内容正文:
专题1.1《中国早期政治制度的特点》
一、内容及解析
(一)内容:
本节课是必修一第一个专题《古代中国的政治制度》中的第一课,主要学习夏商周的政治制度及相关历史,包括(1)夏商政治形式;(2)西周分封制;(3)西周宗法制。
(二)解析:
本专题学习中国古代政治制度的演变,上起先秦,下讫明清,大体可以划分为两个大的阶段,即早期阶段(夏商周时期,前2070年~前476年)和发展阶段(战国至鸦片战争前的清朝,前475~1840年)。作为专题一的第一节中国早期政治制度的特点,我们首先要搞清楚两个概念,即和“政治制度”。“中国古代早期”概念的时间范围:上限——国家形成;下限——秦统一以前。也就是中国历史上的夏商周三代。这个时期是我国从原始血缘部落时代向封建专制时代的过渡时期,带有明显的承前启后色彩,以此为切口,可以更深刻地认识中国早期政治制度的特点。政治制度:特定社会中,统治阶级通过组织政权以实现其政治统治的原则和方式的总和。其次本节的关键词是“特点”,整节课都是围绕着夏商周的政治制度的特点展开,本节课的重点是西周分封制与宗法制;难点是分析理解中国早期政治制度的特点,宗法制和分封制的关系。
二、目标及解析
(一)目标
1、了解早期国家的产生,能说出夏商政治制度的特点。
2、识记西周推行分封制的含义、内容和影响。
3、理解宗法制的内容、与分封制间的关系以及推行宗法制的作用。
4、认识中国早期政治制度的特点。
(二)解析
1、通过回顾原始社会部落联盟的知识,引导学生得出国家的出现是生产力的发展推动生产关系变革的结果。
2、让学生带着问题快速阅读课本,找出夏商政治制度的特点。
3、利用课本第6页的“资料卡片”及多媒体展示个封国的地图,进而引导学生得出周天子与诸侯的权利与义务;最后有学生总结归纳分封制的含义及影响。
4、带领学生回顾宗法制由父系氏族社会出现到夏朝世袭制的发展,商朝宗法制的完善,最终在西周确立的过程,突出宗法制的基础是血缘关系,核心是嫡长子继承制。结合多媒体展示的图片资料分析宗法制和分封制的关系。
5、在小结中回顾夏、商、西周的政治制度,进而引导学生归纳出中国早期政治制度的特点。
三、教学问题诊断分析
1、学生刚刚开始涉及政治专题知识,纵向分析历史问题的能力尚欠缺,在分析国家起源的根本原因时会有难度,教师应培养学生综合分析问题的能力,同时帮助学生提高汲取历史传说中有关知