本小问可从处理民族关系的方式（和亲，设置机构，军事打击等）角度进行说明特点。 21．（14分）创新从根本上决定国家和民族的前途命运。阅读材料，完成下列要求。 材料 习近平总书记指出，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋”。 纵观人类发展历史，创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量，也始终是推动人类社会进步的重要力量。自16世纪人类社会进入创新活跃期以来，科学技术突飞猛进。一些国家抓住机遇实现经济、科技和军事实力的迅速增强，甚至一跃成为世界强国。我国历史上的辉煌发展，同当时的科技发明和创新密切相关。近代以来，由于错失了多次科技和产业革命带来的巨大发展机遇，我国逐渐由领先变为落后。进入21世纪以来全球科技创新进入空前密集活跃时期，尤其是近年来，新一轮科技革命和产业变革深入发展，科技创新成为国际战略博弈的主要战场，围绕科技制高点的竞争空前激烈。科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。 ——摘编自吕炜《坚持创新在现代化建设全局中的核心地位》 （1）阅读材料，结合所学，概括材料中“创新”所体现的唯物史观。（2分） （2）根据材料，结合19世纪以来中国和西方的相关史实，运用唯物史观，以“创新·发展”为主题，写一篇短文。（要求：题目自拟，观点陈述正确，史实例举充分，论证合理）（12分） 【答案】（1）生产力决定生产关系（生产关系反作用于生产力）；社会存在决定社会意识；经济基础决定上层建筑。（任答2点） （2）示例：创新引领发展：唯物史观下的中西道路审视19世纪以来，创新作为驱动历史前进的根本动力，深刻塑造了中国与西方的发展轨迹。 在西方，以蒸汽机为代表的第一次工业革命与后续的第二次工业革命，引发了生产力的飞跃。这种技术创新的根源，不仅重塑了社会经济结构，确立了资产阶级的统治，更通过殖民扩张将世界卷入资本主义体系。 同一时期的中国，由于“重农抑商”的政策与闭关锁国，严重束缚了技术革新与社会活力，最终在西方工业文明的冲击下陷入深重危机。自洋务运动的“师夷长技以制夷”至辛亥革命的制度探索，无数仁人志士的救亡图存，正是对旧生产关系阻碍新生产力发展的突破。 新中国的成立，建立了社会主义基本制度，为生产力解放与发展开辟了道路。改革开放更是生产关系的一次伟大调整，使中国用数十年时间走完了工业化历程，创造了人类发展史上的奇迹。 综上所述，创新是生产力进步的核心引擎，是推动社会形态更替、文明演进的革命性力量。坚持科技创新与制度创新协同并进，是人类社会走向更高文明形态的必由之路。 【解析】（1）本题是特点题。时空是近现代（世界）。根据材料“一些国家抓住机遇实现经济、科技和军事实力的迅速增强，甚至一跃成为世界强国。”“我国历史上的辉煌发展，同当时的科技发明和创新密切相关。近代以来，由于错失了多次科技和产业革命带来的巨大发展机遇，我国逐渐由领先变为落后。”可知，生产力决定生产关系（生产关系反作用于生产力）；根据材料“习近平总书记指出，‘创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋’。”“进入21世纪以来全球科技创新进入空前密集活跃时期，尤其是近年来，新一轮科技革命和产业变革深入发展，科技创新成为国际战略博弈的主要战场，围绕科技制高点的竞争空前激烈。”可知，社会存在决定社会意识；根据材料“科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。”“一些国家抓住机遇实现经济、科技和军事实力的迅速增强。”可知，经济基础决定上层建筑。 （2）本题是评论解说题。时空是近现代（世界）。根据题意要求，以“创新·发展”为主题，可拟定论题：创新引领发展。其次，结合19世纪以来中国和西方的相关史实，运用唯物史观予以论述，如唯物史观下的中西道路审视19世纪以来，创新作为驱动历史前进的根本动力，深刻塑造了中国与西方的发展轨迹。根据材料“自16世纪人类社会进入创新活跃期以来，科学技术突飞猛进。一些国家抓住机遇实现经济、科技和军事实力的迅速增强，甚至一跃成为世界强国”和所学知识可知，在西方，以蒸汽机为代表的第一次工业革命与后续的电气革命，引发了生产力的飞跃。这种技术创新的根源，不仅重塑了社会经济结构，确立了资产阶级的统治，更通过殖民扩张将世界卷入资本主义体系。根据材料“我国历史上的辉煌发展，同当时的科技发明和创新密切相关。近代以来，由于错失了多次科技和产业革命带来的巨大发展机遇，我国逐渐由领先变为落后”和所学知识可知，同一时期的中国，由于“重农抑商”的政策与闭关锁国，严重束缚了技术革新与社会活力，最终在西方工业文明的冲击下陷入深重危机。自洋务运动的“师夷长技以制夷”至辛亥革命的制度探索，无数仁人志士的救亡图存，正是对旧生产关系阻碍新生产力发展的突破。根据材料“进入21世纪以来全球科技创新进入空前密集活跃时期，尤其是近年来，新一轮科技革命和产业变革深入发展，科技创新成为国际战略博弈的主要战场，围绕科技制高点的竞争空前激烈”和所学知识可知，新中国的成立，建立了社会主义基本制度，为生产力解放与发展开辟了道路。改革开放更是生产关系的一次伟大调整，使中国用数十年时间走完了工业化历程，创造了人类发展史上的奇迹。最后，概括总结即可，如创新是生产力进步的核心引擎，是推动社会形态更替、文明演进的革命性力量。坚持科技创新与制度创新协同并进，是人类社会走向更高文明形态的必由之路。 9 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一历史下学期期中模拟卷（浙江专用） 参考答案 1、 选择题：本题共5小题，每小题2分，共10分。 1 2 3 4 5 B D D B A 2、 选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。 6 7 8 9 10 11 D A B A D B 12 13 14 15 16 17 B D A B D B 三、非选择题：本题共4小题，共54分。 18．(1)条件：国力强盛，财力充足，具备对外开拓的物质条件；汉武帝雄才大略，积极开拓；大败匈奴，解除匈奴威胁，为打通西域创造安全环境；置河西四郡，加以保障交通要道畅通：张骞出使西域奠定基础。（任意答出4点即可） 纪年优势：两者结合既保留历史语境，又便于时间换算；时间定位精准，不易混淆；兼顾传统与现代，可读性最强；既方便理解时代特征，又方便计算时间、梳理时序，学习与研究效率极高；完整呈现历史信息。（任意答出2点即可，如只回答一个方面的优点，比如回答年号纪年的优点：具有鲜明政治意义；时代特征更直观；能大致判断朝代、君主与社会风貌；文化内涵丰富”等；公元纪年的优点：通用性极强；时间顺序清晰，计算方便；不受政权更替影响，连续性强；客观中立，无政治色彩；便于历史分期与长时段研究”也可） (2)经济与对外交往状况：货币体系完善、商业利润高、市场有序、农业发达、国家富裕（以上任意答出2点）；主动通汉、受安息阻碍、海路遣使。（以上任意答出2点）。对交往途径多样性的理解：汉代对外交往既有陆上丝绸之路，也有海上通道（海上丝绸之路）；（2点）既有官方遣使的正式途径，也存在受第三方影响的间接交往途径（2点）；多样途径推动中外经济文化交流，扩大汉代世界影响，体现古代中外交往的开放性与包容性（任意升华1点）。 19．(1)表现：地区性贸易开始向世界性贸易扩展；商品流通种类与范围扩大；全球性的贸易网络与三角贸易、白银流通体系初步形成。影响：以西欧为中心的世界市场雏形开始出现；欧洲开始走上殖民扩张道路；亚非拉地区逐步沦为殖民地半殖民地，东西方差距开始拉大。（6分） (2)主要表现：英国成为世界市场的核心与工业生产中心；形成西方工业国、东方原料产地的国际分工；新式交通与通讯工具大大加强了世界各地的经济联系；生产与消费日益国际化，世界市场规模与联系程度空前加深。原因：机器大工业生产需要更广阔的原料产地和商品市场；新式交通和通讯工具为世界市场的形成提供了物质条件；世界市场最终形成。（7分） 20．(1)措施：规定朝廷中三十岁以下官员必须使用汉语，禁用鲜卑语，若故意违反，予以降黜；都城平城迁到洛阳；以汉族服饰取代鲜卑服饰；改鲜卑姓为汉姓；鼓励与汉族通婚。（5分） 历史意义：改革顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，缓解了民族矛盾，促进了北魏经济发展和社会繁荣，为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。（2分） (2)民族政策特点：开明平等（或主张一视同仁或“华夷一体”的思想）。（3分） 具体方式：和亲，如文成公主入藏；设立机构管理，如在西域设置安西都护府和北庭都护府。（4分） 21．(1)生产力决定生产关系（生产关系反作用于生产力）；社会存在决定社会意识；经济基础决定上层建筑。（任答2点） (2)示例： 创新引领发展：唯物史观下的中西道路审视19世纪以来，创新作为驱动历史前进的根本动力，深刻塑造了中国与西方的发展轨迹。 在西方，以蒸汽机为代表的第一次工业革命与后续的第二次工业革命，引发了生产力的飞跃。这种技术创新的根源，不仅重塑了社会经济结构，确立了资产阶级的统治，更通过殖民扩张将世界卷入资本主义体系。 同一时期的中国，由于“重农抑商”的政策与闭关锁国，严重束缚了技术革新与社会活力，最终在西方工业文明的冲击下陷入深重危机。自洋务运动的“师夷长技以制夷”至辛亥革命的制度探索，无数仁人志士的救亡图存，正是对旧生产关系阻碍新生产力发展的突破。 新中国的成立，建立了社会主义基本制度，为生产力解放与发展开辟了道路。改革开放更是生产关系的一次伟大调整，使中国用数十年时间走完了工业化历程，创造了人类发展史上的奇迹。 综上所述，创新是生产力进步的核心引擎，是推动社会形态更替、文明演进的革命性力量。坚持科技创新与制度创新协同并进，是人类社会走向更高文明形态的必由之路。（12分） / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高一下学期期中模拟卷（浙江专用) 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 吕 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 1[AJ[B][G][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] I2[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8[AJ[B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][CI[D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][CI[D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][c][D] 16[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 18.(13分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.(13分) 20.(14分) 21.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高一下学期期中模拟卷（浙江专用） 历 史 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：中外历史纲要上册（50%），中外历史纲要下册第1~11课（50%）。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．有学者在其著作中描述秦朝某一官职：“在殿中……掌图籍秘书”“受公卿奏事，举劾按章”。该官职最有可能是（  ） A．丞相 B．御史大夫 C．太尉 D．刺史 2．《旧唐书·天文志》记载：“开元十二年择河南平地，以水准绳，树八尺之表而以引度之”。2024年中国考古发掘中，出土了一件铸有“开元十二年造”铭文的青铜观测仪器残件。上述文献记载与考古发现互证的是（  ） A．张衡发明候风地动仪 B．郭守敬主持修订《授时历》 C．祖冲之推算出圆周率 D．僧一行测算地球子午线长度 3．巴尔干南部及爱琴海岛屿多山阻隔，平原面积有限，难以形成大型统一国家。当地在早期曾出现辉煌文明，随后在公元前8到前6世纪，城邦成为主要国家形态，普遍具有小国寡民的特征。在这一区域城邦政治运作中，直接参与国家管理的特定群体称（  ） A．农民 B．平民 C．居民 D．公民 4．下图为15世纪和16世纪的世界地图，造成两幅不同时期世界地图变化的原因主要是（  ） 15世纪的世界地图 16世纪的世界地图 A．宗教改革的进行 B．新航路的开辟 C．近代科学革命兴起 D．世界市场的形成 5．《共产党宣言》认为：“每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史的基础。”它评价资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用，因为“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大”。这最能体现马克思主义的（  ） A．唯物史观 B．剩余价值说 C．实践性 D．人民性 二、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题给出的四个选项，只有一项符合题目要求。 6．下表为山东鲁南地区龙山文化不同聚落遗址考古发现概况。这可说明当时（  ） 遗址类型 建筑特征 出土遗物 墓葬情况 中心聚落 高台、城墙、大型台基 玉琮、玉璧、精美陶器 规格较高，随葬品丰富 普通聚落 小型房址、简易居住遗迹 普通石器、陶器 多无随葬品或仅有小件 A．早期国家形态完备 B．部落冲突加剧 C．原始农业较为发达 D．阶级分化明显 7．下图所示是东汉时期不同地域隐逸士人数量变化概况。这一变化反映了东汉中后期（  ） A． 士人对政治的失望 B．道教势力影响广泛 C．儒学地位出现动摇 D．区域文化差异增大 8．北宋王安石变法：“京师置市易务，凡货之可市及滞于民而不售者，平其价市之，愿以易官物者听。若欲市于官，则度其抵而贷之钱，责期使偿，半岁输息十一，及岁倍之。”此举的主要目的是（ ） A．抑制土地兼并 B．增加财政收入 C．减轻农民负担 D．限制商业贸易 9．下图为《不变与万变：葛剑雄说国史》一书的第三章章节目录节选。葛先生聚焦于地理和建筑对国家的支撑作用，探讨了基层设施建设对国家的意义。下列项匹配最合理的是（  ） 第三章 建设土地的连接和分隔 第一节 不只起军事防卫功能的 ① 第二节 粮食供应的生命线—— ② 第三节 古代的交通网络—— ③ 第四节 被腐败“腐蚀”的 ④ A．长城 运河 驰道 驿站 B．长城 驰道 运河 驿站 C．驰道 运河 驿站 长城 D．运河 驿站 驰道 长城 10．据统计，1872—1911年官费留学生中，学文科与军事专业的占76．32%；1901—1908年中国新知识界所译外国533种书籍中，社会科学类占77．49%。对此解读正确的是（  ） A．个人志趣主导留学专业选择 B．维新变法运动取得显著成效 C．清政府致力于发展近代科技 D．仁人志士寻求救亡图存之路 11．邓小平曾指出：“无论是革命还是建设照抄照搬别国经验、别国模式、从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路……这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”能印证该观点的史实是（  ） ①中共二大 ②国共合作 ③遵义会议 ④人民公社化 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 12．下图为古代埃及的胡夫金字塔。据史书记载，它是古埃及法老胡夫（公元前2598—前2566）每年动用十万人耗时二十年修建而成，是埃及最大的金字塔，被喻为“世界古代八大奇迹”之一。由此可知（  ） ①它的修建一定程度上反映古代埃及的政治制度 ②其功能除祭祀外，塔顶还可以用作天文台 ③它代表了古代埃及人在建筑学和数学方面的成就 ④其深受“古典时代”的希腊文化的影响 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．在长期对外侵略扩张和遭受外族入侵威胁下，为拯救帝国于危亡，帝国皇帝把在北非和意大利实行的军区制移植到东方各行省；建立军役和封建义务合一的军事屯田制。据此可知，该帝国为（  ） A．波斯帝国 B．亚历山大帝国 C．罗马帝国 D．拜占庭帝国 14．梁启超曾感慨“则哥伦布以后，有无量数之哥伦布，瓦斯科·达·伽马以后，有无量之瓦斯科·达·伽马。而我则郑和以后，竟无第二之郑和。”出现此种现象的根源是（  ） A．经济形态不同 B．航海目的不同 C．政府支持不同 D．航海技术不同 15．法国大革命时期，面对外敌入侵，各地乡间宣誓：“为保卫国家贡献我们的赤诚和武器……和衷共济，迅速去支援在争取自由的事业中可能处于危难之中的巴黎或法国其他城市的我们的兄弟。”这反映出（  ） A．民族抗争带有地域色彩 B．法国民族意识觉醒 C．各省人民之间放弃分歧 D．革命激化民族矛盾 16．20世纪后期，有学者提出：公元1500年前后虽然常被视为世界历史的重要节点，但对欧洲而言尚不能称为真正的“分水岭”，因为此时欧洲在政治、经济、文化和社会关系等方面尚未发生根本性变革。真正的转折点应出现在18世纪中后期。下列论据中最能支持该学者观点的是（  ） A．新航路开辟促进了全球贸易网初步形成 B．文艺复兴和宗教改革发展了人文主义 C．法国大革命沉重打击了欧洲的封建制度 D．工业革命推动了社会生产力的大发展 17．马克思在被誉为“工人阶级的圣经”的著作中明确指出：我要在本书研究的，是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。恩格斯对它的评价是：自地球上有资本家和工人以来，没有一本书像我们面前这本书那样，对于工人具有如此重要的意义。该著作（  ） A．第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理 B．揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密 C．鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用 D．阐明了共产党的性质、目的和策略原则 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共4小题，共54分。 18．（13分）阅读材料，完成下列要求。 汉代经略西域、丝路大通，搭建起中外交流桥梁，彰显民族自信与中华气度。 材料一 西汉王朝经过文景之治的休养生息，至武帝即位时，已“天下殷富，财力有余，士马强盛”。于是，武帝不再姑息迁就匈奴人的袭扰，自元光二年（前133年）始至元狩四年（前119年）间，先后派遣卫青、霍去病率军与匈奴展开三次大规模战役，导致匈奴“幕南无王庭”。张骞奉命出使西域，虽历经曲折，但带回西域地理、民族、物产等重要信息，加强了中原与西域的相互了解。武帝于河西设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡控制河西交通，横贯欧亚非大陆、沟通西汉王朝与西域诸国的丝绸之路由此开辟。 ——摘编自高福顺《汉代丝绸之路的兴衰变迁与历史意义》 材料二 《后汉书·西域传》载，“（大秦）以金银为钱，银钱十当金钱一。与安息、天竺交市于海中，利有十倍。其人质直，市无二价。谷食常贱，国用富饶。邻国使到其界首者，乘驿诣王都，至则给以金钱。其王常欲通使于汉，而安息欲以汉缯彩与之交市，故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南缴外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。其所表贡，并无珍异，疑传者过焉”。 ——《中外历史纲要》下册 （1）根据材料一，指出汉武帝时期能够打通西域交通的条件。辨识历史叙述中“元光二年”和“前133年”纪年方式的不同，是历史学科核心素养水平的要求，请说明材料用组合纪年方式进行叙述的优势。（6分） （2）根据材料二，概括大秦的经济与对外交往状况。综合材料一、二，谈谈你对汉代对外交往途径多样性的理解。（7分） 19．（13分）世界市场的形成与发展是近代世界历史进程的核心内容之一，深刻改变了人类社会的面貌。阅读材料，回答问题。 材料一 15世纪末至16世纪，随着新航路的开辟，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的经济联系。美洲的玉米、马铃薯、番茄等高产作物传入欧亚大陆，烟草、可可成为新的消费品种；欧洲的牲畜、小麦、葡萄等进入美洲。与此同时，非洲黑人被贩卖到美洲，成为种植园的主要劳动力。白银大量流入欧洲，其中一半以上最终流向中国，换取丝绸、瓷器等商品。有学者指出：“大航海时代不仅连接了世界，也重塑了世界。” ——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》、布罗代尔《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》 材料二 19世纪中叶，随着工业革命的深入，世界市场进一步发展。英国率先完成工业革命，成为“世界工厂”。机器大生产需要源源不断的原料和市场，英国通过殖民扩张和自由贸易政策，将印度、埃及、中国等卷入世界市场。印度棉花运往兰开夏纺织厂，中国丝茶出口激增，埃及成为英国的长绒棉供应地。与此同时，铁路、轮船、电报等新式交通工具和通信工具的出现，极大地降低了商品流通的成本。马克思在《共产党宣言》中指出：“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。” ——据人教版高中历史必修二、马克思《共产党宣言》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出新航路开辟后世界市场初现端倪的表现，并分析其对世界格局的影响。（6分） （2）根据材料二，指出工业革命后世界市场发展的主要表现。结合所学知识，说明工业革命如何推动世界市场的最终形成。（7分） 20．（14分）民族政策的调整推动多民族国家的发展。阅读材料，完成下列要求。 材料一 魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜。” ——《魏书·咸阳王祛传》 材料二 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” 突厥既亡，其部落或北附薛延陀，或西奔西域，其降唐者尚十万口，诏将出议区处之宜。……彦博曰：“孔子曰：‘有教无类。’若教其死亡，授之生业，教之礼义，数年之后，悉为吾民。选其酋长，使入宿卫，畏威怀德，何后患之有！”上卒用彦博策，处突厥降众。上戒之曰：“……今令尔为都督，尔宜善守中国法，勿相侵掠，非徒欲中国久安，亦使尔宗族永全也。”…… ——《资治通鉴》 材料三 （元朝）国家置中书省以治内，分行省以治外，其官名品秩略同，所以达远迩、均劳逸，参错出入，而天下事如指掌矣。……行省……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。 ——《元史·百官志》 （1）根据材料一，并结合所学概括北魏孝文帝改革的重要措施，并概述这一改革的历史意义。（7分） （2）根据材料二，指出唐太宗处理突厥降众体现的民族政策特点，同时列举唐朝处理民族关系的两种方式及对应的史实。（7分） 21．（14分）创新从根本上决定国家和民族的前途命运。阅读材料，完成下列要求。 材料 习近平总书记指出，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋”。 纵观人类发展历史，创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量，也始终是推动人类社会进步的重要力量。自16世纪人类社会进入创新活跃期以来，科学技术突飞猛进。一些国家抓住机遇实现经济、科技和军事实力的迅速增强，甚至一跃成为世界强国。我国历史上的辉煌发展，同当时的科技发明和创新密切相关。近代以来，由于错失了多次科技和产业革命带来的巨大发展机遇，我国逐渐由领先变为落后。进入21世纪以来全球科技创新进入空前密集活跃时期，尤其是近年来，新一轮科技革命和产业变革深入发展，科技创新成为国际战略博弈的主要战场，围绕科技制高点的竞争空前激烈。科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。 ——摘编自吕炜《坚持创新在现代化建设全局中的核心地位》 （1）阅读材料，结合所学，概括材料中“创新”所体现的唯物史观。（2分） （2）根据材料，结合19世纪以来中国和西方的相关史实，运用唯物史观，以“创新·发展”为主题，写一篇短文。（要求：题目自拟，观点陈述正确，史实例举充分，论证合理）（12分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一下学期期中模拟卷（浙江专用） 历 史 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：中外历史纲要上册（50%），中外历史纲要下册第1~11课（50%）。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．有学者在其著作中描述秦朝某一官职：“在殿中……掌图籍秘书”“受公卿奏事，举劾按章”。该官职最有可能是（  ） A．丞相 B．御史大夫 C．太尉 D．刺史 2．《旧唐书·天文志》记载：“开元十二年择河南平地，以水准绳，树八尺之表而以引度之”。2024年中国考古发掘中，出土了一件铸有“开元十二年造”铭文的青铜观测仪器残件。上述文献记载与考古发现互证的是（  ） A．张衡发明候风地动仪 B．郭守敬主持修订《授时历》 C．祖冲之推算出圆周率 D．僧一行测算地球子午线长度 3．巴尔干南部及爱琴海岛屿多山阻隔，平原面积有限，难以形成大型统一国家。当地在早期曾出现辉煌文明，随后在公元前8到前6世纪，城邦成为主要国家形态，普遍具有小国寡民的特征。在这一区域城邦政治运作中，直接参与国家管理的特定群体称（  ） A．农民 B．平民 C．居民 D．公民 4．下图为15世纪和16世纪的世界地图，造成两幅不同时期世界地图变化的原因主要是（  ） 15世纪的世界地图 16世纪的世界地图 A．宗教改革的进行 B．新航路的开辟 C．近代科学革命兴起 D．世界市场的形成 5．《共产党宣言》认为：“每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史的基础。”它评价资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用，因为“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大”。这最能体现马克思主义的（  ） A．唯物史观 B．剩余价值说 C．实践性 D．人民性 二、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题给出的四个选项，只有一项符合题目要求。 6．下表为山东鲁南地区龙山文化不同聚落遗址考古发现概况。这可说明当时（  ） 遗址类型 建筑特征 出土遗物 墓葬情况 中心聚落 高台、城墙、大型台基 玉琮、玉璧、精美陶器 规格较高，随葬品丰富 普通聚落 小型房址、简易居住遗迹 普通石器、陶器 多无随葬品或仅有小件 A．早期国家形态完备 B．部落冲突加剧 C．原始农业较为发达 D．阶级分化明显 7．下图所示是东汉时期不同地域隐逸士人数量变化概况。这一变化反映了东汉中后期（  ） A． 士人对政治的失望 B．道教势力影响广泛 C．儒学地位出现动摇 D．区域文化差异增大 8．北宋王安石变法：“京师置市易务，凡货之可市及滞于民而不售者，平其价市之，愿以易官物者听。若欲市于官，则度其抵而贷之钱，责期使偿，半岁输息十一，及岁倍之。”此举的主要目的是（ ） A．抑制土地兼并 B．增加财政收入 C．减轻农民负担 D．限制商业贸易 9．下图为《不变与万变：葛剑雄说国史》一书的第三章章节目录节选。葛先生聚焦于地理和建筑对国家的支撑作用，探讨了基层设施建设对国家的意义。下列项匹配最合理的是（  ） 第三章 建设土地的连接和分隔 第一节 不只起军事防卫功能的 ① 第二节 粮食供应的生命线—— ② 第三节 古代的交通网络—— ③ 第四节 被腐败“腐蚀”的 ④ A．长城 运河 驰道 驿站 B．长城 驰道 运河 驿站 C．驰道 运河 驿站 长城 D．运河 驿站 驰道 长城 10．据统计，1872—1911年官费留学生中，学文科与军事专业的占76．32%；1901—1908年中国新知识界所译外国533种书籍中，社会科学类占77．49%。对此解读正确的是（  ） A．个人志趣主导留学专业选择 B．维新变法运动取得显著成效 C．清政府致力于发展近代科技 D．仁人志士寻求救亡图存之路 11．邓小平曾指出：“无论是革命还是建设照抄照搬别国经验、别国模式、从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路……这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”能印证该观点的史实是（  ） ①中共二大 ②国共合作 ③遵义会议 ④人民公社化 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 12．下图为古代埃及的胡夫金字塔。据史书记载，它是古埃及法老胡夫（公元前2598—前2566）每年动用十万人耗时二十年修建而成，是埃及最大的金字塔，被喻为“世界古代八大奇迹”之一。由此可知（  ） ①它的修建一定程度上反映古代埃及的政治制度 ②其功能除祭祀外，塔顶还可以用作天文台 ③它代表了古代埃及人在建筑学和数学方面的成就 ④其深受“古典时代”的希腊文化的影响 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．在长期对外侵略扩张和遭受外族入侵威胁下，为拯救帝国于危亡，帝国皇帝把在北非和意大利实行的军区制移植到东方各行省；建立军役和封建义务合一的军事屯田制。据此可知，该帝国为（  ） A．波斯帝国 B．亚历山大帝国 C．罗马帝国 D．拜占庭帝国 14．梁启超曾感慨“则哥伦布以后，有无量数之哥伦布，瓦斯科·达·伽马以后，有无量之瓦斯科·达·伽马。而我则郑和以后，竟无第二之郑和。”出现此种现象的根源是（  ） A．经济形态不同 B．航海目的不同 C．政府支持不同 D．航海技术不同 15．法国大革命时期，面对外敌入侵，各地乡间宣誓：“为保卫国家贡献我们的赤诚和武器……和衷共济，迅速去支援在争取自由的事业中可能处于危难之中的巴黎或法国其他城市的我们的兄弟。”这反映出（  ） A．民族抗争带有地域色彩 B．法国民族意识觉醒 C．各省人民之间放弃分歧 D．革命激化民族矛盾 16．20世纪后期，有学者提出：公元1500年前后虽然常被视为世界历史的重要节点，但对欧洲而言尚不能称为真正的“分水岭”，因为此时欧洲在政治、经济、文化和社会关系等方面尚未发生根本性变革。真正的转折点应出现在18世纪中后期。下列论据中最能支持该学者观点的是（  ） A．新航路开辟促进了全球贸易网初步形成 B．文艺复兴和宗教改革发展了人文主义 C．法国大革命沉重打击了欧洲的封建制度 D．工业革命推动了社会生产力的大发展 17．马克思在被誉为“工人阶级的圣经”的著作中明确指出：我要在本书研究的，是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。恩格斯对它的评价是：自地球上有资本家和工人以来，没有一本书像我们面前这本书那样，对于工人具有如此重要的意义。该著作（  ） A．第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理 B．揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密 C．鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用 D．阐明了共产党的性质、目的和策略原则 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共4小题，共54分。 18．（13分）阅读材料，完成下列要求。 汉代经略西域、丝路大通，搭建起中外交流桥梁，彰显民族自信与中华气度。 材料一 西汉王朝经过文景之治的休养生息，至武帝即位时，已“天下殷富，财力有余，士马强盛”。于是，武帝不再姑息迁就匈奴人的袭扰，自元光二年（前133年）始至元狩四年（前119年）间，先后派遣卫青、霍去病率军与匈奴展开三次大规模战役，导致匈奴“幕南无王庭”。张骞奉命出使西域，虽历经曲折，但带回西域地理、民族、物产等重要信息，加强了中原与西域的相互了解。武帝于河西设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡控制河西交通，横贯欧亚非大陆、沟通西汉王朝与西域诸国的丝绸之路由此开辟。 ——摘编自高福顺《汉代丝绸之路的兴衰变迁与历史意义》 材料二 《后汉书·西域传》载，“（大秦）以金银为钱，银钱十当金钱一。与安息、天竺交市于海中，利有十倍。其人质直，市无二价。谷食常贱，国用富饶。邻国使到其界首者，乘驿诣王都，至则给以金钱。其王常欲通使于汉，而安息欲以汉缯彩与之交市，故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南缴外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。其所表贡，并无珍异，疑传者过焉”。 ——《中外历史纲要》下册 （1）根据材料一，指出汉武帝时期能够打通西域交通的条件。辨识历史叙述中“元光二年”和“前133年”纪年方式的不同，是历史学科核心素养水平的要求，请说明材料用组合纪年方式进行叙述的优势。（6分） （2）根据材料二，概括大秦的经济与对外交往状况。综合材料一、二，谈谈你对汉代对外交往途径多样性的理解。（7分） 19．（13分）世界市场的形成与发展是近代世界历史进程的核心内容之一，深刻改变了人类社会的面貌。阅读材料，回答问题。 材料一 15世纪末至16世纪，随着新航路的开辟，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的经济联系。美洲的玉米、马铃薯、番茄等高产作物传入欧亚大陆，烟草、可可成为新的消费品种；欧洲的牲畜、小麦、葡萄等进入美洲。与此同时，非洲黑人被贩卖到美洲，成为种植园的主要劳动力。白银大量流入欧洲，其中一半以上最终流向中国，换取丝绸、瓷器等商品。有学者指出：“大航海时代不仅连接了世界，也重塑了世界。” ——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》、布罗代尔《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》 材料二 19世纪中叶，随着工业革命的深入，世界市场进一步发展。英国率先完成工业革命，成为“世界工厂”。机器大生产需要源源不断的原料和市场，英国通过殖民扩张和自由贸易政策，将印度、埃及、中国等卷入世界市场。印度棉花运往兰开夏纺织厂，中国丝茶出口激增，埃及成为英国的长绒棉供应地。与此同时，铁路、轮船、电报等新式交通工具和通信工具的出现，极大地降低了商品流通的成本。马克思在《共产党宣言》中指出：“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。” ——据人教版高中历史必修二、马克思《共产党宣言》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出新航路开辟后世界市场初现端倪的表现，并分析其对世界格局的影响。（6分） （2）根据材料二，指出工业革命后世界市场发展的主要表现。结合所学知识，说明工业革命如何推动世界市场的最终形成。（7分） 20．（14分）民族政策的调整推动多民族国家的发展。阅读材料，完成下列要求。 材料一 魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜。” ——《魏书·咸阳王祛传》 材料二 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” 突厥既亡，其部落或北附薛延陀，或西奔西域，其降唐者尚十万口，诏将出议区处之宜。……彦博曰：“孔子曰：‘有教无类。’若教其死亡，授之生业，教之礼义，数年之后，悉为吾民。选其酋长，使入宿卫，畏威怀德，何后患之有！”上卒用彦博策，处突厥降众。上戒之曰：“……今令尔为都督，尔宜善守中国法，勿相侵掠，非徒欲中国久安，亦使尔宗族永全也。”…… ——《资治通鉴》 材料三 （元朝）国家置中书省以治内，分行省以治外，其官名品秩略同，所以达远迩、均劳逸，参错出入，而天下事如指掌矣。……行省……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。 ——《元史·百官志》 （1）根据材料一，并结合所学概括北魏孝文帝改革的重要措施，并概述这一改革的历史意义。（7分） （2）根据材料二，指出唐太宗处理突厥降众体现的民族政策特点，同时列举唐朝处理民族关系的两种方式及对应的史实。（7分） 21．（14分）创新从根本上决定国家和民族的前途命运。阅读材料，完成下列要求。 材料 习近平总书记指出，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋”。 纵观人类发展历史，创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量，也始终是推动人类社会进步的重要力量。自16世纪人类社会进入创新活跃期以来，科学技术突飞猛进。一些国家抓住机遇实现经济、科技和军事实力的迅速增强，甚至一跃成为世界强国。我国历史上的辉煌发展，同当时的科技发明和创新密切相关。近代以来，由于错失了多次科技和产业革命带来的巨大发展机遇，我国逐渐由领先变为落后。进入21世纪以来全球科技创新进入空前密集活跃时期，尤其是近年来，新一轮科技革命和产业变革深入发展，科技创新成为国际战略博弈的主要战场，围绕科技制高点的竞争空前激烈。科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。 ——摘编自吕炜《坚持创新在现代化建设全局中的核心地位》 （1）阅读材料，结合所学，概括材料中“创新”所体现的唯物史观。（2分） （2）根据材料，结合19世纪以来中国和西方的相关史实，运用唯物史观，以“创新·发展”为主题，写一篇短文。（要求：题目自拟，观点陈述正确，史实例举充分，论证合理）（12分） 9 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $