第1单元 练习二(课件PPT)-【优翼·学练优】2025-2026学年四年级数学下册同步备课(苏教版)

2026-04-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级下册(2026修订)
年级 四年级
章节 一 认识多位数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.24 MB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2026-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57230024.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦“认识多位数”核心内容,涵盖数位顺序、读写方法、数的组成及实际应用。课堂从数位顺序表基础入手,通过对比“五十、五十万、五十亿”等不同位数的数搭建学习支架,衔接前后知识,帮助学生逐步掌握多位数读写与组成。 其亮点在于结合现实数据(如海南等省电力消费量、人口普查数)和实际问题(1亿枚硬币重量),培养学生用数学眼光观察现实世界的抽象能力和数感,通过对比分析发展数学思维。采用实例教学法,学生能深化对多位数的理解,教师可借助结构化练习提升教学效率。

内容正文:

练习二 认识多位数 义务教育苏教版四年级下册 一 (1)在数位顺序表上,从个位起,第五位是( )位,第九位是( )位。 (2)千万位的左边一位是( )位,右边一位是( )位。 (3)一个十位数,它的最高位是( )位。 (4)最高位是千亿位的数是( )位数。 1. 万 亿 亿 百万 十亿 十二 2.下面是2020年海南等4个省(自治区)电力消费量情况的统计。先说出每个数的最高位是什么位,再读一读。 海 南 36300000000 637400000000 339200000000 8200000000 最高位是百亿位 读作:三百六十三亿 最高位是千亿位 读作:六千三百七十四亿 最高位是千亿位 读作:三千三百九十二亿 最高位是十亿位 读作:八十二亿 36300000000 637400000000 339200000000 8200000000 3. 先说说下面各数是几位数,再写一写、比一比。 五十 五十万 四百零三 四百零三万 一千零七十九 一千零七十九万 五十亿 四百零三亿 一千零七十九亿 五十 五十万 四百零三 四百零三万 一千零七十九 一千零七十九万 两位数 写作:50 六位数 写作:500000 三位数 写作:403 八位数 写作:10790000 四位数 写作:1079 七位数 写作:4030000 十位数 写作:5000000000 十一位数 写作:40300000000 五十亿 四百零三亿 一千零七十九亿 十二位数 写作: 107900000000 4.先说出各数由多少个亿和多少个万组成,再读一读。 这个数由8个亿和3000个万组成。 读作:八亿三千万 这个数由12个亿和7500个万组成。 读作:十二亿七千 五百万 这个数由2400个亿和3060个万组成。 读作:二千四百亿三千零六十万 5. (1)18个亿和3个千万组成的数是( )。 (2)2006000000里面有( )个亿和 ( )个万。 (3)一个数的亿位和万位上都是6,其他各位上 都是0, 这个数是( )。 1830000000 20 600 600060000 6.下面每个数中的“9”各表示多少?连一连。 390000000 910000000 48920000 79400000 9个亿 9个千万 9个百万 9个十万 7.读出横线上的数。 1594070000 读作:十五亿九千四百零七万 181908000 读作: 一亿八千一百九十万八千 (1)2020年,我国固定电话用户大约有 181908000户,移动电话用户大约有 1594070000户。 (2)第七次全国人口普查显示,全国总人口是1443497378人,其中大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共1411778724人。 1443497378 读作:十四亿四千三百四十九万七千三百七十八 1411778724 读作:十四亿一千一百七十七万八千七百二十四 8.写出横线上的数。 九亿八千万 写作:980000000 一亿四千九百六十万 写作:149600000 9. 1枚1元的硬币大约 重6克。 照这样推算,1000枚1元硬币大约重6千克,100万枚1元硬币大约重6吨,1亿枚1元硬币大约重多少吨?在合适的答案下面画“√”。 √ 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $

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