内容正文:
Unit 3 Follow the Procedures
Period 1 Warming-up 导学案
学习目标
1. 掌握4个核心工序词汇:assembly, welding, punching, painting,能准确发音、理解含义。
2. 能完成听辨匹配任务,将单词与对应图片/场景配对。
3. 能用简单句讨论生活与工作中的流程,以及不遵守流程的后果。
4. 树立按规范操作、重视安全的意识。
学习重点
4个工序词汇;听力匹配;流程表达与观点论述。
课前预习
一、英汉互译
1. 装配 ____________________
2. 焊接 ____________________
3. 冲压 ____________________
4. 喷漆 ____________________
二、根据中文提示补全单词
1. a _ _ _ _ _ _ ly (装配)
2. w _ _ _ _ _ g (焊接)
3. p _ _ _ _ _ _ g (冲压)
4. p _ _ _ _ _ _ g (喷漆)
课堂练习
一、单词与图片场景匹配
1. assembly A. 火花连接金属
2. welding B. 产品上色/防护涂层
3. punching C. 零部件组装
4. painting D. 机器冲压加工
二、单项选择
1. Workers join metal parts in ______.
A. painting B. welding C. assembly
2. They put parts together in ______.
A. assembly B. punching C. welding
3. They add color to products in ______.
A. welding B. painting C. punching
三、回答问题
1. What procedures do you follow in daily life?
________________________________________________
2. What may happen if you don’t follow work procedures?
________________________________________________
课后作业
1. 抄写4个单词,每个3遍+中文+例句。
2. 写2–3句话描述你生活中的流程。
答案 Period 1
课前预习
一、1.assembly 2.welding 3.punching 4.painting
二、1.assembly 2.welding 3.punching 4.painting
课堂练习
一、1.C 2.A 3.D 4.B
二、1.B 2.A 3.B
三、(示例)
1.I follow procedures when I get up and go to school.
2.It may cause accidents or problems.
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