黑龙江省鸡西市虎林市2024-2025学年七年级下学期期末历史试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2026-04-08
| 13页
| 26人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 鸡西市
地区(区县) 虎林市
文件格式 DOCX
文件大小 2.90 MB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57235335.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025年七年级下学期综合练习(二) 历史试卷 考生注意: 1.考试时间60分钟 2.全卷共四道大题,总分100分 一、选择题(每小题只有一个正确选项,每题2分,共40分) 1. 特定的历史阶段呈现特定的历史特征。下面最符合隋唐历史特征的说法是( ) A. 中华文明的起源 B. 繁荣与开放的时代 C. 中华民族大融合 D. 民族关系的发展与社会变化 2. 隋朝是上承南北朝,下启唐朝的重要朝代。下列有关隋朝的说法,符合史实的是 A. 隋文帝建立隋朝,以洛阳为都城 B. 隋朝短暂而繁荣,未能统一全国 C. 隋朝大运河的开通,促进了西南开发 D. 隋炀帝的暴政,导致了隋朝速亡 3. “唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。”下列与唐高祖李渊有关的是( ) A. 开通运河 B. 重用魏征 C. 太原起兵 D. 开元盛世 4. “传法为重,舍身为轻;六度出海,终抵东灜。”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰难、执着追求的精神。文中提到的“东瀛”是指 A. 天竺 B. 朝鲜 C. 日本 D. 越南 5. 图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下图能直接体现的历史发展趋势是( ) A. 统一多民族国家的建立 B. 繁荣与开放的时代 C. 民族政权并立到国家统一 D. 统一多民族国家的巩固与发展 6. 唐朝时,面对佛教和道教的发展,儒学的正统地位受到挑战,率先提出复兴儒学的是( ) A. 白居易 B. 韩愈 C. 鉴真 D. 唐高宗 7. 唐朝前期农业发展迅速出现了许多先进的生产工具,包括( ) ①筒车 ②翻车 ③秧马 ④曲辕犁 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 8. 僧一行,佛法名号,中国唐代著名的天文学家和释学家,他通过天文观测制定了( ) A. 《唐本草》 B. 《大唐西域记》 C. 《大衍历》 D. 《大明历》 9. 宋徽宗、宋钦宗被金国俘虏这一事件称为( ) A. 玄武门之变 B. 陈桥兵变 C. 靖康之变 D. 安史之乱 10. 小明通过上网搜索得知,日本也流传“端午节”“七夕节”“中元节”“重阳节”等本源于中国的传统节日。那么,将中国的这些风俗习惯传入日本的是( ) A. 马可·波罗 B. 鉴真 C. 遣唐使 D. 文成公主 11. 下列唐朝文学艺术家与其文艺风格的对应中 ,不正确的是( ) A. 白居易—直面社会现实 ,被誉为“诗圣” B. 吴道子—画作落笔雄劲,风格奔放 C. 李白—诗作飘逸洒脱,被誉为“诗仙” D. 颜真卿 — 字体端正劲美,雄浑敦厚 12. 北宋著名史学家司马光主持编写了 A. 《史记》 B. 《四书集注》 C. 《 资治通鉴》 D. 《四库全书》 13. 人物评价是历史学习的重要内容,以下对宋太祖的评价准确的有( ) ①发动“陈桥驿兵变”,建立了北宋王朝②通过“杯酒释兵权”,加强了中央集权 ③建立科举考试制度,完善了人才选拔④采取“重文轻武”政策,提高士人地位 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 14. 世界上第一部由国家编定颁布的药典是( ) A. 《唐本草》 B. 《齐民要术》 C. 《本草纲目》 D. 《黄帝内经》 15. 元朝时期,许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人迁入中国,同汉、蒙、畏兀儿等民族逐步融合,形成了一个新的民族。这个民族是 A. 苗族 B. 回族 C. 满族 D. 壮族 16. 明朝加强思想控制的措施是( ) A. 行省制 B. 八股取士 C. 厂卫制度 D. “文字狱” 17. “保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣”,提出上述主张的明末清初思想家是( ) A. 顾炎武 B. 黄宗羲 C. 张载 D. 王夫之 18. 清宫戏在影视剧中的地位可谓长盛不衰,《甄嬛传》《延禧攻略》《如懿传》等电视剧风靡一时。所以有人说:“我们要感谢清朝的建立者。”请问是谁建立了清朝( ) A. 努尔哈赤 B. 皇太极 C. 顺治帝 D. 康熙帝 19. 历史评价是对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表述。下列属于历史评价的是( ) A. 隋朝末年的爆发了大规模的农民起义 B. 五代十国时期,北方政权更迭频繁,战事不断 C. 宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位 D. 元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与交融 20. 耶鲁大学历史学教授史景迁说:“如果要交朋友,我会选择康熙皇帝.……他有帝国设计,他也是第一个一对一接见西方人的皇帝。”下列各项与康熙帝的“帝国设计”有关的是( ) A. 平定大、小和卓分裂祖国的叛乱 B. 设军机房,处理西北军务 C. 平定噶尔丹叛乱,稳定西北边疆地区 D. 册封五世达赖,加强对西藏的管理 二、组合列举题(每小题1分,共8分) 21. 根据提示写出相应的历史人物。 (1)被后世尊为“药王”的是_______。 (2)唐朝时西行十七载,一心只为到天竺求取真经的是______。 (3)北宋的建立者是______。 (4)他是明末农民大起义的领导人,提出了“均田免粮”的口号。他是______。 22. 根据提示写出相关的历史信息。 (1)康熙帝组织的抗击俄国侵略的战役是_______。 (2)北宋与辽签订的盟约是“_______”。 (3)南宋时期,岳飞抗金的著名战役是______。 (4)宋朝为防止唐末以来武将跋扈的情况采取的方针是______。 三、史料解析题(23题13分,24题10分,25题9分,共32分) 23. 隋唐至清朝,是我国古代历史封建王朝由强盛走向衰落的过程,政治、经济都曾屡次领先世界,缔造了中华民族的辉煌文明。阅读材料,回答问题。 材料一 (1)材料一是我国隋朝大运河的示意图,请写出图中A、B字母所表示的城市。这个水利工程的开通有什么重大意义? 材料二 (2)唐太宗开创了唐朝的盛世局面,图示中A处代表他在位时出现的清明统治,被称作什么? (3)图示中①处是一位女皇帝,她在位时,唐朝国力继续壮大,她是谁? (4)有人评价唐玄宗曾“一脚踩天堂,一脚迈地狱”,“踩天堂”是形容他在位前期唐朝达到了最顶峰,B处代表他在位时出现的盛世,被称作什么?C处代表他“迈地狱”,指的是他统治后期发生的哪一历史事件使唐朝国势由盛转衰? 材料三 文学家王国维在《人间词话》提出了一套读书理论,他认为:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。’此第三境也。” ——王国维《人间词话》 (5)读一读材料三中王国维描绘读书三个境界的诗歌,感受一下这三句诗歌,它们的文学体裁是宋词,北宋谁的词风豪迈而飘逸,把写景、抒情和议论结合在一起,达到引人入胜、激发情感的艺术效果? 材料四 舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观_________。 ——朱彧《萍洲可谈》 (6)材料四中“_______”是什么?中国海船上开始使用这种指示方向的工具最早始于什么时期?将这个工具传播到欧洲的是什么人? 材料五 北宋“交子” 宋代海陆交通路线图 (7)“交子”是世界上最早的什么材质的货币?宋朝时期,海外贸易得到巨大发展,政府在主要港口设立的管理船舶、关税、货物及外商招徕等事务的机构是什么? 24. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 元朝交通路线图 宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个,元朝时达到140多个。陆路与海路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。中国的创造发明,如印刷术、火药等输往西方,西方的药物、天文、数学等也传到中国,外来的科学技术与文化在元朝受到重视。 ——选自部编七下《中国历史》 材料二 作为明朝的外交使节和贸易代表,他始终奉行“不欺寡、不凌弱、友好相处,共享太平”的准则,和沿途国家相互尊重、友好相待。在贸易活动中,采取议价成交方式和厚往薄来的做法,以丝绸、瓷器等中国特产与当地人平等交易。 ——席龙飞《伟哉郑和宝船》 材料三 清朝开放四个港口,作为对外通商口岸;并对出口的商品种类和出海船只的载重量做出严格的限制。(后)下令只开广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口。……这一政策的实施给中国社会带来很大的消极作用……使中国失去对外贸易的主动权和机遇,使中国人眼光受到局限,中外经济文化的交流基本断绝,更拉大了中国与世界的距离。 (1)元朝定都于哪里?根据元朝交通路线图,总结元朝对外交通的特点有哪些? (2)材料二中的航行路线,反映的历史事件是什么?这次远行最远到达什么地方?根据材料并结合所学知识,简述这次远行的意义。 (3)材料三反映出清朝的对外政策是什么?此政策产生了哪些消极影响?清政府设立统一经营对外贸易的机构是什么? (4)结合所学,指出元到清对外政策变化。综合上述材料,你认为中国古代的对外交往对中国今天的发展有何启示? 25. 人既是文明的创造者,也是文明的接力者和传播者,更是文明成果的体现者。通过历史名人,去了解文明历程,可以深刻感悟到文明的魅力。阅读下列图文材料结合所学知识,回答问题。 材料一 图一 图二 图三 图四 (1)在589年,这位开国皇帝(图一所示)灭掉了陈,统一全国,结束长期分裂的局面。顺应历史发展的大趋势,结合所学请回答他建立的是哪个王朝? (2)文成公主(图二)入藏的史实,传下千古佳话,这一事件促进了藏族经济和社会的发展。依据所学请回答唐朝通过什么方式加强与藏族的交往?在当时藏族被称为什么民族? (3)图三所示是一位宋代著名的发明家,他的发明使宋代印刷技术有了新的突破,指的是哪项发明? (4)他(图四)所著的一部科技巨著,对农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。这部书后来传到国外,被译成日文、法文、德文、英文等多种文字,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。他是谁? 材料二 英雄是每个时代最宝贵的财富,最崇高的精神,最坚强的脊梁,是最明亮的航灯。 图五 图 六 (5)图五所示人物是民族英雄郑成功,请你简述他的历史功绩。 (6)图六所示人物是明朝在东南沿海抗击倭患的将领,他是谁?抗击倭寇指的是抗击哪个国家? 四、活动探究题(26题9分,27题11分,共20分) 26. 我国古代的专制主义中央集权制度在两千多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。某校七年级(1)班同学开展了一场历史主题探究活动,请你参与。 【唐朝在发展中求盛世】 材料一 唐初,以三省长官为宰相。从贞观年间开始,皇帝开始任命中央其他高级官员为相。加强皇权,分散相权,以便建立能为皇帝控制的中央决策系统的措施。 【元朝在继承中求创新】 材料二 忽必烈时期元代地方的长官主要执掌钱粮、户口、屯种、漕运等事务,成宗时。可领本省军队。同时,没有中书省、枢密院转发的诏旨,地方官员既不能更改赋税,也不能调动军队。 【明朝在创新中谋强化】 材料三 朱元璋认为,元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。为了巩固统治,他在积极恢复发展社会经济的同时,在政治上采取一系列措施,从地方到中央全面改革官制,以强化皇权。 【清朝在强化中达顶峰】 材料四 军机处之所以创立,部分是由于皇帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令;部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王,从而进一步巩固皇权和提高效率的手段。军机大臣与皇上并肩商讨国是,并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议,以及尽力记下皇上的旨意,然后回去起草谕旨。 (1)根据材料一并结合所学,唐朝在政治上实行什么制度? (2)依据材料二并结合所学,元朝为加强中央集权在地方上实行的什么制度?材料二中的元朝的“中书省、枢密院”分别负责什么事务? (3)据材料三指出朱元璋“从地方到中央全面改革官制”目的是什么?结合所学知识回答朱元璋为了解决“地方分权和朝臣的权力过大”的问题分别采取了哪些措施? (4)根据材料四并结合所学回答,设立军机处的皇帝是谁?它的设立有什么影响? 27. 阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 台湾自古就是中国领土。早在元朝时期就设立机构加强对台湾管理。明朝末期,欧洲殖民者趁明朝国势衰败之机,出兵侵占了我国宝岛台湾,破坏中国领土完整,又给台湾人民带来深重的灾难。经过长期努力,最终在1662年收复台湾。清朝入关后,加强了对台湾的管辖。 (1)元朝的建立者是谁?元朝时期,为加强对边疆管理,元朝在①设立______(机构),由宣政院直接统辖,掌管西藏军民各项事务;还在②设置______(机构),管理西域的军政事务。 (2)到清朝时期,1727年,清朝在③设立哪一官职,监督西藏地方政务?同时,乾隆皇帝还在④设立什么官职,管辖整个新疆地区? (3)材料二中元朝时称台湾为什么?元朝设立哪一机构管理台湾?清朝采取哪些措施加强对台湾管理? (4)综上所述,元朝和清朝对边疆管理的措施,能给我们今天什么启示? 2024—2025年七年级下学期综合练习(二) 历史试卷 考生注意: 1.考试时间60分钟 2.全卷共四道大题,总分100分 一、选择题(每小题只有一个正确选项,每题2分,共40分) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】C 二、组合列举题(每小题1分,共8分) 【21题答案】 【答案】(1)孙思邈 (2)玄奘 (3)赵匡胤 (4)李自成 【22题答案】 【答案】22. 雅克萨之战 23. 澶渊之盟 24. 郾城大捷 25. 崇文抑武 三、史料解析题(23题13分,24题10分,25题9分,共32分) 【23题答案】 【答案】(1)A:余杭郡,B:涿郡 意义:加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。 (2)贞观之治 (3)武则天 (4)B:开元盛世 C:安史之乱 (5)苏轼 (6)指南针 时期:北宋时期 传播人:阿拉伯人 (7)货币:纸币 机构:市舶司 【24题答案】 【答案】(1)都城:大都 特点:交通发达,水陆并用,交往范围广。(答出一点即可) (2)事件:郑和下西洋。 最远:最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 意义:是世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。 (3)政策:闭关锁国政策。 影响:使中国失去对外贸易的主动权和机遇,使中国人眼光受到局限,中外经济文化的交流基本断绝,更拉大了中国与世界的距离,导致当时的中国逐渐落伍于世界潮流。 机构:广州十三行。 (4)变化:由对外开放到闭关锁国政策。 启示:开放交流有利于社会进步,闭关自守导致落后;要积极主动开展对外交往;要加强同外界对话和沟通;要更加开放包容,加强同世界各国的互容、互鉴、互通;不能闭关锁国。 【25题答案】 【答案】(1)隋朝 (2)方式:和亲 民族:吐蕃 (3)活字印刷术 (4)宋应星 (5)郑成功 功绩:抗击荷兰殖民者,收复台湾,是我国历史上的民族英雄。 (6)将领:戚继光 国家:日本 四、活动探究题(26题9分,27题11分,共20分) 【26题答案】 【答案】(1)制度:三省六部制。 (2)制度:行省制度。 事务:中书省掌管全国的行政事务;枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队。 (3)目的:巩固统治,强化皇权。 措施:在地方,明太祖把原来行中书省的权力一分为三,设立三司;分封诸子为王,驻守各地;在中央:废除丞相,提升六部职权;设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫。 (4)皇帝:雍正帝 影响:使君主专制进一步强化。 【27题答案】 【答案】(1)元朝建立者:忽必烈。填空:①宣政院 ②北庭都元帅府 (2)官职:③驻藏大臣官职:④伊犁将军 (3)元朝时称台湾为:琉球。机构:澎湖巡检司。措施:1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省;1885年台湾正式建省,成为中国的一个行省。 (4)启示:台湾、西藏、新疆自古以来就是中国不可分割的领土;要加强对边疆地区的管理,维护国家统一和领土完整;坚持民族团结,促进边疆地区的发展;坚决反对任何分裂国家的行为。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

黑龙江省鸡西市虎林市2024-2025学年七年级下学期期末历史试题
1
黑龙江省鸡西市虎林市2024-2025学年七年级下学期期末历史试题
2
黑龙江省鸡西市虎林市2024-2025学年七年级下学期期末历史试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。