精品解析：天津市西青区为明学校2025-2026学年七年级下学期3月学情调研历史试题

2025-2026学年第二学期3月份学情调研七年级历史试卷（开卷） 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2．本卷共25题，每题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. 隋文帝建国后“薄赋敛，轻刑罚，内修制度，外抚戎夷”，社会出现繁荣景象。但炀帝即位后，“外征四夷，内穷嗜欲，兵革岁动，赋敛滋繁”，引发了隋末农民大起义，隋王朝最终灭亡。材料旨在表明影响王朝兴衰的因素是（ ） A. 经济水平 B. 气候变迁 C. 外部形势 D. 统治政策 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，隋文帝轻赋税、宽刑罚，使国家繁荣；隋炀帝横征暴敛、穷兵黩武，导致灭亡。题干通过对比两代君主的政策，强调统治政策对王朝兴衰的决定性作用，D项正确；“经济水平”并非直接原因，题干侧重政策而非经济本身，排除A项；“气候变迁”题干未提及，排除B项；“外部形势”虽涉及炀帝征伐，但题干更突出其内政失当（赋敛、嗜欲），排除C项。故选D项。 2. 大运河的开通促进了各大菜系的形成，在扬州菜中，千层油糕是从河南的千层馒头演变而来的，大汤包与饺面是从淮安传来的，肴肉与拆烩鲢鱼头是从镇江学来的；明清时期，戏曲沿着大运河传播，催生了京剧。这主要体现了大运河（ ） A. 维护了国家安定统一 B. 促进了中外之间友好交往 C. 消除了南北方的差异 D. 加强了南北地区文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干主要讲述饮食、戏曲等文化传播，并未涉及国家统一与安定的内容，错误。 B.材料描述的是中国内部南北地区之间的文化交流，并非中外交往，错误。 C.大运河促进了南北交流，但并未消除南北方差异，该说法过于绝对，错误。 D.由题干信息可知，扬州受到河南、淮安、镇江的饮食文化的影响，明清时期大运河促进了戏曲的传播，催生了京剧，这说明大运河加强了南北地区的文化交流，正确。 3. 下图所示的小车指代中国古代实行的某种制度，它正在将“官员选拔权”拉出魏晋南北朝时期“上层权贵的权力范围”。该制度正式确立于（ ） A. 隋文帝时期 B. 隋炀帝时期 C. 唐太宗时期 D. 武则天时期 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知， “将‘官员选拔权’拉出魏晋南北朝时期‘上层权贵的权力范围’”的制度是科举制，隋炀帝时正式设置进士科，标志着科举制的正式确立。科举制打破了魏晋南北朝以来上层权贵垄断官员选拔权的局面，B项正确；隋文帝时期开始用分科考试的方法选拔官员，但科举制尚未正式确立，排除A项；唐太宗时期是对科举制进行完善，如增加考试科目等，并非确立，排除C项；武则天时期也是对科举制的完善，如创立殿试和武举等，不是确立，排除D项。故选B项。 4. 近代英美等国借鉴中国科举制度建立了文官考试制度，故科举制又被誉为中国为世界贡献的“第五大发明”。这反映了科举制的（ ） A. 背景 B. 目的 C. 过程 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，近代英美借鉴中国科举制建立文官考试制度，这体现了科举制对世界其他国家的影响，D项正确；科举制的背景是中国古代魏晋南北朝时期的九品中正制弊端等，题干强调的是对近代英美的影响，不是背景，排除A项；科举制的目的是选拔人才、加强中央集权等，题干未涉及科举制本身的目的，而是其对他国的作用，排除B项；科举制的过程包括诞生、发展、完善、废除等阶段，题干没有描述科举制的过程，排除C项。故选D项。 5. 有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“流星”的理解，正确的是（ ） A. 繁荣而短暂 B. 实现了统一 C. 统治者残暴 D. 大运河开通 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，材料用“流星”比喻隋朝短暂而辉煌。隋朝实现统一，出现开皇之治的繁荣局面，但二世而亡，是一个“短暂而繁荣”的朝代，A项正确；隋朝结束南北朝分裂局面，实现统一，但未突出“短暂”，排除B项；残暴是隋灭亡的原因，与“光芒四射”的积极评价矛盾，排除C项；大运河是隋朝的成就，但未突出“短暂”，排除D项。故选A项。 6. 学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。公元618年，李渊建立唐朝。公元618年可以表述为 A. 公元6世纪初 B. 公元6世纪末 C. 公元7世纪初 D. 公元7世纪末（ ） 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，年份除以100后向上取整，如618÷100=6.18，向上取整为7世纪（601-700年）。年代的划分中，每个世纪的前30年通常称为“初”，中间为“中叶”，后30年为“末”。618年处于7世纪的第二个十年（611-620年），属于7世纪初，C项正确；618年属于7世纪而非6世纪排除AB项；“世纪末”对应670年后，与618年不符，排除D项。故选C项。 7. 研读地图是学习历史的重要方法之一。从下图中，我们可以直接了解唐朝前期的（ ） ①文书制度 ②统治范围 ③边疆治理 ④法律体系 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】据图片可知，地图能直观展示唐朝疆域的大小，也就是统治范围，通过地图可了解唐朝前期统治区域涵盖哪些地方，所以②符合。地图里有安西都护府、北庭都护府等机构，都护府是唐朝管理边疆的重要设置，能反映唐朝对边疆的治理方式，所以③符合，C项正确；地图呈现的是地理范围、行政区域等信息，无法体现文书怎么制定、传递等文书制度内容，排除A项；地图中没有关于法律条文、司法程序等法律体系相关内容，无法从地图了解，排除BD项。故选C项。 8. “凡军国大事，先由中书省起草诏令，门下省审核，然后交尚书省执行，尚书省下设六部。”这一制度（ ） A. 明确了中央机构的职权 B. 垄断了官吏的选拔权 C. 开创了地方行政的模式 D. 加强了中央对地方的控制 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“凡军国大事，先由中书省起草诏令，门下省审核，然后交尚书省执行，尚书省下设六部。”结合所学可知，题干描述的是隋唐时期的三省六部制。该制度明确划分了中书省（决策起草）、门下省（审核审议）、尚书省（执行）及六部（具体事务）的职责，使中央机构的职权分工清晰、运作有序，A项正确；官吏选拔权由科举制主导，与三省六部无关，排除B项；三省六部制度针对中央机构，未涉及地方行政模式，排除C项；加强中央对地方的控制主要通过其他制度（如监察、行省等），与三省六部无直接关联，排除D项。故选A项。 9. 唐武则天时期，685年的殿试考题涉及政要、求贤、隐退、明王革命、帝王之道等内容。689年的殿试考题为：正本惟新，效法何代何帝；开国承家，何以敦本。这反映了当时（ ） A. 科举考试注重现实问题 B. 科举考试成为选拔官员主要途径 C. 治国理念崇尚道家学说 D. 进士科成为科举考试的主要内容 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“685年的殿试考题涉及政要、求贤、隐退、明王革命、帝王之道等内容。689年的殿试考题为：正本惟新，效法何代何帝；开国承家，何以敦本”可知，殿试考题紧密围绕当时国家治理中的现实问题展开，如何治理国家、选拔人才、效法古代帝王的治国之道等，这反映出科举考试注重现实问题，A项正确；材料中仅展示了殿试考题的内容，没有将科举考试与其他选拔官员的途径进行对比，不能得出科举考试成为选拔官员主要途径的结论，排除B项；材料中未体现出道家学说的相关内容，考题更多的是涉及传统的儒家治国理念以及对古代帝王治国经验的借鉴，排除C项；材料没有提及进士科与其他科举科目在考试内容或重要性上的比较，无法得出进士科成为科举考试主要内容的结论，排除D项。故选A项。 10. 史诗互证是一种运用古诗中的史实信息，扩充史料来源的史学方法。下列诗句能与“开元盛世”相印证的是（ ） A. 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 B. 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 C. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 D. 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休 【答案】C 【解析】 【详解】A．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”出自王昌龄《出塞》，描写的是西汉时期抗击匈奴的名将李广，错误。 B．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”出自皮日休《汴河怀古》，评价的是隋朝大运河，错误。 C．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”出自杜甫《忆昔》，直接回忆了唐玄宗开元年间（开元盛世）经济繁荣、人口众多的盛世景象，是印证开元盛世的直接史料，正确。 D．“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”出自林升《题临安邸》，讽刺的是南宋偏安江南的腐朽统治，错误。 11. 杜甫在田园诗《春水》中写道：“接缕垂芳饵，连筒灌小园。已添无数鸟，争浴故相喧。”他在诗中提到的“连筒”是唐朝时期发明的（ ） A. 灌溉工具 B. 拔秧工具 C. 播种工具 D. 犁地工具 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“连筒灌小园”指用连接的竹筒引水灌溉小园。可知诗中“连筒”指的是筒车，其为唐代发明的灌溉工具，利用水流带动竹筒连续提水，A项正确；拔秧工具（如秧马）为宋代出现，排除B项；播种工具（如耧车）属汉代，排除C项；犁地工具（如曲辕犁）虽为唐代但功能不符，排除D项。故选A项。 12. 唐朝陆龟蒙在《秘色越器》一诗中赞美秘色瓷“九秋风俗越窑开，夺得千峰翠色来”。1987年，陕西抉风县法门寺地宫出土十多件精美秘色瓷，揭开了它神秘的面纱。由此可见（ ） A. 《秘色越器》属于口述史料 B. 文献史料能够取代实物史料 C. 法门寺秘色瓷属于图像史料 D. 不同类型史料可以相互印证 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，唐朝陆龟蒙《秘色越器》的诗歌描述（文献史料 ），与法门寺地宫出土的秘色瓷实物（实物史料 ），相互印证了秘色瓷的存在及特点，体现不同类型史料可相互印证，D项正确；《秘色越器》是诗歌作品，属于文献史料，并非口述史料（口述史料是通过口头讲述记录下来的资料，如访谈、回忆录等 ），排除A项；文献史料和实物史料各有价值，文献可提供文字记载信息，实物能直观呈现历史面貌，二者无法相互取代，比如文献记载可补充实物未体现的背景等，实物能佐证文献真实性，排除B项；法门寺秘色瓷是实物，属于实物史料，不是图像史料（图像史料是通过图片、绘画等呈现的史料 ），排除C项。故选D项。 13. 对地图信息的解读是学习历史的重要能力，下面地图呈现的信息说明（ ） 《唐朝经济分布图》 A. 南方已成为我国经济重心 B. 商业与水路交通密切相关 C. 北方是当时的茶叶主产区 D. 手工制品只供应对外贸易 【答案】B 【解析】 【详解】据地图信息可知，唐朝的主要经济活动大部分分布在河流周围，如黄河流域、长江流域和珠江流域，这体现了唐朝的商业与水路交通密切相关，B项正确；南方最终成为经济重心在南宋时期，与材料时间不符，排除A项；茶叶产区主要在南方，并非在北方，排除C项；手工制品有部分供应对外贸易，但并非只供应对外贸易，排除D项。故选B项。 14. 据《唐六典》记载，长安城内有47处馆驿，各驿道呈放射状通向四方，形成“八水绕长安，七道通九州”的格局。驿道沿线每30里设一驿，承担公文传递、官员往来及物资运输等任务。据此推断，唐代长安城（ ） A. 形成海陆双循环枢纽 B. 突破坊市制的限制 C. 构建起立体化交通网 D. 交通网络完备发达 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，从“长安城内有47处馆驿，各驿道呈放射状通向四方”能看出交通布局合理，“驿道沿线每30里设一驿，承担公文传递、官员往来及物资运输等任务”说明交通功能完善，能支撑起这些事务，体现出交通网络完备发达，D项正确；题干里只提到驿道，说的都是陆地交通相关内容，没涉及“海”的部分，所以不存在海陆双循环，排除A项；坊市制主要是关于城市里居民区（坊）和商业区（市）的规划管理，题干讲的是交通驿道，和坊市制没关系，排除B项；“立体化”一般指有陆、水、空等多种交通形式，或者交通层次丰富，但题干只有陆地驿道的信息，没法体现“立体化”，排除C项。故选D项。 15. 下图中东汉末年和盛唐以后的人口数都出现剧烈下降，主要原因是 A. 频繁战乱 B. 北人南迁 C. 自然灾害 D. 统治残酷 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息并结合所学可知，东汉末年天下大乱、诸侯纷起，军阀混战是导致东汉人口锐减的主要原因。安史之乱后社会动荡不安，战争不断，人口大量死亡或流徙，盛唐以后的人口数都出现剧烈下降，A项正确；BCD项不符合史实，排除。故选A项。 16. 将下列唐朝重大历史事件按时间先后排序（ ） ①开元盛世 ②安史之乱 ③贞观之治 ④武周代唐 ⑤藩镇割据局面形成 ⑥黄巢起义攻陷长安 A. ③④①②⑤⑥ B. ①③④②⑤⑥ C. ③④②①⑤⑥ D. ④③①②⑥⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，①“开元盛世”：是唐玄宗统治前期（开元年间）出现的盛世局面，政局稳定，经济繁荣；②“安史之乱”：发生于唐玄宗统治后期，755-763年，是唐朝由盛转衰的转折点；③“贞观之治”：是唐太宗李世民统治时期（贞观年间）出现的政治清明、经济复苏、文化繁荣的治世局面；④“武周代唐”：指武则天称帝，改国号为周，取代李唐政权，武则天在位期间推动社会发展；⑤“藩镇割据局面形成”：安史之乱后，唐朝在地方设置众多藩镇，藩镇节度使权力膨胀，形成割据局面，削弱唐朝中央集权；⑥“黄巢起义攻陷长安”：唐朝末年，黄巢领导农民起义，曾攻入长安，沉重打击唐朝统治。这些事件的时间顺序为：③“贞观之治”（唐太宗时期）→④“武周代唐”（武则天时期）→①“开元盛世”（唐玄宗前期）→②“安史之乱”（唐玄宗后期）→⑤“藩镇割据局面形成”（安史之乱后）→⑥“黄巢起义攻陷长安”（唐朝末年）。据时间先后顺序排序，③④①②⑤⑥符合题意，A项正确；BCD项排序错误，排除BCD项。故选A项。 17. 历史解释是历史学科核心素养之一，区分历史史实和历史解释是初中阶段我们要掌握的基本技能。下列说法，属于历史解释的是（ ） A. 唐玄宗时，册封回纥首领为怀仁可汗 B. 五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续 C. 宋太祖在各州府设通判分知州的权力 D. 文天祥英勇抗元，宁死不屈，舍身就义 【答案】B 【解析】 【详解】A.“唐玄宗时，册封回纥首领为怀仁可汗”陈述唐玄宗册封事件，属于历史史实，错误。 B.“五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续”是对五代十国性质的判断，属于历史解释，正确。 C.“宋太祖在各州府设通判分知州的权力”描述宋太祖设通判，属于历史史实，错误。 D.“文天祥英勇抗元，宁死不屈，舍身就义”陈述文天祥事迹，属于历史史实，错误。 18. 以诗证史是史学研究的方法之一。下表中的诗句，与其反映的历史现象对应正确的是（ ） 诗句 历史现象 A 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 坊市制度松弛 B 九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来 商品经济繁荣 C 自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 民族关系融洽 D 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 造船技术发达 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”出自陈陶的《陇西行四首·其三》，描述的是唐朝与周边民族通过和亲政策促进文化交流与融合的现象，体现了民族关系的融洽，C项正确；“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”出自杜甫的《忆昔二首》，描述的是唐朝开元盛世时期社会繁荣、人口众多的景象，与坊市制度松弛无关，排除A项；“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”出自陆龟蒙的《秘色越器》，赞美的是越窑青瓷的精美，反映了当时陶瓷工艺的高超水平，与商品经济繁荣没有直接联系，排除B项；“日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶”出自李白的《哭晁卿衡》，是李白为悼念日本友人晁衡（阿倍仲麻吕）而作，表达了对友人的怀念之情，与造船技术发达无关，排除D项。故选C项。 19. 下面唐诗反映了唐朝（ ） 作者及诗名 诗句 李白《少年行二首》 落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中 白居易《胡旋女》 胡旋女，出康居，徒劳东来万里余 李颀《听安万善吹觱篥歌》 南山截竹为觱篥，此乐本自龟兹出 A. 长安成为国际性的大都市 B. 民族交往丰富了中原民众生活 C. 统治者奉行民族平等政策 D. 少数民族加速了封建化的进程 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干诗句“落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中”“胡旋女，出康居，徒劳东来万里余”“南山截竹为觱篥，此乐本自龟兹出”和所学知识可知，这些诗句反映出少数民族的饮食、歌舞、乐器等传入中原，丰富了中原民众的社会生活，体现了民族交往的密切，B项正确；诗句中未直接体现长安的城市地位和国际交往场景，排除A项；诗句仅展现民族文化交流现象，无法直接反映统治者的民族政策内涵，排除C项； 少数民族加速了封建化的进程，材料未涉及少数民族社会制度的变革，排除D项。故选B项。 20. 某校开展了一期“唐风·颂诗”研学活动。请为本次活动拟定一个主题（ ） 研学主题：______ 篇目1鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。 篇目2归见林逋烦说似，唐僧三藏入天西。 篇目3日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。 A. 中外交往，文明互鉴 B. 民族交融，兼收并蓄 C. 千年遗宝，华彩复现 D. 华夏文脉，源远流长 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清”并结合所学知识可知，讲述鉴真东渡日本传播佛教和文化，体现中日交往。根据题干“归见林逋烦说似，唐僧三藏入天西”并结合所学知识可知，玄奘（唐僧三藏）西行天竺（今印度）取经，反映中印文化交流。根据题干“篇目3日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶”并结合所学知识可知，，描述日本遣唐使阿倍仲麻吕（晁衡）在唐为官后归国，展现唐朝与日本的友好往来。因此三个篇目均围绕唐朝的对外交往，突出中外文化交流、文明互鉴，A项正确；“民族交融，兼收并蓄”更侧重国内各民族融合（如唐朝汉族与周边少数民族），但篇目聚焦国际交往，不符合，排除B项；“千年遗宝，华彩复现”强调文物或文化遗产的复兴，但篇目描述人物事迹，未涉及遗宝，排除C项；“华夏文脉，源远流长”突出中华文明自身延续性、悠久性，但篇目核心是中外交流互动，而非单一文明发展，排除D项。故选A项。 21. 如下图路线所反映的历史事件是（ ） A. 文成公主入藏和亲 B. 张骞开辟丝绸之路 C. 玄奘西行取经求法 D. 鉴真东行日本传经 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干图片并结合所学知识可知，图片中路线从长安出发，经凉州、敦煌、楼兰、龟兹、喀什等地，向西至撒马尔罕，最终到达“天竺”（今印度）。玄奘西行取经的路线正是从长安出发，经西域前往天竺，与图片路线完全吻合，C项正确；文成公主入藏和亲的路线是从长安到吐蕃（今西藏），与图片中“天竺”无关，排除A项；张骞开辟丝绸之路主要连接长安与西域、中亚、西亚，未到达天竺，排除B项；鉴真东渡日本为向东的海上路线，与图片向西的陆路方向不符，排除D项；故选C项。 22. 考古发现，埃及、伊朗、朝鲜、日本等地都有唐三彩的遗存；陕西唐墓出土了阿拉伯金币、黑人陶俑、古罗马风格的金碗等文物遗存。这可以用来说明唐朝（ ） A. 社会风气开放 B. 制瓷技术十分高超 C. 中外交流广泛 D. 市民文化生活丰富 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，埃及、伊朗、朝鲜、日本等地有唐三彩遗存，唐墓出土阿拉伯金币等说明唐代与亚洲、欧洲等地的国家往来频繁，反映了当时中外交流广泛，C项正确；唐代社会风气开放，市民之间交往频繁，与外来文化不断融合，如服饰、饮食等方面受到了外来文化的影响。但材料强调的中外交流是唐朝社会风气开放的一个方面，不能体现市民之间的频繁交往等，排除A项；唐三彩体现了制瓷技术高超，但材料主旨反映了唐朝对外交流情况，不能涵盖出现阿拉伯金币等文物的影响，说法片面，排除B项；市民生活丰富主要体现在日常生活中，如饮食文化、服饰审美等，与材料关注的中外交流无关，排除D项。故选C项。 23. 借助历史表格，可以快速构建知识体系，深入理解历史现象。下方表格反映的历史现象是（ ） 领域 历史现象 创造发明 雕版印刷术在唐朝前期已经出现 天文学 僧一行组织实测地球子午线长度 医药学 孙思邈收集药方写出《千金方》 A. 唐朝前期经济繁荣 B. 隋唐时期民族交往频繁 C. 唐朝时期科技发展 D. 隋唐时期社会风气开放 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干表格“雕版印刷术在唐朝前期已经出现、僧一行组织实测地球子午线长度、孙思邈收集药方写出《千金方》”和结合所学知识可知，雕版印刷术发明于唐朝，并在唐朝中后期开始普遍使用；僧一行是唐代杰出的天文学家。他组织了一次大规模的天文测量活动，旨在实测地球子午线的长度；孙思邈是唐代著名医药学家，被后人尊称为“药王”，孙思邈所著的《千金方》，总结唐以前历代的医学理论和实践经验，是我国医药学发展史上的重要典籍。以上均属于唐朝科技领域的成就，C项正确；表格中所列举的内容主要是科技方面的成就，并非经济繁荣的体现，排除A项；民族交往通常指不同民族之间在政治、经济、文化等方面的交流互动，表格中没有涉及民族交往的相关信息，排除B项；“社会风气开放”侧重文化、社会层面，与科技成就无直接关联，排除D项。故选C项。 24. 李白的诗豪迈奔放、清新飘逸；而杜甫的诗沉郁悲怆，语言凝重，导致二人不同的创作风格的主要原因是（ ） A. 对祖国山河的感触不同 B. 所处的社会现实不同 C. 个人文学喜好不同 D. 所受的教育不同 【答案】B 【解析】 【详解】A.对祖国山河的感触不同是创作风格差异的表现之一，但主要原因在于时代背景，错误。 B.李白生活在盛唐时期，国家繁荣昌盛，其诗风格豪迈奔放；杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，历经安史之乱，目睹社会动荡和人民疾苦，其诗风格沉郁悲怆。两人所处的社会现实不同是导致创作风格差异的主要原因，正确。 C.个人文学喜好是主观因素，但深受时代环境影响，不是主要原因，错误。 D.所受教育不同有一定影响，但不是主要原因，错误。 25. 甘肃敦煌莫高窟被称为“墙壁上的博物馆”，拥有4.5万平方米的壁画，不仅表现不同时代佛教的主题，更生动呈现当时社会生活的方方面面。据此可知，敦煌莫高窟体现了（ ） 敦煌莫高窟外景 A. 史料价值和艺术审美的统一 B. 丝绸之路商业贸易十分繁荣 C. 古代民族间交流交融的频繁 D. 唐朝加强对周边地区的管理 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“不仅表现不同时代佛教的主题，更生动呈现当时社会生活的方方面面”和所学知识可知，莫高窟持续近千年的开窟、造像、绘画，其壁画不仅展现不同时代佛教主题，还生动呈现当时社会生活，具有研究历史的史料价值；同时，精美的壁画、造像等又具有艺术审美价值，体现了史料价值和艺术审美的统一，A项正确；材料没有直接表明莫高窟与丝绸之路商业贸易繁荣的联系，虽然莫高窟位于丝绸之路上，但材料重点不在商业贸易，排除B项；材料中没有直接描述古代民族间交流交融的场景、方式、事件等内容，主要强调莫高窟在佛教主题和社会生活呈现方面的特点，排除C项；材料未提及唐朝对周边地区管理相关内容，莫高窟主要体现的是佛教文化及社会生活方面，与唐朝对周边地区管理无关，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷 注意事项： 1．用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2．本卷共3大题，共50分。 26. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。通过初中三年的学习，我们初步学会了有理有据地表达自己对历史的看法。回答以下问题。 （1）下列属于历史解释的有哪些？请将序号填入答题卡中相应的位置。 ①隋的统一，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势 ②隋朝开凿大运河 ③唐朝设置安西都护府和北庭都护府 ④《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献 （2）唐太宗开创的盛世局面，历史上被称作什么？在他统治时期，政治比较清明。请结合所学，从选官和用人方面归纳该政治清明局面出现的原因。 唐太宗像 一些人认为唐玄宗是一位明君，另一些人则认为他是一位昏君。历史往往是复杂多变的，对于唐玄宗的评价很难用简单的标签来定义。 （3）结合唐玄宗时期的相关史实，分析其前期和后期的统治分别对社会产生了怎样的影响？据此，你从中得出什么认识？ 【答案】（1）历史解释：①④ （2）盛世局面：贞观之治 原因：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩；广纳贤才，知人善任；善于纳谏，从谏如流。 （3）影响：前期：稳定政局，励精图治，重用贤能，实行一系列改革，出现“开元盛世”的局面。后期：追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败，重用节度使形成外重内轻局面，导致安史之乱。 认识：以“辩证地、联系地、发展地、全面地”等角度看待问题。 【解析】 【小问1详解】 历史解释：根据题干“历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。”，结合所学可知，“顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势”是对“隋的统一”这一史实的认识和评价。“研究中外交流史的珍贵文献”是对玄奘西行后由他口述，由其弟子记录成书的《大唐西域记》的评价。②隋朝开凿大运河和③唐朝设置安西都护府和北庭都护府均属于历史叙述。因此，属于历史解释的是①④。 【小问2详解】 盛世局面：根据所学可知，唐太宗在位时的年号为“贞观”，他在位时期出现的盛世局面被称为“贞观之治”。 原因：根据所学可知，在选官和用人方面，唐太宗时，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩；广纳贤才，知人善任；善于纳谏，从谏如流。 【小问3详解】 影响：根据所学可知，唐玄宗统治前期，稳定政局，励精图治，重用贤能，实行一系列改革，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期。因其统治前期的年号为“开元”，史称“开元盛世”。唐玄宗统治后期，追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败，重用节度使形成外重内轻局面，导致安史之乱的发生，唐朝国势由盛转衰。 认识：从唐玄宗统治期和后期的统治措施以及产生影响，并结合所学可知，评价历史人物或历史事件应以“辩证地、联系地、发展地、全面地”等角度来看待。 27. 阅读材料，回答问题。 盛唐气象，繁荣开放。今天，就让我们穿越时空，一起回到那个让人魂牵梦绕的时代吧！ 材料一： （1）这三幅图反映了唐朝什么样的社会局面？请任选一幅图，对其承载的历史信息进行具体阐释。 材料二： （2）图1中A处的政权名称是____________，唐太宗在位时期，将____________嫁给了这一政权的最高统治者松赞干布。图2中B处的国家名称是____________，唐太宗在位时期，前往此地求取佛经的高僧是____________。 材料三：图一是唐风洋溢的日本古建筑；图二、图三、图四的文物出土于唐朝时期的墓葬。 （3）通过材料三的四幅图片，你可以得出哪一结论？ 材料四：唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任；同时，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗即位后，励精图治，重用贤能，实行了一系列改革：他大力发展农业生产，改革税制，使唐朝进入了鼎盛时期。 ——摘编自部编版《中国历史》（七年级下册） （4）根据材料四，归纳唐朝“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。 （5）综合以上材料，指出“盛世大唐”对实现中华民族伟大复兴有哪些启示？ 【答案】（1）社会局面：经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。农业发展、手工业发达、商业繁荣。（任选一点即可） 历史信息：《雨中耕作图》：反映了唐朝农业生产的场景，体现了农业的发展和农民的辛勤劳作，是唐朝经济繁荣的具体表现。 唐三彩骑驼乐舞俑：骆驼是丝绸之路的重要交通工具，乐舞俑的形象融合了不同民族的艺术风格，体现了唐朝各民族文化的交流与融合。 唐长安城平面图：长安城是以隋朝大兴城为基础扩建而成的，规模宏伟。长安城分为宫城、皇城和外郭城，规划井然有序。有居民居住区（坊）和商品交易区（市），街道宽阔，人口众多，体现了唐朝城市的繁荣。长安既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市。（任选一点即可） （2） ①. 吐蕃 ②. 文成公主 ③. 天竺 ④. 玄奘 （3）结论：唐朝实行开放的对外政策，中外交往频繁（双向交流），与日本、大食、东罗马、非洲等国家和地区存在广泛的经济文化往来，具有强大的国际影响力。 （4）共同原因：统治者励精图治，重用贤能，广纳贤才，知人善任。鼓励发展农业生产，轻徭薄赋，采取恰当的改革措施，发展经济。政治上推行革新措施，进行制度改革。（任选两点即可） （5）启示：以经济建设为中心，大力发展生产力，促进国内经济发展，提高国家综合实力。 制定恰当的民族政策。坚持对外开放，积极与世界各国交流合作，学习外国先进技术与管理经验。重视人才的培养，建设高素质的人才队伍。不断推进改革创新，保持社会发展活力。（任选两点即可） 【解析】 【小问1详解】 社会局面：“《雨中耕作图》”→提炼“农业发展”；“唐三彩”→提炼“手工业发达”；“长安城”→提炼“商业繁荣”。 历史信息：《雨中耕作图》：反映了唐朝农业生产的场景，体现了农业的发展和农民的辛勤劳作，是唐朝经济繁荣的具体表现。 唐三彩骑驼乐舞俑：体现了骆驼是丝绸之路的重要交通工具，乐舞俑的形象融合了不同民族的艺术风格，体现了唐朝各民族文化的交流与融合。 唐长安城平面图：长安城是以隋朝大兴城为基础扩建而成的，规模宏伟。长安城分为宫城、皇城和外郭城，规划井然有序。坊为居民居住区和市为商品交易区，街道宽阔，人口众多，体现了唐朝城市的繁荣。长安既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市。 【小问2详解】 ①：图1A的位置为吐蕃。 ②：唐太宗在位时期，将文成公主嫁给了这一政权的最高统治者松赞干布。 ③：图2中B处的国家是天竺。 ④：唐太宗在位时期，玄奘前往天竺寻求佛法。 【小问3详解】 结论：“日本古建筑”“大食人俑”“东罗马金币”“黑人俑”→提炼“唐朝实行开放的对外政策，中外交往频繁（双向交流），与日本、大食、东罗马、非洲等国家和地区存在广泛的经济文化往来，具有强大的国际影响力”。 【小问4详解】 共同原因：“他广纳贤才，知人善任”“重用贤能”→提炼“统治者励精图治，重用贤能，广纳贤才，知人善任”；“鼓励发展农业生产”“他大力发展农业生产”→提炼“鼓励发展农业生产，轻徭薄赋，采取恰当的改革措施，发展经济”；“政治上推行了一系列革新措施”“ 实行了一系列改革”→提炼“政治上推行革新措施，进行制度改革”。 【小问5详解】 启示：本题为开放性试题，→可以从“发展经济”“引进技术”“人才建设”等角度组织答案。 28. 阅读材料，回答问题。 某校七年级学生开展了以“探寻人文古迹，感受盛唐气象”为主题的探究活动。请你参与，完成以下任务。 【石窟艺术中的盛唐】 材料一： 图1 敦煌莫高窟发现的印刷品《金刚经》 隋唐时期是莫高窟艺术发展的鼎盛时期。这一时期，开凿石窟数量多达1000余个，壁画和塑像都达到很高的艺术水平。石窟装饰纹样既保留了北朝时期敦煌本地图案和一些西域纹样图案的特点，又吸收了中原地区石窟、陵墓雕饰、丝织物上的纹样图案特征，还吸取了中亚地区的一些纹样风格。 ——摘编自关友惠《敦煌装饰图案》、高宇飞《人类敦煌：敦煌文化特色与形态》等 【繁华都市中的盛唐】 材料二： 图2 唐都长安城平面图 唐都长安的城市规划井然有序，城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立；城内所建100多个坊，是居民区，居住人口多达百万。当时，国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。长安的建筑布局和城市规划独具特色，在世界城市建筑史上占有重要的地位。 ——摘编自《中国历史》七年级下册 【佛教建筑中的盛唐】 材料三： 图3 日本奈良县唐招提寺 鉴真把律宗传到日本，同时还把佛寺建筑、雕塑、绘画等艺术传授给他们。日本现存的唐招提寺，就是鉴真及其弟子创建的，它对日本建筑艺术有重要影响。该寺至今还收藏着鉴真和尚的坐像，是唐代中日文化交流的重要纪念物。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》 （1）根据材料一，写出图1反映的科技发明。概括隋唐时期敦煌莫高窟的典型特征。 （2）根据材料二，概括长安城的特点。根据材料二并结合所学知识，概括长安城的地位。 （3）图3中的唐招提寺属于______（A：实物史料 B：图片史料 C：文献史料）根据材料三，指出唐招提寺的历史价值______。 【答案】（1）科技发明：雕版印刷术。 特点：开凿数量多、艺术水平高、装饰纹样融合多元文化。（任选两点即可） （2）特点：城市规划井然有序，整齐划一，街道笔直。坊市分开，有严格的时间和空间限制。居住人口数量较多，人员结构复杂。（任选两点即可） 地位：长安既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市。在世界城市建筑史上占有重要的地位。（任选一点即可） （3） ①. 史料类型：A。 ②. 历史价值：唐招提寺对日本建筑艺术有重要影响。是唐代中日文化交流的重要纪念物。（任选一点即可） 【解析】 【小问1详解】 科技发明：根据图片名称为印刷品《金刚经》，《金刚经》是唐朝雕版印刷的代表作→雕版印刷术。 特点：根据开凿石窟数量多达1000余个→提炼开凿数量多；根据壁画和塑像都达到很高的艺术水平→提炼艺术水平高；根据石窟装饰纹样既保留了北朝时期敦煌本地图案和一些西域纹样图案的特点，又吸收了中原地区石窟、陵墓雕饰、丝织物上的纹样图案特征，还吸取了中亚地区的一些纹样风格→提炼出装饰纹样融合多元文化。 【小问2详解】 特点：根据唐都长安的城市规划井然有序→提炼出城市规划井然有序；观察图2唐都长安城平面图→提炼出整齐划一，街道笔直，坊市分开，有严格的时间和空间限制；根据居住人口多达百万→提炼出居住人口数量较多；根据国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安→提炼人员结构复杂。 地位：根据在世界城市建筑史上占有重要的地位→提炼在世界城市建筑史上占有重要的地位；根据城内所建100多个坊，是居民区，居住人口多达百万，当时，国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安→提炼长安既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市。 【小问3详解】 史料类型：唐招提寺属于文物建筑，是实物史料。 历史价值：根据日本现存的唐招提寺，就是鉴真及其弟子创建的，它对日本建筑艺术有重要影响→提炼唐招提寺对日本建筑艺术有重要影响；根据该寺至今还收藏着鉴真和尚的坐像，是唐代中日文化交流的重要纪念物→提炼是唐代中日文化交流的重要纪念物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期3月份学情调研七年级历史试卷（开卷） 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2．本卷共25题，每题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. 隋文帝建国后“薄赋敛，轻刑罚，内修制度，外抚戎夷”，社会出现繁荣景象。但炀帝即位后，“外征四夷，内穷嗜欲，兵革岁动，赋敛滋繁”，引发了隋末农民大起义，隋王朝最终灭亡。材料旨在表明影响王朝兴衰的因素是（ ） A. 经济水平 B. 气候变迁 C. 外部形势 D. 统治政策 2. 大运河的开通促进了各大菜系的形成，在扬州菜中，千层油糕是从河南的千层馒头演变而来的，大汤包与饺面是从淮安传来的，肴肉与拆烩鲢鱼头是从镇江学来的；明清时期，戏曲沿着大运河传播，催生了京剧。这主要体现了大运河（ ） A. 维护了国家安定统一 B. 促进了中外之间友好交往 C. 消除了南北方的差异 D. 加强了南北地区文化交流 3. 下图所示的小车指代中国古代实行的某种制度，它正在将“官员选拔权”拉出魏晋南北朝时期“上层权贵的权力范围”。该制度正式确立于（ ） A. 隋文帝时期 B. 隋炀帝时期 C. 唐太宗时期 D. 武则天时期 4. 近代英美等国借鉴中国科举制度建立了文官考试制度，故科举制又被誉为中国为世界贡献的“第五大发明”。这反映了科举制的（ ） A. 背景 B. 目的 C. 过程 D. 影响 5. 有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“流星”的理解，正确的是（ ） A. 繁荣而短暂 B. 实现了统一 C. 统治者残暴 D. 大运河开通 6. 学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。公元618年，李渊建立唐朝。公元618年可以表述为 A. 公元6世纪初 B. 公元6世纪末 C. 公元7世纪初 D. 公元7世纪末（ ） 7. 研读地图是学习历史的重要方法之一。从下图中，我们可以直接了解唐朝前期的（ ） ①文书制度 ②统治范围 ③边疆治理 ④法律体系 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 8. “凡军国大事，先由中书省起草诏令，门下省审核，然后交尚书省执行，尚书省下设六部。”这一制度（ ） A. 明确了中央机构的职权 B. 垄断了官吏的选拔权 C. 开创了地方行政的模式 D. 加强了中央对地方的控制 9. 唐武则天时期，685年的殿试考题涉及政要、求贤、隐退、明王革命、帝王之道等内容。689年的殿试考题为：正本惟新，效法何代何帝；开国承家，何以敦本。这反映了当时（ ） A. 科举考试注重现实问题 B. 科举考试成为选拔官员主要途径 C. 治国理念崇尚道家学说 D. 进士科成为科举考试的主要内容 10. 史诗互证是一种运用古诗中的史实信息，扩充史料来源的史学方法。下列诗句能与“开元盛世”相印证的是（ ） A. 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 B. 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 C. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 D. 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休 11. 杜甫在田园诗《春水》中写道：“接缕垂芳饵，连筒灌小园。已添无数鸟，争浴故相喧。”他在诗中提到的“连筒”是唐朝时期发明的（ ） A. 灌溉工具 B. 拔秧工具 C. 播种工具 D. 犁地工具 12. 唐朝陆龟蒙在《秘色越器》一诗中赞美秘色瓷“九秋风俗越窑开，夺得千峰翠色来”。1987年，陕西抉风县法门寺地宫出土十多件精美秘色瓷，揭开了它神秘的面纱。由此可见（ ） A. 《秘色越器》属于口述史料 B. 文献史料能够取代实物史料 C. 法门寺秘色瓷属于图像史料 D. 不同类型史料可以相互印证 13. 对地图信息的解读是学习历史的重要能力，下面地图呈现的信息说明（ ） 《唐朝经济分布图》 A. 南方已成为我国经济重心 B. 商业与水路交通密切相关 C. 北方是当时的茶叶主产区 D. 手工制品只供应对外贸易 14. 据《唐六典》记载，长安城内有47处馆驿，各驿道呈放射状通向四方，形成“八水绕长安，七道通九州”的格局。驿道沿线每30里设一驿，承担公文传递、官员往来及物资运输等任务。据此推断，唐代长安城（ ） A. 形成海陆双循环枢纽 B. 突破坊市制的限制 C. 构建起立体化交通网 D. 交通网络完备发达 15. 下图中东汉末年和盛唐以后的人口数都出现剧烈下降，主要原因是 A. 频繁战乱 B. 北人南迁 C. 自然灾害 D. 统治残酷 16. 将下列唐朝重大历史事件按时间先后排序（ ） ①开元盛世 ②安史之乱 ③贞观之治 ④武周代唐 ⑤藩镇割据局面形成 ⑥黄巢起义攻陷长安 A. ③④①②⑤⑥ B. ①③④②⑤⑥ C. ③④②①⑤⑥ D. ④③①②⑥⑤ 17. 历史解释是历史学科核心素养之一，区分历史史实和历史解释是初中阶段我们要掌握的基本技能。下列说法，属于历史解释的是（ ） A. 唐玄宗时，册封回纥首领为怀仁可汗 B. 五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续 C. 宋太祖在各州府设通判分知州的权力 D. 文天祥英勇抗元，宁死不屈，舍身就义 18. 以诗证史是史学研究的方法之一。下表中的诗句，与其反映的历史现象对应正确的是（ ） 诗句 历史现象 A 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 坊市制度松弛 B 九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来 商品经济繁荣 C 自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 民族关系融洽 D 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 造船技术发达 A. A B. B C. C D. D 19. 下面唐诗反映了唐朝（ ） 作者及诗名 诗句 李白《少年行二首》 落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中 白居易《胡旋女》 胡旋女，出康居，徒劳东来万里余 李颀《听安万善吹觱篥歌》 南山截竹为觱篥，此乐本自龟兹出 A. 长安成为国际性的大都市 B. 民族交往丰富了中原民众生活 C. 统治者奉行民族平等政策 D. 少数民族加速了封建化的进程 20. 某校开展了一期“唐风·颂诗”研学活动。请为本次活动拟定一个主题（ ） 研学主题：______ 篇目1鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。 篇目2归见林逋烦说似，唐僧三藏入天西。 篇目3日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。 A. 中外交往，文明互鉴 B. 民族交融，兼收并蓄 C. 千年遗宝，华彩复现 D. 华夏文脉，源远流长 21. 如下图路线所反映的历史事件是（ ） A. 文成公主入藏和亲 B. 张骞开辟丝绸之路 C. 玄奘西行取经求法 D. 鉴真东行日本传经 22. 考古发现，埃及、伊朗、朝鲜、日本等地都有唐三彩的遗存；陕西唐墓出土了阿拉伯金币、黑人陶俑、古罗马风格的金碗等文物遗存。这可以用来说明唐朝（ ） A. 社会风气开放 B. 制瓷技术十分高超 C. 中外交流广泛 D. 市民文化生活丰富 23. 借助历史表格，可以快速构建知识体系，深入理解历史现象。下方表格反映的历史现象是（ ） 领域 历史现象 创造发明 雕版印刷术在唐朝前期已经出现 天文学 僧一行组织实测地球子午线长度 医药学 孙思邈收集药方写出《千金方》 A. 唐朝前期经济繁荣 B. 隋唐时期民族交往频繁 C. 唐朝时期科技发展 D. 隋唐时期社会风气开放 24. 李白的诗豪迈奔放、清新飘逸；而杜甫的诗沉郁悲怆，语言凝重，导致二人不同的创作风格的主要原因是（ ） A. 对祖国山河的感触不同 B. 所处的社会现实不同 C. 个人文学喜好不同 D. 所受的教育不同 25. 甘肃敦煌莫高窟被称为“墙壁上的博物馆”，拥有4.5万平方米的壁画，不仅表现不同时代佛教的主题，更生动呈现当时社会生活的方方面面。据此可知，敦煌莫高窟体现了（ ） 敦煌莫高窟外景 A. 史料价值和艺术审美的统一 B. 丝绸之路商业贸易十分繁荣 C. 古代民族间交流交融的频繁 D. 唐朝加强对周边地区的管理 第Ⅱ卷 注意事项： 1．用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2．本卷共3大题，共50分。 26. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。通过初中三年的学习，我们初步学会了有理有据地表达自己对历史的看法。回答以下问题。 （1）下列属于历史解释的有哪些？请将序号填入答题卡中相应的位置。 ①隋的统一，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势 ②隋朝开凿大运河 ③唐朝设置安西都护府和北庭都护府 ④《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献 （2）唐太宗开创的盛世局面，历史上被称作什么？在他统治时期，政治比较清明。请结合所学，从选官和用人方面归纳该政治清明局面出现的原因。 唐太宗像 一些人认为唐玄宗是一位明君，另一些人则认为他是一位昏君。历史往往是复杂多变的，对于唐玄宗的评价很难用简单的标签来定义。 （3）结合唐玄宗时期的相关史实，分析其前期和后期的统治分别对社会产生了怎样的影响？据此，你从中得出什么认识？ 27. 阅读材料，回答问题。 盛唐气象，繁荣开放。今天，就让我们穿越时空，一起回到那个让人魂牵梦绕的时代吧！ 材料一： （1）这三幅图反映了唐朝什么样的社会局面？请任选一幅图，对其承载的历史信息进行具体阐释。 材料二： （2）图1中A处的政权名称是____________，唐太宗在位时期，将____________嫁给了这一政权的最高统治者松赞干布。图2中B处的国家名称是____________，唐太宗在位时期，前往此地求取佛经的高僧是____________。 材料三：图一是唐风洋溢的日本古建筑；图二、图三、图四的文物出土于唐朝时期的墓葬。 （3）通过材料三的四幅图片，你可以得出哪一结论？ 材料四：唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任；同时，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗即位后，励精图治，重用贤能，实行了一系列改革：他大力发展农业生产，改革税制，使唐朝进入了鼎盛时期。 ——摘编自部编版《中国历史》（七年级下册） （4）根据材料四，归纳唐朝“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。 （5）综合以上材料，指出“盛世大唐”对实现中华民族伟大复兴有哪些启示？ 28. 阅读材料，回答问题。 某校七年级学生开展了以“探寻人文古迹，感受盛唐气象”为主题的探究活动。请你参与，完成以下任务。 【石窟艺术中的盛唐】 材料一： 图1 敦煌莫高窟发现的印刷品《金刚经》 隋唐时期是莫高窟艺术发展的鼎盛时期。这一时期，开凿石窟数量多达1000余个，壁画和塑像都达到很高的艺术水平。石窟装饰纹样既保留了北朝时期敦煌本地图案和一些西域纹样图案的特点，又吸收了中原地区石窟、陵墓雕饰、丝织物上的纹样图案特征，还吸取了中亚地区的一些纹样风格。 ——摘编自关友惠《敦煌装饰图案》、高宇飞《人类敦煌：敦煌文化特色与形态》等 【繁华都市中的盛唐】 材料二： 图2 唐都长安城平面图 唐都长安的城市规划井然有序，城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立；城内所建100多个坊，是居民区，居住人口多达百万。当时，国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。长安的建筑布局和城市规划独具特色，在世界城市建筑史上占有重要的地位。 ——摘编自《中国历史》七年级下册 【佛教建筑中的盛唐】 材料三： 图3 日本奈良县唐招提寺 鉴真把律宗传到日本，同时还把佛寺建筑、雕塑、绘画等艺术传授给他们。日本现存的唐招提寺，就是鉴真及其弟子创建的，它对日本建筑艺术有重要影响。该寺至今还收藏着鉴真和尚的坐像，是唐代中日文化交流的重要纪念物。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》 （1）根据材料一，写出图1反映的科技发明。概括隋唐时期敦煌莫高窟的典型特征。 （2）根据材料二，概括长安城的特点。根据材料二并结合所学知识，概括长安城的地位。 （3）图3中的唐招提寺属于______（A：实物史料 B：图片史料 C：文献史料）根据材料三，指出唐招提寺的历史价值______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $