内容正文:
陆地和海洋
课程标准
1. 运用地图和数据,说出地球表面海、陆所占比例,描述海陆分布特点。
2. 运用世界地图说出七大洲、四大洋的分布。
3. 了解世界陆地地形和海底地形的主要类型及分布特点。
4. 结合实例,运用板块构造学说解释世界海陆分布、火山地震带的分布等地理现象。
核心素养目标
区域认知
1. 能在世界地图上准确识别七大洲、四大洋的位置、轮廓及分布特征,掌握大洲分界线,建立全球海陆空间格局。
2. 能区分陆地地形(山地、高原、平原、盆地、丘陵)和海底地形(大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、海岭)的类型,描述其分布规律。
综合思维
1. 能从时空维度分析海陆分布的特点,理解板块运动对海陆变迁、大洲形成的影响,建立“运动变化”的地理思维。
2. 能结合地形、气候、人类活动等要素,分析海陆分布对全球地理环境的影响,提升要素综合分析能力。
地理实践力
1. 能通过绘制海陆轮廓图、拼接板块示意图等活动,提升动手操作与空间绘图能力。
2. 能运用地图、数据等工具,开展海陆分布、地形特征的探究活动,提升地理信息提取与实践探究能力。
人地协调观
1. 认识海洋与陆地对人类生存发展的重要意义,树立保护海洋、合理利用海陆资源的可持续发展观念。
2. 理解海陆变迁的自然规律,增强应对地质灾害(火山、地震)的防灾减灾意识。
新课导入
我们常说地球是“蓝色星球”,但你知道地球表面海洋和陆地的真实比例吗?
从太空看地球,蓝色的海洋占据了绝大部分,而我们生活的陆地仅占一小部分。
基础知识
(一)世界海陆分布
1. 比例:地球表面71%是海洋,29%是陆地,即“七分海洋,三分陆地”。
2. 分布特点:- 海陆分布不均,陆地主要集中在北半球、东半球,海洋主要集中在南半球、西半球。
- 无论怎样划分半球,都是海洋面积大于陆地面积。
基础知识
(一)世界海陆分布
3.主要海峡
(1)英吉利海峡 英国 法国 北。
(2)霍尔木兹海峡 石油。
(3)马六甲海峡 马来半岛 苏门答腊岛 太平 印度
(4)白令海峡 亚 太平洋 北冰洋。
(5)朝鲜海峡 朝鲜 九州 本州 日本海。
(6)德雷克海峡 南极大陆 美洲 西风漂流 顺。
读图,完成填图专练
基础知识
(二)七大洲与四大洋
1. 七大洲(按面积从大到小):亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲
(口诀:亚非北南美,南极欧大洋)
- 大洲分界线:
- 亚洲与欧洲:乌拉尔山脉—乌拉尔河—里海—大高加索山脉—黑海—土耳其海峡
- 亚洲与非洲:苏伊士运河
- 亚洲与北美洲:白令海峡
- 北美洲与南美洲:巴拿马运河
- 南美洲与南极洲:德雷克海峡
- 欧洲与非洲:直布罗陀海峡
基础知识
(三)陆地地形
1. 五种基本地形:
基础知识
2. 七大洲地形特征:
(三)陆地地形
- 亚洲:中部高、四周低
- 非洲:以高原为主,被称为“高原大陆”
- 北美洲:西部山地、中部平原、东部低缓山地高原
- 南美洲:西部山地,东部平原、高原相间分布
- 南极洲:冰雪覆盖,平均海拔最高
- 欧洲:以平原为主,平均海拔最低
- 大洋洲:西部高原、中部平原、东部山地
基础知识
(四)海底地形
合作探究
探究问题1:海陆分布与大洲大洋定位
探究任务:
1. 结合世界地图,说出赤道、南北回归线、南北极圈穿过的大洲、大洋分别有哪些?
2. 跨经度最广的大洲和大洋分别是什么?为什么?
3. 全部位于北半球的大洲、大洋有哪些?全部位于南半球的大洲有哪些?
合作探究
探究问题1:海陆分布与大洲大洋定位
探究任务:
1. 结合世界地图,说出赤道、南北回归线、南北极圈穿过的大洲、大洋分别有哪些?
2. 跨经度最广的大洲和大洋分别是什么?为什么?
3. 全部位于北半球的大洲、大洋有哪些?全部位于南半球的大洲有哪些?
探究答案:
1. 赤道穿过:大洲(非洲、亚洲、大洋洲、南美洲);大洋(太平洋、大西洋、印度洋)
北回归线穿过:大洲(非洲、亚洲、北美洲);大洋(太平洋、大西洋)
南回归线穿过:大洲(非洲、大洋洲、南美洲);大洋(太平洋、大西洋、印度洋)
北极圈穿过:大洲(欧洲、亚洲、北美洲);大洋(北冰洋、大西洋、太平洋)
南极圈穿过:大洲(南极洲);大洋(太平洋、大西洋、印度洋)
2. 跨经度最广的大洲是南极洲,大洋是北冰洋。原因:南极洲位于南极点周围,北冰洋位于北极点周围,所有经线都交汇于南北极点,因此跨所有经度(360°)。
3. 全部位于北半球的大洲:欧洲、北美洲;全部位于北半球的大洋:北冰洋。
全部位于南半球的大洲:南极洲。
探究问题2:板块构造学说与海陆变迁
探究任务:
1. 板块构造学说的核心内容是什么?全球分为哪六大板块?
2. 用板块构造学说解释:为什么环太平洋地带多火山地震?红海为什么在不断扩张?地中海为什么在不断缩小?
3. 喜马拉雅山脉是如何形成的?
合作探究
探究答案:
1. 核心内容:地球岩石圈由六大板块组成,板块在不断运动中;板块内部地壳稳定,板块交界处地壳活跃,多火山、地震;板块运动分为张裂(生长边界)和碰撞挤压(消亡边界)两种形式。
六大板块:亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。
2. ① 环太平洋地带位于太平洋板块与亚欧板块、印度洋板块、美洲板块、南极洲板块的交界处,地壳活跃,因此多火山地震(世界两大火山地震带:环太平洋火山地震带、地中海-喜马拉雅火山地震带)。
② 红海位于非洲板块与印度洋板块的张裂(生长)边界,板块不断张裂,因此红海面积不断扩张,未来可能成为新的大洋。
③ 地中海位于亚欧板块与非洲板块的碰撞挤压(消亡)边界,板块不断挤压,因此地中海面积不断缩小,未来可能消失。
3. 喜马拉雅山脉位于亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压(消亡)边界,两大板块不断碰撞挤压,使地壳隆起抬升,形成了世界最高大的山脉,且目前仍在不断抬升。
合作探究
探究问题2:板块构造学说与海陆变迁
探究任务:
1. 板块构造学说的核心内容是什么?全球分为哪六大板块?
2. 用板块构造学说解释:为什么环太平洋地带多火山地震?红海为什么在不断扩张?地中海为什么在不断缩小?
3. 喜马拉雅山脉是如何形成的?
探究问题3:陆地与海底地形的实践应用
探究任务:
1. 分析陆地地形对人类活动的影响(以平原、山地为例)。
2. 海底地形中,为什么大陆架是人类开发海洋资源的核心区域?
3. 结合海底地形,分析海沟、海岭的板块运动意义。
合作探究
探究答案:
1. 平原:地形平坦、土壤肥沃、交通便利,适合发展种植业、城市建设,是人口、城市集中分布的区域(如我国东部平原、西欧平原)。
山地:地形起伏大、交通不便,适合发展林业、旅游业、畜牧业,人口分布较少;但山地是河流发源地,水能资源丰富,可开发水电。
2. 大陆架深度浅(≤200米),光照充足,水温适宜,浮游生物丰富,渔业资源丰富;同时大陆架蕴藏丰富的石油、天然气等矿产资源,且靠近陆地,开发难度小、成本低,因此是人类开发海洋资源的核心区域。
3. 海沟:是板块消亡边界的标志,是大洋板块俯冲到大陆板块下方形成的,代表板块的碰撞挤压运动,是火山、地震的多发区。
海岭(大洋中脊):是板块生长边界的标志,是新的洋壳诞生的地方,岩浆不断从海岭涌出,推动板块向两侧运动,代表板块的张裂运动。
合作探究
探究问题3:陆地与海底地形的实践应用
探究任务:
1. 分析陆地地形对人类活动的影响(以平原、山地为例)。
2. 海底地形中,为什么大陆架是人类开发海洋资源的核心区域?
3. 结合海底地形,分析海沟、海岭的板块运动意义。
探究问题4:陆地与海洋的相互作用
探究材料:
地球三分陆地、七分海洋,二者紧密联系、相互影响。沿海地区气候湿润、温差小,内陆地区气候干旱、温差大;河流会把陆地泥沙带入海洋形成三角洲,海陆板块碰撞会形成山脉、海沟;海陆间的水汽交换、物质循环,共同调节地球气候、维系生态平衡。
探究问题:
1. 海洋对陆地气候有哪些影响?内陆气候干旱的主要原因是什么?
2. 举例说明海陆在地形地貌上的相互作用(至少2例)。
3. 从水循环、气候、生态三方面,简要概括海陆相互作用的意义。
合作探究
探究问题4:陆地与海洋的相互作用
探究问题:
1. 海洋对陆地气候有哪些影响?内陆气候干旱的主要原因是什么?
合作探究
海洋对陆地气候的影响:
海洋蒸发水汽,为陆地带来丰富降水;海水比热容大,调节沿海气温,缩小温差,让气候更湿润。
内陆干旱原因:
深居内陆,远离海洋,海洋水汽难以到达,降水稀少。
探究问题4:陆地与海洋的相互作用
探究问题:
2. 举例说明海陆在地形地貌上的相互作用(至少2例)。
合作探究
海陆地形相互作用:
① 海陆板块碰撞挤压:海洋板块俯冲形成海沟,陆地板块隆起形成海岸山脉/岛弧(如马里亚纳海沟、日本群岛);
② 陆地河流携带泥沙,在入海口沉积形成河口三角洲(如长江三角洲);
③ 海洋海浪、潮汐侵蚀陆地,形成海蚀崖、海蚀柱等海岸地貌。
探究问题4:陆地与海洋的相互作用
探究问题:
3. 从水循环、气候、生态三方面,简要概括海陆相互作用的意义。
合作探究
海陆相互作用的意义:
① 水循环:完成海陆间水循环,为陆地补充淡水资源,维持全球水量平衡;
② 气候:调节全球气温和降水分布,缓解气候极端化,稳定全球气候;
③ 生态:海陆物质交换滋养生物,共同维护生物多样性,维系地球生态平衡。
课堂小结
本节课我们构建了全球海陆空间格局,掌握了七大洲四大洋的分布、陆地与海底地形的特征,理解了板块构造学说对海陆变迁的解释。
课堂练习
下图为世界四个地点的坐标,据此回答1~2题。
1.作为大洲分界线的经线经过的地点是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.下列说法正确的是( )
A.①地东西两侧地形不同,主要矿产的种类相同
B.②地附近有一条自北向南的大河注入海洋
C.自③地向南北两侧的气候依次为热带草原气候、热带沙漠气候、地中海气候
D.④地东西两侧降水量大致相同
A
B
课堂练习
读下列四个半岛,回答3~4题。
3.下列说法正确的是( )
A.四个半岛均位于板块交界处,故多火山、地震
B.四个半岛均临海,故气候均具有海洋性特点
C.半岛②③降水多是因为暖流影响
D.半岛④西侧多峡湾,是冰川侵蚀的结果
4.下列有关四个半岛气候的叙述,正确的是( )
A.半岛②南部为亚热带季风气候,北部为温带季风气候
B.四个半岛均临海,故全年降水丰富
C.半岛①南部为地中海气候,北部为温带海洋性气候
D.半岛④的气候为亚寒带针叶林气候
D
A
课堂练习
3.下图是从北京看世界简图,该图以北京为中心,分别以3 000千米、6 000千米、9 000千米、12 000千米为半径。根据图中信息,回答问题。
(1)写出在3 000千米范围内的国家首都(除图中所示)名称:(至少3个)__________________。
(2)在6 000千米内可能包括的大洋名称:________、________、________。
(3)在9 000千米内包括的大洲有________洲全部、________洲的绝大部分、________洲的一部分、________洲的一部分和________洲的大陆和部分岛屿。
(4)在12 000千米范围内不可能包括的大洲是________洲和________洲。
(5)连接N点和E点的经线是________,图中所示城市中,距赤道最近的是__________,位于南半球的是________。
答案:(1)乌兰巴托、平壤、首尔、东京、河内等
(2)北冰洋 太平洋 印度洋
(3)亚 欧 非 北美 大洋
(4)南美 南极
(5)0°经线(本初子午线) 新加坡 堪培拉、比勒陀利亚
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