第1单元 练习一(课件PPT)-【优翼·学练优】2025-2026学年四年级数学下册同步备课(苏教版)
2026-04-08
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)四年级下册(2026修订) |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 一 认识多位数 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.53 MB |
| 发布时间 | 2026-04-08 |
| 更新时间 | 2026-04-08 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·小学同步教学 |
| 审核时间 | 2026-04-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57230027.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦“认识多位数”核心内容,通过对比不同位数的数(如85与850000)引导学生从万以内数过渡到多位数学习,搭建新旧知识联系的学习支架,系统涵盖读数、写数、数的组成及实际应用。
其亮点在于结合现实情境(如人口数、纸厚度推算),通过对比读写、数的组成分析,培养学生抽象能力(数感)、运算能力和应用意识。学生能在具体实例中提升数感与应用能力,教师可借助结构化练习素材提高教学效率。
内容正文:
练习一
认识多位数
义务教育苏教版四年级下册
一
85 读作:八十五
850000 读作:八十五万
1.读一读,比一比。
85和850000
850 读作:八百五十
8500000 读作:八百五十万
850和8500000
8500 读作:八千五百
85000000 读作:八千五百万
8500和85000000
8005 读作:八千零五
80050000 读作:八千零五万
8005和80050000
1.读一读,比一比。
805 读作:八百零五
8050000 读作:八百零五万
805和8050000
8050 读作:八千零五十
80500000 读作:八千零五十万
8050和80500000
2.先读一读下面各数,再选择合适的数填在括号里。
900 90000 900000
(1)北江市的人口总数大约是( )人。
(2)荷塘村的人口总数大约是( )人。
(3)湖滨镇的人口总数大约是( )人。
900000
900
90000
3.写出横线上的数。
一百零三万 写作:1030000
六千五百万 写作:65000000
4.
先说出各数的组成,再读一读。
这个数由2805个万和3900个一组成,
读作:两千八百零五万三千九百。
这个数由46个万和7008个一组成,
读作:四十六万七千零八。
4.
先说出各数的组成,再读一读。
这个数由900个万和1000个一组成,
读作:九百万一千
这个数由5050个万和500个一组成,
读作:五千零五十万零五百
5.
(1)15040800里面有( )个千万、( )百万、
( )个万和( )个百。
(2)一个数的千万位、万位和千位上都是2,
其他各位上都是0,这个数是( )。
(3)最大的七位数是( ),最小的八位
数是( )。
1
5
4
8
20022000
9999999
10000000
6.读出横线上的数。
36000 读作:三万六千
40075700
读作:四千零七万五千七百
7.先在算盘上表示出横线上的数,再写一写。
二万八千一百
写作:28100
三十八万四千四百零一
写作: 384401
8.
100张这样的纸大约厚1厘米。
照这样推算,10000张这样
的纸大约厚1米,1000000张
这样的纸大约厚多少米?在
合适的答案下面画“√”
√
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声 明
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