2026年中考道德与法治临考冲刺卷01（辽宁专用）

2026年中考道德与法治临考冲刺卷（辽宁专用） （考试时间：75分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．中学生阳阳为无法加入学校篮球队而烦恼。请你根据下图，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（   ） A．增强实力，扬长避短 B．接纳自己，放弃努力 C．自愧不如，调整目标 D．从容面对，顺其自然 2．人脸识别被广泛运用于社会生活，同学们可以通过“刷脸”进入校园、支付费用、乘坐高铁等。人脸识别，是基于人的脸部特征进行身份识别的一种生物识别技术，这表明（   ） A．每个人的生命是有限的 B．每个人的生命是不可逆的 C．每个人的生命是独特的 D．每个人的生命是最珍贵的 3．小华与好朋友分享日常生活中的点滴。下列“微点评”与“日常点滴”匹配恰当的是（   ） 序号 日常点滴 微点评 ① 夏令营取消太伤心了，和妈妈去公园散步 注意转移 ② 考试失利后心情沮丧，哼唱一首喜欢的歌 合理宣泄 ③ 和朋友因为误会大吵，对着玩具诉说委屈 认知调节 ④ 因竞选班干部很紧张，用腹式呼吸法缓解 放松训练 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．道德与法治课上，老师用跨学科知识展示了如下三个案例。 地理：单粒沙子会被风吹散，但亿万沙粒一起沉积却形成了壮观的撒哈拉沙漠。 物理：单个水分子微不足道，但当亿万分子同频振动时，就能形成摧枯拉朽的海啸。 数学（名言）：数学的真理就像星座，单个星星可能被云遮蔽，但整个星系永远指引方向。 这三个案例最可能共同指向的大单元主题是（   ） A．梦想始于当下 B．青春时光 C．在集体中成长 D．师长情谊 5．随着科学技术的发展，一些犯罪分子利用AI技术进行诈骗获利，对公民个人信息安全构成了严重威胁。对此，下列建议恰当的是（   ） ①线上新知勤学习，网络语言要相信 ②适度上网防沉迷，守好底线不欺凌 ③个人信息防泄露，媒介素养常提升 ④遵守道德和法律，共筑清朗好环境 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．只有对自己负责，才能让自己的人生变得更加精彩。下列同学的行为属于对自己负责的有（   ） ①小道：合理规划时间，按时睡觉起床 ②小德：从来不吃早饭，省钱购买玩具 ③小法：上课认真听讲，按时完成作业 ④小治：积极参加锻炼，丰富课余生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．权利和义务相统一，每个公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，下列事例适合填入下图中“？”处的有（   ） ①爸爸是国有企业的工人，实干担当业绩突出 ②叔叔应征入伍，在部队里刻苦训练军事技能 ③作为业主代表，妈妈经常向物业提管理建议 ④作为八年级学生，小明勤于钻研，学习成绩优秀 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 8．人民、人民代表大会与“一府一委两院”的关系如下图所示，空白处应填入的是（   ） A．人大代表 B．人民法院 C．各级政府 D．政府人员 9．在公交车上，一名小偷得手后准备下车。中学生小林发现后，悄悄跟随其下车，记住了小偷的体貌特征和逃跑路线，迅速向附近的警察求助。警察根据小林的描述，很快将小偷抓获。这一事件告诉我们（   ） A．应该以实际行动维护司法公平正义 B．应该讲究策略，善于做到见义智为 C．守护正义只能依靠警察等执法人员 D．面对犯罪，要不顾一切与其作斗争 10．中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于10月20日至23日在北京召开。全会强调，“十五五”时期需进一步全面深化改革，扩大高水平对外开放。因为改革开放是（   ） ①我国的强国之路、富民之路 ②中华民族最深沉的民族禀赋 ③解决我国所有问题的关键 ④决定当代中国命运的关键抉择 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．2025年政府工作报告中指出要加快建设高质量教育体系：围绕国家需求和群众关切推进教育改革发展，加快从教育大国向教育强国迈进。这是因为（    ） A．科技创新是综合国力的决定性因素 B．教育是发展全过程人民民主的根本保证 C．中国的核心工作是以教育为中心 D．教育是民族振兴和社会进步的基石 12．某省积极推行民生实事项目人大代表票决制。在“征集民意——项目票决——实施监督——效果评价”框架要求下，民生实事由“政府自己定自己办”转变为“群众提、代表决、政府办、人大评”，政府决策由“为民作主”变为“由民作主”。这表明（   ） ①人民群众直接行使国家权力 ②人民群众的民主权利逐步扩大 ③人民民主是一种全过程的民主 ④政府全心全意为人民服务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．据相关公报显示2024年我国31省份人口数据如下：广东常住人口增加74万、浙江增加43万、安徽增加2万，而山东减少42.8万、黑龙江减少33万、河南减少30万，这一现象反映的人口特征是（   ） A．少子化 B．老龄化 C．高生育率 D．区域人口增减分化 14．第八届中国国际进口博览会八大展区内，人潮如织，各国展台前洽谈火热。机械臂灵巧演示，特色商品琳琅满目。交易签约频频落笔，开放暖流在此汇聚成海，勾勒出中国与全球企业深度“连接”的生动图景。这生动表明（    ） A．和平与合作是当今时代主题 B．国际力量对比更加趋向平衡 C．世界进入了多极化发展时代 D．商品贸易在全球范围内进行 15．当前，绿色正成为共建“一带一路”的鲜明底色，绿色“一带一路”国际合作的“朋友圈”越来越大—— ☆开发实施“非洲光带”等小而美项目，帮助解决非洲5万多户无电家庭的照明问题； ☆实施绿色丝路使者计划和“一带一路”应对气候变化南南合作计划； ☆与42个共建国家签署应对气候变化合作与援助协议，实施各类援助项目70余个…… 以绿色为底色的“一带一路”国际合作旨在（   ） A．坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 B．坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界 C．坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界 D．坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共40分） 16．某校九年级(2)班召开“美德万年长，携手共弘扬”主题班会，同学们从不同角度分享美德故事，感受美德力量。 【修·个人品德】同学甲 我主动帮助同学解决学习难题，积极参与学校组织的公益活动，还时常反思自己的行为，不断改进，努力做得更好。 (1)同学甲的分享表明青春的我们要追求一种怎样的道德境界? （2分） 【承·家庭美德】同学乙 周末吃完饭，我抢着收拾桌子、洗刷碗筷。妈妈笑着竖起大拇指说我是家里的“得力助手”,被夸的感觉超棒! (2)建设和谐家庭，同学乙用实际行动在哪方面为我们做出榜样? （2分） 【守·社会公德】同学丙 乘坐公交车时，主动给老人、孕妇让座；观赏文物时，不随意涂画……自觉从身边小事做起，从自己做起，让文明之花绽放在生活的每一个角落。 (3)同学丙的观点启示我们如何自觉遵守规则? （2分） 【敬·职业道德】同学丁 晨光中，环卫工人清扫街巷；工地上，建筑工人垒砌高楼；实验室里，科研者探索奥秘……各行各业的劳动者，以汗水浇灌梦想，用实干建设祖国。 (4)从同学丁的话语中我们能感受到劳动有什么意义?(2分，答出两点即可) (5) 美德的力量在于践行。请从以上四名同学分享的角度中任选一个，具体说一说你将如何践行这一美德(3分，不得与其分享的内容重复)。 17．寒假里，初中生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选。 1月18日学生骑车族的这些行为随处可见：有的在后座上捎带上同学；有的带上耳机边骑边听；个别胆大顽皮的男生还相互追逐……对此，学校在放假前专门开展了一次安全教育活动，要求同学们遵守规则，安全出行。 (1)社会规则划定了自由的边界。调节我们行为的规则有哪些?(2分，写出两个即可) 1月30日中国首款3A游戏《黑神话：悟空》既好玩又能学知识。自2024年8月20日上线以来，一度迅速登上Steam、WeGame等多个海外游戏平台销量榜首。2024年底，其又拿下被称为游戏界“奥斯卡”的TGA(“游戏大奖”)年度“最佳动作游戏”和“玩家之声”两项大奖，创下中国游戏前所未有的历史佳绩。 (2)材料体现网络是如何推动社会进步的? （2分） (3)网络是把双刃剑。沉迷于网络游戏会给我们带来怎样的危害? （2分） 2月8日今天，学校团委开展了主题为“走进社会，服务社会”的假期实践活动。七年级的同学们到浑河边拾捡垃圾；八年级的同学们到中央公园开展反诈宣传活动；九年级的同学们走进敬老院，教老人使用智能手机…… (4)运用所学，说明服务社会对个人成长的意义是什么?(2分，写出一点即可) 18．2025年10月23 日，中国共产党二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。以下是相关内容的摘录，请阅读材料，完成任务。 【加大保障和改善民生力度】坚持尽力而为、量力而行，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决好人民群众急难愁盼问题，畅通社会流动渠道，提高人民生活品质。促进高质量充分就业，完善收入分配制度，办好人民满意的教育，健全社会保障体系，推动房地产高质量发展，加快建设健康中国，促进人口高质量发展，稳步推进基本公共服务均等化。 (1)材料表明党的奋斗目标是什么？（2分） (2)材料有利于推进“五位一体”总体布局哪一内容？（2分） 【加快经济社会发展绿色转型】牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，以碳达峰碳中和为牵引，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，筑牢生态安全屏障，增强绿色发展动能。持续深入推进污染防治攻坚和生态系统优化，加快建设新型能源体系，积极稳妥推进和实现碳达峰，加快形成绿色生产生活方式。 (3)为实现上述目标我国应坚持哪些基本国策？（2分） 【扩大高水平对外开放】稳步扩大制度型开放，维护多边贸易体制，拓展国际循环，以开放促改革促发展，与世界各国共享机遇、共同发展。积极扩大自主开放，推动贸易创新发展，拓展双向投资合作空间，高质量共建“一带一路”。 (4)共建“一带一路”的重要性是什么？（2分） (5)划线部分表明促进发展，要加快构建怎样的新发展格局？（2分） 19．习近平总书记始终对辽宁振兴高度重视、念兹在兹、充满期待。4200万辽宁人牢记嘱托、感恩奋进，实施全面振兴新突破三年行动，交出一份辽宁答卷。 【答卷一：创新更劲】 “气温跌破-20℃了，户外无人驾驶牵引车极端天气数据采集的好机会来了！”2025年2月，春节过后的一次低温，让沈阳新松机器人自动化股份有限公司移动机器人事业部研究院院长吕祥仁的心热了起来。旋即，一场忙碌开始了……新松是中国首个工业机器人诞生地。今天的新松，产品出口全球40多个国家和地区。而它，只是辽宁企业“向高看、向远生”的代表之一。在众多企业齐心协力下，2024年，全省高技术制造业增加值增长11.3%，高于全国2.4个百分点。 (1)材料体现了企业持续发展之基、市场制胜之道是什么? （2分） 【答卷二：日子更甜】 “幸福”二字，深深嵌入了辽宁保障和改善民生这项重大工程的每一寸“肌理”里，书写在着力增进民生福祉的每一份“答卷”中。实施全面振兴新突破三年行动以来，辽宁省上下深入贯彻落实习近平总书记关于保障和改善民生的重要论述，把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点。 (2)概括上图数据变化的趋势。（2分） (3) “辽宁省书写增进民生福祉的每一份答卷”体现了什么道理?（2分，答出一点即可） 【答卷三：生态更美】 科尔沁沙地歼灭战完成综合治理任务398.2万亩，完成草原生态修复25.3万亩，营造林174万亩，废弃矿山复绿治理18.1万亩。2024年辽宁省空气质量优良天数比例88.7%，14个市空气质量首次全部达到国家二级标准。超额完成国家下达的“十四五”生态环境质量改善目标。 (4)材料体现了辽宁省贯彻哪一新发展理念? （2分） (5) 作为辽宁的一份子，请你从生活实际出发谈谈你将如何为辽宁的发展做出贡献?（3分，从以上三个答卷中任选一个角度回答） 8 / 9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考道德与法治临考冲刺卷（辽宁专用） （考试时间：75分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．中学生阳阳为无法加入学校篮球队而烦恼。请你根据下图，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（   ） A．增强实力，扬长避短 B．接纳自己，放弃努力 C．自愧不如，调整目标 D．从容面对，顺其自然 【答案】A 【详解】本题考查做更好的自己。 A：阳阳想加入篮球队但因个子矮烦恼，“增强实力，扬长避短”意味着他可以通过提升篮球技术来弥补身高不足，发挥自身其他优势以实现目标，这是积极且有助于实现预期目标的应对措施，故A符合题意； B：“放弃努力”是消极态度，接纳自己并非放弃目标，而是在接纳基础上积极改进，故B说法错误； C：“自愧不如，调整目标”意味着放弃加入篮球队的预期目标，与题目“实现预期目标”的要求不符，故C说法错误； D：“顺其自然”缺乏主动解决问题的行动，不利于目标实现，故D说法错误； 故本题选A。 2．人脸识别被广泛运用于社会生活，同学们可以通过“刷脸”进入校园、支付费用、乘坐高铁等。人脸识别，是基于人的脸部特征进行身份识别的一种生物识别技术，这表明（   ） A．每个人的生命是有限的 B．每个人的生命是不可逆的 C．每个人的生命是独特的 D．每个人的生命是最珍贵的 【答案】C 【详解】本题考查生命的特点。 C：人脸识别技术基于个体脸部特征的独特性进行身份识别，直接体现了每个人生命的独特性，故C符合题意。 A：每个人的生命是有限的，指的是生命长度的有限性，与人脸识别技术无关，故A不符合题意。 B：每个人的生命是不可逆的，强调生命过程的不可重复性，与人脸识别技术无关，故B不符合题意。 D：每个人的生命是最珍贵的，强调生命价值，但题干未涉及价值比较，故D不符合题意。 故本题选C。 3．小华与好朋友分享日常生活中的点滴。下列“微点评”与“日常点滴”匹配恰当的是（   ） 序号 日常点滴 微点评 ① 夏令营取消太伤心了，和妈妈去公园散步 注意转移 ② 考试失利后心情沮丧，哼唱一首喜欢的歌 合理宣泄 ③ 和朋友因为误会大吵，对着玩具诉说委屈 认知调节 ④ 因竞选班干部很紧张，用腹式呼吸法缓解 放松训练 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查情绪调节的方法。 ①：夏令营取消后通过散步转移注意力，属于通过改变环境或活动来调整情绪，符合“注意转移”的定义，故①正确； ②：考试失利后哼唱歌曲，是通过表达情感来缓解负面情绪，属于“合理宣泄”的范畴，故②正确； ③：对着玩具诉说委屈是单纯的情绪倾诉，并未涉及对事件认知的重构或理性分析，不属于需要调整思维方式的“认知调节”，故③错误； ④：腹式呼吸法是通过生理调节缓解紧张情绪，是典型的“放松训练”方法，故④正确； 故本题选B。 4．道德与法治课上，老师用跨学科知识展示了如下三个案例。 地理：单粒沙子会被风吹散，但亿万沙粒一起沉积却形成了壮观的撒哈拉沙漠。 物理：单个水分子微不足道，但当亿万分子同频振动时，就能形成摧枯拉朽的海啸。 数学（名言）：数学的真理就像星座，单个星星可能被云遮蔽，但整个星系永远指引方向。 这三个案例最可能共同指向的大单元主题是（   ） A．梦想始于当下 B．青春时光 C．在集体中成长 D．师长情谊 【答案】C 【详解】本题考查在集体中成长。 A：案例未涉及梦想或行动规划，故A不符合题意； B：案例未体现青春期的特征或问题，故B不符合题意； C：地理案例强调沙粒汇聚形成沙漠，体现个体融入集体才能展现力量；物理案例说明个体同频振动形成海啸，反映集体协作的威力；数学名言指出整体（星系）比个体（星星）更能指引方向，突出集体的价值。三个案例均围绕“个体与集体的关系”展开，共同指向集体对个体成长的作用。故C符合题意； D：案例未涉及师生或长辈关系，故D不符合题意； 故本题选C。 5．随着科学技术的发展，一些犯罪分子利用AI技术进行诈骗获利，对公民个人信息安全构成了严重威胁。对此，下列建议恰当的是（   ） ①线上新知勤学习，网络语言要相信 ②适度上网防沉迷，守好底线不欺凌 ③个人信息防泄露，媒介素养常提升 ④遵守道德和法律，共筑清朗好环境 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查营造清朗空间。 ①：线上学习新知识是必要的，但不能轻易相信网络语言，应警惕虚假信息以防被骗泄露个人信息，故①说法错误； ②：适度上网和防欺凌属于健康上网行为规范，与个人信息安全无直接关联，故②不符合题意； ③：防止信息泄露和提升媒介素养可直接增强个人信息保护能力，故③符合题意； ④：遵守法律道德能有效遏制信息滥用行为，间接保护个人信息安全，故④符合题意； 故本题选D。 6．只有对自己负责，才能让自己的人生变得更加精彩。下列同学的行为属于对自己负责的有（   ） ①小道：合理规划时间，按时睡觉起床 ②小德：从来不吃早饭，省钱购买玩具 ③小法：上课认真听讲，按时完成作业 ④小治：积极参加锻炼，丰富课余生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查对自己负责的理解。 ①：合理规划时间，按时睡觉起床，体现了良好的生活习惯和时间管理，有利于身心健康和学习效率，是对自己负责的表现，故①符合题意； ②：从来不吃早饭，省钱购买玩具，忽视健康需求，可能导致身体损害，不符合对自己负责的原则，故②不符合题意； ③：上课认真听讲，按时完成作业，体现了对学业的积极态度和责任感，是对自己负责的表现，故③符合题意； ④：积极参加锻炼，丰富课余生活，有助于增强体质和全面发展，是对自己负责的表现，故④符合题意； 故本题选C。 7．权利和义务相统一，每个公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，下列事例适合填入下图中“？”处的有（   ） ①爸爸是国有企业的工人，实干担当业绩突出 ②叔叔应征入伍，在部队里刻苦训练军事技能 ③作为业主代表，妈妈经常向物业提管理建议 ④作为八年级学生，小明勤于钻研，学习成绩优秀 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查权利与义务的关系。 ①：爸爸作为国有企业工人劳动，劳动既是公民的基本权利也是基本义务，符合“？”处（既是权利又是义务），故①符合题意； ②：叔叔应征入伍是依法服兵役，这是公民的法定义务，仅为义务而非权利，故②不符合题意； ③：妈妈向物业提建议是行使监督权（权利），仅为权利而非义务，故③不符合题意； ④：小明作为学生学习属于受教育，受教育既是公民的基本权利也是基本义务，符合“？”处（既是权利又是义务），故④符合题意； 故本题选C。 8．人民、人民代表大会与“一府一委两院”的关系如下图所示，空白处应填入的是（   ） A．人大代表 B．人民法院 C．各级政府 D．政府人员 【答案】A 【详解】本题考查人民代表大会制度的相关知识。 A：人民通过民主选举选出人大代表，人大代表组成人民代表大会。图中“人民”通过“选举”指向空白处，空白处“组成”人民代表大会，且“人民”与空白处存在“代表”关系，符合人大代表的产生及组成人民代表大会的逻辑，故A符合题意； B：人民法院属于“两院”之一，是由人民代表大会产生的国家机关，并非由人民选举产生并组成，故B不符合题意； C：各级政府属于“一府”，是由人民代表大会产生的行政机关，并非由人民选举产生并组成，故C不符合题意； D：政府人员是政府的组成人员，由政府相关程序产生，并非由人民直接选举产生并组成，故D不符合题意； 故本题选A。 9．在公交车上，一名小偷得手后准备下车。中学生小林发现后，悄悄跟随其下车，记住了小偷的体貌特征和逃跑路线，迅速向附近的警察求助。警察根据小林的描述，很快将小偷抓获。这一事件告诉我们（   ） A．应该以实际行动维护司法公平正义 B．应该讲究策略，善于做到见义智为 C．守护正义只能依靠警察等执法人员 D．面对犯罪，要不顾一切与其作斗争 【答案】B 【详解】本题考查守护正义。 A：题干中小林的行为是协助警察抓获小偷，属于维护社会正义的行为，但并未直接涉及司法公平正义的具体行动，故A不符合题意； B：小林发现小偷后没有贸然对抗，而是选择悄悄跟随、记住特征并求助警察，体现了冷静、机智的“见义智为”策略，故B符合题意； C：小林通过自身行动协助警察抓获小偷，说明公民也能参与守护正义，并非只能依靠执法人员，故C说法错误； D：“不顾一切与其作斗争”可能危及自身安全，小林的做法强调策略而非盲目对抗，故D说法错误； 故本题选B。 10．中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于10月20日至23日在北京召开。全会强调，“十五五”时期需进一步全面深化改革，扩大高水平对外开放。因为改革开放是（   ） ①我国的强国之路、富民之路 ②中华民族最深沉的民族禀赋 ③解决我国所有问题的关键 ④决定当代中国命运的关键抉择 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查改革开放的相关知识。 ①：改革开放是强国之路，也是富民之路，故①符合题意； ②：创新是中华民族最深沉的民族禀赋，而非改革开放，故②说法错误； ③：发展是解决我国所有问题的关键，而非改革开放，故③说法错误； ④：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，故④符合题意； 故本题选B。 11．2025年政府工作报告中指出要加快建设高质量教育体系：围绕国家需求和群众关切推进教育改革发展，加快从教育大国向教育强国迈进。这是因为（    ） A．科技创新是综合国力的决定性因素 B．教育是发展全过程人民民主的根本保证 C．中国的核心工作是以教育为中心 D．教育是民族振兴和社会进步的基石 【答案】D 【详解】本题考查教育的重要性。 A：科技创新是综合国力的决定性因素，但题干强调教育建设的原因，未直接涉及科技创新的作用，故A不符合题意； B：发展全过程人民民主的根本保证是党的领导，而非教育，故B说法错误； C：中国的核心工作是以经济建设为中心，而非教育，故C说法错误； D：教育是民族振兴和社会进步的基石，与题干中“推进教育改革发展”“教育强国建设”的核心作用完全契合，故D符合题意。 故本题选D。 12．某省积极推行民生实事项目人大代表票决制。在“征集民意——项目票决——实施监督——效果评价”框架要求下，民生实事由“政府自己定自己办”转变为“群众提、代表决、政府办、人大评”，政府决策由“为民作主”变为“由民作主”。这表明（   ） ①人民群众直接行使国家权力 ②人民群众的民主权利逐步扩大 ③人民民主是一种全过程的民主 ④政府全心全意为人民服务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查社会主义民主政治。 ①：人民群众通过人大代表间接行使国家权力，而非直接行使，故①说法错误； ②：民主权利的范围由宪法和法律确定，材料体现的是民主参与形式的创新，而非权利扩大，故②说法错误； ③：从民意征集到效果评价的完整流程，体现了人民民主的全过程性，故③符合题意； ④：政府决策转向“由民作主”，执行过程接受监督评价，彰显了全心全意为人民服务的宗旨，故④符合题意； 故本题选D。 13．据相关公报显示2024年我国31省份人口数据如下：广东常住人口增加74万、浙江增加43万、安徽增加2万，而山东减少42.8万、黑龙江减少33万、河南减少30万，这一现象反映的人口特征是（   ） A．少子化 B．老龄化 C．高生育率 D．区域人口增减分化 【答案】D 【详解】本题考查人口特征的知识。 A：少子化指低出生率导致儿童数量减少，但题干数据反映的是常住人口变化（包括迁移等因素），未直接涉及出生率，故A说法不符合题意； B：老龄化指老年人口比例增加，题干未提及年龄结构或老年人口数据，故B说法不符合题意； C：高生育率指高出生率，但题干中部分省份人口减少（如山东、黑龙江），与高生育率特征不符，故C说法不符合题意； D：区域人口增减分化指不同地区人口增长或减少的差异，题干中广东、浙江等省份人口增加，山东、黑龙江等省份人口减少，直接体现了这一特征，故D说法符合题意； 故本题选D。 14．第八届中国国际进口博览会八大展区内，人潮如织，各国展台前洽谈火热。机械臂灵巧演示，特色商品琳琅满目。交易签约频频落笔，开放暖流在此汇聚成海，勾勒出中国与全球企业深度“连接”的生动图景。这生动表明（    ） A．和平与合作是当今时代主题 B．国际力量对比更加趋向平衡 C．世界进入了多极化发展时代 D．商品贸易在全球范围内进行 【答案】D 【详解】本题考查经济全球化。 D：题干描述了进博会各国商品展示、交易签约等场景，突出中国与全球企业的深度连接，强调商品贸易的跨国性，直接体现商品贸易在全球范围内进行，符合题干描述，故D符合题意； A：和平与发展是时代主题，但题干未涉及和平问题，主要体现贸易合作，故A不符合题意；   B：题干未提及国际力量对比的变化，故B不符合题意； C：多极化指国际格局，题干聚焦贸易活动而非政治格局，故C不符合题意； 故本题选D。 15．当前，绿色正成为共建“一带一路”的鲜明底色，绿色“一带一路”国际合作的“朋友圈”越来越大—— ☆开发实施“非洲光带”等小而美项目，帮助解决非洲5万多户无电家庭的照明问题； ☆实施绿色丝路使者计划和“一带一路”应对气候变化南南合作计划； ☆与42个共建国家签署应对气候变化合作与援助协议，实施各类援助项目70余个…… 以绿色为底色的“一带一路”国际合作旨在（   ） A．坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 B．坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界 C．坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界 D．坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界 【答案】D 【详解】本题考查构建人类命运共同体的要求。 A：选项强调“持久和平”，但题干聚焦绿色环保合作（如能源项目、气候变化协议），未涉及和平议题，故A不符合题意； B：选项强调“普遍安全”，题干中的绿色合作主要体现生态安全，但选项侧重传统安全领域，故B不符合题意； C：选项强调“开放包容”（文化互鉴），而题干突出环境合作的具体行动，未涉及文化交流，故C不符合题意； D：选项直接对应“绿色低碳”“清洁美丽”，与题干中“绿色底色”“应对气候变化”“清洁能源项目”等内容完全契合，故D符合题意； 故本题选D。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共40分） 16．某校九年级(2)班召开“美德万年长，携手共弘扬”主题班会，同学们从不同角度分享美德故事，感受美德力量。 【修·个人品德】同学甲 我主动帮助同学解决学习难题，积极参与学校组织的公益活动，还时常反思自己的行为，不断改进，努力做得更好。 (1)同学甲的分享表明青春的我们要追求一种怎样的道德境界? （2分） 【承·家庭美德】同学乙 周末吃完饭，我抢着收拾桌子、洗刷碗筷。妈妈笑着竖起大拇指说我是家里的“得力助手”,被夸的感觉超棒! (2)建设和谐家庭，同学乙用实际行动在哪方面为我们做出榜样? （2分） 【守·社会公德】同学丙 乘坐公交车时，主动给老人、孕妇让座；观赏文物时，不随意涂画……自觉从身边小事做起，从自己做起，让文明之花绽放在生活的每一个角落。 (3)同学丙的观点启示我们如何自觉遵守规则? （2分） 【敬·职业道德】同学丁 晨光中，环卫工人清扫街巷；工地上，建筑工人垒砌高楼；实验室里，科研者探索奥秘……各行各业的劳动者，以汗水浇灌梦想，用实干建设祖国。 (4)从同学丁的话语中我们能感受到劳动有什么意义?(2分，答出两点即可) (5) 美德的力量在于践行。请从以上四名同学分享的角度中任选一个，具体说一说你将如何践行这一美德(3分，不得与其分享的内容重复)。 【答案】(1)止于至善。 (2)家务我分担。 (3)需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。 (4)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌等。 (5)示例：①选择修个人品德：答应别人的事一定尽全力做到，如果做不到会说明理由。 ②选择家庭美德：和父母经常交流沟通，有什么事情和父母商量。 ③选择社会公德：爱护花草树木，保护环境。 ④选择职业道德：在以后自己的工作岗位上兢兢业业，发扬实干精神。 【分析】考点考查：止于至善的表现；构建和谐家庭的要求；自觉遵守规则；劳动的意义；践行美德 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念、健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用止于至善的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我主动帮助同学解决学习难题，积极参与学校组织的公益活动，还时常反思自己的行为，不断改进，努力做得更好→可链接止于至善。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用构建和谐家庭我出力的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：周末吃完饭，我抢着收拾桌子、洗刷碗筷→可链接分担家务。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用遵守规则的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：乘坐公交车时，主动给老人、孕妇让座；观赏文物时，不随意涂画→可链接发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用构劳动的作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：各行各业的劳动者，以汗水浇灌梦想，用实干建设祖国→可链接劳动的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题考查践行美德的要求，为开放性试题，符合题意即可。 17．寒假里，初中生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选。 1月18日学生骑车族的这些行为随处可见：有的在后座上捎带上同学；有的带上耳机边骑边听；个别胆大顽皮的男生还相互追逐……对此，学校在放假前专门开展了一次安全教育活动，要求同学们遵守规则，安全出行。 (1)社会规则划定了自由的边界。调节我们行为的规则有哪些?(2分，写出两个即可) 1月30日中国首款3A游戏《黑神话：悟空》既好玩又能学知识。自2024年8月20日上线以来，一度迅速登上Steam、WeGame等多个海外游戏平台销量榜首。2024年底，其又拿下被称为游戏界“奥斯卡”的TGA(“游戏大奖”)年度“最佳动作游戏”和“玩家之声”两项大奖，创下中国游戏前所未有的历史佳绩。 (2)材料体现网络是如何推动社会进步的? （2分） (3)网络是把双刃剑。沉迷于网络游戏会给我们带来怎样的危害? （2分） 2月8日今天，学校团委开展了主题为“走进社会，服务社会”的假期实践活动。七年级的同学们到浑河边拾捡垃圾；八年级的同学们到中央公园开展反诈宣传活动；九年级的同学们走进敬老院，教老人使用智能手机…… (4)运用所学，说明服务社会对个人成长的意义是什么?(2分，写出一点即可) 【答案】(1)道德、纪律、法律。 (2)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 (3)沉迷网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的实践；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。 (4)①服务社会体现人生价值。②服务社会能够促进我们全面发展。 【分析】考点考查：社会规则的种类、网络的影响、服务社会的意义 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、道德修养 【详解】（1）本题考查社会规则的种类，结合课本知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用网络的影响的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：中国首款3A游戏《黑神话：悟空》上线，一度迅速登上多个海外游戏平台销量榜首→可链接网络为文化传播和科技创新搭建新平台； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查网络的负面影响，结合课本知识进行回答。 （4）本题考查服务社会的意义，结合课本知识进行回答。 18．2025年10月23 日，中国共产党二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。以下是相关内容的摘录，请阅读材料，完成任务。 【加大保障和改善民生力度】坚持尽力而为、量力而行，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决好人民群众急难愁盼问题，畅通社会流动渠道，提高人民生活品质。促进高质量充分就业，完善收入分配制度，办好人民满意的教育，健全社会保障体系，推动房地产高质量发展，加快建设健康中国，促进人口高质量发展，稳步推进基本公共服务均等化。 (1)材料表明党的奋斗目标是什么？（2分） (2)材料有利于推进“五位一体”总体布局哪一内容？（2分） 【加快经济社会发展绿色转型】牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，以碳达峰碳中和为牵引，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，筑牢生态安全屏障，增强绿色发展动能。持续深入推进污染防治攻坚和生态系统优化，加快建设新型能源体系，积极稳妥推进和实现碳达峰，加快形成绿色生产生活方式。 (3)为实现上述目标我国应坚持哪些基本国策？（2分） 【扩大高水平对外开放】稳步扩大制度型开放，维护多边贸易体制，拓展国际循环，以开放促改革促发展，与世界各国共享机遇、共同发展。积极扩大自主开放，推动贸易创新发展，拓展双向投资合作空间，高质量共建“一带一路”。 (4)共建“一带一路”的重要性是什么？（2分） (5)划线部分表明促进发展，要加快构建怎样的新发展格局？（2分） 【答案】(1)人民对美好生活的向往。 (2)社会建设。 (3)绿色发展理念；保护环境和节约资源基本国策。 (4)共建“一带一路”是中国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措，是构建人类命运共同体的实践平台。 (5)以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 【分析】考点考查：党的奋斗目标、“五位一体”总体布局、坚持绿色发展理念、新发展格局、节约资源和保护环境的基本国策、“一带一路”的重要性。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党和政府。需要运用党的奋斗目标的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党和政府加强民生建设，多举措解决民生问题，提升人民生活品质，推进公共服务均等化→可链接人民对美好生活的向往。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党和政府。需要运用“五位一体”总体布局的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党和政府加强民生建设，畅通社会流动渠道，健全社会保障体系→可链接“五位一体”总体布局的社会建设。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是我国。需要运用发展理念和基本国策的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：增强绿色发展动能，加快建设新型能源体系，积极稳妥推进和实现碳达峰，加快形成绿色生产生活方式→可链接绿色发展理念。 关键词②：牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，筑牢生态安全屏障，持续深入推进污染防治攻坚和生态系统优化→可链接节约资源和保护环境的基本国策。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用共建“一带一路”的重要性的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：稳步扩大制度型开放，维护多边贸易体制，拓展国际循环，与世界各国共享机遇、共同发展。积极扩大自主开放，推动贸易创新发展，拓展双向投资合作空间→可链接共建“一带一路”是中国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措，是构建人类命运共同体的实践平台。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用发展格局的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：拓展国际循环，以开放促改革促发展→可链接以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 第三步：整合信息，组织答案。 19．习近平总书记始终对辽宁振兴高度重视、念兹在兹、充满期待。4200万辽宁人牢记嘱托、感恩奋进，实施全面振兴新突破三年行动，交出一份辽宁答卷。 【答卷一：创新更劲】 “气温跌破-20℃了，户外无人驾驶牵引车极端天气数据采集的好机会来了！”2025年2月，春节过后的一次低温，让沈阳新松机器人自动化股份有限公司移动机器人事业部研究院院长吕祥仁的心热了起来。旋即，一场忙碌开始了……新松是中国首个工业机器人诞生地。今天的新松，产品出口全球40多个国家和地区。而它，只是辽宁企业“向高看、向远生”的代表之一。在众多企业齐心协力下，2024年，全省高技术制造业增加值增长11.3%，高于全国2.4个百分点。 (1)材料体现了企业持续发展之基、市场制胜之道是什么? （2分） 【答卷二：日子更甜】 “幸福”二字，深深嵌入了辽宁保障和改善民生这项重大工程的每一寸“肌理”里，书写在着力增进民生福祉的每一份“答卷”中。实施全面振兴新突破三年行动以来，辽宁省上下深入贯彻落实习近平总书记关于保障和改善民生的重要论述，把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点。 (2)概括上图数据变化的趋势。（2分） (3) “辽宁省书写增进民生福祉的每一份答卷”体现了什么道理?（2分，答出一点即可） 【答卷三：生态更美】 科尔沁沙地歼灭战完成综合治理任务398.2万亩，完成草原生态修复25.3万亩，营造林174万亩，废弃矿山复绿治理18.1万亩。2024年辽宁省空气质量优良天数比例88.7%，14个市空气质量首次全部达到国家二级标准。超额完成国家下达的“十四五”生态环境质量改善目标。 (4)材料体现了辽宁省贯彻哪一新发展理念? （2分） (5) 作为辽宁的一份子，请你从生活实际出发谈谈你将如何为辽宁的发展做出贡献?（3分，从以上三个答卷中任选一个角度回答） 【答案】(1)提升创新能力。 (2)2020-2024年，z区城乡居民人均可支配收入均呈增长趋势，且农村居民人均可支配收入增长速度可能高于城镇居民（或城乡居民收入差距可能在缩小）。 (3)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想；②发展的根本目的是增进民生福祉；③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 (4)绿色发展理念。 (5)（从创新角度）①努力学习科学文化知识，培养创新意识和创新能力；②积极参加科技创新活动，如小发明、小创造等；③在生活中，善于观察，敢于质疑，勇于探索。 （从民生角度）①关注身边的民生问题，积极向有关部门提出建议；②参与社会公益活动，如志愿服务、扶贫帮困等；③珍惜自己的受教育权利，努力学习，将来为改善民生贡献力量。 （从生态角度）①树立环保意识，践行绿色生活方式，如节约用水、用电，垃圾分类等；②积极参与环保宣传活动，带动身边的人共同保护环境；③同破坏生态环境的行为作斗争。 【分析】考点考查：创新、建设世界科技创新强国的要求、以人民为中心的发展思想、共同富裕、走绿色发展道路。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为企业，需要运用创新的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全省高技术制造业增加值增长11.3%，高于全国2.4个百分点。→可链接提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共同富裕的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：城镇居民和农村居民人均可支配收入变化表。→可链接2020-2024年，x区城乡居民人均可支配收入均呈增长趋势，且农村居民人均可支配收入增长速度可能高于城镇居民（或城乡居民收入差距可能在缩小）。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用以人民为中心的发展思想、共同富裕的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：辽宁省上下深入贯彻落实习近平总书记关于保障和改善民生的重要论述，把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点。→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想；发展的根本目的是增进民生福祉；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用走绿色发展道路的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：超额完成国家下达的“十四五”生态环境质量改善目标。→可链接绿色发展理念。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用创新、共同富裕、走绿色发展道路的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：创新更劲→可链接努力学习科学文化知识，培养创新意识和创新能力；积极参加科技创新活动，如小发明、小创造等；在生活中，善于观察，敢于质疑，勇于探索等。 关键词②：日子更甜→可链接关注身边的民生问题，积极向有关部门提出建议；参与社会公益活动，如志愿服务、扶贫帮困等；珍惜自己的受教育权利，努力学习，将来为改善民生贡献力量等。 关键词③：生态更美→可链接树立环保意识，践行绿色生活方式，如节约用水、用电，垃圾分类等；积极参与环保宣传活动，带动身边的人共同保护环境；同破坏生态环境的行为作斗争等。 第三步：整合信息，组织答案。 16 / 18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考道德与法治临考冲刺卷（辽宁专用） 参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C B C D C C A B B 11 12 13 14 15 D D D D D 二、非选择题：本题共4小题，共40分。 16、(1)止于至善。 (2)家务我分担。 (3)需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。 (4)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌等。 (5)示例：①选择修个人品德：答应别人的事一定尽全力做到，如果做不到会说明理由。 ②选择家庭美德：和父母经常交流沟通，有什么事情和父母商量。 ③选择社会公德：爱护花草树木，保护环境。 ④选择职业道德：在以后自己的工作岗位上兢兢业业，发扬实干精神。 17、(1)道德、纪律、法律。 (2)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 (3)沉迷网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的实践；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。 (4)①服务社会体现人生价值。②服务社会能够促进我们全面发展。 18、(1)人民对美好生活的向往。 (2)社会建设。 (3)绿色发展理念；保护环境和节约资源基本国策。 (4)共建“一带一路”是中国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措，是构建人类命运共同体的实践平台。 (5)以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 19、(1)提升创新能力。 (2)2020-2024年，z区城乡居民人均可支配收入均呈增长趋势，且农村居民人均可支配收入增长速度可能高于城镇居民（或城乡居民收入差距可能在缩小）。 (3)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想；②发展的根本目的是增进民生福祉；③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 (4)绿色发展理念。 (5)（从创新角度）①努力学习科学文化知识，培养创新意识和创新能力；②积极参加科技创新活动，如小发明、小创造等；③在生活中，善于观察，敢于质疑，勇于探索。 （从民生角度）①关注身边的民生问题，积极向有关部门提出建议；②参与社会公益活动，如志愿服务、扶贫帮困等；③珍惜自己的受教育权利，努力学习，将来为改善民生贡献力量。 （从生态角度）①树立环保意识，践行绿色生活方式，如节约用水、用电，垃圾分类等；②积极参与环保宣传活动，带动身边的人共同保护环境；③同破坏生态环境的行为作斗争。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $