第二单元 图形大变身(二)考点梳理+测评卷-【名师100分】2025-2026学年二年级数学下册考点梳理测试卷(北师大版·新教材)

2026-04-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级下册
年级 二年级
章节 第二单元 图形大变身(二)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.82 MB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 河南鹤翔图书有限公司
品牌系列 名师100分·考点梳理测试卷
审核时间 2026-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57228046.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元考点梳理+考点过关 -、1.02018745846 2.96215874063 二、1.对齐个2.减加3.524.(1)7129(2)15 5.(1)84-15+27=96(2)85-24-46=15 6.59个36个48个7.4 8.6⑩822 ④304⑤ 6-⑤@-23 三、1.C2.B3.B4.C5.B 四、1.方法一:80-39-37=4(本) 方法二:80-(39+37)=4(本) 2.37+20+38=95(毫米) 3.(1)18+22=40(元)50-40=10(元 (2)50>22>18>5100-50-22=28(元) (3)100元钱买一束花和一块蛋糕剩下多少钱?(答案不 唯一)100-18-5=77(元) 第一单元名师测评卷 -、1.减51加692.5542 3.<=<=4.655.796.10 7.738.33279.37 二、1.B2.B3.B4.B5.C 三、1.84556226 2.97933778636 四、×改正: 54 ×改正:80 +218 -33 82 47 -35 +18 47 65 五、1.32-15+32=49(名) 2.90-28-28=34(页) 34+1=35(页) 3.28+24-12=40(个) 4.(1)小明跳了多少下? (2)小明和小丽一共跳了多少下? (3)小刚跳了多少下? 5.(1)26+27+25=78(份) 因为78<86<90<92所以二班订的杂志最少。 (2)90-24-35=31(份) (3)92-32=60(份)33+27=60(份) BS·数学·二年 二年级四班订了33份《东方娃娃》,27份《迪士尼》。 第二单元考点梳理+测评卷 一、1.相对相邻2.长(或短,对应未对齐的边) 3.圆柱长方体4.(V)()(O)()() 5.孝6.23 二、1.C2.B3.B4.C5.C6.B7.B8.B 三、1.V2.V3.V4.V5.V6.× 四、1.72. 后 左下右 前 六、1.用长10厘米、宽5厘米的长方形纸条卷成的圆柱更高。 因为纸条长度决定圆柱高度。 2.(1)一个棱长4厘米的正方体纸盒: (2)一个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体纸盒。(上 面没有盖): 第三单元考点梳理+考点过关 -、1.618÷3=6(个)418÷4=4(个)…2(个) 2.61 3.54【解析】本题考查有余数除法的计算。有34根小 棒,想摆六边形,那么就可以用34÷6来计算,最多可以摆 5个六边形,还剩4根小棒。 4.桃 5.97【解析】有28颗扣子,每件衣服上钉3颗扣子,列式 级下·参考答案 计算为28÷3=9(件)…1(颗),最多能钉9件衣服,还 7.◇y 余下1颗扣子。水果店有56箱苹果,一次装9箱,列式计 8.(1)这些苹果可以放几盘?还剩几个? 算为56÷9=6(次)…2(箱),有6次可以运9箱苹果 (2)16÷5=3(个)…1(个)》 还余下2箱,这2箱苹果也需要运1次,6+1=7(次),至 (3)4 少要运7次才能运完。 9.16【解析】本题考查有余数除法的实际应用。已知糖果 6.48 比10块多,比20块少,平均分给3人,还剩1块,说明糖 7.468478 果的块数除以3,余数是1,满足条件的有13,16,19:同样 8.74 地平均分给5人,还剩1块,满足条件的有11,16。同时 二、1.③【解析】本题考查对除法竖式的掌握程度。选项①的 满足这两种情况的只有16,所以袋子里有16块糖。 竖式中,余数比除数大,故错误;选项②的竖式中,商9应 二、1.② 商在个位上,故错误;选项③的竖式是正确的,故选③。 2.②【解析】本题考查在有余数的除法中余数与除数的关 2.① 系。在有余数的除法算式中,余数都比除数小。当除数是 3.③【解析】71厘米是彩带的总长度,9厘米是折一颗星 8时,余数可以是1,2,3,4,5,6,7,共7种情况。 星需要的彩带长度,“71÷9”表示的是最多能折成几颗星 3.①4.②5.① 星,选项③正确。 三、1.87…15…74…17…19…1 4.② 2. 5.②【解析】桃子的个数比10个多,比30个少,平均分给 7 7 3个小朋友或分给8个小朋友,都会没有剩下,所以在这 8儿58 9/53 966 两个数中间找3和8的共同倍数,得出结果是24,因为都 56 45 63 会剩下1个桃子,所以就是24+1=25。故正确答案 2 8 3 选(②。 (第1,3个竖式答案不唯一) 三、1.83984…14…18…23 3.258555763 2.余数是3:66÷945÷7 4.7411442 余数是2:23÷774÷847÷5 1031211(部分答案不唯一) 没有余数:40÷872÷924÷3 四、1.34÷4=8(条)…2(人) 四、(画一画略)15÷3=516÷3=5…1 8+1=9(条) 17÷3=5…218÷3=6 8 12 16 五、1.70÷8=8(根)…6(根) 枝数 4 2.(1) 2.(1)39÷5=7(人)4(块) 花瓶数/个12 34 (2)13÷2=6(人)…1(个) 至少要准备4个小花瓶。 3.(1)26÷5=5(次)…1(颗) (2)14÷6=2(个)…2(枝) (2)9 2+1=3(个) 4.38÷4=9(张)…2(位) (3)6+4+4=14(枝) 2÷2=1(张) 插在1个大花瓶里和2个小花瓶里。 第三单元名师测评卷 3.红枣粽子:10÷3=3(个)…1(个) -、1.5247952 豆沙粽子:22÷5=4(个)…2(个) 2.23.614.10 八宝粽子:10÷2=5(个) 5.441【解析】本题考查在有余数的除法中各部分之间 3<4<5,所以最多可以装成3个这样的礼盒。 的关系。在有余数的除法算式里,余数都比除数小,所以 在△÷5=5…O中,余数最大是4;在☆÷7=5…口 15-3=12(盆) 中,口最大为6,根据被除数=除数×商+余数,可得被 4. X) 12÷3=4(盆) 除数最大是5×7+6=41。 ooooo 4+2=6(盆) 6.7 【解析】本题是易错题,考查用画图来解决除法问题,易错 86第二单元 HE XIAG 数学三年级下BS 考点梳理+测评卷 2 考试时间:60分钟满分:100分 题 号 二 三 四 五 六 总分 得 分 共艇帥 考点梳 理 ●●意●●●●●●6●●aa。。 单元考点 基本概念与性质 易错辨析 长方体有6个面,每个面都是平 长方体的 的,每个面都是长方形或正方形。 1.混淆平面与立体: 特征 长方体有8个顶点,12条棱,4条 错例—“书本的封面是长 侧棱,每条侧棱都相等。 方体”(正确:书本是长方 仲 製 正方体有6个面,每个面都是正 体,封面是长方形平面)。 方形,大小相同。 2.圆柱特征遗漏: 正方体的 错例—“圆柱有2个面” 正方体有8个顶点,12条棱,每条 特征 棱长度相等。 (正确:2个平面+1个曲 正方体是“特殊的长方体”,所有 面,共3个面)。 面都是正方形。 3.正方体与长方体的区别: 错例—“正方体不是长方 茶 圆柱有2个平面(上下两个“圆 体”(正确:正方体是特殊的 长方体,所有棱、面都相 圆柱的特征 面”)和1个曲面(侧面,弯弯的)。 圆柱的平面朝下能站稳,曲面朝 等)。 下会滚动。 阳 分不清相对的面,把相邻的面 误认为相对面 剪开长方体盒子时剪断过多 长方体相 批 长方体相对的面大小相同。 对面的特征 棱,无法展开成完整的平面 图形。 认为“长方体的6个面一定都 是长方形”(忘记特殊情况)。 …综合测评 一、填空题。(每空2分,共24分) 1.辨别长方体相对面时,要注意区分( )面和( )面,避 免混淆。 2.用长方形纸条卷圆柱时,圆柱的“粗细”与纸条的( )边 有关。 3.把一张长方形的纸卷一卷,折一折,能折出什么图形? 4.如图,能折成正方体的画“V”,能折成长方体的画“O () 5.“仁、义、礼、智、信、孝”是我国的传统美德。小丽把 仁 这六个字写在一个正方体的六个面上,如右图是这义礼智 信 个正方体的平面展开图。在这个正方体中,和“仁” 孝 相对的字是( )。 6.登机行李箱。民航规定登机行李箱的长、宽、高三 边之和一般不得超过115厘米,鹏鹏爸爸的登机 cm 行李箱如右图所示,那么宽不可超过( 控长 厘米。 36 cm 二、选择题。(24分) 1.长方体一共有多少个面?( A.4个 B.5个 C.6个 D.8个 2.每个面都能印出 的是( B 斋 3.把一张长方形纸按图中的虚线折一折,可以围成 什么图形?() A.正方体 B.长方体 C.圆柱 4.将茶叶桶像下图这样描一描,可以描出什么形状?( A.① B.② C.③ 5.将圆柱的侧面展开,将得不到( )。 A.平行四边形 B.长方形 C.梯形 D.正 方形 6.将右面的纸盒剪开平铺在桌面上,需要剪开( 条边。 A.1 B.4 C.7 7.把右面的展开图折成一个长方体,“B”面的对面 是( )。 A 0 A.“A”面 B.“F”面 C.“C”面 D.“D”面 E 8.下列关于圆柱和长方形纸条的关系,说法正确的是( A.纸条的长度决定圆柱的粗细,宽度决定圆柱的高度 B.纸条的长度决定圆柱的高度,宽度决定圆柱的粗细 C.纸条的大小和圆柱的大小没有关系 D.一张长方形纸条只能卷出一种大小的圆柱 三、判断题。(12分) 1.将长方体纸盒沿不同的边剪开,得到的图形一般也不同,但都有3 组相同的,每组中的两个面不相连。 ( 2.圆柱有2个平面和1个曲面,上下两个平面是圆形。 ( ) 3.长方体的前面和后面是一组相对的面,大小完全相同。 ( ) 4.用大小不同的3个圆柱也能组合成小蜗牛造型。 ) 5.有4个面是正方形的长方体一定是正方体。 ( ) 6.一个圆柱的底面直径是5cm,高也是5cm,则它的侧面展开图是一 个正方形。 四、动手操作。(14分)】 下面是一个正方体纸盒的展开过程: 上 1.要得到一个正方体纸盒的展开图,需要剪开这个纸盒的 条边。(2分) 2.在展开图上标出“前”“后”“左”“右”“上”“下”。(12分) 五、连一连。(8分) 下面小动物的印章分别能印出哪个图形?连一连。 六、解决问题。(18分) 1.现有长10厘米、宽5厘米和长8厘米、宽5厘米的两张长方形纸 条,卷成圆柱后,哪个圆柱更高?为什么?(6分) 2.如图的每个小方格的边长都表示1厘米,先利用方格纸,按要求设 计长方体、正方体纸盒的展开图,再用一张硬纸剪一剪、折一折。 (12分) (1)一个棱长4厘米的正方体纸盒;(6分) (2)一个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体纸盒。(上面没有 盖)(6分)

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