第3讲 蛋白质是生命活动的主要承担者-【创新教程】2027年高考生物总复习大一轮讲义

2026-04-27
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 蛋白质是生命活动的主要承担者
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.48 MB
发布时间 2026-04-27
更新时间 2026-04-27
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高考一轮复习
审核时间 2026-04-10
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来源 学科网

内容正文:

第一单元走近细胞和组成细胞的分子 第3讲蛋白质是生命活动的主要承担者 构建体系>素养建模 网络构建素养呈现 知识体系 定内容 核心素养一 定能力 一结构物质构成、细胞和生物体 生命 通过对氨基酸的结构和脱水缩合过程的分析,建 功能 免疫作用 抗体 →其他功能调节作用 胰岛素 观念 立起生命的物质性观点 功能 命活动的 云输能用 血红蛋白 →多样性 决定 催化作用 酶 主要承担者 →元素组成:C、H、0、NS、Sc) R 科学 通过对蛋白质形成过程的相关计算,培养逻辑思 组成 HN-C-COOH 思维 维能力和学科间知识的综合应用能力 →基本单位:氨基酸→种类数日 结构 脱水缩合 通过对蛋白质与人体健康及在疾病治疗等方面的 ,化学结构: 肽链→氨基酸排序十结构 盘曲折叠 多样性 社会 应用问题分析,培养学生关注科技发展,获取信 责任 →空间结构: 蛋白质 →空间结构 息、应用信息解决实际问题的能力 研析考点>层级突破 透析考点素养培育 考点1 蛋白质的结构和功能 [必备知识·复盘] 是:从数量上看,至少有一个 和一 教材夯实 个 ;从位置上看,都有一个氨基和 1.蛋白质的基本组成单位一氨基酸 一个羧基连接在同一个碳原子上。 (4)组成蛋白质的氨基酸的种类: OH H2NC-C—OH ①组成人体蛋白质的氨基酸有 CH CH3④ CH:CH 种,其区别为 基的不同。 缬氨酸 丙氨酸 0 ②根据人体细胞能否合成分类:人体细胞 H O 合成的是必需氨基酸(共8种): CH2 CHS—(CH2)2 C-COH 人体细胞 合成的是非必需氨基酸 SeH NH 硒代半胱氨酸 甲硫氨酸 (共13种). (1)写出图中序号代表的结构名称。 2.蛋白质的结构 ①为 ;②和④为 ③为 (1)氨基酸的脱水缩合 (2)据上图可知氨基酸共有的元素是 H 有的还含有 等元素。 H,N- OH+H-N- -COOH→ (3)比较图中几种氨基酸,写出氨基酸分子的 H R H O 游离氢基 H 游离羧基 H.O+H2N COOH 结构通式H一NCC一OH。其特点 R,O H R. H R ·13· 高考总复习生物学 生理过程 加热或盐析时该化学 2.(必修1P3,“相关信息”)引起囊性纤维化、 健不会断开 a.肽键 阿尔茨海默病、帕金森病的蛋白质发生了怎 字母代表 b.二肽 样的改变? H:来自R,所在氨基酸的羧基 H,O中原子的来源 和R,所在氨基酸的 O:来自R,所在氨基酸的 多肽中游离的氨基或羧基]一至少各一个 3.(情景探究) 世界上第一个人工合成蛋白质的诞生 (2)蛋白质的结构层次(以血红蛋白为例) 牛胰岛素是由17种、51个氨基酸形成的两 条肽链组成的蛋白质。1953年英国科学家 桑格测得了牛胰岛素全部氨基酸的排列顺 序,我国科学家经过7年的努力,终于在 氨基酸之一条肽链的这条肽链进四条肽链聚 1965年完成了结晶牛胰岛素的合成,其具 间脱水缩特定区城进一步盘绕形集在一起形 合形成 行有规律的成一定的 成复杂的空 有和天然牛胰岛素一样的生物活性。 间结构 (1)牛胰岛素的3链含有30个、17种氨基 (3)蛋白质结构多样性的原因 酸,这条肽链形成过程脱去多少分子水?它 OO 口□口 的氨基酸排列顺序可能有多少种? □口口□ 口□口□ 氨基酸的不 氨基酸的不 同,构成的肽链 蛋白质 同,构成的肽链 不同 结构多 不同 样性 (2)人工合成的结晶牛胰岛素具有与天然胰 00口-02 00O0 8.0 Q 岛素一样的生物活性,能不能说明蛋白质结 氨基酸的 肽链的盘曲、折叠 构和功能的多样性?为什么? 不同,构成的肽 方式及其形成的 链不同 不同,构成 的蛋白质不同 3.蛋白质的功能(连线) 功能 物质 [关键能力·提升] ①细胞的结构物质 a.血红蛋白、载体蛋白 ②催化作用 地大多装避香 ◆[提升点1]围绕氨基酸的结构及种类,考 ③运输功能 c.肌肉、头发中的蛋白质 查信息提取能力和分析能力 ④信息传递和调节 d.抗体、细胞因子 1.食用花卉是一类富含氨基酸且有利于人体 作用 c.胰岛素、生长激素等 氨基酸营养平衡的天然绿色食品。下列有 ⑤免疫功能 蛋白质类激素 关食用花卉中氨基酸的叙述,正确的是 教考衔接 1.蛋白质变性可导致部分肽键断裂。 A.各种氨基酸都含有元素C、H、O、N、S (2023·湖北卷,1A)( B.食用花卉中的氨基酸可以用双缩脲试剂 来检测 2.食物中搭配奶制品和大豆制品等,可补充人 C.必需氨基酸的种类和含量是评价食物营 体的必需氨基酸。 养价值的重要指标 (2025·贵州卷,1B)( D.通过检测氨基酸的种类可鉴定区分不同 3.高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸 种类的花卉 处理餐具可杀死病原体。 ( 2.牛奶、汉堡、鸡蛋等食物含有丰富的蛋白质, 4.蛋白质是生物体内重要的储能物质。 可以为人类提供丰富的营养。下列关于蛋 白质的叙述,错误的是 素养培优当 A.蛋白质是以碳链为骨架的生物大分子 B.肉类蛋白中的赖氨酸属于必需氨基酸 1.(必修1P。“与社会的联系”)评价蛋白质营 C.蛋白质是动物细胞中含量最多的化合物 养价值的依据是什么? D.煮熟后鸡蛋中的蛋白质更容易被人体 消化 14 第一单元走近细胞和组成细胞的分子 ◆[提升点2]通过蛋白质的结构和功能考 A.蛋白质变性可导致部分肽键断裂 查综合分析和应用能力 B.球状蛋白多数可溶于水,不溶于乙醇 3.(2023·湖北高考)球状蛋白分子空间结构 C.加热变性的蛋白质不能恢复原有的结构 为外圆中空,氨基酸侧链极性基团分布在分 和性质 子的外侧,而非极性基团分布在内侧。蛋白 质变性后,会出现生物活性丧失及一系列理 D.变性后生物活性丧失是因为原有空间结 化性质的变化。下列叙述错误的是 ( 构破坏 考点2蛋白质的相关计算 [必备知识·复盘] ①碳原子数=氨基酸数×2十R基上的碳 教材夯实 原子数。 1.利用蛋白质形成的结构图解进行计算 ②氢原子数=各氨基酸中氢原子的总数一 R,肽键R2肽键 ,B.肽健R。 脱去的水分子数×2。 HN-CCONH CHCONH .-C+CONH+-C-COOH ③氧原子数=各氨基酸中氧原子的总数一脱 分 公 H (1)氨基数和羧基数的计算 去的水分子数=肽键数十2×肽链数十R基 ①氨基数=肽链数十R基中的氨基数=氨 上的氧原子数。 基酸中所有的氨基数一肽键数。 ④氨原子数=肽链数+肽键数+R基上的 ②羧基数=肽链数十R基中的羧基数=氨 氮原子数=各氨基酸中氨原子的总数。 基酸中所有的羧基数一肽键数。 (3)“公式法”计算蛋白质相对分子质量 (2)肽键数、脱去水分子数和蛋白质相对分子 质量的计算。假设氨基酸的平均相对分子 ①无二硫键时:蛋白质相对分子质量=氨 质量为a,由n个氨基酸分别形成1条链状 基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱 多肽或m条链状多肽时: 去的水分子数×18。 形成形成脱去水:氨基羧基蛋白质相对 ②有二硫键(一S一S一)时:蛋白质相对分 肽链数肽键数分子数:数日数日:分子质量 子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分 至少:至少 n-1 na-18 n-l 子质量一脱去的水分子数×18-二硫键数 1个1个 (n-1) 至少至少 na-18 目×2。因为每形成一个二硫键脱去两 n:n-7n12-n: m个m个(n-m) 个氢。 2.利用原子守恒法进行蛋白质的计算 HS (1)氨基酸分子式的推算方法 HS HS HS 氨基酸分子式中各原子数等于R基中各 原子数分别加上结构通式中C、H、O、N原 HS 子数。 ③游离一NH2或一COOH数=肽链数+ ①已知氨基酸分子式,推测R基的组成: R基中的一NH或一COOH数(环肽中主 如某氨基酸分子式为C6H14O2N2,则R基 链上无游离的氨基或羧基)。 为一C4H1oN。 ②已知R基,写出氨基酸的分子式:丙氨 3.多肽种类的推算方法 酸的R基为一CH3,则丙氨酸的分子式 多肽的不同取决于氨基酸的数目、种类和排 为C3H,O2N。 列顺序。对于氨基酸数目相同的多肽来说, (2)脱水缩合形成多肽时的相关计算 则取决于氨基酸的种类和排列顺序。可以 在脱水缩合形成多肽时,失去部分氢、氧原 子,但是碳原子、氮原子的数日不会减少。 借助下面的示意图来理解(代表要安 相关数量关系如下: 放的氨基酸的位置)。 ·15。 高考总复习生物学 (1)假若有n种氨基酸形成一个三肽,那么形 [关键能力·提升] 成三肽的种类为: ◆[提升点]结合蛋白质的相关计算,考查科 n n n 学思维能力 1.多肽有链状的,也有环状的。下列有关说法 即n3种 不正确的是 (2)假若n种氨基酸形成一个m肽,则形成的 A.一条链状多肽至少含有1个氨基和1个 多肽种类有n"种。 羧基 (3)假若有n种氨基酸形成一个三肽,且每种 B.个氨基酸形成环状多肽时相对分子质 量的变化为18n 氨基酸只有一个,则形成三肽的种类为: C.多肽能盘曲、折叠形成具有一定空间结 构的蛋白质分子 n n-1n-2 D.将环状n肽彻底水解需要破坏的肽键数 即n×(n一1)×(n-2)种。 量为(n-1)个 2.如图为一个由200个氨基 甲 教考衔接 丙 酸构成的蛋白质分子,其中 1.将人胰岛素A链上1个天冬氨酸替换为甘 “一S一S一”是将两条肽链 氨酸,B链末端增加2个精氨酸,可制备出 连接起来的二硫键(由两个 -NH-CO- SH形成,即一SH+一SH→一S一S+ 种人工长效胰岛素。该胰岛素比人胰岛 2H)。下列叙述正确的是 素多2个肽键。 ( ) A.该分子中含有197个肽键 2.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多 B.该蛋白质中至少含有2个游离的氨基 肽链。 ( C.参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少 有200个氨基 3.二肽是由两个氨基酸分子脱水缩合形成的 D.合成该蛋白质的过程中,其相对分子质 化合物,含有2个肽键。 ( 量减少了3568 真题考法>素养演练 感悟高考素养提升 [真题研析]—浸润素养 [真题品悟]一厚积素养 例](2025·全国卷)蛋白质是结构和功能 [考向1]蛋白质的结构 多样的生物大分子。下列叙述错误的是 1.(2025·浙江6月卷)下列参与细胞生命活 ( 动的物质中,由氨基酸组成的是 () A.二硫键的断裂不会改变蛋白质的空间 A.胶原蛋白 B.纤维素 结构 C.RNA D.DNA B.改变蛋白质的空间结构可能会影响其 2.(2023·湖南卷)南极雌帝企鹅产蛋后,由雄 功能 帝企鹅负责孵蛋,孵蛋期间不进食。下列叙 C.用乙醇等有机溶剂处理可使蛋白质发生 述错误的是 () 变性 A.帝企鹅蛋的卵清蛋白中N元素的质量分 D.利用蛋白质工程可获得氨基酸序列改变 数高于C元素 的蛋白质 B.帝企鹅的核酸、多糖和蛋白质合成过程 [关键信息点] 中都有水的产生 蛋白质是结构和功能多样的生物大 ① C.帝企鹅蛋孵化过程中有mRNA和蛋白 分子 质种类的变化 二硫键是形成蛋白质空间结构的作 D.雄帝企鹅孵蛋期间主要靠消耗体内脂肪以 用力 供能 16 第一单元走近细胞和组成细胞的分子 3.(2025·四川卷)真核细胞的核孔含有多种 B.大豆的蛋白质、脂肪和淀粉可在人体内 蛋白质,这些蛋白质的主要区别是() 分解产生能量 A.基本组成元素不同 B.单体连接方式不同 C.大豆中的蛋白质含有人体细胞不能合成 C.肽链空间结构不同 的必需氨基酸 D.合成加工场所不同 [考向2]蛋白质的功能 D.大豆中的脂肪和磷脂均含有碳、氢、氧、 4.(2024·新课标卷,1)大豆是我国重要的粮 磷4种元素 食作物。下列叙述错误的是 ( ) A.大豆油含有不饱和脂肪酸,熔点较低,室 C温馨提西 学习至此,请完成配套训练课时冲关3 温时呈液态 第4讲 核酸是遗传信息的携带者 构建体系>素养建模 网络构建素养呈现 知识体系一定内容 核心素养—一定能力 C、H、O、N、P 生命 运用结构与功能观分析核酸的结构功能 观念 磷酸、五碳糖、含氮碱基 脱氧核糖核苷酸(4种) 核糖核苷酸(4种) 科学 通过对生物大分子构成的分析,培养逻辑思维能 思维 力和综合分析能力 脱氧核糖核酸(DNA) 核糖核酸(RNA) 携带遗传信息的物质,在生物体遗传、变异和 社会 通过分析DNA指纹技术的应用,培养学生关注 功能 蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用 责任 科技发展,关注社会的责任意识 研析考点>层级突破 透析考点素养培育 考点1 核酸的组成、结构与功能 [必备知识·复盘] 2.DNA和RNA的组成成分比较 教材夯实 OH A、T OH AU G、C G、C O=P-0CH. 碱基 O=P-01CH, 碱基 1.核酸的结构层次 0 OH OH H H 元素组成--C、H、0、N、卫 标志元素 磷酸 H 磷酸 OH H OHOH O+ + 脱氧核糖 核糖 小分子物质: 脱氧(核糖)核苷酸 核糖核苷酸 相 O核苷 ○ 含核糖()一RNA 五碳糖 OH 核苷酸-- 看 种类 脱 磷酸二酯键 含脱氧核糖(☑)一DNA H 含氮 有U无T一RNA 核苷酸链 二看 碱基 有T无U一DNA 核酸·迎迎或m 分布 主要分布于细胞核中一DNA DNA 三看 RNA 场所 主要分布于细胞质中一RNA ·17。真题考法·素养演练 真题研析 [例]C[由表格数据可知,婴儿对碘每天的摄入量为 115g,成人为120g,相差不大,但成人的体重远高于 婴儿,所以以单位体重计,婴儿对碘的需求高于成人, A正确;铁是血红素的重要成分,由表中数据可知,孕中 期铁的摄入量高于未孕,由此推测孕中期胎儿发育加 快,孕妇的新陈代谢加快,与孕前期相比,孕中期女性对 氧的需求量升高,B正确;大量元素主要有C、H、O、N P、S、K,Ca、Mg,由表格数据可知对25岁与65岁女性, 钙的推荐摄入量均为800mg/d,C错误;维生素D可以 促进钙和磷的吸收,所以即使按推荐量摄入钙,部分女 性也会因缺维生素D而缺钙,D正确。] 真题品悟 1.C「植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,不饱和脂肪酸的 熔,点较低,不容易凝固,橄榄油含有丰富的不饱和脂肪 酸,在室温下通常呈液态,A正确;油橄榄子叶富含脂 肪,脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,因此在高倍镜下 可观察到橘黄色的脂肪颗粒,B正确:油橄榄种子萌发过 程中由于细胞呼吸的消耗,有机物的总量减少,但由于 发生了有机物的转化,故有机物的种类增多,C错误;脂 肪是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应而形成的 酯,脂肪在人体消化道内水解为脂肪酸和甘油后,可被 小肠上皮细胞吸收,D正确。 2.C[镁是叶绿素的组成元素,植物缺镁会导致叶绿素合 成减少,A正确:哺乳动物血液中钙离子含量过低会出 现抽搞症状,这体现了钙对维持肌肉正常功能的重要 性,B正确;人体缺铁会导致缺铁性贫血,而镰状细胞贫 血症是由于基因突变导致血红蛋白结构异常引起的, C错误:碘是合成甲状腺激素的原料,人体缺碘会使甲状 腺激素合成减少,D正确。门 3.B[结合水是与细胞内的其他物质相结合的水,是细胞 结构的重要组成成分,细胞内的结合水占比增加可提升 植物的耐寒能力,A正确;水分子通过细胞膜上的通道 蛋白进行跨膜运输时,不与通道蛋白相结合,B错误;蛋 白M是细胞膜上的水分子通道蛋白,增加了水的运输能 力,但不改变水的运输方向,水的运输方向为水的顺浓 度梯度,C正确:水进出细胞的方式有自由扩散和水通道 蛋白介导的协助扩散,D正确。] 4.D[淀粉作为多糖,其组成元素只有C、H、O,并不含N 元素,A错误;淀粉水解液中含有葡萄糖,葡萄糖是还原 糖,使用斐林试剂检测还原糖时,需要水浴加热才能出 现砖红色沉淀,不是立刻呈现砖红色,B错误:淀粉水解 的最终产物是葡萄糖,而不是葡萄糖和果糖,葡萄糖可 以被人体吸收,C错误:淀粉在人体内可以转化为葡萄 糖,当人体摄入过多的淀粉类食物,葡萄糖会在体内进 一步转化为脂肪等物质储存起来,从而使人体脂肪含量 增加,D正确。] 5.C未经稀释的豆浆样液过于粘稠,易附着试管壁导致 反应不均匀或清洗困难,影响显色观察和结果判定,故 反应前需用蒸馏水稀释豆浆作样液,A正确:蛋白质可 与双缩脲试剂产生紫色反应在常温下进行,B正确:本实 验能够前后自身对照,无需用未加试剂的样液作对照, C错误:实验所用豆浆一般未经煮沸,故剩余豆浆不建议 饮用,D正确。 第3讲蛋白质是生命活动的主要承担者 研析考点·层级突破 考点1必备知识复盘教材夯实 1.(1)氨基R基羧基(2)C、H、O、NS、Se(3)氨基 羧基(4)21R不能能 2.(1)脱水缩合氨基羧基(2)肽链盘曲、折叠空间 结构 (3)种类排列顺序数目空间结构 3.①-c②-b③-a④-e⑤-d 教考衔接 1.×2./3./4.× 素养培优 1.必需氨基酸的种类与含量。 2.与人体细胞内肽链的折叠错误有关。 ·46 参考答案 3.(1)这个形成过程脱去29分子水。它的氨基酸排列顺序 可能有170种。 (2)不能。人工合成的结品牛胰岛素具有特定的氨基酸 顺序和特定的功能,反映的是蛋白质的特异性。 关键能力提升 1.C [组成蛋白质的基本元素是C、H、O、N,有的含有S, A错误:双缩脲试剂与蛋白质中的“一CO一NH一”结构 发生紫色反应,从而鉴定蛋白质,而氨基酸中不含此结 构,因而食用花卉中的氨基酸不可以用双缩脲试剂来检 测,B错误:必需氨基酸是人体不能合成而且是人体需要 的氨基酸,因此必需氨基酸只能从食物中获得,故必需 氨基酸的种类和含量是评价食物营养价值的重要指标, C正确:通过检测氨基酸的种类不能鉴定区分不同种类 的花卉,因为氨基酸不具有种类的特异性,D错误。] 2.C「单体是生物大分子的基本组成单位,每一个单体都 是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,蛋白 质就是多聚体,是由许多个氨基酸连接而成的,因此蛋 白质是以碳链为骨架的生物大分子,A正确;必需氨基 酸指人(或其他脊椎动物)自己不能合成,需要从饮食中 获得的氨基酸,肉类蛋白中的赖氨酸属于必需氨基酸,B 正确:水是动物细胞中含量最多的化合物,蛋白质是动 物细胞中含量最多的有机化合物,C错误;鸡蛋煮熟可使 蛋白质发生热变性,肽链变得舒展易被消化酶消化,这 样的变性蛋白质更易被胃肠道中的蛋白酶消化,有利于 吸收,因此熟鸡蛋比生鸡蛋更易消化,D正确。] 3.A[蛋白质的变性作用主要是由于蛋白质分子内部的 结构被破坏,天然蛋白质的空间结构是通过氢键等次级 键维持的,而变性后次级键被破坏,A错误;球状蛋白氨 基酸侧链极性基团分布在分子的外侧,而非极性基团分 布在内侧,说明外侧主要是极性基团,可溶于水,不易溶 于乙醇,B正确;加热变性的蛋白质空间结构发生改变, 该空间结构改变不可逆,不能恢复原有的结构和性质, C正确:变性后空间结构玫变,导致一系列理化性质变 化,生物活性丧失,D正确。] 考点2必备知识复盘 教考衔接 1./ 2.、/3.× 关键能力提升 1.D[环状n肽含有n个肽键,因此,将环状n肽彻底水 解需要破坏的肽键数量为n个,D错误。」 2.D[该蛋白质分子含有3条肽链并且乙和丙这2条肽 链间有一个肽键,所以链内肽键数一氨基酸数一肽链数 =200一3=197(个),链间肽键1个,该蛋白质分子共有 肽键数=197十1=198(个),A错误:该蛋白质中含有3 条肽链,至少含有3个游离的氨基,B错误:图中1条肽 链的R基上的氨基与另一条肽链的R基上的羧基反应 形成了一个肽键,因此在这200个氨基酸中,至少含有 201个氨基和201个羧基,C错误;200个氨基酸经脱水 缩合形成该蛋白质时脱去的水分子数为198个,并形成 2个二硫键,所以合成该蛋白质时相对分子质量减少198 ×18十2×2=3568,D正确。] 真题考法·素养演练 真题研析 「例]A[二硫键是连接不同半胱氨酸残基的化学键,属 于蛋白质一级结构的一部分。若二硫键断裂,会破坏蛋 白质的空间结构,导致其功能丧失,A错误;蛋白质的功 能依赖其特定的空间结构,若空间结构改变(如高温、强 酸强碱导致的变性),其功能通常也会受到影响,B正确; 乙醇等有机溶剂可破坏蛋白质分子中的氢键,导致其空 间结构改变而变性,C正确;蛋白质工程是指以蛋白质分 子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过政 造或合成基因,来改造现有蛋白质,或合成一种新的蛋 白质,因此利用蛋白质工程可获得氨基酸序列改变的蛋 白质,)正确。] 真题品悟 1.A「胶原蛋白属于蛋白质,其基本组成单位是氨基酸, A正确;纤维素属于多糖,由萄萄糖连接而成,B错误; RNA属于核酸,由核糖核苷酸组成,C错误;DNA属于 核酸,由脱氧核糖核苷酸组成,D错误。门 高考总复习生物学 2.A[帝企鹅蛋的卵清蛋白中N元素的质量分数低于C 元素,A错误:核酸、多糖、蛋白质的合成过程中都有水 的产生,B正确;帝企鹅蛋孵化过程涉及基因的选择性表 达,故帝企鹅蛋孵化过程中有RNA和蛋白质种类的变 化,C正确:脂肪是良好的储能物质,雄帝企鹅孵蛋期间 不进食,主要靠消耗体内脂肪以供能,D正确。] 3.C[蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸的基本元素是 C、H、O、N,真核细胞的核孔含有多种蛋白质,这些蛋白 质的基本组成元素相同,A错误;单体连接方式相同,均 是氨基酸之间脱水缩合形成肽键连接,B错误;不同的蛋 白质功能不同,结构与功能相适应,因此这些蛋白质的 肽链盘曲折叠形成的空间结构不同,C正确:真核生物核 孔蛋白质均属于胞内蛋白,合成加工场所相同,均在核 糖体,D错误。 4.D[大豆油为植物油,含有不饱和脂肪酸,嫁点较低,室 温时呈液态,A正确:大豆中的蛋白质、脂肪和淀粉均可 在人体内分解并产生能量,B正确;大豆中的蛋白质含有 人体细胞不能合成的必需氨基酸,C正确:脂肪只含有 碳、氢、氧3种元素,没有磷元素,D错误。 第4讲核酸是遗传信息的携带者 研析考点·层级突破 考点1必备知识复盘教材夯实 1.(1)磷酸五碳糖含氨碱基 3.蛋白质拟核 4.(1)排列顺序(2)遗传信息 教考衔接 1./2./3./4. 素养培优 1.DNA是遗传物质,而每个人的遗传物质有所区别,因此 DNA能够提供犯罪嫌疑人的信息。 2.假的。因为核酸在消化道内需彻底消化才能被吸收,且 人体内不缺乏合成核酸的原料。 3.(1)口服核酸后核酸会被人体消化成核苷酸,需进一步 消化成五碳糖、碱基和磷酸等小分子才能被吸收,这些 营养物质人体并不缺乏。并且人体吸收核酸也没什么 用,所以口服核酸(DNA十RNA)补充营养是不科学的。 (2)可能的解释一:该胶囊里的其他成分有一定的效果: 可以用不含核酸成分的其他物质进行对照验证。可能 的解释二:该胶囊含有的没有标注的成分有一定的效 果;可以通过药物成分分析进行验证。(说明:X×核酸 胶囊经由市场举报,多家检测机构检测出该胶囊含有人 参皂苷等未标注的成分) 关键能力提升 1.A[核酸是携带遗传信息的物质,①正确:DNA主要存 在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中,②错误:不同 生物所具有的遗传信息不同,因此DNA和RNA有差 异,③正确:核酸的基本组成单位是核苷酸,④错误;构 成DNA的五碳糖是脱氧核糖,构成RNA的五碳糖是核 糖,⑤正确:核苷酸之间的连接方式相同,⑥错误。] 2.A[甲中a为核糖或者脱氧核糖,b为核苷酸,A错误; 病毒只含有一种核酸,DNA或RNA,故病毒中的核酸可 能是乙(DNA),也可能是丙(RNA),B正确;人的神经细 胞含有DNA和RNA,因此含有四种核糖核苷酸和四种 脱氧核苷酸,共8种核苷酸,C正确;小麦根尖细胞遗传 物质是DNA,含有四种含氮碱基m:A、T、C、G, D正确。] 3.D[蛋白质的合成在细胞质的核糖体上进行,A错误: 蛋白质和核酸都是大分子物质,但蛋白质不是遗传物 质,核酸(DNA)是生物体内的遗传物质,B错误;核酸的 合成(DNA复制和转录成RNA)需要蛋白质的参与,如 DNA聚合酶和RNA聚合酶等,C错误;蛋白质和核酸 都是生物大分子,它们的合成需要原料(氨基酸或核苷 酸)、模板(如mRNA或DNA)、能量(主要由ATP提供) 及相应的酶来催化反应,D正确。 考点2必备知识复盘教材夯实 1.共价键 教考衔接 1./2.×3.× ·46 素养培优 1.碳原子与其他原子通过共用电子对结合在一起:碳原子 之间通过共价键连接成稳定的碳链。 2.多糖、蛋白质和核酸分别以单糖、氨基酸和核苷酸为单 体组成多聚体,相对分子质量很大,故称为生物大分子。 3.(1)生物大分子都以碳链为基本骨架 (2)核酸分子中4种脱氧核苷酸(或核糖核苷酸)在数量、 排列顺序上会千差万别,从而能够承担起携带遗传信息 的功能。构成多糖的单体是葡萄糖,无论多少个葡萄糖 构成的多糖,它的顺序没有变化。 (3)蛋白质和核酸结合形成的结构:染色体、核糖体。由 蛋白质和核酸结合共同完成的生命活动:DNA复制、 RNA复制、转录、逆转录、翻译等。 关键能力提升 1.C[酶的化学本质是蛋白质或RNA,抗体的化学本质 是蛋白质,激素的化学本质是有机物,如蛋白质、氨基酸 的衍生物、脂质等,只有蛋白质才是由氨基酸通过肽键 连接而成的,A错误:糖原是生物大分子,脂肪不是生物 大分子,且激素不一定是大分子物质,如甲状腺激素是 含碘的氨基酸,B错误;酶的化学本质是蛋白质或RNA, 抗体的化学本质是蛋白质,蛋白质是由氨基酸连接而成 的多聚体,核酸是由核苷酸连接而成的多聚体,氨基酸 和核苷酸都含有氮元素,C正确;人体重要的能源物质是 糖类,核酸是生物的遗传物质,脂肪是机体主要的储能 物质,D错误。] 2.C[④是细胞内的能源物质且是生物大分子,可知④是 多糖(淀粉、糖原等),催化其合成的③是酶,再结合DNA 指导RNA的合成,RNA指导蛋白质的合成可知①是 DNA、②是RNA、③是蛋白质。DNA主要分布在细胞 核中,a是RNA的单体,即a是核糖核苷酸,A错误; RNA和蛋白质在细胞质和细胞核中均可存在,酶的化 学本质为蛋白质或RNA,二者都可具有催化作用,B错 误:④在动物细胞内可代表糖原,在植物细胞内可代表 淀粉,二者的单体c都是葡萄糖,C正确:①DNA→② RNA→③蛋白质,该过程是基因的有序表达过程,体现 了基因对性状的控制,D错误。] 真题考法·素养演练 真题研析 例]B[纤维素属于糖类,元素组成是C、H、O,淀粉酶 是蛋白质,元素组成主要是C、H、O、N,核酸的元素组成 是C、H、O、N、P,它们都有C、H、O,A正确:糖原是多 糖,由葡萄糖单体连接成多聚体,蛋白质由氨基酸单体 连接成多聚体,但脂肪不是多聚体,它是由甘油和脂肪 酸组成的,B错误;多肽链中的某些区域可以形成氢键 如Q《螺旋结构,核酸单链如tRNA,可在链内形成氢键, 形成特定的空间结构,C正确;多糖如纤维素是植物细胞 壁的组成成分,蛋白质是细胞膜、细胞质等结构的重要 组成成分,固醇中的胆固醇是动物细胞膜的组成成分, D正确。 真题品悟 1.B[由葡萄糖组成的生物大分子是多糖,包括纤维素、 淀粉、糖原等,A正确;组成蛋白质的基本单位是②氨基 酸,连接的化学键是③肽键,⑤是核酸的基本单位一核 苷酸,B错误;②是氨基酸,⑤是核酸的基本单位一核苷 酸,前者含有C、H、O、N还有部分含S,后者含有C、H、 O、N、P,共有的是C、H、O、N,C正确:检测蛋白质是用 双缩脲试剂,甲基绿和吡罗红混合染色剂可以用来鉴定 核酸,D正确。] 2.D[不同染料植物的DNA均含有元素C、H、O、N、P, 不含S,A错误:DNA条形码序列由脱氧核糖核苷酸连 接而成,B错误;染料植物的DNA条形码序列主要存在 于细胞核中,还有少部分存在于细胞质,C错误:不同 DNA的区别在于碱基排列顺序不同,DNA条形码技术 鉴定染料植物的依据是不同物种的DNA条形码序列不 同,D正确。]

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第3讲 蛋白质是生命活动的主要承担者-【创新教程】2027年高考生物总复习大一轮讲义
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