课标与教材重点名著篇目梳理一、《朝花夕拾》-【夺冠百分百】2026年中考语文冲刺精讲册（河北专用）

中考冲刺语文 课标与教材重点名著篇目梳理 一、《朝花夕拾》精读、略读、浏览(2024、2014) 【教材链接】七年级上册第9课《从百草园到三 唯一的一部回忆性散文集，共十篇。作品主要 味书屋》；七年级下册第10课《阿长与〈山海 追忆了那些难以忘怀的人和事，抒发了对往昔 经)》；八年级上册第6课《藤野先生》。 亲友和师长的怀念之情。 【作者简介】鲁迅，原名周树人，字豫才，文学 【作品特色】①回忆性散文集，擅长攫取生活中 家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》 的小细节，以小见大。作品写的虽然大多是个 《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文 人生活，但也从一个独特的角度展现了当时中 诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂 国的社会状况与风气；②对比和反讽手法的运 文》等。 用。如《五猖会》中通过“我”前后不同心境的 【作品提要】《朝花夕拾》是鲁迅对自己童年到 对比，批判了强制的封建教育对儿童天性的压 青年不同生活经历与体验的组合篇章，是鲁迅 制和摧残。 【作品简介】 文章写了“我”的仇猫心态以及童年时关于隐鼠的回忆，表达了对“猫”一类 《狗·猫·鼠》 的人“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”，时而“一副媚态”等特性的憎恶。同时，字里 行间也流露出对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。 文章刻画了旧中国的一位迷信、粗俗、不拘小节，但真诚、善良、关心孩子的劳动 《阿长与山海经)》 妇女形象，抒发了“我”对长妈妈的尊敬、感激和怀念之情。作者抓住阿长的性格特征 如实来写，把一个纯朴善良，但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。 文章写了“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”“郭巨埋儿”的故事，进而引发了对 《〈二十四孝图〉》 那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。 记叙了儿时要去看五猖会，想到难逢如此盛大的庙会，“我”内心十分高兴。 然而正要出发，父亲却强迫“我”背完书才能去，“我”的兴致一扫而光。文章再现 《五猖会》 了“我”儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》时 的扫兴又痛苦的感受，写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。 文章描述了“我”儿时在乡间迎神赛会和戏台上所见的“无常”形象，说明“无 《无常》 常”是一个具有人情味儿的鬼，他爽直而公正的形象受到人们的喜爱。文章对打 着“公理”“正义”旗号的“正人君子”予以辛辣的嘲讽。 文章由两部分构成：“百草园中的游戏玩乐”和“三味书屋中的读书学习”。 两部分内容前后连接，表现了一个儿童的成长过程。前半部分写“我”在百草园 《从百草园到 里的生活，回忆了百草园的景物、长妈妈讲的美女蛇的故事、“我”跟闰土父亲学 三味书屋》 捕鸟，乐趣无穷；后半部分选取行礼拜师、问“怪哉”虫、大声读书三个片段来写三 味书屋的读书生活，乏味中也见乐趣。 206 日一得：上页正确书写为“心心相印”，彼此心意一致。印：符合。 第三部分阅读与鉴赏·现代文、整本书阅读 中考冲刺语文 续表 文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景。先是和S城一个“名医”周旋过 两年，然后请了其推荐的“名医”陈莲河，但都没能治好父亲的病。文中分别描述 《父亲的病》 了两位“名医”的行医态度、作风、开方等表现，揭示了所谓“名医”实为庸医的真 相，批判了他们巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草营人命的丑恶本质。 文章描写了隔壁家自私自利的衍太太，并主要回忆了自己到南京求学的经 历。文章描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端以及求知的艰 《琐记》 难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。与此同时，作者写自己不顾反对、如饥似 渴地阅读《天演论》的情景，表现出“我”探求真理的强烈欲望。 文章回忆了“我”在日本留学时期的学习生活，记述了“我”与老师藤野先生 《藤野先生》 交往的经历，以及作者在日本先学医而后弃医从文的过程，表现了藤野先生严 谨、正直、热忱、没有民族偏见的高尚品格，表达了作者对藤野先生深切的怀念。 在日本留学时，“我”与范爱农在同乡会上为要不要发电报痛斥清政府残忍 杀害徐锡麟一事而发生争执，“我”认为他“很可恶”。后来“我”与他在故乡重逢， 《范爱农》 冰释前嫌，谈起各自的经历，并回忆了在东京产生误会的根源。报馆案风波中， 范爱农追求革命却备受打击迫害。后来，范爱农落水淹死，“我”怀疑他是自杀。 【人物辨识】 人物 人物判断 相关情节 性格特征 《狗·猫·鼠》：踩死了“我”的隐鼠，让 长妈妈 “我”以为是被猫吃掉了。 (《狗·猫·鼠》称呼：阿长、 《阿长与山海经〉》：正月初一要吃福橘 《阿长与〈山长妈妈 迷信、唠叨 人死了要说“老掉了”。 海经〉》《五猖身份：保姆 会》《从百草外貌：黄胖 《阿长与〈山海经)》：喜欢切切察察；睡相多事、愚昧无知、不拘 园到三味而矮 不好；给“我”讲长毛的故事。 小节 书屋》) 《阿长与山海经〉》：给“我”买《山海经》。 乐于助人、爱孩子、善良 《五猖会》：和母亲、工人一块等“我”背书。 纯朴 《琐记》：怂恿孩子们吃冰；鼓励孩子们“打 自私自利、多嘴多舌、喜 旋子”，孩子摔倒了又推卸责任；给“我”看不健 衍太太 欢使坏、心术不正、爱搬 其他：吃冰、 康的画；怂恿“我”偷母亲的珠子卖钱，并散布 (《琐记》 弄是非 散布流言 流言，迫使“我”离开故乡，去异地求学。 《父亲的病》) 《父亲的病》：在父亲弥留之际，唆使“我”在 坏心眼、迷信愚昧 旁大声叫喊父亲，增加了父亲临终时的痛苦。 火眼金睛：悬梁刺骨 207 中考冲刺语文 续表 人物 人物判断 相关情节 性格特征 忘带领结；冬天穿一件旧外套，寒颤颤的。 生活俭朴、不拘小节 添改“我”的讲义。 认真负责 身份：老师 藤野先生 外貌：黑瘦的 纠正“我”的解剖图。 治学严谨、一丝不苟 (《藤野先生) 先生，八字须， 对弱国学生关心、对不同 关心“我”的解剖实验。 戴着眼镜 文化尊重、没有民族偏见 认真求实、注重调查、治 了解中国女人的裹脚情况。 学严谨 绣花鞋事件，让座风波（初到日本留学，关 身份：学生 吏检查行李时，被翻出所带的绣花鞋；范爱农冷静、深刻、孤傲 外貌：高大身等人在火车上互相让座)。 范爱农 材，长头发， 徐锡麟事件，同乡会争执（自己老师被杀 (《范爱农》) 眼球白多黑但在东京同乡会反对鲁迅等人发电报回国)。 愤世嫉俗、有责任心 少，看人总像 倔强耿直、偾世嫉俗、责 在渺视 拍发电报，看光复的绍兴。 任心强 S城的一个 身份：医生 “名医”的奇特药引：芦根和经霜三年的甘 狡猾、道貌岸然、贪婪、谨 “名医”、 外貌：“名医”蔗，深夜出诊费100元。陈莲河的药引方子： 小慎微、故弄玄虚、草营 陈莲河 脸圆而胖，陈原配蟋蟀一对、平地木十株，特别的丸药（败鼓 人命 (《父亲的病》 莲河脸长而胖皮丸)。 二、《西游记》精读和跳读(2025、2024、2022、2021) 【作者简介】吴承恩，明代著名小说家。 神魔小说的杰出代表，与《三国演义》《水浒传》 【作品提要】小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙 《红楼梦》并称中国四大古典名著。 僧师徒前往西天取经的主线，写了许多斩妖除 【作品特色】①全书故事引人人胜；②善于塑造人 魔的故事。全书故事引人入胜，前七回讲孙悟 物：③以丰富的想象描绘了奇异的神魔世界。 空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二 【作品主题】借唐僧师徒在西天取经途中斩妖 回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由 除魔的故事，表现了惩恶扬善的古老主题。也 来；第十三回到第一百回是故事的主体，讲述 旨在告诉人们：人生就要有所追求，为实现理 唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨 想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的 难，终于到达西天，取回真经的故事。《西游 韧劲和斗志战胜一切困难，直至抵达胜利的 记》在中国小说史上占有重要地位，它是明代 终点。 208 日一得：上页正确书写为“悬梁刺股”，形容学习勤奋刻苦。股：大腿。