第6单元 第3课时 三角形的内角和（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年四年级数学下册同步备课（苏教版）

该小学数学课件聚焦“三角形的内角和”核心知识点，通过紫色与蓝色三角形的对话导入引发认知冲突，以三角尺内角和计算、不同三角形内角测量为学习支架，引导学生从具体实例逐步归纳出初步结论，构建完整知识脉络。 其亮点在于融合数学眼光与数学思维，通过小组合作拼角验证、任意画三角形拼角等实验探究，培养学生几何直观与推理意识，结合求未知角练习及四边形、六边形内角和拓展，发展应用意识。学生能提升探究能力，教师可依托结构化流程高效教学。

第3课时 三角形的内角和 义务教育苏教版四年级下册 三角形、平行四边形和梯形 六 你的三边之和是比我长，但三个内角之和并不比我大。 我不但三边之和比你长，而且三个内角之和也比你大！ 你同意谁的说法呢？为什么？ 情境导入 90°+ 45°+ 45°=180° 90°+ 60°+ 30°=180° 知识点1：三角形的内角和 探究新知 从第121页剪下3个三角形，小组合作，用量角器量出每个三角形3个内角的度数。 初步结论： 三角形内角和等于180°。 验证环节，小组合作要求： 1.四人一小组，利用学具袋里的学具进行验证。 2.各组把本组验证的方法和发现记录在相应的 学习卡上。 3.时间为5分钟。 想办法把每个三角形的 3 个内角拼在一起， 看看拼成了什么角。 2 3 1 1 平角 3 2 3 1 平角：180° 自己再任意画一个三角形， 先剪下来， 再拼一拼。 结论： 三角形内角和等于180°。 知识点2：求三角形中未知角的度数的方法 练 一 练 1. 一块三角尺的内角和是180°。用两块完全一样的三角尺拼成一个三角形，拼成的三角形内角和是多少度 ？ 答：拼成的三角形内角和是180°。 巩固练习 2. 算出下面三角形中∠3的度数。 （1）∠1＝42°，∠2＝38°。 ∠3＝180°－42°－38° ＝180°－（42°＋38°） ＝180°－80° ＝100° 2. 算出下面三角形中∠3的度数。 （2）∠1＝80°，∠2＝56°。 ∠3＝180°－80°－56° ＝100°－56° ＝44° 你能根据自己的知识求出四边形和六边形的内角和吗？ 4个三角形： 180°×4＝720° 2个三角形： 180°×2＝360 ° 拓展练习 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 更多精彩内容，敬请关注 www.youyi100.com 优翼服务号 教师订阅号 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $