1.5.2 直流物理量测量实验（同步练习）-《电工电子技术基础与技能》上好课（苏教版·凤凰职教）

1.5.2 直流物理量测量实验 同步练习 一、选择题 1. 万用表测量直流电流时，红黑表笔应（ ）在被测电路中 A. 并联 B. 串联 C. 短接 D. 任意连接 2. 测量直流电流无法估计电流大小时，红表笔应插入（ ）插孔 A. COM B. mA C. 10A D. VΩHz 3. 万用表显示屏出现“DC”，表示当前测量的是（ ） A. 交流量 B. 直流量 C. 电阻 D. 电压 4. 测量电阻时，红表笔应插入的插孔是（ ） A. 10A B. mA C. COM D. VΩHz 5. 测量电流时显示屏左侧出现“-”，说明（ ） A. 万用表故障 B. 电流实际方向从黑表笔流入 C. 量程选大了 D. 电流实际方向从红表笔流入 6. 测量电阻时显示屏显示“OL”，不可能的原因是（ ） A. 电阻开路损坏 B. 电阻阻值超量程 C. 电阻两端有电压 D. 量程选大了 二、填空题： 1. 测量直流电流时，挡位转换开关需先置于______，再用SELECT按钮切换为直流模式。 2. 测量电阻时，若选用手动量程显示OL，说明被测电阻阻值______当前设定量程。 3. 万用表测量电流、电阻的核心原则：______串联测，______并联测。 三、判断题： 1. 测量直流电流时，用RANGE按钮切换出AUTO标识，代表手动量程模式。（ ） 2. 测量大电流时应尽量缩短测量时间，防止内部器件因发热损坏。（ ） 四、简答题： 1. 简述万用表测量直流电流的基本表笔接法和插孔选择原则。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 1.5.2 直流物理量测量实验 同步练习答案及解析 一、选择题 1. 万用表测量直流电流时，红黑表笔应（ ）在被测电路中 A. 并联 B. 串联 C. 短接 D. 任意连接 答案：B 解析：测量电流的核心要求是表笔串联入电路，让被测电流通过万用表检测，并联会造成电路短路。 2. 测量直流电流无法估计电流大小时，红表笔应插入（ ）插孔 A. COM B. mA C. 10A D. VΩHz 答案：C 解析：无法估测电流大小时需先采用大电流测量功能，红表笔插10A插孔，避免小量程烧坏仪器。 3. 万用表显示屏出现“DC”，表示当前测量的是（ ） A. 交流量 B. 直流量 C. 电阻 D. 电压 答案：B 解析：SELECT按钮切换交直流测量，DC为直流标识，AC为交流标识。 4. 测量电阻时，红表笔应插入的插孔是（ ） A. 10A B. mA C. COM D. VΩHz 答案：D 解析：电阻测量的固定接线规范为黑表笔插COM、红表笔插VΩHz插孔。 5. 测量电流时显示屏左侧出现“-”，说明（ ） A. 万用表故障 B. 电流实际方向从黑表笔流入 C. 量程选大了 D. 电流实际方向从红表笔流入 答案：B 解析：数值左侧负号表示电流实际方向与表笔标定方向相反，即黑表笔流进、红表笔流出。 6. 测量电阻时显示屏显示“OL”，不可能的原因是（ ） A. 电阻开路损坏 B. 电阻阻值超量程 C. 电阻两端有电压 D. 量程选大了 答案：D 解析：OL代表测量值超出量程，量程选大仅会让读数偏小，不会显示OL；量程选小、电阻开路、阻值超最大量程均会触发OL。 二、填空题： 1. 测量直流电流时，挡位转换开关需先置于______，再用SELECT按钮切换为直流模式。 答案：电流挡A~ 解析：万用表测电流的基础挡位为电流挡A~，此挡位下可通过SELECT按钮切换交、直流测量模式。 2. 测量电阻时，若选用手动量程显示OL，说明被测电阻阻值______当前设定量程。 答案：超过 解析：OL为超量程标识，手动量程下显示OL，直接原因是被测电阻阻值超出当前设定的量程范围。 3. 万用表测量电流、电阻的核心原则：______串联测，______并联测。 答案：电流；电阻 解析：电流的测量要求表笔串联入电路，电阻的测量要求表笔并联在电阻两端，是两类测量的核心操作原则。 三、判断题： 1. 测量直流电流时，用RANGE按钮切换出AUTO标识，代表手动量程模式。（ ） 答案：× 解析：RANGE按钮切换手动/自动量程，AUTO标识为自动量程，手动量程无此标识。 2. 测量大电流时应尽量缩短测量时间，防止内部器件因发热损坏。（ ） 答案：√ 解析：大电流流过万用表内部采样电阻会产生热量，测量时间过长会导致器件发热损坏，需速测。 四、简答题： 1. 简述万用表测量直流电流的基本表笔接法和插孔选择原则。 答案：①表笔接法：红黑表笔串联在被测电流的电路中；②插孔选择：黑表笔始终插COM插孔，无法估测电流时红表笔插10A插孔，估计＜600mA时可插mA插孔（以说明书为准）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $