1.2 电阻元件与欧姆定律(课件)《电工电子技术基础与技能》上好课(苏教版·凤凰职教)

2026-04-08
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 电工电子技术与技能
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 常用工具与量具与安全用电
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 22.85 MB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 中职智学舱
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57235769.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《电工电子技术基础与技能》苏教版·凤凰职教 上好课—中职专业课 模块一 直流电流 1.2 电阻元件与欧姆定律 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 知识目标 掌握电阻定律与欧姆定律的核心公式及物理意义 区分线性与非线性电阻,了解电阻率与温度的关系 能运用欧姆定律进行电路电流、电压与功率的计算 掌握电阻器色环读数方法,能识别常见电阻类型与参数 感受电工知识在生活中的应用,激发电路探究兴趣 养成严谨规范的电路分析习惯,树立安全用电意识 能力目标 情感目标 实现电能的传输与转换 一、电阻元件—电阻 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 导体对电流的阻碍 电阻 物体本身的 物理条件决定的 电阻定律 R= 实现电能的传输与转换 一、电阻—概念 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 R (欧) l S 单位 比例系数叫作材料的电阻率,单位是·m(欧·米)。 m(米) (平方米) 实现电能的传输与转换 一、电阻—与温度关系 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 升温增阻 温度升高 物质分子热运动加剧 带电质点碰撞次数变多 自由电子移动受阻加大 电阻增大 实现电能的传输与转换 一、电阻—与温度关系 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 升温减阻 温度升高 物质内带电质点 数量增多 导电更容易 电阻减小 实现电能的传输与转换 一、电阻—变化规律 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 温度小幅波动 金属电阻近似不变 近似不变 温差较大 电阻变化不可忽略 铂丝电阻温度计 实现电能的传输与转换 一、电阻—温度 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 温度每升高 1℃ 电阻的温度系数 变动的数值与原值的比 用字母a表示 单位: 1/℃ 公式 实现电能的传输与转换 一、电阻—超导体 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 低温环境下 排斥磁体 电阻为零 超导体 零电阻时的温度 临界温度 实现电能的传输与转换 一、电阻元件—电阻器 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 电阻器是消耗电能的电路元件 作用 控制电路电压、电流大小 与电容、电感组合 构成特殊功能电路 实现电能的传输与转换 一、电阻元件—电阻器 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 按外形结构分类 固定式电阻器 可变式电阻器 按制造材料分类 膜式电阻器 金属线绕式电阻器 实现电能的传输与转换 一、电阻元件—电阻器 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 高精度、高稳定、高阻、 高压、高频电阻器 按特殊性能分类 敏感型电阻:热敏、光敏、压敏电阻等 金属膜电阻 光敏电阻器 压敏电阻器 实现电能的传输与转换 一、电阻元件—电阻器参数 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 额定功率 允许误差 03 标称阻值 01 02 主要 参数 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 二、部分电路的欧姆定律 欧姆定律→I= 部分电路=含有负载而不包含电源的一段电路 电流与电压成正比 与它的电阻成反比 实现电能的传输与转换 二、部分电路—伏安特性曲线 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 概念 以电压为横坐标、电流为纵坐标 绘制的 I‑U 关系曲线 线性电阻—过原点直线的电阻 R—线性电阻的阻值 阻值大小—斜率的倒数 实现电能的传输与转换 二、部分电路—伏安特性曲线 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 实现电能的传输与转换 二、部分电路—线性电阻和非线性电阻 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 线性电阻 非线性电阻 阻值恒定,不随电压、电流变化 电压电流关系符合欧姆定律 伏安特性:过坐标原点的直线 常见实例:绕线电阻、金属膜电阻 阻值随电压、电流变化而改变 电压电流关系不遵循欧姆定律 伏安特性: 非直线,或不经过原点 常见实例:PTC 热敏电阻(多用于限流、保护电路) 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 三、全电路欧姆定律 全电路:包含电源的闭合电路 外电路: 电源外部电路,含用电器、导线等 内电路: 电源内部电路 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 三、全电路欧姆定律 全电路的欧姆定律 I= E= 电源的电动势=内电路电压降+外电路电压降 正向 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 电阻定律与电阻率 部分电路欧姆定律 全电路欧姆定律 电阻器核心分类 划重点! 单项选择题 1.三个电阻的特性曲线如图1-8所示,它们的阻值关系应为( ) A. R₃>R₂>R₁ B. R₂>R₃>R₁ C. R₁>R₂>R₃ D. R₁=R₂=R₃ 答案:C 解析:伏安特性曲线斜率越小,电阻越大,因此R1>R2>R3。 课后练习 单项选择题 2.体积较小的电阻器用文字法或色标法表示,通常的四色环普通电阻,代表电阻值零的个数标注的是( ) A. 第一道 B. 第二道 C. 第三道 D. 第四道 解析:四色环电阻第三道为倍率环,表示阻值后零的个数。 课后练习 判断题 1.线性电阻的阻值会随着两端电压的增大而增大。( ) 课后练习 答案:× 解析:线性电阻的阻值是固有属性,不随外加电压、电流的大小改变,仅与材料、长度、横截面积和温度有关。 判断题 2.具有正温度系数的导体,温度降低时,其电阻值会减小。( ) 课后练习 答案:√ 解析:正温度系数表示电阻值与温度成正比,温度升高电阻增大,温度降低电阻则随之减小。 正向 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 正向 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 1.简述温度对电阻的影响有哪些情况。 2.电阻器的主要作用有哪些? 3.简述线性电阻与非线性电阻的区别。 感谢观看 $

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