内容正文:
第一单元走近细胞和组成细胞的分子
第3讲蛋白质是生命活动的主要承担者
构建体系>素养建模
网络构建素养呈现
知识体系
定内容
核心素养一
定能力
一结构物质构成、细胞和生物体
生命
通过对氨基酸的结构和脱水缩合过程的分析,建
功能
免疫作用
抗体
→其他功能调节作用
胰岛素
观念
立起生命的物质性观点
功能
命活动的
云输能用
血红蛋白
→多样性
决定
催化作用
酶
主要承担者
→元素组成:C、H、0、NS、Sc)
R
科学
通过对蛋白质形成过程的相关计算,培养逻辑思
组成
HN-C-COOH
思维
维能力和学科间知识的综合应用能力
→基本单位:氨基酸→种类数日
结构
脱水缩合
通过对蛋白质与人体健康及在疾病治疗等方面的
,化学结构:
肽链→氨基酸排序十结构
盘曲折叠
多样性
社会
应用问题分析,培养学生关注科技发展,获取信
责任
→空间结构:
蛋白质
→空间结构
息、应用信息解决实际问题的能力
研析考点>层级突破
透析考点素养培育
考点1
蛋白质的结构和功能
[必备知识·复盘]
是:从数量上看,至少有一个
和一
教材夯实
个
;从位置上看,都有一个氨基和
1.蛋白质的基本组成单位一氨基酸
一个羧基连接在同一个碳原子上。
(4)组成蛋白质的氨基酸的种类:
OH
H2NC-C—OH
①组成人体蛋白质的氨基酸有
CH
CH3④
CH:CH
种,其区别为
基的不同。
缬氨酸
丙氨酸
0
②根据人体细胞能否合成分类:人体细胞
H O
合成的是必需氨基酸(共8种):
CH2
CHS—(CH2)2
C-COH
人体细胞
合成的是非必需氨基酸
SeH
NH
硒代半胱氨酸
甲硫氨酸
(共13种).
(1)写出图中序号代表的结构名称。
2.蛋白质的结构
①为
;②和④为
③为
(1)氨基酸的脱水缩合
(2)据上图可知氨基酸共有的元素是
H
有的还含有
等元素。
H,N-
OH+H-N-
-COOH→
(3)比较图中几种氨基酸,写出氨基酸分子的
H R
H O
游离氢基
H
游离羧基
H.O+H2N
COOH
结构通式H一NCC一OH。其特点
R,O H R.
H R
·13·
高考总复习生物学
生理过程
加热或盐析时该化学
2.(必修1P3,“相关信息”)引起囊性纤维化、
健不会断开
a.肽键
阿尔茨海默病、帕金森病的蛋白质发生了怎
字母代表
b.二肽
样的改变?
H:来自R,所在氨基酸的羧基
H,O中原子的来源
和R,所在氨基酸的
O:来自R,所在氨基酸的
多肽中游离的氨基或羧基]一至少各一个
3.(情景探究)
世界上第一个人工合成蛋白质的诞生
(2)蛋白质的结构层次(以血红蛋白为例)
牛胰岛素是由17种、51个氨基酸形成的两
条肽链组成的蛋白质。1953年英国科学家
桑格测得了牛胰岛素全部氨基酸的排列顺
序,我国科学家经过7年的努力,终于在
氨基酸之一条肽链的这条肽链进四条肽链聚
1965年完成了结晶牛胰岛素的合成,其具
间脱水缩特定区城进一步盘绕形集在一起形
合形成
行有规律的成一定的
成复杂的空
有和天然牛胰岛素一样的生物活性。
间结构
(1)牛胰岛素的3链含有30个、17种氨基
(3)蛋白质结构多样性的原因
酸,这条肽链形成过程脱去多少分子水?它
OO
口□口
的氨基酸排列顺序可能有多少种?
□口口□
口□口□
氨基酸的不
氨基酸的不
同,构成的肽链
蛋白质
同,构成的肽链
不同
结构多
不同
样性
(2)人工合成的结晶牛胰岛素具有与天然胰
00口-02
00O0
8.0
Q
岛素一样的生物活性,能不能说明蛋白质结
氨基酸的
肽链的盘曲、折叠
构和功能的多样性?为什么?
不同,构成的肽
方式及其形成的
链不同
不同,构成
的蛋白质不同
3.蛋白质的功能(连线)
功能
物质
[关键能力·提升]
①细胞的结构物质
a.血红蛋白、载体蛋白
②催化作用
地大多装避香
◆[提升点1]围绕氨基酸的结构及种类,考
③运输功能
c.肌肉、头发中的蛋白质
查信息提取能力和分析能力
④信息传递和调节
d.抗体、细胞因子
1.食用花卉是一类富含氨基酸且有利于人体
作用
c.胰岛素、生长激素等
氨基酸营养平衡的天然绿色食品。下列有
⑤免疫功能
蛋白质类激素
关食用花卉中氨基酸的叙述,正确的是
教考衔接
1.蛋白质变性可导致部分肽键断裂。
A.各种氨基酸都含有元素C、H、O、N、S
(2023·湖北卷,1A)(
B.食用花卉中的氨基酸可以用双缩脲试剂
来检测
2.食物中搭配奶制品和大豆制品等,可补充人
C.必需氨基酸的种类和含量是评价食物营
体的必需氨基酸。
养价值的重要指标
(2025·贵州卷,1B)(
D.通过检测氨基酸的种类可鉴定区分不同
3.高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸
种类的花卉
处理餐具可杀死病原体。
(
2.牛奶、汉堡、鸡蛋等食物含有丰富的蛋白质,
4.蛋白质是生物体内重要的储能物质。
可以为人类提供丰富的营养。下列关于蛋
白质的叙述,错误的是
素养培优当
A.蛋白质是以碳链为骨架的生物大分子
B.肉类蛋白中的赖氨酸属于必需氨基酸
1.(必修1P。“与社会的联系”)评价蛋白质营
C.蛋白质是动物细胞中含量最多的化合物
养价值的依据是什么?
D.煮熟后鸡蛋中的蛋白质更容易被人体
消化
14
第一单元走近细胞和组成细胞的分子
◆[提升点2]通过蛋白质的结构和功能考
A.蛋白质变性可导致部分肽键断裂
查综合分析和应用能力
B.球状蛋白多数可溶于水,不溶于乙醇
3.(2023·湖北高考)球状蛋白分子空间结构
C.加热变性的蛋白质不能恢复原有的结构
为外圆中空,氨基酸侧链极性基团分布在分
和性质
子的外侧,而非极性基团分布在内侧。蛋白
质变性后,会出现生物活性丧失及一系列理
D.变性后生物活性丧失是因为原有空间结
化性质的变化。下列叙述错误的是
(
构破坏
考点2蛋白质的相关计算
[必备知识·复盘]
①碳原子数=氨基酸数×2十R基上的碳
教材夯实
原子数。
1.利用蛋白质形成的结构图解进行计算
②氢原子数=各氨基酸中氢原子的总数一
R,肽键R2肽键
,B.肽健R。
脱去的水分子数×2。
HN-CCONH CHCONH
.-C+CONH+-C-COOH
③氧原子数=各氨基酸中氧原子的总数一脱
分
公
H
(1)氨基数和羧基数的计算
去的水分子数=肽键数十2×肽链数十R基
①氨基数=肽链数十R基中的氨基数=氨
上的氧原子数。
基酸中所有的氨基数一肽键数。
④氨原子数=肽链数+肽键数+R基上的
②羧基数=肽链数十R基中的羧基数=氨
氮原子数=各氨基酸中氨原子的总数。
基酸中所有的羧基数一肽键数。
(3)“公式法”计算蛋白质相对分子质量
(2)肽键数、脱去水分子数和蛋白质相对分子
质量的计算。假设氨基酸的平均相对分子
①无二硫键时:蛋白质相对分子质量=氨
质量为a,由n个氨基酸分别形成1条链状
基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱
多肽或m条链状多肽时:
去的水分子数×18。
形成形成脱去水:氨基羧基蛋白质相对
②有二硫键(一S一S一)时:蛋白质相对分
肽链数肽键数分子数:数日数日:分子质量
子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分
至少:至少
n-1
na-18
n-l
子质量一脱去的水分子数×18-二硫键数
1个1个
(n-1)
至少至少
na-18
目×2。因为每形成一个二硫键脱去两
n:n-7n12-n:
m个m个(n-m)
个氢。
2.利用原子守恒法进行蛋白质的计算
HS
(1)氨基酸分子式的推算方法
HS
HS
HS
氨基酸分子式中各原子数等于R基中各
原子数分别加上结构通式中C、H、O、N原
HS
子数。
③游离一NH2或一COOH数=肽链数+
①已知氨基酸分子式,推测R基的组成:
R基中的一NH或一COOH数(环肽中主
如某氨基酸分子式为C6H14O2N2,则R基
链上无游离的氨基或羧基)。
为一C4H1oN。
②已知R基,写出氨基酸的分子式:丙氨
3.多肽种类的推算方法
酸的R基为一CH3,则丙氨酸的分子式
多肽的不同取决于氨基酸的数目、种类和排
为C3H,O2N。
列顺序。对于氨基酸数目相同的多肽来说,
(2)脱水缩合形成多肽时的相关计算
则取决于氨基酸的种类和排列顺序。可以
在脱水缩合形成多肽时,失去部分氢、氧原
子,但是碳原子、氮原子的数日不会减少。
借助下面的示意图来理解(代表要安
相关数量关系如下:
放的氨基酸的位置)。
·15。
高考总复习生物学
(1)假若有n种氨基酸形成一个三肽,那么形
[关键能力·提升]
成三肽的种类为:
◆[提升点]结合蛋白质的相关计算,考查科
n
n
n
学思维能力
1.多肽有链状的,也有环状的。下列有关说法
即n3种
不正确的是
(2)假若n种氨基酸形成一个m肽,则形成的
A.一条链状多肽至少含有1个氨基和1个
多肽种类有n"种。
羧基
(3)假若有n种氨基酸形成一个三肽,且每种
B.个氨基酸形成环状多肽时相对分子质
量的变化为18n
氨基酸只有一个,则形成三肽的种类为:
C.多肽能盘曲、折叠形成具有一定空间结
构的蛋白质分子
n
n-1n-2
D.将环状n肽彻底水解需要破坏的肽键数
即n×(n一1)×(n-2)种。
量为(n-1)个
2.如图为一个由200个氨基
甲
教考衔接
丙
酸构成的蛋白质分子,其中
1.将人胰岛素A链上1个天冬氨酸替换为甘
“一S一S一”是将两条肽链
氨酸,B链末端增加2个精氨酸,可制备出
连接起来的二硫键(由两个
-NH-CO-
SH形成,即一SH+一SH→一S一S+
种人工长效胰岛素。该胰岛素比人胰岛
2H)。下列叙述正确的是
素多2个肽键。
(
)
A.该分子中含有197个肽键
2.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多
B.该蛋白质中至少含有2个游离的氨基
肽链。
(
C.参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少
有200个氨基
3.二肽是由两个氨基酸分子脱水缩合形成的
D.合成该蛋白质的过程中,其相对分子质
化合物,含有2个肽键。
(
量减少了3568
真题考法>素养演练
感悟高考素养提升
[真题研析]—浸润素养
[真题品悟]一厚积素养
例](2025·全国卷)蛋白质是结构和功能
[考向1]蛋白质的结构
多样的生物大分子。下列叙述错误的是
1.(2025·浙江6月卷)下列参与细胞生命活
(
动的物质中,由氨基酸组成的是
()
A.二硫键的断裂不会改变蛋白质的空间
A.胶原蛋白
B.纤维素
结构
C.RNA
D.DNA
B.改变蛋白质的空间结构可能会影响其
2.(2023·湖南卷)南极雌帝企鹅产蛋后,由雄
功能
帝企鹅负责孵蛋,孵蛋期间不进食。下列叙
C.用乙醇等有机溶剂处理可使蛋白质发生
述错误的是
()
变性
A.帝企鹅蛋的卵清蛋白中N元素的质量分
D.利用蛋白质工程可获得氨基酸序列改变
数高于C元素
的蛋白质
B.帝企鹅的核酸、多糖和蛋白质合成过程
[关键信息点]
中都有水的产生
蛋白质是结构和功能多样的生物大
①
C.帝企鹅蛋孵化过程中有mRNA和蛋白
分子
质种类的变化
二硫键是形成蛋白质空间结构的作
D.雄帝企鹅孵蛋期间主要靠消耗体内脂肪以
用力
供能
16
第一单元走近细胞和组成细胞的分子
3.(2025·四川卷)真核细胞的核孔含有多种
B.大豆的蛋白质、脂肪和淀粉可在人体内
蛋白质,这些蛋白质的主要区别是()
分解产生能量
A.基本组成元素不同
B.单体连接方式不同
C.大豆中的蛋白质含有人体细胞不能合成
C.肽链空间结构不同
的必需氨基酸
D.合成加工场所不同
[考向2]蛋白质的功能
D.大豆中的脂肪和磷脂均含有碳、氢、氧、
4.(2024·新课标卷,1)大豆是我国重要的粮
磷4种元素
食作物。下列叙述错误的是
(
)
A.大豆油含有不饱和脂肪酸,熔点较低,室
C温馨提西
学习至此,请完成配套训练课时冲关3
温时呈液态
第4讲
核酸是遗传信息的携带者
构建体系>素养建模
网络构建素养呈现
知识体系一定内容
核心素养—一定能力
C、H、O、N、P
生命
运用结构与功能观分析核酸的结构功能
观念
磷酸、五碳糖、含氮碱基
脱氧核糖核苷酸(4种)
核糖核苷酸(4种)
科学
通过对生物大分子构成的分析,培养逻辑思维能
思维
力和综合分析能力
脱氧核糖核酸(DNA)
核糖核酸(RNA)
携带遗传信息的物质,在生物体遗传、变异和
社会
通过分析DNA指纹技术的应用,培养学生关注
功能
蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用
责任
科技发展,关注社会的责任意识
研析考点>层级突破
透析考点素养培育
考点1
核酸的组成、结构与功能
[必备知识·复盘]
2.DNA和RNA的组成成分比较
教材夯实
OH
A、T
OH
AU
G、C
G、C
O=P-0CH.
碱基
O=P-01CH,
碱基
1.核酸的结构层次
0
OH
OH
H
H
元素组成--C、H、0、N、卫
标志元素
磷酸
H
磷酸
OH H
OHOH
O+
+
脱氧核糖
核糖
小分子物质:
脱氧(核糖)核苷酸
核糖核苷酸
相
O核苷
○
含核糖()一RNA
五碳糖
OH
核苷酸--
看
种类
脱
磷酸二酯键
含脱氧核糖(☑)一DNA
H
含氮
有U无T一RNA
核苷酸链
二看
碱基
有T无U一DNA
核酸·迎迎或m
分布
主要分布于细胞核中一DNA
DNA
三看
RNA
场所
主要分布于细胞质中一RNA
·17。真题考法·素养演练
真题研析
[例]C[由表格数据可知,婴儿对碘每天的摄入量为
115g,成人为120g,相差不大,但成人的体重远高于
婴儿,所以以单位体重计,婴儿对碘的需求高于成人,
A正确;铁是血红素的重要成分,由表中数据可知,孕中
期铁的摄入量高于未孕,由此推测孕中期胎儿发育加
快,孕妇的新陈代谢加快,与孕前期相比,孕中期女性对
氧的需求量升高,B正确;大量元素主要有C、H、O、N
P、S、K,Ca、Mg,由表格数据可知对25岁与65岁女性,
钙的推荐摄入量均为800mg/d,C错误;维生素D可以
促进钙和磷的吸收,所以即使按推荐量摄入钙,部分女
性也会因缺维生素D而缺钙,D正确。]
真题品悟
1.C「植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,不饱和脂肪酸的
熔,点较低,不容易凝固,橄榄油含有丰富的不饱和脂肪
酸,在室温下通常呈液态,A正确;油橄榄子叶富含脂
肪,脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,因此在高倍镜下
可观察到橘黄色的脂肪颗粒,B正确:油橄榄种子萌发过
程中由于细胞呼吸的消耗,有机物的总量减少,但由于
发生了有机物的转化,故有机物的种类增多,C错误;脂
肪是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应而形成的
酯,脂肪在人体消化道内水解为脂肪酸和甘油后,可被
小肠上皮细胞吸收,D正确。
2.C[镁是叶绿素的组成元素,植物缺镁会导致叶绿素合
成减少,A正确:哺乳动物血液中钙离子含量过低会出
现抽搞症状,这体现了钙对维持肌肉正常功能的重要
性,B正确;人体缺铁会导致缺铁性贫血,而镰状细胞贫
血症是由于基因突变导致血红蛋白结构异常引起的,
C错误:碘是合成甲状腺激素的原料,人体缺碘会使甲状
腺激素合成减少,D正确。门
3.B[结合水是与细胞内的其他物质相结合的水,是细胞
结构的重要组成成分,细胞内的结合水占比增加可提升
植物的耐寒能力,A正确;水分子通过细胞膜上的通道
蛋白进行跨膜运输时,不与通道蛋白相结合,B错误;蛋
白M是细胞膜上的水分子通道蛋白,增加了水的运输能
力,但不改变水的运输方向,水的运输方向为水的顺浓
度梯度,C正确:水进出细胞的方式有自由扩散和水通道
蛋白介导的协助扩散,D正确。]
4.D[淀粉作为多糖,其组成元素只有C、H、O,并不含N
元素,A错误;淀粉水解液中含有葡萄糖,葡萄糖是还原
糖,使用斐林试剂检测还原糖时,需要水浴加热才能出
现砖红色沉淀,不是立刻呈现砖红色,B错误:淀粉水解
的最终产物是葡萄糖,而不是葡萄糖和果糖,葡萄糖可
以被人体吸收,C错误:淀粉在人体内可以转化为葡萄
糖,当人体摄入过多的淀粉类食物,葡萄糖会在体内进
一步转化为脂肪等物质储存起来,从而使人体脂肪含量
增加,D正确。]
5.C未经稀释的豆浆样液过于粘稠,易附着试管壁导致
反应不均匀或清洗困难,影响显色观察和结果判定,故
反应前需用蒸馏水稀释豆浆作样液,A正确:蛋白质可
与双缩脲试剂产生紫色反应在常温下进行,B正确:本实
验能够前后自身对照,无需用未加试剂的样液作对照,
C错误:实验所用豆浆一般未经煮沸,故剩余豆浆不建议
饮用,D正确。
第3讲蛋白质是生命活动的主要承担者
研析考点·层级突破
考点1必备知识复盘教材夯实
1.(1)氨基R基羧基(2)C、H、O、NS、Se(3)氨基
羧基(4)21R不能能
2.(1)脱水缩合氨基羧基(2)肽链盘曲、折叠空间
结构
(3)种类排列顺序数目空间结构
3.①-c②-b③-a④-e⑤-d
教考衔接
1.×2./3./4.×
素养培优
1.必需氨基酸的种类与含量。
2.与人体细胞内肽链的折叠错误有关。
·46
参考答案
3.(1)这个形成过程脱去29分子水。它的氨基酸排列顺序
可能有170种。
(2)不能。人工合成的结品牛胰岛素具有特定的氨基酸
顺序和特定的功能,反映的是蛋白质的特异性。
关键能力提升
1.C
[组成蛋白质的基本元素是C、H、O、N,有的含有S,
A错误:双缩脲试剂与蛋白质中的“一CO一NH一”结构
发生紫色反应,从而鉴定蛋白质,而氨基酸中不含此结
构,因而食用花卉中的氨基酸不可以用双缩脲试剂来检
测,B错误:必需氨基酸是人体不能合成而且是人体需要
的氨基酸,因此必需氨基酸只能从食物中获得,故必需
氨基酸的种类和含量是评价食物营养价值的重要指标,
C正确:通过检测氨基酸的种类不能鉴定区分不同种类
的花卉,因为氨基酸不具有种类的特异性,D错误。]
2.C「单体是生物大分子的基本组成单位,每一个单体都
是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,蛋白
质就是多聚体,是由许多个氨基酸连接而成的,因此蛋
白质是以碳链为骨架的生物大分子,A正确;必需氨基
酸指人(或其他脊椎动物)自己不能合成,需要从饮食中
获得的氨基酸,肉类蛋白中的赖氨酸属于必需氨基酸,B
正确:水是动物细胞中含量最多的化合物,蛋白质是动
物细胞中含量最多的有机化合物,C错误;鸡蛋煮熟可使
蛋白质发生热变性,肽链变得舒展易被消化酶消化,这
样的变性蛋白质更易被胃肠道中的蛋白酶消化,有利于
吸收,因此熟鸡蛋比生鸡蛋更易消化,D正确。]
3.A[蛋白质的变性作用主要是由于蛋白质分子内部的
结构被破坏,天然蛋白质的空间结构是通过氢键等次级
键维持的,而变性后次级键被破坏,A错误;球状蛋白氨
基酸侧链极性基团分布在分子的外侧,而非极性基团分
布在内侧,说明外侧主要是极性基团,可溶于水,不易溶
于乙醇,B正确;加热变性的蛋白质空间结构发生改变,
该空间结构改变不可逆,不能恢复原有的结构和性质,
C正确:变性后空间结构玫变,导致一系列理化性质变
化,生物活性丧失,D正确。]
考点2必备知识复盘
教考衔接
1./
2.、/3.×
关键能力提升
1.D[环状n肽含有n个肽键,因此,将环状n肽彻底水
解需要破坏的肽键数量为n个,D错误。」
2.D[该蛋白质分子含有3条肽链并且乙和丙这2条肽
链间有一个肽键,所以链内肽键数一氨基酸数一肽链数
=200一3=197(个),链间肽键1个,该蛋白质分子共有
肽键数=197十1=198(个),A错误:该蛋白质中含有3
条肽链,至少含有3个游离的氨基,B错误:图中1条肽
链的R基上的氨基与另一条肽链的R基上的羧基反应
形成了一个肽键,因此在这200个氨基酸中,至少含有
201个氨基和201个羧基,C错误;200个氨基酸经脱水
缩合形成该蛋白质时脱去的水分子数为198个,并形成
2个二硫键,所以合成该蛋白质时相对分子质量减少198
×18十2×2=3568,D正确。]
真题考法·素养演练
真题研析
「例]A[二硫键是连接不同半胱氨酸残基的化学键,属
于蛋白质一级结构的一部分。若二硫键断裂,会破坏蛋
白质的空间结构,导致其功能丧失,A错误;蛋白质的功
能依赖其特定的空间结构,若空间结构改变(如高温、强
酸强碱导致的变性),其功能通常也会受到影响,B正确;
乙醇等有机溶剂可破坏蛋白质分子中的氢键,导致其空
间结构改变而变性,C正确;蛋白质工程是指以蛋白质分
子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过政
造或合成基因,来改造现有蛋白质,或合成一种新的蛋
白质,因此利用蛋白质工程可获得氨基酸序列改变的蛋
白质,)正确。]
真题品悟
1.A「胶原蛋白属于蛋白质,其基本组成单位是氨基酸,
A正确;纤维素属于多糖,由萄萄糖连接而成,B错误;
RNA属于核酸,由核糖核苷酸组成,C错误;DNA属于
核酸,由脱氧核糖核苷酸组成,D错误。门
高考总复习生物学
2.A[帝企鹅蛋的卵清蛋白中N元素的质量分数低于C
元素,A错误:核酸、多糖、蛋白质的合成过程中都有水
的产生,B正确;帝企鹅蛋孵化过程涉及基因的选择性表
达,故帝企鹅蛋孵化过程中有RNA和蛋白质种类的变
化,C正确:脂肪是良好的储能物质,雄帝企鹅孵蛋期间
不进食,主要靠消耗体内脂肪以供能,D正确。]
3.C[蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸的基本元素是
C、H、O、N,真核细胞的核孔含有多种蛋白质,这些蛋白
质的基本组成元素相同,A错误;单体连接方式相同,均
是氨基酸之间脱水缩合形成肽键连接,B错误;不同的蛋
白质功能不同,结构与功能相适应,因此这些蛋白质的
肽链盘曲折叠形成的空间结构不同,C正确:真核生物核
孔蛋白质均属于胞内蛋白,合成加工场所相同,均在核
糖体,D错误。
4.D[大豆油为植物油,含有不饱和脂肪酸,嫁点较低,室
温时呈液态,A正确:大豆中的蛋白质、脂肪和淀粉均可
在人体内分解并产生能量,B正确;大豆中的蛋白质含有
人体细胞不能合成的必需氨基酸,C正确:脂肪只含有
碳、氢、氧3种元素,没有磷元素,D错误。
第4讲核酸是遗传信息的携带者
研析考点·层级突破
考点1必备知识复盘教材夯实
1.(1)磷酸五碳糖含氨碱基
3.蛋白质拟核
4.(1)排列顺序(2)遗传信息
教考衔接
1./2./3./4.
素养培优
1.DNA是遗传物质,而每个人的遗传物质有所区别,因此
DNA能够提供犯罪嫌疑人的信息。
2.假的。因为核酸在消化道内需彻底消化才能被吸收,且
人体内不缺乏合成核酸的原料。
3.(1)口服核酸后核酸会被人体消化成核苷酸,需进一步
消化成五碳糖、碱基和磷酸等小分子才能被吸收,这些
营养物质人体并不缺乏。并且人体吸收核酸也没什么
用,所以口服核酸(DNA十RNA)补充营养是不科学的。
(2)可能的解释一:该胶囊里的其他成分有一定的效果:
可以用不含核酸成分的其他物质进行对照验证。可能
的解释二:该胶囊含有的没有标注的成分有一定的效
果;可以通过药物成分分析进行验证。(说明:X×核酸
胶囊经由市场举报,多家检测机构检测出该胶囊含有人
参皂苷等未标注的成分)
关键能力提升
1.A[核酸是携带遗传信息的物质,①正确:DNA主要存
在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中,②错误:不同
生物所具有的遗传信息不同,因此DNA和RNA有差
异,③正确:核酸的基本组成单位是核苷酸,④错误;构
成DNA的五碳糖是脱氧核糖,构成RNA的五碳糖是核
糖,⑤正确:核苷酸之间的连接方式相同,⑥错误。]
2.A[甲中a为核糖或者脱氧核糖,b为核苷酸,A错误;
病毒只含有一种核酸,DNA或RNA,故病毒中的核酸可
能是乙(DNA),也可能是丙(RNA),B正确;人的神经细
胞含有DNA和RNA,因此含有四种核糖核苷酸和四种
脱氧核苷酸,共8种核苷酸,C正确;小麦根尖细胞遗传
物质是DNA,含有四种含氮碱基m:A、T、C、G,
D正确。]
3.D[蛋白质的合成在细胞质的核糖体上进行,A错误:
蛋白质和核酸都是大分子物质,但蛋白质不是遗传物
质,核酸(DNA)是生物体内的遗传物质,B错误;核酸的
合成(DNA复制和转录成RNA)需要蛋白质的参与,如
DNA聚合酶和RNA聚合酶等,C错误;蛋白质和核酸
都是生物大分子,它们的合成需要原料(氨基酸或核苷
酸)、模板(如mRNA或DNA)、能量(主要由ATP提供)
及相应的酶来催化反应,D正确。
考点2必备知识复盘教材夯实
1.共价键
教考衔接
1./2.×3.×
·46
素养培优
1.碳原子与其他原子通过共用电子对结合在一起:碳原子
之间通过共价键连接成稳定的碳链。
2.多糖、蛋白质和核酸分别以单糖、氨基酸和核苷酸为单
体组成多聚体,相对分子质量很大,故称为生物大分子。
3.(1)生物大分子都以碳链为基本骨架
(2)核酸分子中4种脱氧核苷酸(或核糖核苷酸)在数量、
排列顺序上会千差万别,从而能够承担起携带遗传信息
的功能。构成多糖的单体是葡萄糖,无论多少个葡萄糖
构成的多糖,它的顺序没有变化。
(3)蛋白质和核酸结合形成的结构:染色体、核糖体。由
蛋白质和核酸结合共同完成的生命活动:DNA复制、
RNA复制、转录、逆转录、翻译等。
关键能力提升
1.C[酶的化学本质是蛋白质或RNA,抗体的化学本质
是蛋白质,激素的化学本质是有机物,如蛋白质、氨基酸
的衍生物、脂质等,只有蛋白质才是由氨基酸通过肽键
连接而成的,A错误:糖原是生物大分子,脂肪不是生物
大分子,且激素不一定是大分子物质,如甲状腺激素是
含碘的氨基酸,B错误;酶的化学本质是蛋白质或RNA,
抗体的化学本质是蛋白质,蛋白质是由氨基酸连接而成
的多聚体,核酸是由核苷酸连接而成的多聚体,氨基酸
和核苷酸都含有氮元素,C正确;人体重要的能源物质是
糖类,核酸是生物的遗传物质,脂肪是机体主要的储能
物质,D错误。]
2.C[④是细胞内的能源物质且是生物大分子,可知④是
多糖(淀粉、糖原等),催化其合成的③是酶,再结合DNA
指导RNA的合成,RNA指导蛋白质的合成可知①是
DNA、②是RNA、③是蛋白质。DNA主要分布在细胞
核中,a是RNA的单体,即a是核糖核苷酸,A错误;
RNA和蛋白质在细胞质和细胞核中均可存在,酶的化
学本质为蛋白质或RNA,二者都可具有催化作用,B错
误:④在动物细胞内可代表糖原,在植物细胞内可代表
淀粉,二者的单体c都是葡萄糖,C正确:①DNA→②
RNA→③蛋白质,该过程是基因的有序表达过程,体现
了基因对性状的控制,D错误。]
真题考法·素养演练
真题研析
例]B[纤维素属于糖类,元素组成是C、H、O,淀粉酶
是蛋白质,元素组成主要是C、H、O、N,核酸的元素组成
是C、H、O、N、P,它们都有C、H、O,A正确:糖原是多
糖,由葡萄糖单体连接成多聚体,蛋白质由氨基酸单体
连接成多聚体,但脂肪不是多聚体,它是由甘油和脂肪
酸组成的,B错误;多肽链中的某些区域可以形成氢键
如Q《螺旋结构,核酸单链如tRNA,可在链内形成氢键,
形成特定的空间结构,C正确;多糖如纤维素是植物细胞
壁的组成成分,蛋白质是细胞膜、细胞质等结构的重要
组成成分,固醇中的胆固醇是动物细胞膜的组成成分,
D正确。
真题品悟
1.B[由葡萄糖组成的生物大分子是多糖,包括纤维素、
淀粉、糖原等,A正确;组成蛋白质的基本单位是②氨基
酸,连接的化学键是③肽键,⑤是核酸的基本单位一核
苷酸,B错误;②是氨基酸,⑤是核酸的基本单位一核苷
酸,前者含有C、H、O、N还有部分含S,后者含有C、H、
O、N、P,共有的是C、H、O、N,C正确:检测蛋白质是用
双缩脲试剂,甲基绿和吡罗红混合染色剂可以用来鉴定
核酸,D正确。]
2.D[不同染料植物的DNA均含有元素C、H、O、N、P,
不含S,A错误:DNA条形码序列由脱氧核糖核苷酸连
接而成,B错误;染料植物的DNA条形码序列主要存在
于细胞核中,还有少部分存在于细胞质,C错误:不同
DNA的区别在于碱基排列顺序不同,DNA条形码技术
鉴定染料植物的依据是不同物种的DNA条形码序列不
同,D正确。]