中学招生真卷(1)-【名师100分】2025-2026学年六年级语文下册考点梳理测试卷（统编版）

HE XING 语文六年级下 中学招生真卷（一） 考试时间：90分钟满分：100分 都 题号 三 总分 得 分 相 州艇帥写 一、积累与运用。(45分) 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。(8分) 慰藉 莅临 贮藏 悲怆 晨灯 言简意gai 狡xi 作bi 2.根据提示，修改下面一段文字。（7分) ①我们或许不是富人，也不是强者，但我们同样能对他人穷苦的处境给予同情，并 中 和 翠 力所能即地提供一些实际的帮助。②既使微不足道，也足以温暖曾经寒冷的心。③人 生的幸福，就在于是否能够相互搀扶。 (1)①句和②句中各有一个错别字，请找出来并改正。（4分) 改 改 (2)③句有语病，请修改。(3分) 修改后的句子： 3.填古诗。（18分) (1)去年中秋，我国驻美领事馆召开了部分留学生座谈会，主持人的发言引用了王维 《九月九日忆山东兄弟》诗中的名句“ 阳 ”。同学们的发言引用了张九龄《望月怀远》中的诗句“ 批 (2)张老师布置了一道数学思考题，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“ ”时，爸爸点拨了我一下，我豁然开朗，真是“ ”,于是，我 迅速地解答了这道难题。 4.仿写。（8分) 母亲的一切言行都赋予孩子一定的精神与灵性，在无形中定格了孩子一生的品质 与价值。母亲的微笑和亲吻，是抚慰孩子心灵的良药；母亲的 ;母亲的 5.阅读材料，回答问题。(4分) 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两 语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问 题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微 博，非常方便。 从材料中摘录出4个能概括微博主要特点的词语。 二、阅读。（25分】 为自己祝福 ①这是一个真实的故事。 包那年，女装删上大穿字地任在有太个人的宿金，另外五个女英家里的余作款非专学 好，而女孩家里很穷。她的穿着非常朴素，人长得瘦小而且有点儿黑，除了那双乌黑明亮 的眼睛。女孩跟打扮漂亮的舍友比起来，就像是天鹅群里的丑小鸭。 ③正因为这样，女孩很自卑，脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力，但成绩平平。 ④女孩的舍友陆续地过生日，她们在高档的KTV或充满浪漫情调的酒吧开生日Pr ty。女孩参加Prty的时候，总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的 寿星。 ⑤而女孩的生日总是被人忘记，因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起 的时候，她不奢望开一个生日Pay,但她希望有一天，有一个人忽然记起了她的生日，送 给她一张贺卡，对她说“生日快乐”，女孩就心满意足了。可是，从没有一个人为她这样 做。有一次，她的生日已经过去很久很久了，她的舍友忽然想起，问她：“你的生日是不是 已经过了？”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑笑，不 了了之。 74 ⑥在大三上学期的一天，女孩坐在图书馆一个靠窗的位置，认真地看书。那天，外面 的阳光灿烂而明媚，透过玻璃照在了她的身上。女孩因这阳光而心情明朗起来，她转头 望着窗外，只见阴密的小树林，有叶子飘飘柔柔地落下，铺满了草地，阳光透过树叶的缝 隙，碎成点点金斑，随秋风起舞。南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。女孩突然想 起，今天就是自己的生日。二十年前的今天，有一个小生命哭泣着降临，而二十年的生命 历程，更是一曲美妙的乐章，可是自己却从来没有发觉这种美丽。女孩刹那间醒悟，当自 己一个人跋涉时，如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常会有挫折， 会有苦难，这时候需要一种勇气，一种鼓励。 ⑦女孩到蛋糕店，为自己订了一个蛋糕。剩下来的时间里，她到地摊上，买了一套衣 服，很便宜，但她穿上它后，整个人焕然一新。然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计 划。那一天，女孩感到前所未有的快乐。 ⑧晚上，女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍。当她把蛋糕摆在桌上时，舍友惊呼： “今天是你的生日？”女孩微笑着点点头，于是大家都围拢过来，祝福她生日快乐。因为没 有一个人记起她的生日，因此没有一个人准备礼物，但女孩心中早已溢满了幸福。女孩 在摇曳的烛光中许愿，祝福自己勇敢、快乐并坚韧不拔。 ⑨从那以后，大家发现女孩似乎变了一个人，脸上挂着自信的笑容，人也变得越来越 美丽。女孩开始参加学校的各种大赛，获得了许多的奖项，而且学习成绩直线上升。后 来，爱好文学的她开始在报刊上发表文章，再后来，女孩成为一所名牌大学的硕士研究 生。在梦想慢慢实现，即将踏上人生的另一个旅途时，女孩终于牢记二十岁生日那天对 自己说的话：如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。 ⑩而这个女孩就是我，如今坐在明亮的教室里写下这段文字，感谢生活，感谢生命， 更感谢自己，因为自己给了自己勇气和希望。 1.女孩从成绩平平到成绩直线上升，从自卑到自信，她是如何实现这个转变的？请你简 单概括。(3分) 2.请你揣摩下列句中画线的词语，并按要求完成下面两题。(6分) ①“于是大家淡淡地笑了笑，不了了之”这句中画线词语有何表达效果？（3分) ②“但女孩心中早已溢满了幸福”这句中画线词语“溢满”能否改为“充满”？为什么？ (3分) 3.文中为什么反复出现“如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己”这句话？(3分) 4.找出第⑥自然中的拟人句，写在下面，分析它在文中的作用。(3分) 5.女孩参加舍友生日派对时“总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的 寿星”，女孩此时在想什么？请你发挥一下想象力，描述一下她的心理活动。(3分) 6.文末画线句子采用了 的表达方式。(2分) 7.读完全文，你从女孩的故事中读懂了什么？(5分) 三、习作。(30分】 所谓“一花一叶一世界”，生活像一个万花筒五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时 呈现在我们眼前，请以《生活中的一个小镜头》为题进行习作。 要求：内容要具体、真实、生动；字数400字以上。的)祖父抛弃在荒野。 五、[示例]我支持汉字书写需要继承这种观，点。汉字是世界上： 3.原谷将父亲抛弃祖父的手推车推了回来，要在原谷父母 最古老的文字之一，是中华文化的一部分，我们要把它传承 老的时候用手推车将父母抛弃 下去。另外，我们常说“字如其人”，写一手漂亮的汉字能够 4.父母是孩子的榜样，因此应注意自己的言行，为孩子树立 给人留下好的印象。所以我觉得汉字书写是应该继承并不 一个正确的榜样 断发扬的。 二、1.DACB 六、1.飞走溜走闪过从这些词语中，我体会到了语言表 2.述志兴怀类殿阁楼堂类绘景抒情类 达的多样性，同样的意思用不同的词语来表达，使文章的 3.C 语言避免了重复，也可以从中体会到时间的飞速流逝。 4.我会选择第一块。材料二中说中国匾额反映了历史人 2.表现出作者对时间流逝的叹息，以及渴望挽留时间却又 物或家族的故事，而“万世师表”正反映了孔子思想对后 束手无策的难过。 代的巨大影响及其高尚的道德。所以“万世师表”匾额应 3.[示例]小学时光匆匆而逝。上课的时候，它从老师的粉 该挂在孔庙内。 笔端越过；午休的时候，它从我趴着的课桌上跳过；课间 三、1像晶莹的珠子滚落玉盘 活动时，它又从我们的欢声笑语中一闪而过。 2.从文中阿婆给周寒生止血和她送给儿子绿壳鸭蛋，能看 七、1.借助镜子的反射原理来教育这位女生 2.B 出阿婆是个心地善良的人。 3.[示例]一次次为环境的整洁贡献自己的力量。 3.运用了外貌描写和动作描写，作用是突出儿子虽然玩得 4.[示例]不要太注重外在的美，修养更重要，学习、助人、努 乐呵但是一直拿着阿婆朋友送的花枝，体现出儿子对这 力会让我们变得更加成熟、更加聪慧，那是永恒不变 位阿婆朋友的重视 的美。 4.这是阿婆知道我们搬家后送给儿子的小礼物。 5.[示例]他是一位懂得保护学生自尊心很了解学生的老 5.《朋友》；理由：因为文章写了阿婆和上四年级的儿子这 师，以理服人，值得尊敬。学生会乐于接受这位老师的教 老一少之间的友情，所以可以给文章起名《朋友》。 育方法。 四、1.A 中学招生真卷（一） 2. 、I.jie li zhùchuang曦赅黠弊 巴克遇到 法官的 法官的 的人 儿子们 孙子们 法官 桑顿 2.(1)即及既即(2)人生的幸福，就在于相互搀扶。 工作上的 尽监护人 庄严而高贵 领略到 3.（1)独在异乡为异客每逢佳节倍思亲海上生明月 巴克的感觉 合作伙伴 的责任 的友谊 什么是爱 天涯共此时 3.由于担心桑顿离去，巴克形影不离地跟着他。 (2)山重水复疑无路柳暗花明又一村 4.[示例]我认为“爱的真谛”是一种平等的爱，是一种发自 4.取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺 内心的爱，就像文中桑顿把狗当作孩子一样看待，喜欢坐 拥抱和鼓励是激励孩子前进的永恒的动力 下来搂住它们的脖子，或者把它们抱在怀里东扯西扯。 5.短小真实即时方便 他们就像是一家人，幸福地生活在一起，这就是“爱的真 二、1.女孩在二十岁生日时，通过自我祝福，自我鼓励，实现了 谛”。 自我转变。 期未综合名师测评卷 2.(1)“淡淡地”用得好，写出舍友们对女孩的生日漠不 一、1.蚯蚓徘徊 关心。 2.凄凉熬粥饺炊依偎 (2)不能。“溢满”的意思是充满而流出来，“充满”只是 二、1.C2.D3.B4.D5.A 满的意思，“溢满”的程度更高，用“溢满”更能表现女 三、1.在恶劣的环境下，经过一周的军训，未经风雨的同学们得 孩无比幸福。 到了很好的锻炼。 3.反复出现起到强调作用，这句话既是文章的中心，也是作 2.限塑令的颁布，从源头遏制了塑料袋的生产、销售及 者要告诉我们的一个道理：在困难无助的时候应学会自 使用。 我鼓励。 3.水电站不仅是枢纽与核心，也是景观 4.只见阴密的小树林…随秋风起舞。作用：烘托女孩轻 4.张鹏对李林说，下午他们一起去做游戏，好吗？ 松明朗的心情。 四、1.不飞花寒食东风 5.她会想：为什么没有人记得我的生日，我也想像他们一样 2.盈盈一水间 拥有美好的祝福 3.文学家司马迁固有一死重于泰山轻于鸿毛 6.抒情议论 4.良药苦口利于病忠言逆耳利于行 7.人在身处困境的时候，应该树立信心，学会自强自立，勇： 91 于进取，实现自我的人生价值。 之情。 中学招生真卷（二） 答案二：此句运用了拟人的修辞手法，赋予金银花以人的 、1.242323 情感、性格，生动形象地表现金银花花期较早、生机盎然 2.(1)利（厉）(2)涛涛（滔滔） 和花儿争先恐后、竞相绽放的情态，表达了作者的惊喜、 (3)瑕（暇）(4)义（意） 欣赏之情。 3.D 4.作者在此处运用了对比（衬托、反衬）的写法，有意把院中 4.(1)他对别人很大方，一点儿也不小气。 的金银花和室内花盆里的金银花这两个寓意相反的事物 (2)他谈吐儒雅，举止大方。 放在一起对照比较着写（以室内花盆里的金银花衬托院 (3)他的衣着打扮得体大方。 中的金银花)，以突出“自由的空间对生命成长的重要意 5.CA D B 义”这一主旨，给人以极鲜明的感受和极深刻的启示，增 6.(1)忙趁东风放纸鸢(2)浩荡离愁白日斜 强了艺术表达效果和感染力。 (3)天光云影共徘徊(4)梅子金黄杏子肥 5.对于人的成长来说，最重要的是自由的成长环境、自由的 (5)五千仞岳上摩天(6)死亦为鬼雄 发展空间。过分的呵护和过于优越的物质条件，反而不 (7)淡妆浓抹总相宜(8)茅檐长扫净无苔 利于一个人的成长。 (9)远上寒山石径斜(10)怕得鱼惊不应人 中学招生真卷（三） 7.B 一、1.煌聆轨曙 8.材料一：日本东北部海域3月11日下午发生里氏9.0级 2.刘备蔺相如 祖逖项羽 强烈地震并引发海啸，福岛核电站2号反应堆发生爆炸， 3.红楼梦 造成190人遭受核辐射污染。 4.(1)林冲(2)卢俊义(3)武松 材料二：地震及海啸造成重大人员伤亡和财产损失。 5.B 、1.①花期早；②开得多（盛）；③花朵美；④花味香；⑤叶子 6.A 绿：⑥生长快。 7.(1)王师北定中原日家祭无忘告乃翁 2.①一开始并未重视，随意栽在院子一角，毫不关心；②经 (2)独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 常忽略具有超强生命力却显得不起眼的平凡的花和平凡 (3)已是悬崖百丈冰犹有花枝俏 的花香。 (4)天街小雨润如酥草色遥看近却无 3.①[示例] 8.徒弟，尤指有才能的弟子。 答案一：在作者笔下，紫藤萝花开得极为繁盛，色调上深 医界，尤指中医界。 故乡、家乡。 深浅浅、错落有致，在阳光下跳跃闪烁，给人一种在不停 9.林冲《水浒传》施耐庵 流动、不停生长的感觉，所以作者将一株静静盛开着的紫 林黛玉《红楼梦》曹雪芹 藤萝比作一条不停流淌着的瀑布，栩栩如生地表现其辉 关羽《三国演义》罗贯中 煌灿烂、气势非凡。而“欢笑”等词语又运用了拟人的修 二、（一）1.(1)特别，十分。(2)于是，就。 2.孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的水果。” 辞手法，赋予紫藤萝以人的情感、性格，表现其勃勃生机， 3.表现在语言方面，利用巧妙的回答反驳了孔君平，幽 表达出作者对紫藤萝由衷的喜爱之情。 答案二：“不见其发端，也不见其终极”运用了夸张的修辞 默风趣，又不缺乏礼貌。 (二)1.窗外的树给主人的屋子添加了绿色和生机，给主人 手法，生动地表现了紫藤萝花的繁盛，“瀑布”的气势，以 带来了快乐和喜悦。后来，因为树枝伸进了窗户而 及生生不息的蓬勃生机，表达了作者对紫藤萝的赞美 被工人修剪，使主人和树和谐共处的梦想破灭。 之情。 2.该句点明了文章的主旨。“共有的梦”是人和自然 ②[示例] 和谐相处，给对方带来快乐和喜悦。 如“朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花，四 3.这句话运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了 月就迫不及待地开放了，千万朵金银花你不让我，我不让 树叶伸进窗户的样子，表达了作者看到树叶长进屋 你，在微风细雨中轻轻地摇曳着”一句（选择文中其他相 子后喜悦的心情。 关语句进行赏析亦可)。 4.[示例]我希望它是一株蜡梅。我不希望它长进我 答案一：运用了化静为动的写法，以“迫不及待”表现金银 的房间。因为我觉得适当的距离能够更好地保护 花花期较早、生机盎然，“你不让我，我不让你”形象、动态 它，所以我希望它不要长进我的房间，免得被工人修 化地表现了花儿争先恐后、竞相开放的情态，这些拟人化 剪、规划。 的词句赋予金银花以人的情感、性格，深化了景物描写的 内涵，生动形象、引人入胜，也表达了作者的惊喜、欣赏