第8周 周末限时测(第21章 第1,2节)-【单元金卷】2025-2026学年八年级下册生物(苏教版·新教材)

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2026-05-11
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版八年级下册
年级 八年级
章节 第21章 生命起源和生物进化
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 河南昕金立文化传媒有限公司
品牌系列 单元金卷·单元练习
审核时间 2026-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57231363.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.致病基因 5.性染色体女性男性1:1 6.精子 提升练 1.C2.A3.B4.B5.C6.C 7.(1)女22对+XX(或44条+XX) (2)23X或Y (3)DD或Dd 8.(1)隐性细胞核 (2)22条+X或22条+Y生殖细胞(或精子) AA或Aa100% (3)25% 第丝节生物的变异 基础练 1.差异生物变异 2.遗传信息 4.利于不利于 6.诱导 提升练 1.D2.C3.C4.D5.D 第5节杂交育种与转基因育种 基础练 1.两个或多个选择 2.控制增加 3.稳定遗传 4.外源基因 5.抗虫 提升练 1.B2.C3.A4.B 5.(1)变异 (2)乙无芒 Aa×aa1/2(或50%) (3)可遗传 第八周周末限时测 第1节生命起源的探索 基础练 1.何时何处 2.氨基酸 3水蒸气氢气 4.无机分子有机小分子 5.有机小分子蛋白质、核酸 6.环境原始海洋生长、繁殖、遗传 提升练 1.C2.D3.D4.D 第2节生物进化的证据 基础练 1.遗体 遗物遗迹 2.羽毛趾爪牙 3完全愈合牙角质喙 4.种子蕨化石 5.逐渐变大逐渐变长中趾 6形态结构共同祖先共同祖先 7.分子生物学 提升练 1.B2.B3.B 第九周周末限时测 第3节生物进化的理论 基础练 1.环境变化使用 2.各种生物 相互关系进化思想自然选择学说 自然科学 3.繁殖生存斗争生存斗争自然选择生物 进化 4.食物类型选择 5.单细胞生物多细胞植物苔藓植物种子植物 6.单细胞生物多细胞动物环节动物原始的两 栖类原始的鸟类古代爬行类 7.从水生到陆生 提升练 1.B2.A3.B4.C5.D6.D7.D8.C9.D 10.A11.D12.C 13.(1)取食类型(2)变异(3)尖而长有利生 存(4)环境(5)自然选择 第十周周末限时测 第4节人类的起源与进化 基础练 1.林奈人猿同祖 2.古猿头骨切牙较小类似猿杂食动物 4.南方古猿直立人脑容量 5.用火 6.古猿智人 提升练 1.C2.A3.D4.C5.C6.A7.D8.C9.A 10.B11.B 12.(1)能人语言(2)直立人用火 13.(1)原始祖先(2)黑猩猩酵母菌(3)火 语言第八周 周末限时测 单元金卷 生物8年级-下册 【第21章第1、2节】 第1节 生命起源的探索 基础练 C.原始山脉 D.原始海洋 知识点一生命起源学说争议不断 3.“生命到底是怎样起源的?”1953年科学家米勒 1.生命起源指的是生命 以 模拟原始地球条件进行实验,实验装置如下图所 及怎样起源。 示。下列叙述错误的是 2.自生说:生命是由无生命物质自然产生的。生生 负电极 说:生命源自生命。巴斯德实施的曲颈瓶实验彻 底否定了自生说。宇生论:地球上的生命来源于 宇宙中其他星球或星际尘埃,佐证是来自宇宙的 体 陨石中含有 等。 知识点二 生命最有可能形成于原始海洋 3.原始大气中含有 氨 和 冷凝器 甲烷等。 4.米勒实验说明,在一定的条件下,原始大气中的 能够转变为 这是生命 起源的第一步 取样活塞 5.生命起源的第二步是 合成 3 等有机大分子。 A.实验中火花放电模拟了原始地球上的闪电 6.生命起源的第三步是,伴随原始地球 B.实验装置1处的气体成分模拟的是原始大气 的演变,有机大分子在 中逐渐积累, C.实验装置3处可以得到氨基酸等有机小分子 通过长期的相互作用,逐步形成能够 的 物质 原始生命: D.实验结论是在原始地球条件下,原始大气中的 提升练 (时间:1分钟 满分:4分)》 各种成分能够形成原始生命 1.下列属于原始大气的成分的是 4.根据科学家推测,生命起源的化学演化过程的顺 A.氨、氢气、氧气 序是 B氮气、二氧化碳、氧气 ①形成原始单细胞生物②形成有机小分子 C.甲烷、氢气、氨、水蒸气 ③形成原始生命 ④形成有机大分子 D.氨、水蒸气、氧气 A.②③④① B.①②③④ 2.原始生命诞生的场所是 C.③④②① D.②④③① A.原始高原 B.原始平原 第2节 生物进化的证据 基础练 动物的 在不同的环境中生活,向着不 知识点一化石证据 同的方问进化,发展出了不同的功能,产生了不 1.化石为生物进化提供了直接证据。化石是保存 同的形态。 在地层中的古生物的 7.科学家还发现了生物进化的 证据。 (如海百合化 不同生物与人的细胞色素c氨基酸序列的差异 石) (如恐龙蛋化石)和 (如恐龙足迹化石)。 程度,与它们和人亲缘关系的远近有关。 2始祖鸟与鸟类相似的特征:大小如乌鸦,有 提升练 (时间:1分钟满分:3分) ;与爬行类相似的特征:两翼前端生有三 1.化石成为研究生物进化的重要证据,主要原因是 嘴里长有 ,尾长并有 A.化石是保存下来的古代生物的遗体、遗物或遗迹 尾椎骨 3.孔子鸟爬行类特征:头骨各骨块未 B.化石在地层里的出现是有一定顺序的 C.化石是古生物学研究的对象 鸟类特征:体型大小与鸡相近,上下颌没有 D化石是经过漫长的地质年代才形成的 ,长有 和羽毛。 2.人体内残存了在其他哺乳动物体内相当发达的 4.多数科学家认为 是古代蕨类植物向 阑尾,这一生物进化中的证据属于 裸子植物进化的证据之 A.化石证据 B.比较解剖学证据 5.从始祖马到现代马,体型 ,四肢 C.胚胎学证据 D.分子生物学证据 ,多趾着地逐渐变成只有 着地。 3.下列化石可以证明鸟类可能起源于古代爬行类 知识点二其他证据 的是 ) 6科学家通过研究比较生物的 等特征 A.始祖马化石 B.始祖鸟化石 佐证了一些动物是从 进化而来,这些 C.鱼类化石 D.蕨类化石 第九周 周未限时测 单元金卷 生物8年级-下册 【第21章第3节】 第3节 生物进化的理论 基础练 如线虫动物 节肢动物等,后来又出 知识点一拉马克进化理论 现了古代鱼类,一些古代鱼类进化为 1.拉马克的观点:生物是进化的, 是物 些古代两栖类进化为原始的爬行类,一 种变化的原因;生物的一些器官由于经常 些古代爬行类进化为 原始的哺乳类 而越来越发达,这种变化的性状能遗传给 也是由一些 进化而来的。 后代。 7.生物的进化总体上遵循从简单到复杂、 知识点二达尔文进化理论 的趋势。 2.达尔文在考察中观察和记录了所到之处的 提升练 (时间:5分钟满分:19分) ,收集了大量的动植物标本,研究了多种 1.提出自然选择学说的科学家是 () 化石动物和现存动物的 ,分析了各种环 A.巴斯德B.达尔文 C.孟德尔 D.弗莱明 境因素对生物生活的影响。在前人 的 2.在自然界中,生物进化的主要原因是 () 基础上,达尔文在《物种起源》一书中明确提出 A.自然选择 B.人工选择 了以 为核心的生物进化理论。这一 C.生物本能 D.用进废退 学说被恩格斯赞誉为“19世纪 三大 3按照自然选择理论,决定生物进化方向的是 发现”之一。 ( ) 3.达尔文的理论认为,地球上的生物一般都具有很强 A.生存斗争 B环境的定向选择作用 的 能力,但是在争夺有限的食物和生活空 C.过度繁殖 D.生物产生定向变异 间等的过程中,它们会进行激烈的 ,在 4.下列有关自然选择学说的叙述,错误的是() 中,适者生存、不适者被淘汰的过程 A.生物一般都具有很强的生殖能力 称为 是自然选择的结果。 B.生物会为争夺食物和生存空间进行生存斗争 4.偶然从南美洲大陆迁移到加拉帕戈斯群岛上的 C.生物产生的变异一定都有利于适应环境 地雀,由于 等环境因素对地雀喙的形 D在生存斗争中适者生存,不适者被淘汰 态具有 作用,经过漫长的时间,进化 5,某地区存在着两种尺蛾,该地区原为森林,后建 出了喙的形态明显不同的多种地雀。 设为工业区。下表中为该地区不同时期两种尺 知识点三生物进化的趋势 蛾的数量比。发生这种变化的原因是 5.地球上最早出现在海洋中的一些原始 森林时期 建成工业区后50年 ,经过漫长的进化,逐渐形成了 如 蕨类植物等,一些古代蕨类植物 灰尺蛾 黑尺蛾 灰尺蛾 黑尺蛾 又进化成了 99% 1% 1% 99% 6地球上最早出现在海洋中的一些原始 A.工业煤烟使灰尺蛾慢慢熏成黑尺蛾的结果 ,经过漫长的进化,逐渐形成了 B.灰尺蛾渐渐迁离,黑尺蛾渐渐迁入的结果

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