第9卷 运送病人的护理技术 四川省高职单招护理类《护理学基础考点双析卷》（原卷版+解析版）

编写说明：四川省高职单招-护理类《护理学基础》考点双析卷专辑，依据《四川省普通高校招生职业技能考试大纲-护理类》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建“讲练结合”的学习闭环，特别适用于四川省高职单招第一轮高考复习教学。 本专辑第9、第10卷精准对标考纲，考试内容及范围【护理学基础】： （二）病人入院和出院的护理 （1）掌握轮椅和平车运送法的目的、适用范围、操作步骤及注意事项。 四川省护理类-高职单招 《护理学基础考点双析卷》 第9卷 运送病人的护理技术 老师讲解卷 1、 单项选择题(本大题共25小题，每小题3分，共计75分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个正确答案，在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。) 1．运送颈椎骨折患者时，额外的安全措施是（   ）​ A．用约束带固定四肢​ B．头部两侧放置沙袋固定​ C．让患者自行调整舒适体位​ D．加快推送速度以减少运送时间​ 2．使用轮椅不正确的方法是（   ） A．椅背和床尾平齐 B．护士站在椅后固定轮椅 C．患者坐好后，放下脚踏 板 D．推车时嘱患者上身稍向前倾，便于推行 3．护送腰椎骨折患者使用轮椅时，关键措施是（   ）​ A．加快运送速度，减少患者不适​ B．让患者身体前倾，减轻腰部压力​ C．患者腰部垫软枕，保持脊柱平直​ D．拆除轮椅扶手，方便患者上下​ 4．二人搬运，平车如何放置（   ） A．平车与病床纵向靠紧 B．平车与病床横向靠紧 C．平车车头与床尾呈钝角 D．平车车尾与床头呈钝角 5．担架运送患者途中，护理人员首要观察的是（   ） A．生命体征变化 B．皮肤受压情况 C．患者情绪状态 D．伤口渗血情况 6．单一搬运病员，平车头端与床尾呈（   ） A．锐角 B．平角 C．钝角 D．直角 7．平车过门槛时，正确的操作是（   ）​ A．直接推平车快速通过​ B．先抬高平车前端，再抬高后端​ C．两人协作，同时抬高平车两端​ D．先降低平车前端，再降低后端​ 8．护送不能行走的患者入病区时，首选的工具是（   ）​ A．轮椅​ B．平车​ C．担架​ D．患者自行缓慢行走​ 9．协助患者从平车移至床时，护士应站在（   ）​ A．平车同侧，靠近患者头端​ B．平车对侧，靠近患者脚端​ C．平车与床之间，便于协助​ D．任意位置，只要能用力即可​ 10．担架运送患者时，关于车速的要求是（   ） A．越快越好，缩短运送时间 B．忽快忽慢，适应路况变化 C．平稳缓慢，减少颠簸 D．根据路况随意调整速度 11．担架搬运病人时，利用滚动法，适用于（   ） A．臀部损伤 B．髋关节损伤 C．腰椎损伤 D．颈部损伤 12．铲式担架适用于哪种创伤病人（   ） A．颈椎骨折 B．骨盆粉碎性骨折 C．开放性颅脑损伤 D．多发性肋骨骨折 13．协助患者从床移至轮椅时，轮椅放置的最佳位置是（   ） A．与床尾呈45°角 B．与床尾呈90°角 C．紧贴床沿平行 D．床尾正前方 14．使用轮椅转运患者前，护士首要评估的是（   ） A．轮椅轮胎气压 B．患者合作能力 C．走廊宽度 D．电梯运行状态 15．三人搬运操作，正确的是（   ） A．护士甲托头、肩部，护士乙托背、臀部，护士丙托腘窝、腿部 B．护士甲托腘窝、腿部，护士乙托背、臀部，护士丙托头、肩部 C．护士甲托头、颈、肩、背部，护士乙托腰、臀部，护士丙托腘窝、小腿 D．护士甲托头、背部，护士乙托臀部，护士丙托腘窝、腿部 16．轮椅运送昏迷患者时，关键措施是（   ）​ A．加快运送速度，缩短运送时间​ B．让患者头偏向一侧，防止呕吐物误吸​ C．取下轮椅扶手，方便观察患者​ D．不使用安全带，避免束缚患者​ 17．平车推行上坡时患者头部应朝向（   ） A．坡顶方向 B．坡底方向 C．左侧 D．右侧 18．轮椅过门槛的正确操作是（   ） A．加速冲过门槛 B．前轮抬起越过 C．侧向倾斜通过 D．呼唤他人抬车 19．转运下肢骨折患者时，患肢应置于（   ） A．自然下垂位 B．屈膝90°脚踏板 C．完全伸直位 D．外展悬吊位 20．3人搬运病人上下平车时，下列哪项不正确（   ） A．推平车至病人床尾，使平车头端和床尾成钝角 B．护士甲站床头托住头、颈、肩 C．护士乙站床尾扶住病人两 D．丙丁两护士分别于病床两侧紧握帆布兜 21．搬运患者至平车前，护士首要评估的是（   ） A．平车刹车性能 B．患者病情稳定性 C．走廊宽度 D．电梯承载重量 22．担架运送技术中，首选的病人移动方式是（   ） A．单人抱持法 B．双人扶持法 C．三人平托法 D．器械辅助转移法 23．下列哪种担架适用于在狭窄空间转运患者（   ） A．铲式担架 B．帆布担架 C．折叠担架 D．篮式担架 24．使用折叠式担架时，操作正确的是（   ） A．折叠时用力拉扯担架边缘 B．展开后检查锁扣是否固定牢固 C．患者头部置于担架折叠端 D．未固定锁扣即放置患者 25．下列不属于轮椅运送前检查内容的是（   ）​ A．轮胎气压是否充足​ B．刹车是否灵敏有效​ C．座椅垫是否柔软舒适​ D．患者的住院费用是否结清​ 2、 判断题(本大题共5小题，每小题2分，共计10分。判断下列各题的正误，正确的在答题卡上涂“A”, 错误的在答题卡上涂“B”。) 26．协助患者坐轮椅时，轮椅应放于患者健侧，与床成 30°-45° 角。( )​ 27．担架运送途中，护理人员只需观察患者生命体征，无需关注担架固定情况。( ) 28．脊柱损伤患者可使用帆布担架进行运送。( ) 29．轮椅下坡时，应嘱患者身体前倾以保持平衡。( )​ 30．运送昏迷患者时，需将其头偏向一侧并系好安全带。( )​ 3、 案例分析题(本大题共1小题，每小题15分，共计15分。) 31．患者男性，42 岁，因高处坠落致腰椎骨折，病情稳定后需坐轮椅前往检查室进行复查。 协助腰椎骨折患者坐轮椅时，需采取哪些特殊护理措施？​ 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：四川省高职单招-护理类《护理学基础》考点双析卷专辑，依据《四川省普通高校招生职业技能考试大纲-护理类》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建“讲练结合”的学习闭环，特别适用于四川省高职单招第一轮高考复习教学。 本专辑第9、第10卷精准对标考纲，考试内容及范围【护理学基础】： （二）病人入院和出院的护理 （1）掌握轮椅和平车运送法的目的、适用范围、操作步骤及注意事项。 四川省护理类-高职单招 《护理学基础考点双析卷》 第9卷 运送病人的护理技术 老师讲解卷 1、 单项选择题(本大题共25小题，每小题3分，共计75分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个正确答案，在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。) 1．运送颈椎骨折患者时，额外的安全措施是（   ）​ A．用约束带固定四肢​ B．头部两侧放置沙袋固定​ C．让患者自行调整舒适体位​ D．加快推送速度以减少运送时间​ 【答案】B 【详解】知识点定位：职教高考 - 基础护理 - 平车运送技术 - 颈椎损伤处理。​ 解析：颈椎骨折需头部两侧放沙袋固定（防止颈部转动）（B）；A（约束带）无需常规使用，C、D 易加重损伤，故正确答案为 B。​ 2．使用轮椅不正确的方法是（   ） A．椅背和床尾平齐 B．护士站在椅后固定轮椅 C．患者坐好后，放下脚踏 板 D．推车时嘱患者上身稍向前倾，便于推行 【答案】D 3．护送腰椎骨折患者使用轮椅时，关键措施是（   ）​ A．加快运送速度，减少患者不适​ B．让患者身体前倾，减轻腰部压力​ C．患者腰部垫软枕，保持脊柱平直​ D．拆除轮椅扶手，方便患者上下​ 【答案】C 【详解】知识点定位：职教高考 - 基础护理 - 轮椅运送技术 - 特殊患者处理。​ 解析：腰椎骨折患者需保持脊柱平直，腰部垫软枕可维持生理曲度（C）；A 易导致颠簸加重损伤，B 会增加脊柱压力，D 不符合操作规范，故正确答案为 C。​ 4．二人搬运，平车如何放置（   ） A．平车与病床纵向靠紧 B．平车与病床横向靠紧 C．平车车头与床尾呈钝角 D．平车车尾与床头呈钝角 【答案】C 【详解】二人搬运放置平车应移开床旁桌、椅，推平车至床尾，使平车车头与床尾呈钝角，将平车制动，保证安全。 5．担架运送患者途中，护理人员首要观察的是（   ） A．生命体征变化 B．皮肤受压情况 C．患者情绪状态 D．伤口渗血情况 【答案】A 【详解】知识点定位：职教高考 - 基础护理 - 担架运送技术 - 途中护理要点。​ 解析：生命体征是反映患者病情最危急的指标，途中需优先观察（A 正确）；皮肤受压（B）、情绪状态（C）、伤口渗血（D）虽需关注，但并非首要，故正确答案为 A。 6．单一搬运病员，平车头端与床尾呈（   ） A．锐角 B．平角 C．钝角 D．直角 【答案】C 7．平车过门槛时，正确的操作是（   ）​ A．直接推平车快速通过​ B．先抬高平车前端，再抬高后端​ C．两人协作，同时抬高平车两端​ D．先降低平车前端，再降低后端​ 【答案】B 【详解】知识点定位：职教高考 - 基础护理 - 平车运送技术 - 特殊场景处理。​ 解析：过门槛时先抬前端（过门槛），再抬后端（B），避免颠簸；A、C、D 易导致患者震动或平车卡滞，故正确答案为 B。​ 8．护送不能行走的患者入病区时，首选的工具是（   ）​ A．轮椅​ B．平车​ C．担架​ D．患者自行缓慢行走​ 【答案】B 【详解】知识点定位：职教高考 - 基础护理 - 隔离技术 - 入院程序 - 患者护送工具选择。 不能行走的患者（如术后、重伤）需用平车护送（B），确保安全；A 适用于能坐起的患者，C 适用于脊柱损伤患者，D 不符合 “不能行走” 前提，故正确答案为 B。​ 9．协助患者从平车移至床时，护士应站在（   ）​ A．平车同侧，靠近患者头端​ B．平车对侧，靠近患者脚端​ C．平车与床之间，便于协助​ D．任意位置，只要能用力即可​ 【答案】C 【详解】知识点定位：职教高考 - 基础护理 - 平车运送技术 - 转移操作。​ 解析：护士站在平车与床之间（C），可直接协助患者转移，减少意外风险；A、B、D 易因用力不当导致患者跌落，故正确答案为 C。​ 10．担架运送患者时，关于车速的要求是（   ） A．越快越好，缩短运送时间 B．忽快忽慢，适应路况变化 C．平稳缓慢，减少颠簸 D．根据路况随意调整速度 【答案】C 【详解】知识点定位：职教高考 - 基础护理 - 担架运送技术 - 运送速度要求。​ 解析：平稳缓慢的车速可减少患者颠簸，避免病情加重（C 正确）；过快（A）、忽快忽慢（B）、随意调整（D）均易导致患者不适或病情恶化，故正确答案为 C。 11．担架搬运病人时，利用滚动法，适用于（   ） A．臀部损伤 B．髋关节损伤 C．腰椎损伤 D．颈部损伤 【答案】C 12．铲式担架适用于哪种创伤病人（   ） A．颈椎骨折 B．骨盆粉碎性骨折 C．开放性颅脑损伤 D．多发性肋骨骨折 【答案】B 【详解】知识点定位：职教高考 - 基础护理 - 担架运送技术 - 专用设备适应症。 解析：铲式担架可纵向分离插入病人身下，避免移动骨盆骨折碎片（B）；A需颈托固定，C/D/E需平托搬运，故正确答案为B。 13．协助患者从床移至轮椅时，轮椅放置的最佳位置是（   ） A．与床尾呈45°角 B．与床尾呈90°角 C．紧贴床沿平行 D．床尾正前方 【答案】A 【详解】知识点定位：体位摆放原则 解析：45°角减少患者移动距离（半弧形转移路径），90°角（B）增加跌倒风险。 14．使用轮椅转运患者前，护士首要评估的是（   ） A．轮椅轮胎气压 B．患者合作能力 C．走廊宽度 D．电梯运行状态 【答案】B 【详解】知识点定位：操作前评估 解析：患者意识状态及配合度（如是否躁动）决定转运安全性，轮胎气压（A）等为次要检查项。 15．三人搬运操作，正确的是（   ） A．护士甲托头、肩部，护士乙托背、臀部，护士丙托腘窝、腿部 B．护士甲托腘窝、腿部，护士乙托背、臀部，护士丙托头、肩部 C．护士甲托头、颈、肩、背部，护士乙托腰、臀部，护士丙托腘窝、小腿 D．护士甲托头、背部，护士乙托臀部，护士丙托腘窝、腿部 【答案】C 【详解】三人搬运护士甲托头、颈、肩、背部，护士乙托腰、臀部，护士丙托腘窝、小腿处，同时将病人移至床边。 16．轮椅运送昏迷患者时，关键措施是（   ）​ A．加快运送速度，缩短运送时间​ B．让患者头偏向一侧，防止呕吐物误吸​ C．取下轮椅扶手，方便观察患者​ D．不使用安全带，避免束缚患者​ 【答案】B 【详解】知识点定位：职教高考 - 基础护理 - 轮椅运送技术 - 特殊患者护理。​ 解析：昏迷患者头偏向一侧可防止呕吐物或分泌物误吸（B）；A 易导致颠簸，C、D 违反安全操作（需保留扶手并使用安全带），故正确答案为 B。​ 17．平车推行上坡时患者头部应朝向（   ） A．坡顶方向 B．坡底方向 C．左侧 D．右侧 【答案】A 【详解】知识点定位：力学安全原则 解析：头部朝上坡方向防体位性低血压，同时推车者身体前倾更省力。 18．轮椅过门槛的正确操作是（   ） A．加速冲过门槛 B．前轮抬起越过 C．侧向倾斜通过 D．呼唤他人抬车 【答案】B 【详解】知识点定位：障碍物处理 解析：下压后倾杆抬起前轮（杠杆原理），其他方式易致颠簸受伤。 19．转运下肢骨折患者时，患肢应置于（   ） A．自然下垂位 B．屈膝90°脚踏板 C．完全伸直位 D．外展悬吊位 【答案】B 【详解】知识点定位：骨折患者转运 解析：屈膝90°减轻肿胀疼痛（符合解剖位），下垂位（A）加重水肿。 20．3人搬运病人上下平车时，下列哪项不正确（   ） A．推平车至病人床尾，使平车头端和床尾成钝角 B．护士甲站床头托住头、颈、肩 C．护士乙站床尾扶住病人两 D．丙丁两护士分别于病床两侧紧握帆布兜 【答案】C 21．搬运患者至平车前，护士首要评估的是（   ） A．平车刹车性能 B．患者病情稳定性 C．走廊宽度 D．电梯承载重量 【答案】B 【详解】知识点定位：安全评估原则 解析：患者生命体征、伤口引流管、骨折固定情况直接决定搬运风险等级，设备检查（A）为次要项目。 22．担架运送技术中，首选的病人移动方式是（   ） A．单人抱持法 B．双人扶持法 C．三人平托法 D．器械辅助转移法 【答案】D 【详解】解析：器械辅助转移（如滑板、移位机）可最大限度减少搬运损伤；导致病人坠落或操作者肌肉拉伤，仅在无设备时应急使用，故正确答案为D。 23．下列哪种担架适用于在狭窄空间转运患者（   ） A．铲式担架 B．帆布担架 C．折叠担架 D．篮式担架 【答案】A 【详解】知识点定位：职教高考 - 基础护理 - 担架运送技术 - 担架类型及适用环境。​ 解析：铲式担架可拆分，能在狭窄空间插入患者身下（A 正确）；帆布担架灵活性差（B 错误）；折叠担架展开后体积较大（C 错误）；篮式担架适用于高空救援（D 错误），故正确答案为 A。 24．使用折叠式担架时，操作正确的是（   ） A．折叠时用力拉扯担架边缘 B．展开后检查锁扣是否固定牢固 C．患者头部置于担架折叠端 D．未固定锁扣即放置患者 【答案】B 【详解】知识点定位：职教高考 - 基础护理 - 担架运送技术 - 折叠式担架使用规范。​ 解析：展开折叠式担架后检查锁扣可确保使用安全（B 正确）；用力拉扯易损坏担架（A 错误）；头部置于折叠端易受挤压（C 错误）；未固定锁扣存在安全隐患（D 错误），故正确答案为 B。 25．下列不属于轮椅运送前检查内容的是（   ）​ A．轮胎气压是否充足​ B．刹车是否灵敏有效​ C．座椅垫是否柔软舒适​ D．患者的住院费用是否结清​ 【答案】D 【详解】知识点定位：职教高考 - 基础护理 - 轮椅运送技术 - 设备检查。​ 解析：运送前需检查轮椅性能（A、B、C），确保安全；D 与轮椅运送无关，故正确答案为 D。​ 2、 判断题(本大题共5小题，每小题2分，共计10分。判断下列各题的正误，正确的在答题卡上涂“A”, 错误的在答题卡上涂“B”。) 26．协助患者坐轮椅时，轮椅应放于患者健侧，与床成 30°-45° 角。( )​ 【答案】正确 【详解】知识点定位：职教高考 - 基础护理 - 轮椅运送技术 - 操作准备。​ 解析：该放置方式便于患者借力转移，减少转身幅度，符合操作规范，故正确。​ 27．担架运送途中，护理人员只需观察患者生命体征，无需关注担架固定情况。( ) 【答案】错误 【详解】知识点定位：职教高考 - 基础护理 - 担架运送技术 - 途中观察要点。​ 解析：途中需同时观察患者状态和担架固定情况，担架松动可能导致患者受伤，故说法错误。 28．脊柱损伤患者可使用帆布担架进行运送。( ) 【答案】错误 【详解】知识点定位：职教高考 - 基础护理 - 担架运送技术 - 脊柱损伤患者担架选择。​ 解析：帆布担架质地柔软，承重后易变形，无法保持脊柱平直，会加重脊柱损伤，应使用硬板担架，故该说法错误。 29．轮椅下坡时，应嘱患者身体前倾以保持平衡。( )​ 【答案】错误 【详解】知识点定位：职教高考 - 基础护理 - 轮椅运送技术 - 特殊路况处理。​ 解析：下坡时患者应后仰以降低重心，前倾易导致失衡跌倒，故错误。​ 30．运送昏迷患者时，需将其头偏向一侧并系好安全带。( )​ 【答案】正确 【详解】知识点定位：职教高考 - 基础护理 - 轮椅运送技术 - 昏迷患者护理。​ 解析：头偏向一侧防误吸，系安全带防坠床，符合昏迷患者安全护理要求，故正确。​ 3、 案例分析题(本大题共1小题，每小题15分，共计15分。) 31．患者男性，42 岁，因高处坠落致腰椎骨折，病情稳定后需坐轮椅前往检查室进行复查。 协助腰椎骨折患者坐轮椅时，需采取哪些特殊护理措施？​ 【答案】特殊护理措施：①搬运协作：由 2 名护士协作，1 人托住患者头肩背部，1 人托住腰臀部及下肢，保持脊柱平直（禁止患者自行用力）；②体位保护：患者坐入轮椅后，腰部垫软枕支撑，维持脊柱生理曲度，避免扭曲；③转移技巧：轮椅与床成 45° 角，协助患者轴向转身（身体整体转动），避免腰部旋转；④安全固定：除系好安全带外，在膝部加约束带（防止身体滑动），扶手高度调至与患者肩同宽；⑤运送限制：避免长距离运送，推行过程中尽量减少颠簸，必要时垫气垫缓冲。​ 【详解】知识点定位：职教高考 - 基础护理 - 轮椅运送技术 - 骨折患者转运规范。​ 解析：措施核心是 “脊柱保护”，通过协作搬运、体位固定、限制活动等，避免骨折部位移位或神经损伤，区别于普通患者的关键在于 “轴向转动” 和 “全程脊柱平直”。​ 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $