山东济南市天桥区2026年九年级复习诊断测试（一模）历史试题

历史试题参考答案 一、选择题（每题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D C 以 0 B A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A B P B D B B A 题号 21 22 23 24 25 答案 Q B D 二、非选择题（共4个大题，共50分） 26.(12分) (1)明清时期：统一多民族国家的巩固和发展（错别字不得分）（2分) (2)主题：清代是中国古代文明的高峰 明清时期，中国古代社会在多个领域达到了新的高度，成为中国古代发展的又一高峰。在政 治上，明朝废除丞相制度，设立厂卫特务机构：清朝设军机处，使君主专制达到顶峰，中央 集权体制的完善为边疆治理提供了制度保障。在边疆管辖方面，清廷通过多元举措巩固统一。 先后平定准噶尔叛乱，大小和卓叛乱，设伊犁将军管辖新疆；在西藏设置驻藏大臣、推行金 瓶掣签制度，设台湾府隶属福建省，加强对台湾地区的管辖，基本上奠定了近代中国疆域版 图。在对外关系上，明朝郑和下西洋，先后七次远航，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，增 进了中国与亚非国家的友好往来，堪称世界航海史上的壮举。也出现了戚继光抗倭、郑成功 收复台湾等维护国家主权的斗争。在经济上，明朝引进了玉米、甘薯等高产作物，促进了人 口增长；清朝前期，农业精耕细作，手工业发达，商业繁荣，形成了晋商、徽商等实力雄厚 的商帮，出现了资本主义萌芽。在科技上，成就斐然。明朝李时珍的《本草纲目》是药物学 巨著，宋应星的《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”；文学领域，四大名 著中的《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》均在这一时期诞生或成熟，成为中华 文化的瑰宝。总之，明清时期通过制度创新、强化边疆管辖与经济文化互动，实现了统一多 民族国家的巩固和发展，将中国古代文明推向高峰，但其内在矛盾也为近代转型埋下伏笔。 (10分) 27.(14分) (1)变化趋势：工农业产品产量均大幅增长，其中重工业产品（钢、原油、煤）增长幅度 远高于农业产品（粮），体现出工业发展速度更快。(2分) 主要原因：①“一五”计划的实施，国家优先发展重工业，推动了工业生产的快速增长；② 三大改造的完成，社会主义制度基本确立，解放了生产力，促进了工农业生产发展。③农业 生产关系的调整，土地改革彻底废除了封建土地制度，随后开展的农业合作化运动进一步解 放了农村生产力，调动了农民生产热情，推动了粮食产量的稳步增长。（任意两条即可，4 分) (1)重大改革与发展举措：农村实行家庭联产承包责任制：深圳经济特区的建立。(4分) 推动因素：1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制；邓小平的南方讲话： 加入世界贸易组织，对外开放深化等。（任意两条即可，4分） 28.(12分) (1)A:十月革命；B:新经济政策 主题：国际共产主义运动的兴起与发展或社会主义从理论到实践的历程(6分) (2)“列宁的思路”是指列宁实行新经济政策，利用市场和商品货币关系恢复经济，符合国 情，巩固了苏维埃政权。(3分)“苏联的模式僵化”是指形成高度集中的苏联模式，片面发 展重工业，忽视民生，体制僵化，最终导致苏联解体。(3分) 29.(12分) (1)实物史料：①文献史料；②④图像史料：③（每个序号1分，共4 分) 原因：列强将德国在中国山东的权益全部转给日本。(2分) (2)国际格局：华盛顿体系（或凡尔赛一华盛顿体系）。（2分) 影响：重申门户开放、机会均等的原则；打破了日本独占中国的局面：中国又回到几 个帝国主义国家共同支配的局面。等。（答出两点即可，4分) 2026年九年级复习诊断测试 历史试题 本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共7页。满分100分，考试时间60分钟。答卷前，请将学校、姓名、准考证号、座号写在试卷规定的地方。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 第Ⅰ卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。请将正确选项涂到答题卡上。 1．《寻古中国》中提到，二里头遗址的发掘为研究中国早期国家形态提供了重要证据。该遗址最可能对应的时期是 A．旧石器时代 B．夏朝 C．新石器时代 D．商朝 2．《左传·桓公二年》记载“故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。”这反映出西周实行 A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制 3．某学者曾说：近世言秦政，率斥其专制。然按实而论，秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需。材料表明该学者 A．认为秦的版图空前绝后 B．感叹秦的制度泽被后世 C．批评秦的专制残酷暴虐 D．强调秦的统一顺应时势 4．汉代瓦当种类丰富，纹饰精美，反映了当时的艺术审美、社会状况和思想意识形态。据图1可知，这些瓦当 A．证实了小篆字体是出现于西汉 B．展示了西汉社会经济发展全貌 C．反映了西汉初年休养生息政策 D．体现了汉朝大一统的思想理念 5．苏轼所作《念奴娇·赤壁怀古》中又一名句：“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”词中所述著名战役的历史作用是 A．结束了州牧割据的局面 B．完成了北方统一 C．奠定了三国鼎立的局面 D．加强了南北交流 6．西晋灭亡后，大量北方人口南迁。截至南朝初年，南渡人口已达九十五万，占当时南方人口总数的六分之一。这推动了 A．江南地区开发 B．北方民族交融 C．经济重心南移 D．南北实现统一 7．唐政府推行开明、兼容的文化政策，不断吸收亚洲、欧洲以至非洲的优秀文明成果，欧洲东罗马的医术、杂技也传入中国；亚洲、欧洲以至非洲的一些国家也不断学习唐朝，日本的“遣唐使”把唐朝的先进制度等传回日本。这体现了 A．日本文明是唐朝文明的延续 B．唐朝文明是人类文明的源头 C．古代世界已经连成一个整体 D．不同文明之间的交流与互鉴 8．《儒林公议》卷上记载：“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。”这佐证了北宋 A．开创了科举取士制度 B．实行重文轻武政策 C．完善了三省六部制度 D．注重发展文教事业 9．某校七年级学生开展校本研究，收集了“北魏孝文帝改革，唐太宗被尊为‘天可汗’的故事，宋朝时与辽、西夏的互市，回族形成的故事”等资料，据此推断研究的主题是 A．民族交融 B．制度变迁 C．民族习俗 D．对外交往 10．1842年清政府签订某条约，其原文规定，“英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例”。这一条款出自 A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 11．甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多，甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了 A．洋务运动彻底宣告破产 B．中国完全沦为半殖民地半封建社会 C．民族资本主义迎来黄金时期 D．西方列强经济侵略方式的转变与加剧 12．表1通过对比两个历史事件归纳其共同点。根据所学知识，表格中“共同点”一栏应填写 表1 历史事件 代表人物（群体） 目的 共同点 戊戌变法 康有为、梁启超等维新派 维护清朝统治 ? 辛亥革命 孙中山等革命党人 推翻清朝统治 A．救亡图存 B．自强求富 C．三民主义 D．思想解放 13．吴玉章说：“这是真正激动人心的一页，这是真正伟大的历史转折点。从前我们搞革命虽然也看到过一些群众运动的场面，但是从来没有见到过这种席卷全国的雄壮浩大的声势。整个中国从沉睡中复苏了，开始焕发出青春的活力。”这一“群众运动” A．推翻了清王朝的封建统治 B．是中国近代史的开端 C．标志着新民主主义革命的开端 D．实现了民族独立和人民解放 14．1921年，中国共产党先驱们完成建党伟业，宣告中国共产党诞生。在这里，中国共产党铸就了“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”。该精神是 A．五四精神 B．红船精神 C．长征精神 D．延安精神 15．图2是某学习小组制作的一张探究性学习资料。据此判断，该小组正在进行的探究性学习活动的主题是 A．革命道路的探索 B．军旗升起的地方 C．中国革命的摇篮 D．伟大的战略转移 16．毛泽东在《论联合政府》中写道：“这个战争促进中国人民的觉悟和团结的程度，是近百年来中国人民的一切伟大的斗争没有一次比得上的。”这主要强调抗日战争 A．实现了中华民族的复兴 B．促进了中华民族的觉醒 C．提高了中国的国际地位 D．洗刷了中国的百年耻辱 17．1947年，一位苏联记者著文评述：中国共产党公布了一份文件，其规定一切土地概由农村人民平分。解放区数百万农民被吸引进人民解放军的阵营，国民党统治区的成千上万的农民也纷纷武装起义，反抗国民党军和国民党政权。材料中的文件是 A．《天朝田亩制度》 B．《中华民国临时约法》 C．《论联合政府》 D．《中国土地法大纲》 18．伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这体现了雅典实行 A．世袭制 B．民主政治 C．等级选举 D．元首政治 19．16世纪，意大利金匠兼雕刻家本范努托·切利尼写了一部自传体著作。在这部著作中，作者把自己作为中心人物，并以自己的眼光而不是按照教会的观点观察世界。这反映出当时的意大利 A．建立了城邦国家 B．人文主义思潮盛行 C．启蒙运动日趋高涨 D．民主共和观念深入人心 20．一位漫画家在描绘英国光荣革命后的政治格局时，画了一幅漫画：国王坐在宝座上，但手中的权杖被议会夺去；国王头戴王冠，但王冠上写着“统而不治”四个字；议会则站在国王身后，手握立法权的大印。这幅漫画所反映的英国政治制度是 A．君主立宪制 B．君主专制 C．民主共和制 D．联邦制 21．阅读下面“美国1851-1915年工业产量变化图”（图3），促进美国1865-1880年工业产量变化的政治因素是 A．美国独立战争 B．第一次工业革命 C．美国南北战争 D．第二次工业革命 22．在罗斯福的努力下，国会通过了《紧急银行法案》，之后全国3/4的银行重新开业，银行信誉获得恢复；通过《农业调整法》，稳定农产品价格；《国家工业复兴法》的颁布，达到减少盲目生产、规范工业生产的目的。这说明美国 A．建立了完备的法律体系 B．加强了国家的计划指导 C．改变了资本主义的本质 D．使人民生活得到了改善 23．制作年代尺是学习历史的重要方法之一。请将年代尺上的▲处补充完整 A．索姆河战役 B．莫斯科保卫战 C．斯大林格勒战役 D．柏林战役 24．毛泽东在1960年曾经对英国的蒙哥马利元帅说，“现在的局势我看不是热战破裂，也不是和平共处，而是第三种……”毛泽东所说的“第三种”局势在军事上的表现是 A．杜鲁门主义出台 B．反法西斯同盟建立 C．北约与华约的对峙 D．马歇尔计划的实施 25．战后科技革命使人的劳动方式和生活方式发生很大变化……从事信息生产的人员迅速增加，智能因素的作用越来越突出……科技高度发展，武器的破坏力剧增。对此理解准确的是 A．人类科技日新月异 B．科技促进社会进步 C．科技危害人类安全 D．科技是一把双刃剑 第II卷（非选择题共50分） 注意事项：第Ⅱ卷共4个大题，共50分；请将答案填在答题卡的相应位置上。 26．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 明清时期：__________________________________ 第14课 明朝的统治 第15课 明朝的对外关系 第16课 明朝的科技、建筑与文学 第17课 明朝的灭亡 第18课 统一的民族国家的巩固和发展 第19课 清朝前期社会经济的发展 第20课 清朝君主专制的强化 第21课 清朝前期的文学艺术 （1）在“_____________”处填充合适的主题题目 （2）结合所学知识，选取“政治制度”“边疆管辖”“对外关系”“经济发展”“科学技术”“文学艺术”等方面中的任意四个角度，每个角度都依据具体史事做支撑，以“明清时期是中国古代发展的又一高峰”为主题写一则历史短文。 要求：①紧扣主题，阐述合理。②史实准确，史论结合。③条理清晰，合乎逻辑。④字数在200字左右，四个词语需出现在短文内。 27．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 （1）依据材料一，概括1952年-1957年我国工农业主要产品产量的变化趋势，并结合所学知识，分析这一变化产生的主要原因。（6分） 材料二 风阳县农业生产三年三大步 1980年产粮…5.02亿千克 1981年产粮…6.70亿千克 1982年产粮…7.15亿千克 （2）依据材料二，归纳1978年以来我国在经济领域采取的重大改革与发展举措。结合所学知识，分析1992-2012年我国经济实现高速增长的主要推动因素。（8分） 28．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 （1）写出材料一中“A”和“B”处所反映的重大事件，结合所学知识为材料一拟定一个恰当的主题（6分）。 材料二“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。” ——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 （2）结合所学知识，举例说明材料二中“可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。”这一论断的历史依据。（6分） 29．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 ①： ②： 我方已然节节让步，但大会根本不理允我方正义要求，专横至此，丝毫不顾及我中华民族之体面，我等倍感愤慨。 ——顾维钧致北洋政府的电文 ③： ④： （1）史料是学习和研究历史的重要工具，根据其表现形式分为实物史料、文献史料、图像史料等。请将表格中的史料进行分类。并结合所学知识，指出在巴黎和会上，令顾维钧倍感愤慨的原因。（6分） 材料二 第一条 除中国外，缔约各国协定： （一）尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整； …… （三）施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则； （四）不得因中国状况，趁机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。…… ——摘编自《九国关于中国事件应适应各原则及政策之条约》1922.2.6 （2）依据材料二并结合所学，指出《九国公约》形成的国际格局及其对中国的影响。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $