内容正文:
7.1归纳推理及其方法 同步练习
一、单选题
1.(2024·山东·高考真题)古代有一种“欹器”,呈梭形,以绳穿之,悬于两杆之间。当里面空着时,器皿是斜的;注水至六分时,竖直而立;水逾七分,则发生倾覆。正所谓,“虚则欹、中则正、满则覆”。厨师恰当把握火候,才能烹饪出美味佳肴。医生准确把握剂量,才能让药品发挥效用。在工作中把握好“度”,才能掌握主动、取得实效。下列判断正确的是( )
①探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用了求异法
②从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理属于或然推理
③“中则正”说明维持事物质的稳定性需要把持有度
④从事物个性中抽取“度”的共性,上升到了思维具体
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.(2023·海南·高考真题)在一次海南黎族传统村落的研学活动中,同学们齐心协力穿过雨林险境,学习传统黎锦技艺,参加农业生产劳动……活动结束时,大家意犹未尽、感叹时光短暂。小谢同学用以下语句表达对本次活动的感悟,其中属于简单枚举归纳推理推出的是( )
A.人心齐,泰山移
B.一分耕耘一分收获
C.海纳百川,有容乃大
D.一寸光阴一寸金
3.(2023·江苏·高考真题)春天的微风中飘散的不仅仅有花粉,一些植物病毒也可以借着花粉在花与花之间传播。某大学研究团队发现,在农业区采集的花朵携带着100多种不同病毒的基因组片段,而来自人类活动较少的草原上的花朵仅携带12种病毒。该团队认为,如果一块农田的植物物种趋于同质化,就可能使更多的病毒寄居在这里。得出这一结论是运用了
A.求同法
B.求异法
C.类比推理
D.演绎推理
4.(2022·海南·高考真题)小海通过上游泳课发现,自己在10℃的水中可游0.5小时;在15℃的水中可游1小时;在18℃的水中可游1.5小时;在21℃的水中可游2小时。小海因此得出结论:游泳时间长短和水温高低有关。小海得出此结论的推理方法是( )
A.求同法
B.求异法
C.共变法
D.类比法
5.(2024·北京·高考真题)消费价格调查,俗称采价,是获取居民消费价格指数(CPI)源头数据的基础,直接关系到数据质量。关于电影票的采价,下列说法正确的是( )
在哪儿采
电影院、购票网站等可购买电影票的场所或平台
选择哪些场次
选择当月排片场次多、观影人数多的热门电影,至少选择1部3D电影、1部2D电影,如当期无3D电影,可选择不同类型的2D电影代替
如何采价及计算
每旬采集1次,每月共采集3次(其中至少包括两次周末)。尽量选择黄金时间段的场次,每月3次价格采集结束后,计算均价
①推理的前提只涉及部分调查对象,运用了不完全归纳推理,其结论具有或然性
②采价的场次越多,类比的根据就越多,结论的可靠程度就越高
③采价分析了观察对象与属性之间的内在联系,运用了演绎推理,其结论具有必然性
④科学设计CPI采价方案,采集数据并加以分析,由个别性前提推出一般性结论
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.(23-24高三上·黑龙江·开学考试)某商场的40英寸电视机连续被盗,经过现场勘验后,发现一共丢了5台40英寸的电视机。经过公安人员的调查,抓获了4名盗窃分子,这4名盗窃分子都对自己的罪行供认不讳,但是他们都声称自己仅仅盗走了一台电视机,并且都已将赃物交出。公安人员调查发现他们都只进行了一次盗窃,而且是单独作案,电视机非常沉,盗窃分子不可能一次盗走两台电视机。公安人员得出结论:还有另外的盗窃者盗走了第五台电视机。公安人员得出结论运用了什么逻辑方法( )
A.剩余法
B.求异法
C.求同法
D.求同求异共变法
7.(2026·湖南怀化·一模)某研究团队试图探究规律性体育锻炼与提升心肺功能之间的因果关系。他们设计了多种研究方案。以下选项中方法与方案对应正确的是( )
方案①:寻找了多位年龄、职业、饮食习惯各不相同的长跑爱好者,发现尽管他们存在诸多差异,但都长期坚持每周跑步,且心肺功能指标均优于同龄人平均水平。
方案②:选取了基因背景、生活环境和饮食结构都高度相似的两组小白鼠。一组每天在滚轮上跑步,另一组不进行任何运动。发现运动组小白鼠的心肺功能显著强于不运动组。
方案③:团队招募了一批志愿者,记录他们不同运动强度下的心肺功能变化数据。分析发现,随着运动量的有序增加,心肺功能的各项指标也呈现出有序提高。
A.求同求异法、求异法、共变法 B.求同法、功能类比、共变法
C.求同法、求异法、共变法 D.求同法、求异法、剩余法
8.(2025·湖南·高考真题)《中国居民营养与慢性病状况报告(2020年)》显示,成年人超重率为34.3%,肥胖率为16.4%,6-17岁青少年儿童超重率和肥胖率分别为11.1%和7.9%,6岁以下儿童的超重率和肥胖率分别为6.8%和3.6%。2023年成年人超重肥胖率为57%。我国超重肥胖呈“总体上升、年轻化”趋势。以下选项能支持上述论断的是( )
①肥胖症显著加重了医疗卫生体系的负担 ②长期久坐、饮食不规律导致“压力性肥胖”
③1982年,我国7-17岁青少年儿童肥胖率仅为0.2%
④研究预测,若不干预,到2030年我国成年人超重肥胖率可达70.5%
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.(2025·河南·高考真题)在古代文献的研究中,对于疑难字词,学者们往往采用“以义求义”的训释(对古书字句做解释)方式,尽可能全面地展现需要解释的字词的相关例子,并反复推敲,从而得出一个字义。此研究过程所运用的推理( )
①前提和结论之间具有保真关系 ②是或然推理,但能够得出一般性结论
③需对认识对象中的全部情况逐一进行考察 ④可在前提中涉及更多对象,以提高其可靠程度
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.(2025·河北·高考真题)研究发现,12所小学572名一年级学生在接受5周的自律培训后,其综合素质显著提升:管理自身注意力、情绪的能力有了很大提高,阅读能力和专注力也得到明显改善。以“自律培训能够提升学生的综合素质”为结论,下列情形能提高推理可靠程度的是( )
①其他小学生在接受相同培训后综合素质显著提高
②学生接受的培训时间越长,综合素质提升越显著
③这572名学生的入学成绩、健康水平等条件相同
④培训过程中,就餐环境更舒适,膳食结构更科学
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
(2025·福建·高考真题)蔓越莓,被誉为“北美红宝石”,原产于北美高寒湿地。2014年前,我国蔓越莓鲜果全部依赖进口。据此完成下面小题。
11.美国威斯康辛州是世界蔓越莓第一大规模化种植区,我国抚远市的纬度、气温和降水等气候条件、土地规模化、土壤酸性和排水性都与它相似。2014年,H公司在抚远市引种蔓越莓,如今已建成亚洲最大蔓越莓基地。H公司成功引种蔓越莓使用的思维方法有( )
①求同法 ②类比思维 ③求同求异并用法 ④分析与综合
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.(2025·山东·高考真题)《长安三万里》,制作历时3年;《哪吒之魔童闹海》,5年;《西游记之大圣归来》,8年。甲、乙据此分别得出如下结论:
甲:优秀国产动画电影都需要漫长的制作周期乙:只有激发创作团队精益求精的工匠精神,才能创作出优秀动画电影
据材料,下列说法正确的是( )
①甲使用了科学归纳推理得出结论
②针对乙的结论,通过否定它的前件而在结论中否定它的后件,这是正确的推理结构
③以甲的结论为前提进行换位质推理,可得“有些需要漫长制作周期的不是优秀国产动画电影”
④若以“动画电影”为属概念,则《哪吒之魔童闹海》与《长安三万里》在外延上是反对关系
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
13.(22-23高二下·辽宁抚顺·期末)政治课上,小王说:“班级现在戴口罩的人都发烧了,小李戴口罩,所以小李发烧了。”班级里戴口罩的小李、小刘、小周等都点头证实,而戴口罩的小张说自己没有发烧。小王的推理( )
①是从一般性前提推出个别性结论的演绎推理
②采用了求同法的不完全归纳推理,结论不保真
③其前提是虚假的,不能保证推出正确的结论
④是前提和结论的逻辑联系方式错误的必然推理
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
14.(2023·山东临沂·模拟预测)一般来说,疫苗研发要经历临床前研究和临床试验阶段。临床试验分为Ⅰ至Ⅲ期,Ⅰ期受试者数量较少,约在百例左右,Ⅱ期受试者在几百到上千例,Ⅲ期受试者数量最为庞大,耗时最久,要采用随机、盲法、安慰剂等对照设计,在近万人群中全面评估有效性和安全性。在疫苗上市后,还要继续对安全性、有效性、免疫持久性等进行研究。从逻辑推理的角度说,这是因为( )
①不完全归纳推理具有或然性,须进行多期临床试验
②不完全归纳推理的结论是错误的,需反复试验来纠正
③通过考察更多的认识对象,分析其与现象之间的因果关系,以提高推理的可靠程度
④所涉及的认识对象,一个都不能遗漏,疫苗上市前须对全部个体进行验证
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
15.(2023·山东烟台·模拟预测)有甲、乙两块地,它们连续两年粮食产量都不高,但又不知道什么原因。于是,人们通过实验来探求粮食产量低的原因。在其它条件都相同的情况下,人们在甲地里施磷肥、浇水、除草、杀虫,在乙地里浇水、除草、杀虫。结果发现,甲地的粮食产量有了明显提高,乙地的产量则没变。由此得出结论:施磷肥是粮食产量提高的原因。由此可见( )
①人们采用求异法,在正、反两种场合中,探求事物的因果联系
②该推理是简单枚举推理,一旦发现相反情况,结论就会被推翻
③人们通过实验,采用求同求异并用法,探求粮食产量低的原因
④该结论由科学归纳推理得出,前提和结论之间不具有保真关系
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
二、材料题
16.(2023·浙江·高考真题)核桃形状酷似人的大脑,因此吃核桃补脑。这一说法是否具有科学性?西班牙某研究所做了实验,研究人员邀请771名中学生,每天食用30克核桃仁。100天后,学生的注意力功能、流体智力(如运算速度、推理能力等)水平都有所提高,而且吃的时间越长效果越明显。6个月后,学生的反应时间减少了11.26毫秒,流体智力评分增加了1.78分,注意缺陷多动障碍(俗称多动症)症状评分减少了2.18分;另一项数据显示,学生的α-亚麻酸指标升高了0.03%。研究人员因此认为,正是核桃富含的α-亚麻酸在大脑的发育中起了作用。
结合材料,运用《逻辑与思维》相关知识,回答下列问题:
(1)指出材料中使用了哪些推理类型;实验运用了何种探求因果联系的逻辑方法。(3分)
(2)举出一个理由,对实验结论的可靠性提出质疑。(3分)
17.(2025·浙江·高考真题)动物真的会解答数学题吗?德国有一匹名为汉斯的马,经训练后不仅能认识简单的数字,甚至能用踏蹄的方式作答多种算术题。但心理学家通过调查发现,在作答难度相近的题目时,若提问者知道题目答案,汉斯作答正确率极高;若提问者不知道答案,汉斯就很难正确作答。经进一步观察、统计后发现,在汉斯答对的各类提问中,当马蹄踏击接近正确答案时,提问者由于紧张程度增加,会在身体姿势和面部表情上出现相似的变化。因此,汉斯不是靠抽象思维能力解答数学题,而是凭借敏锐的观察力,在踏击数接近正确答案时捕捉提问者的动作和微表情等刺激信号,进而做出模式化反应—停止踏蹄。
结合材料,运用《逻辑与思维》中的相关知识,回答下列问题:
(1)在该研究探求因果联系所使用的各种方法中,指出一种方法,并说明该方法是如何在研究中运用的。(3分)
(2)将以下复合判断的演绎推理补充完整,并指出其具体推理类型。(3分)
_________________________________________
提问者知道答案与否会影响汉斯作答的正确率。
所以,汉斯不会做数学题。
《7.1归纳推理及其方法》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
C
B
A
C
D
C
A
题号
11
12
13
14
15
答案
C
D
A
D
B
1.C
【详解】①:共变法。如果被考察的现象a在发生某种程度变化的各个场合中, 只有一个因素A有量的变化,而其他因素都不变,那么,这唯一发生变化的因素A与被考察的现象a有因果联系。当里面空着时,器皿是斜的;注水至六分时,竖直而立;水逾七分,则发生倾覆。探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用了共变法,不是求异法,排除①。
②:从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理是不完全归纳推理,属于或然推理,②正确。
③:在工作中把握好“度”,才能掌握主动、取得实效。“中则正”说明维持事物质的稳定性需要把持有度,坚持适度原则,③正确。
④:思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定,或者从其个性中抽取共性的思维活动,④错误.故本题选C。
2.B
【详解】B:简单枚举推理是根据事物情况多次反复,并且没有遇到相反的情况,由部分情况得出一般性结论。本次研学活动中,同学们齐心协力穿过雨林险境,学习传统黎锦技艺,参加农业生产劳动,可以通过简单枚举归纳推理推出“一分耕耘一分收获”,B符合题意。
A:仅通过“齐心协力穿过雨林险境”归纳出人心齐,泰山移,不能全面的归纳研学活动的感悟,A不符合题意。
C:材料不能体现出“海纳百川,有容乃大”的感悟,C不符合题意。
D:本次研学活动,虽然大家意犹未尽、感叹时光短暂,但用“一寸光阴一寸金”不能真正表达对海南黎族传统村落的研学活动的感悟,D不符合题意。故本题选B。
3.B
【详解】B:由题述信息可知,在植物病毒可以借着花粉在花与花之间传播这一相同条件下,与人类活动较少的草原上的花朵携带较少病毒情况相比,农业区植物寄居的病毒更多是被考察的现象,农田的植物物种趋于同质化是差异因素,从而得出农田的植物物种趋于同质化与农业区植物寄居的病毒更多存在因果联系的结论,这是运用了求异法,B正确。
A:求同法是指,如果被考察的现象a出现在多个场合中,而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的,那么,这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。题述信息是根据“农田的植物物种趋于同质化”这一差异因素进行的推断,A不符合题意。
C:类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。题述信息不涉及类比推理,C不符合题意。
D:演绎推理是从一般性前提推出个别结论的推理。某研究团队是根据农业区采集的花朵比草原上的花朵携带更多病毒进行推断,得出“植物物种趋于同质化就可能使更多的病毒寄居在这里”的一般性结论,这属于归纳推理,D不符合题意。故本题选B。
4.C
【详解】A:求同法是指如果被考察的现象a出现在多个场合中,而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的,那么,这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系,材料反映的是游泳时间长短和水温高低相关,未存在明显的一个共同因素,A不符合题意。
B:求异法是指如果被考察的现象a在第一场合出现,在第二场合中不出现,而在这两个场合之间只有一点不同,即第一场合有某一因素A,第二场合没有这个因素A,其他有关因素都是相同的,那么,这个因素A与被考察的现象a有因果联系,材料明显未体现求异法,B不符合题意。
C:共变法是指如果被考查现象a有某些变化,有一个因素A也随之发生一定的变化,那么,这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系,小海得出“游泳时间长短和水温高低有关”运用的是共变法,C正确。
D:材料反映的是不完全归纳推理而非类比推理,D不符合题意。故本题选C。
5.B
【详解】①:不完全归纳推理不涉及认识的全部对象,只涉及其部分对象,因此前提不必然推出结论,是或然推理,其结论具有或然性,①正确。
②:采价的场次越多类比的根据就越多,结论的可靠程度就越高,这是类比推理的规则,材料中使用的是不完全归纳推理,不是类比推理,②错误。
③:演绎推理是从一般性前提推出个别性结论,材料中使用的是不完全归纳推理,不是演绎推理,③错误。
④:该采价方案从地点、场次、方法等多个方面进行采集数据并加以分析,运用了不完全归纳推理,由个别性前提推出一般性结论,④正确。故答案选B。
6.A
【详解】A:剩余法是指我们考察某一复杂现象产生的原因,如果已知它的原因在某个特定范围内,又知道这个原因只是部分原因,那么,其他原因可能就是这一复杂现象产生的剩余原因。公安人员调查发现他们都只进行了一次盗窃,而且是单独作案,电视机非常沉,盗窃分子不可能一次盗走两台电视机。公安人员得出结论:还有另外的盗窃者盗走了第五台电视机。公安人员得出结论运用了剩余法,A符合题意。
B:求异法是指如果被考察的现象a在第一场合出现,在第二场合不出现,而在这两个场合之间只有一点不同,即第一场合有某一因素A,第二场合没有这个因素A,其他有关因素都是相同的,那么,这个因素A与被考察的现象a有因果联系。材料没有运用求异法,B不合题意。
C:求同法是指如果被考察的现象 a出现在多个场合中,而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的,那么,这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。材料没有运用求同法,C不合题意。
D:共变法是指如果被考察的现象a在发生某种程度变化的各个场合中,只有一个因素A有量的变化,而其他因素都不变,那么,这唯一发生变化的因素A与被考察的现象a有因果联系。材料没有运用求同求异共变法,D不合题意。故本题选A。
7.C
【详解】方案①:描述了多位长跑爱好者尽管在年龄,职业,饮食习惯等方面存在诸多差异,但都长期坚持每周跑步,且心肺功能均较好。这符合求同法的核心逻辑:异中求同,即在多个不同场合中,被研究现象(心肺功能好)出现的场合中,唯一共同的情况(长期跑步)可能是原因。
方案②:比较了基因背景,生活环境等高度相似的两组小白鼠,唯一差异是运动与否,结果运动组心肺功能更强。这符合求异法的核心逻辑:同中求异,即在被研究现象出现和不出现的场合中,唯一不同的情况(运动)可能是原因。
方案③:记录了志愿者运动强度变化与心肺功能指标的变化关系,显示运动量增加时心肺功能有序提高。这符合共变法的核心逻辑:变量同步变化,即某一情况(运动量)的变化程度与被研究现象(心肺功能)的变化程度一致,表明因果联系。因此,方案①②③分别对应求同法、求异法、共变法,C正确。
8.D
【详解】题干论断是我国超重肥胖呈“总体上升、年轻化”趋势,需要找到能支持这一论断的选项。
①:肥胖症显著加重了医疗卫生体系的负担,该选项说的是肥胖症对医疗卫生体系的影响,并没有提及肥胖率是否上升以及年轻化的问题,与论点话题不相关,不能支持论断,排除①。
②:“长期久坐、饮食不规律导致‘压力性肥胖’”,该阐述在材料中没有涉及,也无法支持我国超重肥胖呈“总体上升、年轻化”趋势的论断,②排除。
③:1982年,我国7-17岁青少年儿童肥胖率仅为0.2%。现在6-17岁青少年儿童有一定的超重率和肥胖率均大幅提升,能够体现出青少年儿童肥胖率在上升,进而支持了超重肥胖“年轻化”趋势这一论断,③符合题意。
④:研究预测,若不干预,到2030年我国成年人超重肥胖率可达70.5%,这能支持超重肥胖“总体上升”趋势这一诊断,④符合题意。故本题选D。
9.C
【详解】题干中说学者通过“以义求义”,全面展现字词相关例子并反复推敲得出字义,这属于归纳推理中的不完全归纳推理。
①:前提和结论之间具有保真关系的是演绎推理,而这里的不完全归纳推理是或然推理,不具有保真关系,①错误。
②:不完全归纳推理确实是或然推理,它是通过部分对象得出一般性结论,这里学者通过部分例子得出字义,属于或然推理且能得出一般性结论,②正确。
③:需对认识对象全部情况逐一考察的是完全归纳推理,而这里显然不是,③不选。
④:不完全归纳推理为提高可靠程度,可在前提中涉及更多对象,题干中学者尽可能全面展现例子,就是在增加前提中的对象数量,以提高可靠程度,④正确。故本题选C。
10.A
【详解】①:对于简单枚举归纳推理而言,对认识对象考察的数量越多,推理的可靠性越高,因此若更多的小学生在接受相同培训后综合素质显著提高,则能提高题中结论的可靠性,①正确。
②:从时间角度来说,若同样的小学生接受相同培训的时间越长,综合素质提升越显著,则说明自律培训时间与综合素质之间更可能存在正相关关系,可以提高题中结论的可靠性,②正确。
③:572名学生入学成绩相同、健康水平等状况相同、接受培训相同,都相同的情况下证明不了是培训起到了提高素质的作用,只有对照组才需要控制变量。该选项不能提高推理可靠程度,③排除。
④:选项所述可能引起就餐环境、膳食结构等条件对题中结论的干扰,即在此前提下,学生综合素质的提升也许是由更舒适的就餐环境、更科学的膳食结构等因素造成的,反而降低了推理可靠性,④排除。
故本题选A。
11.C 【解析】②:材料先分析了我国抚远市的纬度、气温和降水等气候条件、土地规模化、土壤酸性和排水性与美国威斯康辛州相似,通过类比推理方法,由美国威斯康辛州能大规模种植蔓越莓可以推出抚远市也能种植蔓越莓,故②符合题意。
④:H公司引种蔓越莓前对抚远市的纬度、气温、降水、土地的规模化程度、土壤的酸性和排水性等维度进行分析后,结合美国威斯康辛州的气候条件适合规模化种植蔓越莓,综合得出抚远市也能种植蔓越莓,该过程充分体现了分析与综合的思维方法及其辩证关系,故④符合题意。
①③:在H公司成功引种蔓越莓的过程中,并未探求自然环境条件与蔓越莓种植之间的因果关系,材料不涉及这两项,故排除①③。故本题选C。
12.D
【详解】①:科学归纳推理是根据某类事物部分对象与其属性之间的因果联系,推出该类事物的全部对象都具有某种属性的归纳推理。材料中未明确体现甲是基于因果联系得出结论,所以不能确定甲使用了科学归纳推理得出结论,①排除。
②:只有激发创作团队精益求精的工匠精神,才能创作出优秀动画电影。这是必要条件假言判断。对于必要条件假言推理,正确的推理结构是否定前件式和肯定后件式。针对乙的结论,通过否定它的前件而在结论中否定它的后件,这是正确的推理结构,②符合题意。
③:“优秀国产动画电影都需要漫长制作周期”,换位推理是将主项和谓项的位置互换,前提不周延的项换位后不得周延,得到“有些需要漫长制作周期的是优秀国产动画电影”;再进行换质推理(改变联项,同时把谓项换成它的矛盾概念),即“有些需要漫长制作周期的不是非优秀国产动画电影”,③错误。
④:反对关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和小于该属概念的外延。若以“动画电影”为属概念,《哪吒之魔童闹海》与《长安三万里》是不同的动画电影,它们的外延之和小于“动画电影”的外延,在外延上是反对关系,④说法正确。故本题选D。
13.A
【详解】①:演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理,即从一般到特殊的推理。“班级现在戴口罩的人都发烧了”是一般性前提,推出个别性结论“所以小李发烧了”,①符合题意。
②:小王的推理是演绎推理,不是不完全归纳推理,②不符合题意。
③:小王的推理中,前提“班级现在戴口罩的人都发烧了”是假的,由前提推出的结论就不能保证真实可靠,③符合题意。
④:小王的推理是一个三段论推理,推理结构即前提和结论的逻辑联系方式是正确的,④不符合题意。
14.D
【详解】①:不完全归纳推理是或然推理,从真前提不一定能必然推出真结论,需要开展多期临床试验,故①符合题意。
②:不完全归纳推理的结论不一定是错误的,具有或然性,故②表述错误。
③:开展多期试验其目的是扩大认识对象的范围,提高疫苗的安全有效性,故③符合题意。
④:人不可能把所有认识对象全部认识,疫苗上市前不需要对全部个体进行验证,选择一些样本即可,故④表述错误。故本题选D。
15.B
【详解】①:材料中的实验其他条件都相同,只有施磷肥这一因素不同,因此可知人们采用求异法,在正、反两种场合中,探求事物的因果联系,①正确。
②:该推理运用实验方法探求事物的因果联系,属于科学归纳推理,②错误。
③:材料中的实验采用的是求异法,没有涉及求同求异并用法,③错误。
④:该推理运用实验方法探求事物的因果联系,属于科学归纳推理,是不完全归纳推理,是或然推理,前提和结论之间不具有保真关系,④正确。故本题选B。
16.(1)类比推理和归纳推理(或答出“不完全归纳推理”)(2分);共变法。(1分)
(2)①除了吃核桃,可能还吃了其他对认知能力等产生影响的食物。(3分)
②除了吃核桃,可能还存在其他影响认知水平的因素,并且也在发生变化。
③可能存在样本容量不足,实验跨度时间过短等情况。
④可能难以确认α-亚麻酸指标升高,与人的认知能力等的提高存在因果关系。
⑤可能因为吃核桃而获得心理暗示,从而对多动症等各项评分产生主观因素的影响。
17.(1)答案一:求异法(1分)。提问者是否知道答案会影响汉斯作答的正确率,即提问者知道答案是差异因素。(可替代:在其他因素不变得情况下提问者是否知道答案与汉斯能否作答成因果联系。)(2分)
答案二:求同法(1分)。面对不同的测试,提问者相似的动作和微表情是共同因素,与汉斯作答正确有因果联系。(2分)
(2)答案一:如果汉斯会做数学题,那么提问者知道答案与否不会影响汉斯作答的正确率。(2分)或:如果提问者知道答案与否会影响汉斯作答的正确率,那么汉斯马不会做数学题。(2分)
假言推理或充分条件假言推理。(1分)
答案二:只有提问者知道答案与否不会影响汉斯作答的正确率,汉斯才会做数学题。(2分)或:只有汉斯不会做数学题,提问者知道答案与否才会影响汉斯作答的正确率。(2分)
假言推理或必要条件假言推理。(1分)
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