第4单元 大单元整理与复习（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年六年级数学下册同步备课（苏教版）

该小学数学课件系统梳理了比例单元的图形放大与缩小、比例意义及性质、比例尺等核心内容，通过知识框架将概念定义、性质及应用串联，帮助学生建立完整的比例知识网络。 其亮点在于聚焦易错点诊断与实际应用，如通过判断比例组成、比例尺计算等题培养推理意识和运算能力，结合驾车情境问题发展模型意识。分层设计兼顾基础与提升，助力学生巩固知识，教师高效开展复习教学。

第4单元比例 大单元整理与复习 六年级数学下册(S)) 学练优 步作业课件 优翼 1.把一个图形按一定的比放大或缩小，就是把这个图形的各部 图形的放 分均按一定的比放大或缩小。 大与缩小 2.放大或缩小后的图形，形状( ),大小( 1.表示两个比相等的式子叫作比例。 2.组成比例的四个数，叫作比例的( )。两端的两项叫作比 本单元 例的( ),中间的两项叫作比例的( ）。 比例 的主要 3.在比例里，两个外项的积( )两个内项的积。 内容 4.求比例中的未知项，叫作（ )。解比例的依据是 ）。 1.一幅图的( )和( )的比，叫作这幅图的 比例尺。比例尺有( )比例尺和( )比例尺两种。 比例尺 2.根据“图上距离：实际距离=比例尺”，可以解决求图上距离 或实际距离的实际问题。 w ww.y ouy i 100 优翼 易错点1 正确理解比例的意义和比例的基本性质 1.下列说法正确的是( ①判断两个比是否成比例，要看它 A.4:2=2是比例 们的比值是否相等，相等即成比 1. 例，不相等就不成比例。 B.5:9 5·g 能组成比例 ②判断四个数是否能组成比例，先 找出最大数与最小数的积，如果 C.已知8×2=4×4，只能写出比例8：4=4：2 这个积与剩下的两数之积相等， D43,34这4个数能够组成比例 这四个数就能组成比例。 www.y ouy i 100 优翼 易错点2 正确理解比例尺的意义 2.小灰蝶是世界上最小的蝴蝶，展翅长度画在比例尺为5：1的图纸上只有8厘米，小灰蝶实际展翅 长度为( )毫米。 w ww.vouvi 100 优翼 易错点3 准确找出对应比例关系来解决问题 3.科学实验课上老师用14克盐加86克水配制了一杯盐水，同学们要配制同样浓度的盐水360克 需要水多少克？ w ww.v ouvi100 优翼 易错点4 正确理解比例尺的意义，掌握比例尺的计算公式 4.一个手机零件长3毫米，画在图纸上长6厘米。这张图纸的比例尺是( )。 J、1 www.v ouvi100 a 素养创新 新情境王老师要驾驶自己的小轿车从彝(y)良到昭阳区参加一个培训活动。于是在出发前， 对相关信息进行了如下调研： ①他在一幅比例尺为1：1500000的地图上量得彝良到昭阳区的距离是4厘米。 ②为了确保行驶安全，小轿车以40千米/时的速度行驶。 ③小轿车平均每千米排放0.15千克二氧化碳。 请根据以上信息，解决下面三个问题： 1.王老师从彝良到昭阳区需要多少小时？ w ww.y ouy i 100 优翼 2.培训活动结束，王老师从昭阳区原路返回彝良，来回途中小轿车一共排放二氧化碳多少千克？ www.v ouv i 100 优翼 3.私家车的确为我们出行带来了很大的便利，但也给空气带来了污染。面对私家车日益增长的现 象，你有什么好的建议？ w ww.vouvi100