第七单元学业质量测评卷-【步步为赢·全程无忧小学单元创新测评】2025-2026学年五年级下册语文（统编版） 桂林专版

桂林专版》一器在手全程无忧 部编版·五年级语文·下册 步步为赢 第七单元学业质量测评卷 -BUBUWEIYING 测试时间：90分钟 满分：100分 题号 第I卷 第Ⅱ卷 第Ⅲ卷 总分 得分 第I卷 积累与运用(27分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分) A.恐吓(xià) 毡房(zhan) B.爵士(jue) 黏着物(zhu6) 的 密 C.牲畜(xù) 湛蓝(zhan) D.遐想(jiǎ) 熠熠生辉(y)》 2.下列没有错别字的一组是( )(2分) A.踢球 飞弛 停泊 B.躁纵 板凳 码头 C.端庄 绵羊 骏马 D.保拇 沉睡 雇佣 3.下面句子中加点字的正确读音是( )(2分) 学生们正在上课，请不要喧哗！ A.hua B.hua C.hua D.hua 封 4.下面这句话使用的说明方法是( )(2分) 胡夫金字塔用约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨左右。 A.打比方 B.举例子 C.作比较 D.列数字 蟹 5.下列句子中关联词的使用不正确的一项是( )(2分) A.不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。 B.我们打开窗帘，虽然可以望望耸立在两岸的古建筑，而且可以跟来往的船只打招呼。 注意事项 C.有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我觉得最令人难忘的，恐怕 ①请写好班 线 还是这大漠夕照中金字塔的色彩。 级、姓名、 考号。 D.这里既有埃及古老文明的庄严与圣洁，又有西方现代世界中的文明与进步。 ②请看清题 6.下面说法正确的一项是( )(2分) 意后再仔细 A.“在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。”这是 做题。 静态描写。 ③请书写工 整，字迹清 B.“沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。”这 楚，卷面整 是动态描写。 C.“狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。”这是动态描写，反 映了荷兰的安静。 D.“最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。”这是对晚霞的描写，属于动态 描写。 33 7.根据所学知识填空。(8分) (1)(荔浦市)《威尼斯的小艇》一文的作者是 ,文中从小艇的样子、 和 三个方面介绍了威尼斯的独特风光。(3分)》 (2)《牧场之国》一文围绕“ ”这句话，描绘了白天 牧场上 和晚上牧场上 的景象，动静结合，展示 了一幅 的画卷，表达了作者对荷兰田园风光的 之情。(5分) 8.下面的语段中有4处语病，请你用修改符号在原句上修改。(2分) 鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。波浪滔天的时候，鄙阳湖就像一面镜子，湖边的青 山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗？微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色阳光的 照射下，波光粼粼，令人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候，水面白浪滔天的几百里，汹涌澎 湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵…鄱阳湖无论什么时候，都会使人产 生遐想，令人高兴得兴奋不已。 9.综合性学习活动。（5分) (1)邻校的同学将要来你所在的新校区参观，你自告奋勇要当讲解员。下面是你搜集的学 校标志性建筑相关资料，请你根据这些资料，把讲解稿补充完整。(3分) 标志性建筑 建成时间 建筑外观 开馆时间 校图书馆 2021年 两层楼高的灰白色建筑 周一至周五09：00-19：00 大家好！欢迎你们的到来！我是你们的讲解员。现在我们看到的是学校标志性建 筑 ,先来看看它的外面是 ,建成于 年。大家可 以在 时间内进入馆中。平时同学们在这里 ,学校还经常在此举 办 在这里，同学们度过了快乐的时光。如果大家有什么疑问，欢迎随时向 我提出。 (2)想一想，哪些建议会使你的讲解更出色？ (填序号)(2分) ①讲解的时候语气、语速要适当，可以用动作、表情铺助讲解。 ②可以根据听众的反应适当调整讲解内容。 ③正式讲解之前可以不用练习。 第Ⅱ卷。 阅读与鉴赏(33分) (一)古诗词鉴赏。（3分) 乡村四月 [宋]翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 10.“子规”指的是： 。（1分) 11.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分) 34 (二)非连续性文本阅读。(9分) 材料一：狮身人面像的面部保存较好，但几千年来经历风化和人为破坏，鼻子完全损毁。 根据1402年一位阿拉伯历史学家的记载，一名苏菲派狂热分子曾故意毁其容，目的是“修正宗 教上的谬误”。然而，仍有很多线索能推想石像最初是什么样子。19世纪早期，人们挖掘出脱 落的石雕胡子和代表埃及王权的眼镜蛇头饰，石像脸上至今还有残留的红色染料，这让考古学 家推测 ,而其他部位同样发现了黄色和孔雀蓝颜料，这让雷纳尔怀疑， 最初雕像 材料二：多家媒体报道，一座按1：1比例高仿的山寨版埃及狮身人面像亮相河北石家庄 “影视动漫旅游创意园”，引起埃及文物部门的关注，并向联合国教科文组织投诉：高仿的狮身 人面像涉嫌触犯国际公约。 12.两则材料分别反映了人们对文化遗产的损坏方式是 和 。（1分) 13.联系上下文，将材料一中的内容补充完整。（4分) 14.材料二中，河北石家庄“影视动漫旅游创意园”的负责人认为此举是推广世界的文化。请 谈谈你的看法。（2分) 15.请你为保护文化遗产设计一条宣传标语。（2分) (三)（阳朔县）课外阅读。（8分) 这个被称为“意大利靴尖上的足球”的西西里岛，面积约两万五千平方千米，居民在五百 万以上。在这里的一段旅程，我们和海结下了不解之缘！ 我们住的旅馆，都是面临大海的，我们和意大利朋友聚餐的饭店，也都挑选海边名胜之地； 枕上听得见鸥鸣和潮响，用饭的时候，仿佛也在啖咽着蔚蓝的水光。一路乘车，更是沿着迁回 的海岸，一眼望去，不是无际的平沙，就是嶙峋的礁石，上面还有耸立的碉堡。①而眼前一片无 边的海水，更永远是反映着空阔的天光，微风吹拂，水面变幻无极，仪态万方。海水是很蓝的， 在晴朗的天空之下，更是像古诗上所说的“水如碧玉山如黛”，光艳得不可描画！那颜色是一 层一层的，远处是深蓝，稍近是碧绿，遇有溪河入海处，这一层水色又是微黄的。唐诗有：“一 道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”这两句写得极好，因为它不但写出了斜阳，连江上的微风， 也在“瑟瑟”两字中，表现出来了！ ②车窗的另一面，不是长着碧绿庄稼的整齐田地，便是长着上千盈百的杏树、桃树、柑桔 树、橄榄树的山坡上的果园。 陌上花开，风景如画。在这片丰饶美丽的土地上的居民，是使人艳羡的！ (节选自冰心的《再寄小读者》，有删改) 16.联系上下文，解释词语。（2分) 嶙峋： 丰饶： 17.选文中作者为我们描绘了风景如画的 ,这里被称作“ ”。(1分) 18.画横线的两个句子，第①句通过 (静态动态)描写，描绘了海水 的特点；第②句则通过 (静态动态) 描写，写出了车窗外 和 的美丽景象。(3分)》 35 19.从作者的描述中，你看到了一个怎样的西西里岛？用自己的语言写下来。（2分) (四)课外阅读。（13分) 仰望布达拉宫（节选） 进入拉萨，车窗外的林梢上空闪出一座宫殿的剪影：两侧是白宫墙，中间是红宫墙，顶部的 喇嘛灵塔、宝瓶、经幢等鎏金饰物在阳光下闪着金光。 “布达拉宫！”心中一声惊呼。我强烈地感到了一种不可名状的庄严与崇高。 老师点评 布达拉宫耸立在拉萨市中心的红山顶上。宫前是拉萨最宽阔最漂亮的北京中路。站在铺 着长方形花岗岩的路上仰望布达拉，只见一片青绿的草坪后面，横着一堵高高的围墙，围墙后 面便是红山及其山顶上的雄伟宫殿。底部和东西两侧的宫墙为灰白色，称作白宫，正中顶部是 褐红色，称作红宫。无论白宫还是红宫，一排排窗口四周都涂了黑色，窗头那白色布帘在高原 密 的劲风中波浪般的猎猎飘动。白、红、黑三色的宫墙及窗户，在蓝天白云的映衬下，对比强烈， 色彩鲜明。 巍峨、雄伟、神圣、庄严，布达拉宫犹如伫立在世界屋脊上的一位长者，一位哲人。 从红山西侧眺望，透过北京中路旁那三座白色佛塔金黄色的塔尖，看到的是布达拉宫的西 侧，它屹立在巍巍山崖上，显得更为高峻、雄奇。 绕到红山北麓的宗角禄康，在一个宽阔的人工湖北岸眺望布达拉，看到的是布达拉背后的 宫墙，雄踞于陡峭的崖壁顶部。宫墙、峭壁、古柳、经幡的倒影一起映入湖里，使布达拉在雄伟 中又增添了几分俏丽。 封 倘若站在八廓街头中心大昭寺的金顶上，放眼望去，又可看见布达拉雄伟的宫殿远远地耸 立在寺前广场的西北方，耸立在连绵的群山下。 在拉萨，几乎随处都可以望见布达拉宫。 家长点评 布达拉宫似乎无处不在，无时不在。 (作者：徐治平，有删改)》 20.填空。（4分)》 (1)布达拉宫的宫墙及窗户主要有 三种颜色。 (2)作者是透过 看到布达拉的剪影，接着是站在 仰望布达拉宫，后 线 来又分别从 几个不同角度跳望布拉达宫。 21.布达拉宫给作者留下了怎样的印象？请摘录文中有关词语回答。（5分) 庄严、 22.联系全文，写一写你对题目中“仰望”一词的理解。(2分) 23.“布达拉宫似乎无处不在，无时不在。”你是如何理解这句话的？（2分) 第Ⅲ卷表达与交流(40分) 24.题目：我心中最美丽的 在横线上填上你认为最美的景点，写一篇400字左右的习作。 要求：内容具体，感情真实，语句通顺。 36(四) 21.【示例】一面国旗 22.每逢国庆节，伟的父亲总是穿上褪了色的旧军 装把庭院打扫干净，在门前挂一面鲜红的国 旗，然后默立，肃穆庄严 23.我体会到了他对国旗和祖国深深的热爱 24.伟一方面是为了纪念父亲，另一方面是他理解 了父亲对国旗的感情，决定把这份感情传承 下去。 25.作文略 期中学业质量检测卷（一） 1.C2.A3.A4.B5.B 6.D【解析】本题考查对文学常识的掌握。D项 描写的是诸葛亮，故该题说法错误 7.(1)短笛无腔信口吹稚子金盆脱晓冰 也傍桑阴学种瓜 (2)临行密密缝【示例】拔草铲地 (3)①无（吴）用 ②咸菜烧豆腐有言（盐）在先 8.当前，“指纹锁”广受欢迎，打开这种指纹就是 只要 锁的钥匙当人们开门时，无论用手按一下指 纹感应器，它就能很快地快速识别开门的人是 不 不是主人，如果是主人的话，门久就会自动打 开了 9.【示例】(1)③办一期“走进名著”手抄报 ④举行一次“我与名著”的主题征文活动 (2)《水浒传》中足智多谋的吴用得知一批生辰 纲要送往东京后，巧用妙计，和几位好汉一道， 在黄泥冈上劫下了这批不义之财。 (一) 10.五千仞岳上摩天南望王师又一年 11.中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望 王师北伐，盼了一年又一年。 (二) 12.汉字书写和正确规范使用汉字的能力下降了 13.①用惯电脑和手机，“提笔忘字”。②滥用网络 语言。③告示牌、招牌或广告牌上错别字层出 不穷 14.伪违做坐以已 15.C (三)》 16.大风刮得像发怒一样号叫 想说话而又吞吞吐吐不敢说出来的样子 17.屋外狂风怒号，发出阵阵怵人的尖啸。雪珠夹 杂着小冰块击打着门扉，发出啪啪的声响。突 出军人们的坚强意志，为后面故事情节发展做 铺垫 18.非常生气向所有军人敬礼爱护战士，对部 下严格要求 19.上校为了让其他战士少在恶劣的环境下执勤， 而把自己的弟弟安排在最艰苦的岗位上。我 体会到了像上校和上校弟弟一样的边防战士， 为了祖国利益甘愿奉献自己的精神。 (四) 20.shan shan meng沙 87 21.月亮是那么美，“我”在月光下长大，月光下有 “我”童年的足迹 22.(1)夜幕降临时，外婆在院子里给“我”讲民间 故事。 (2)“我”在月光下捉蛐蛐儿。 (3)中秋节“我”和家人一起赏月唱歌。 23.表达了作者对月光的喜爱，对童年生活的无限 眷恋之情。 24.作文略 期中学业质量检测卷（二） 1.D2.B3.A4.C5.B6.C 7.（1)陆游遗民泪尽胡尘里南望王师又一年 对百姓的同情及对朝廷的失望和批判 (2)曹操【示例】神机妙算嫉贤妒能 (2 8.文字吧现了一个国家的历史底蕴，汉字更是世 界历史的翘楚。古人的聪明观察日月星辰，天 地万物的形态，思想观念的寓意，制造出汉字， 从便用到发明，再一点点的演变至今，每一个汉 幅 字都是副抽象的书画作品。 9.(1)三国演义红楼梦 (2)【示例】这是一部斩妖除魔的神魔小说。春 秋冬夏轮回，尝尽酸甜苦辣，路途虽遥远凶险 但师徒四人从不畏惧，踏平坎坷，翻山越岭。纵 有寒霜落雪、雷电叱咤，但师徒四人百折不挠、 共渡难关，历经八十一难，取得西天真经。 10.磨破。文中指打败。 11.青海湖上乌云密布，遮得连绵雪山一片黯淡。 边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。 (二) 12.青少年超重和肥胖问题 13.青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上 升趋势。 14.(1)注意均衡膳食的摄入，减少高热高脂食物 的摄入，多吃蔬果。 (2)增加体有运动 (三) 15.西游记吴承恩孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧 16.同“捂”，动词，指用手蒙上 17.【示例】大闹天宫 18.反抗神权，追求自由 (四) 19.“我”又喊又叫，增加祖父烤鸭子的兴致 20..“ 21.烧小猪烧鸭子烧鸭子 22.祖父对“我”深深的爱。祖父让“我”先吃，并叮 嘱“我”不要空口吃。 23.【示例】妈妈做的红烧排骨色泽红亮、软糯飘 香，非常好吃。 24.作文略 第五单元学业质量测评卷 1.D2.B3.B4.A5.C 6.B【解析】本题考查词语的运用。B项中加点 词语“巧舌如簧”的意思是舌头灵巧，能言善辩， 形容能说会道，善于狡辩，多用于贬义，用来形 容语文老师不合适，故选B。 7.(1)老舍舒庆春人民艺术家 (2)灯盏里燃着两茎灯草爱财如命 9.(1)旅隶书(2)在一面旗帜引领下，一队游 (3)刷子李刷墙间接 人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅 8.天刚亮，操场上就热闹起来了S老人、妇女青 途中。 年和儿童都来到户外锻炼身体。身穿红色运动 10.有的人。放在句首，表示将发议论。 服的老奶奶有趣的跳起扇子舞，打篮球的小伙 11.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 通红 什么都不能被刺穿的盾与什么都能刺穿的矛， 子满面红光的脸上挂着汗珠。随着欢快的乐 不可能同时存在于这个世界上。 曲声，一群儿童在做广播操…多美的一幅“全 (二) 民健身图”啊！ 12.(1)V(2)V(3)V(4)× 9.(1)4月23日 书籍是人类的终身伴侣 13.举例子具体说明博物馆内收藏的都是文物 (2)俗世奇人 冯骥才 刷子李泥人张 精品 (3)【示例】 14.特别针对中小学生求知欲强善于体验勇于 荐书海报 动详的特点在内建文“石刻坊”科普实 书名：《小兵张嘎》 验室 推荐理由：这本书主要讲了小嘎子与敌人斗智 15.妈妈请放心，博物馆提供汉语、英语等多种语 斗勇，最终成为一位名副其实的八路军战士的 言的参观引导设备。有了它，您就不必担心我 事。这本书让我明白了今天的幸福生活来之不 易，我们应该珍惜现在的生活，为祖国的繁荣富 不能为英国的小伙伴讲解了。 强做贡献。 (三) 16.用来表示极度、非常、淋漓尽致的意思。这里 (一) 10.老鼠乌龟 指男孩子十分卖力地踢垃圾桶。 11.识人不清、昏庸的人 皱着眉头、哭丧着脸。形容愁苦的神色。 (二) 17.老人受不了这些噪音，让男孩子们每天来玩 12.C 把他们的乐趣变成任务，来达到自己想要安宁 13.网购很方便，足不出户就能买到心仪的商品 生活的愿望 包装耗材用量大，浪费资源 18.忧愁愁眉苦脸他想让男孩子们误以为自 14.D 己因为不能观看他们的表演而感到惋惜 15.【示例】我建议喜欢网购的人们将网购商品的 19.很高兴很不开心愤怒得到的报酬减少了 包装袋或包装箱收起来，这样下次邮寄物品时 (四) 还可以使用。 20.既…又… (二 21.烛邹 16.朴实，不浮夸，不虚假，不浓艳，不华丽。这里 22.委宛劝谏齐景公，为一只鸟杀人会带来严重的 指老汪的板栗不像别的摊上的栗子那么好看 后果。 掌握住不使任意活动或超出范围。这里指掌 23.【示例】我觉得晏子使用的方法好，因为他从侧 握火力，使它刚刚好。 面提醒齐景公，让齐景公易于接受。 17.排队的人多老汪的栗子炒得好他不会因 24.作文略 为买的人多而降低质量要求精益求精，诚信 第七单元学业质量测评卷 经营 1.B 18.神态动作语言高兴而激动技艺精湛 2.C【解析】本题考查汉字书写。A项中应是“飞 19.【示例】如果谁发现有硬开口的栗子，白吃不 驰”：B项中应是“操纵”：D项中应是“保姆”：C 要钱 项全部正确，故选C。 (四) 3.A4.D5.B6.A 20.用尺子直接量用手量测量腰带的长度 7.(1)马克·吐温船夫高超的驾驶技术小艇 21.笑平易近人 的重要作用 22.因为老师引导学生主动解决了问题，而且教学 (2)荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国动 方法富有创造性 物们悠闲自在的生活宁静人与动物、与自 23.我觉得这是一位和蔼可亲、善于教学的老师。 然和谐相处喜爱和赞美 24.作文略 8.鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。 第六单元学业质量测评卷 1.D2.C3.D4.C5.B6.D 风平浪静 7.(1)事情发展一位船长在危急时刻举枪命令 破浪滔天的时候，鄱阳湖就像一面镜子，湖边 孩子跳水，使孩子转危为安 (2)十五弱冠不惑期颐 的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮 8.现如今，越来越多的人开始将生活作为健身的 吗？微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色阳 猢面 一部分，冬种各花样繁多的运动软件为健身 光的照射下，彼光粼粼，令人心旷神怡。当湖 者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方 面狂风大作的时候，永面百浪滔天的几百里 汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马 式传健身技能，人们也越来越意识到： 在冲锋陷阵…鄱阳湖无论什么时候，都会使 能坚持体育锻炼，是身体健康的保证。 人产生遐想，令人高兴得兴奋不已。 88 9.(1)校图书馆两层楼的灰白色建筑2021 周一至周五09：00-19：00看书、学习 文艺活动 (2)①② (一) 10.杜鹃鸟 11.表达了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表达 了他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。 (二) 12.人为破坏高仿 13.整个面部曾经是红色的身披艳丽的颜色 14.【示例】我不同意负责人的说法。河北石家庄 “影视动漫旅游创意园”没有经过埃及文物部 门的同意就仿造了狮身人面像，这是没有规则 意识的表现，会导致人们对文化遗产、知识产 权缺乏敬畏之心，还有可能导致我们在文化 艺术、设计上的原创水平大大落后于国际 水平。 15.【示例】保护文化遗产，尊重历史，造福今天，开 创未来。 (三) 16.形容山石等突兀、重叠。这里指礁石突兀、重 叠。丰裕富饶，物产丰富。这里指西西里岛 物产丰富。 17.西西里岛意大利靴尖上的足球 18.动态在微风的吹拂下变幻无极、仪态万方 静态田地果园 19.【示例】从作者的描述中，我仿佛看到了一个四 面环海的西西里岛。那里不仅有蔚蓝的海水， 还有碧绿整齐的田地和漫山遍野的果树，那里 景色秀丽，令人向往。 (四) 20.(1)白红黑(2)车窗铺着花岗岩的路上 红山西侧人工湖北岸大昭寺的金顶上 21.崇高威严神圣雄奇俏丽 22.“仰望”说明了布达拉宫在作者的心中十分神 圣、庄严，表达了作者的敬仰和赞美之情 23.这句话表达了作者对布达拉宫的热爱和赞美， 也说明了布达拉宫在人们心中的神圣地位。 24.作文略 第八单元学业质量测评卷 1.B2.B3.D4.D5.C6.A 7.(1)丰子恺大拇指无名指姿态、性格 五根手指如果能团结一致、成为一个拳头，那就 根根有用，根根有力量 (2)发现胚胎发育规律的经过求知若渴 (3)君子喻于义小人喻于利 (4)多行不义 8.在实践活动课上，老师请王明到前面讲 0 鱼然 ©河里巴巴与四十大盗的故事。国为正明的 嗓子有些嘶哑，但是讲得很认真。同学们也听 列 得很专心，教室里鸦雀无声。王明延讲完，老 师首无第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈 的掌声。 89 9.（1)这幅漫画描绘的是一个“其乐融融”的家 庭。奶奶正在厨房烧菜，头上满是汗水，爷爷正 在摆放碗筷，端菜上桌。而坐在边上的一家三 口：孩子在玩平板电脑，妻子正在入神地玩电 脑，丈夫边玩手机边对爷爷说：“爸，我们再玩一 会儿，饭好了叫一声！” (2)讽刺了现在年轻人回到家只知道“饭来张 口，衣来伸手”，什么也不做的现象。我们应该 多帮父母做些力所能及的事，不要让父母那么 辛苦。 (一) 10.刘义庆世说新语·言语 11.就，于是。给…看。 12.聪慧，机智，有礼貌未闻孔雀是夫子家禽 (二) 13.某小学学生使用网络新词的人数随着年级的 增长而增多。 14.C 15.【示例】作为新世纪的小学生，我们应与时俱 进，学会接受这些新词，与此同时，我们不能只 接纳这些新潮文化而荒废了对传统文化的学 习，应继续努力学习和传播优秀的传统文化。 (三 16.表示与其他人不一样。这里是指“我”认为自 己与其他人不一样。 安抚、安慰。这里指伦 纳德老师的一句话安慰了我受伤的内心。 17.一个小女孩，有着一副畸形…还结巴。伦纳 德老师狠胱…笑眯眯的眼瞔 18.巧设息念，激发读者阅读兴趣 19.“难忘的一句话”是“我希望你是我女儿”。对 于“我”来说，这句话仿佛是一束温暖的阳光直 射“我”的心田，抚慰了“我”受伤的、幼小的心 灵，改变了“我”对人生的看法。 (四) 20.(1)是水平的（2)织竖网 21.承上启下 22.【示例】大自然有很多奥秘，要勤于观察，善于发现。 23.,示例】(1)蚂蚁搬家(2)燕子低飞 24.作文略 专项一拼音与字词 -yun bang zhai qin bing pao qiang dian beng ren chu jign f拉ěyei tigo xian tigo jicǒngii亚 二、拐杖蝴蝶庆祝欺负罪犯帽子 疲劳模拟锻炼尊重坠落特殊 飞禽渺小造诣 三、1.b62.he3.huang4.gong5.hua 四、忌寄寂 继肆饲伺祀 罐惯 贯冠龄 灵铃凌 五、示例 1薄饼 提供监督 (薄礼 上供 国子监 (晃眼 (绰起 {晃动{绰号 六、1.Wwù 勺勿勿2.心七 3.十一竖【示例】祸患4.尸 五 七、1.②①③2.②③① 八、肯定赞扬谦虚前进 九、1.驿站2.墨客3.货郎4.郎中5.店家 6.印信 十、高小天地美景覆去机算不得 4.B5.A 借箭平静所欲见血拳掌 天衣 四、1.神态描写 动作描写 肥壮思议万顷己公欲试心胆 2.动作描写 神态描写 1.风平浪静 舍己为公 3.神态描写4.环境描写 2.神机妙算 一针见血 五、1.A 3.(1)翻来覆去(2)哭笑不得 2.(1)这是一个十分天真活泼的小男孩： (3)心惊胆战 (2)在班委会上，班干部们深入地交换了 十一、D【解析】本题考查词语搭配。A项中“蓝 意见 悠悠的云朵”搭配错误，应是“蓝悠悠的天 (3)我们多阅读课外书，可以提高写作能力。 空”；B项中“平静地怒吼”搭配错误，应是 六、24135 “大声地怒吼”：C项中“仪态严肃”搭配错 七、【示例】1.皇上也是佛陀转世，所以弥勒佛见您 误，应是“仪态端庄”，故选D。 亲切，会和您笑。 十二、【示例】1.红彤彤白茫茫黑漆漆 弥勒佛是笑话我，笑话我不能成佛。 2.星星点点快快乐乐清清楚楚 2.(1)清洁工 3.一心一意 自言自语 多种多样 (2)默默无闻、辛勤劳动 4.念念不忘头头是道 (3)加重笔墨描写他们在风吹日晒下苍老黝 斤厅计较 5.七上八下 黑的面容和皲裂粗糙的双手，以及憨实的神 九牛一毛 五颜六色 6.南腔北调声东击西 上天人地 态：并以凌晨别人都在睡梦中，冬天夏天别 十三、1.情不自禁 2.随心所欲3.默默无言 人在空调屋里享受生活，他们却已出现在大 街小巷开始工作作对比，突出他们工作的 4.抓耳挠腮5.踉踉跄跄 6.恍然大悟 辛苦。 十四、1.机灵2.灵巧3.灵敏 4.灵活 3.爸爸，您不是经常教育我不要爱慕虚荣，要 5.一语道破6.一针见血 勤俭节约吗？我们还是把这些剩菜打包带 7.如果…就…8.即使…也… 走吧，我去叫服务员好吗？ 9.因为…所以…10.虽…但… 专项三课文内容与积累运用 十五、1.D2.D3.C4.D 一、1.吾盾之坚吾矛之利陷子之盾弗能应 十六、1.一…就…2.不是…而是… 也陷之盾与无不陷之矛同世而立 3.虽…却…4.即使…也… 2.甚聪惠诣其父设果孔指以示儿日 5.无论…总… 未闻孔雀是夫子家禽 专项二句子与口语交际 3.村庄儿女各当家也傍桑阴学种瓜 一、A 4.稚子金盆脱晓冰敲成玉磬穿林响 二、（一） 5.故人西辞黄鹤楼孤帆远影碧空尽 1.还是原来的马，只要把马的出场顺序调换一 6.绿遍山原白满川乡村四月闲人少 下，就可以转败为胜。 二、1.对诸葛亮心怀妒忌草船借箭诸葛亮神 2.还是原来的马，只要马的出场顺序被调换一 机妙算，我直比不上他 下，就可以转败为胜。 2.【示例】草船借箭猴王出世孙悟空宋 (二) 江.【示例】梁山泊的军师一无（吴）用 1.园子里开着花 3.了解“张”姓的历史和现状【示例】查阅有 2.脸上浮现出神情 关中华姓氏的书籍，了解“张”姓的来源走 (三) 访有关部门，了解“张”姓的人口数量和分布 1.小姑娘说，她要去北京，她要去看看北京的 情况 名胜古迹。 4.改变马的出场顺序善于观察、足智多谋 2.沃克医生对刘伯承说，他真担心刘伯承会晕 5.头大而肥最肯吃苦直直落落的强硬的 过去。 线条复杂 ( 6.描 列数字作比较举例子 1.舞蹈演员的手指常作兰花状 7.外貌身强体健动作心理急躁、争强 好胜 2.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上 8.极度悲痛是否归葬常人的情感，超人的 一举，谁也不能一滴不掉。 胸怀 (五) 9.自相矛盾那个人回答不出来了他把 【示例】1.太阳一出来，榆树的叶子就发光了， “矛”和“盾”的能力夸大到绝对化程度，不 它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。 能自圆其说 2.成群的骏马像英勇的战士，在一望无际的草 10.金文隶书 原上奔驰。 三、1.C2.B3.A (六) 4.C【解析】本题考查词语在文言文和现代文 1.刘伯承宁可自己受苦，也不打麻药 中的不同释义。“家禽”在《杨氏之子》这篇 2.因为他永远不受外物冲撞，所以曲线优美， 文章中指的是“鸟”，而在现在可以理解为家 处处显示着养尊处优的幸福。 中人养的禽类，如鸡、鸭、鹅等，故选C。 三、1.C2.(1)C(2)A(3)B(4)E3.B 5.A 90