内容正文:
第一章人的由来
第二章人体的营养
复习
第四单元 生物圈中的人
中考生物一轮复习
我是从哪里来的呢?
考点一人类的起源和发展
类人猿 现代人
运动方式 臂行 直立行走
制造工具的能力 使用天然工具
不会制造工具 制造、使用各种简单和复杂的工具
脑发育的程度 脑容量小,
没有语言能力 脑容量大,很强的思维语言能力
1.人类和类人猿的共同祖先是森林古猿
森林古猿的进化历程:
原因:
地形、气候变化
森林——稀树草原
温暖湿润——寒冷干燥
能否直立行走是人猿分界的一个重要标准
直
立
行
走
使
用
和
制
造
工
具
能
够
用
火
大
脑
发
达
产
生
了
语
言
越 来 越 强 大
臂行
2.从猿到人的进化
人类起源与发展的示意图
(1)东非人用图中所示石块做什么?从石块的形状来推测,“东非人”已经具有什么能力?
“东非人”
能够使用并制造工具--提高捕猎和御敌能力
5
5
(2)距今300万年的古人类“露西”
能够使用树枝、石块等获取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧
运动方式--直立行走
300万年前的露西骨骼特点:骨盆的髋骨较宽阔,下肢骨的股骨比上肢骨的粗壮,和现代人类较为相似。前肢和后肢不一样。
(3)北京猿人
遗址:北京西部周口店的龙骨石
元谋人、周口店人
7
男性生殖系统
女性生殖系统
考点二人的生殖
1.生殖系统组成
1.上图为男性和女性生殖系统示意图,请说出各部分名称
2.男女性主要性器官的功能分别是什么?
睾丸、卵巢
2.人的生殖过程
在子宫内膜内,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周发育成胎儿——开始呈现出人的形态
5周的胚胎 10周的胎儿 新生儿
一般来说,怀孕到地40周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做分娩,这就意味着新生儿的诞生 。
营养物质的获取
胎儿生活在子宫内半透明的液体—— 中,通过 和 从母体获得营养物质和排出二氧化碳等废物。
羊水
脐带
胎盘
双胞胎
同卵双胞胎
异卵双胞胎
世界首例试管婴儿---路易斯.布朗
1.体外受精
2.胚胎发育的场所——子宫
试管婴儿
子宫
睾丸
精子
卵巢
卵细胞
受精卵
分裂
胚泡
细胞分裂和分化
胚胎
婴儿
从形成受精卵到婴儿大约要经过40周(280天)左右。胎儿所需的营养和氧气、产生的二氧化碳及其代谢废物都要通过胎盘和脐带由母亲供给或排出。(物质交换在胎盘)
胎儿
受精
子宫内膜
分娩
着床
输卵管
子宫
输卵管
我来小结
婴儿期
幼儿期
童年期
青春期
成年期
你和你的同龄人都在步入青春期
3.青春期
青春期的身体变化
女孩8.5~9岁、男孩10.5~11岁
身高突增
生殖器官发育和成熟
青春期发育的突出特征
青春期发育的显著特征
几乎处于停滞状态-------迅速发育
青春期前后生殖器官的发育特点
青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期
男孩:遗精
女孩:月经
第二性征是在性激素的作用下形成的
1、有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀
2、内心世界渐复杂,有的事情不想跟家长交流
3、性意识开始萌动
青春期的心理变化
考点训练一
1.从古猿到人类的漫长进化历程中,古人类出现了许多区别于古猿的特征。下列描述与事实不相符的是( )
A.前肢越来越粗壮有力 B.能制造和使用工具
C.直立行走、前肢解放 D.能够用火,产生语言
2. 母亲怀胎十月,支起我们生命的起点,我们要常怀感恩之心。下列叙述错误的是( )
A.我们生命的起点是受精卵 B.胚胎在母体内发育的场所是子宫
C.受精卵进行细胞分裂,发育成胚泡后植入子宫内膜
D.胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘和脐带
3.处于青春期的男孩和女孩,在生理和心理等方面都发生着显著的变化。青春期不提倡的是( )
A.生活要有规律,积极参加文体活动B.与异性正常交往,男女相处有礼有节
C.少吃刺激性食物,避免声带发生病变D.面对心理困惑,拒绝向任何人倾诉
A
D
D
4.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的,精子与卵细胞结合受精和受精卵开始进行分裂形成胚泡分别是在图示的( )
A.1和2 B.2和2 C.4和3 D.2和3
5.青春期是人体生长发育的关键时期。下列有关青春
期生理变化的叙述,正确的是( )
A.青春期是人一生中大脑发育最快的时期
B.男孩在青春期的偶尔遗精也会影响身体健康
C.身高和体重的迅速增长是青春期形态发育的显著特征
D.“女大十八变,越变越好看。”引起这种变化的器官是子宫
6.2019年4月15日早上8时34分,我国大陆首例试管婴儿郑萌珠在北京大学第三医院顺利诞下一名男孩。这是我国大陆首个由试管婴儿分娩的“试管婴儿二代宝宝”。那么“试管婴儿”和“试管婴儿二代宝宝”受精部位分别为( )
A.输卵管、试管 B.试管、输卵管 C.试管、试管 D.输卵管、输卵管
B
C
B
7.婴儿的诞生与图生殖系统密切相关。下列有关叙述正确的是( )
A.图示生殖系统最主要的器官是③
B.受精卵的形成和开始分裂都发生在②中
C.婴儿的第一声啼哭标志着一个新生命的诞生
D.在受精卵发育成胎儿的过程中,所需的营养物质都是经胎盘从母体获得
8.如图是睾丸和卵巢发育趋势图。据图不能得出的结论是( )
A.9岁之前睾丸和卵巢的发育都很缓慢
B.青春期中睾丸和卵巢的发育都很迅速
C.16岁时睾丸的重量比卵巢的轻
D.睾丸比卵巢开始迅速发育得晚
B
C
9.下列关于青春期的叙述,不正确的是( )
A.身高和体重迅速增长是青春期形态发育的一个显著特征
B.脑部生长迅速,所以青春期是一个人一生中智力发展的黄金时期
C.心脏由于心肌的增厚而重量迅速增加
D.性器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征
10.如图是生殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是( )
A. ①----精子 B. ②----卵巢
C. ③----受精卵 D. ④----分娩
B
D
糖类
脂肪
蛋白质
维生素
无机盐
水
食物中的营养物质
三大营养物质
组成细胞
提供能量
组成细胞
需要量很少,但作用却很大
最重要的供能物质
构成组织细胞的基本物质
备用能源物质
主要成分
考点三 人体的营养
1.食物中的营养物质
维生素
1.人体对维生素的需要量很少,但却十分重要
2.缺乏时病症及食物来源
无机盐的种类 缺乏时的症状 食物来源
含钙的无机盐 儿童佝偻病
成年人患骨质疏松症 奶类、豆类和虾皮
含铁的无机盐 缺铁性贫血 动物肝脏、瘦肉、菠菜、大枣、鱼类
含磷的无机盐 厌食、贫血、肌无力、骨痛 鱼、肉、蛋、豆类、瘦肉
含碘的无机盐 地方性甲状腺肿、儿童智力和体格发育障碍 海带、海盐、虾、菠菜
含锌的无机盐 生长发育不良,味觉障碍 肉类、鱼蛋类
无机盐
测定某食物中的能量
花生仁和核桃仁哪个含能量多?
与花生仁相比,核桃仁含有的能量较多
种子 种子的质量/克 水量/毫升 燃烧前的水温/℃ 燃烧后的水温/℃ 测定出的热量/焦
花生仁
核桃仁
1.学生测定的数据与真实数据有差别原因
2.怎样才能做到尽量减少花生种子燃烧中热量的散失?
燃烧过程中热量有散失;
食物燃烧不充分;
有部分热量加热了锥形瓶;
温度计读数不准确等
点燃后迅速放入锥形瓶底部
火焰外焰接近瓶底部;
种子要燃烧充分;
火焰尽量接近瓶底的中央等
1.下列人体病症与其物质缺乏对应关系相符的是( )
A.夜盲症----缺乏维生素D B.佝偻病----老年人缺钙
C.坏血病----缺乏维生素C D.贫血-----缺乏维生素C
2.下列有关探究"测定某种食物中能量"的叙述,错误的是( )
A.通过测量食物燃烧放出热能的多少来测定食物中的能量
B.选用的食物应该是容易燃烧的,如花生种子,核桃种子等
C.在相同的条件下要重复做几次实验,取测量的最大值作为实验结果
D.实验过程中,要使食物完全燃烧,并尽量减少燃烧过程中热量的散失
3.如图是比较花生仁、核桃仁、小麦仁三种食物所含能量多少的实验示意图,对于该实验,下列说法错误的是( )
A.实验是通过水温变化对三种食物所含能量多少做出比较
B.实验中如果不注意挡风,会使每次测量结果偏小
C.为获得较准确的测量结果,应在火焰熄灭时记录
D.一般的食物中能够燃烧的物质是糖类、脂肪、蛋白质等有机物
考点训练一
C
C
C
4.“黄河入海,我们回家”东营不仅有风光优美的自然、人文景观,更有令人回味无穷的各式美食。下列有关叙述,不正确的是( )
A. “河口花馍”中的糖类是人体进行生命活动的主要能源物质
B. “广饶肴驴肉”中的蛋白质是建造人体的重要原料,但不能供能
C. “建文香油”含有的脂肪是人体重要的备用能源物质
D. “麻湾西瓜”能为人体提供多种维生素和无机盐
5.生物兴趣小组用“食物燃烧放出的热能使水温升高”的方法去探究不同食物中含有的能多少,实验结果如下表。以下说法错误的是( )
A .每组食物燃烧前的水温应该保持相同
B .为了减少实验误差,应设置重复组
C .每组食物必须燃烧完全后测量水温
D .同质量的以上食物,花生仁中能量最多
6.张明没吃早餐,跑操时出现了头晕恶心、心悸乏力等症状,你认为他应该尽快补充下列哪种食物( )
A.猪蹄 B.巧克力 C.苹果 D.花生
B
C
B
2.食物的消化和吸收
消化系统的组成
大分子物质必须经过消化才能吸收
不经过消化可以直接吸收
不经过消化也不吸收
消化系统
糖类 蛋白质 脂肪
水 无机盐 维生素
膳食纤维
大消化腺
小消化腺
慧眼识珠
请你说出消化系统各部分的名称
肝脏---胆汁
胆汁不含消化酶
胰腺---胰液
肠腺---肠液
含多种消化酶
唾液腺---唾液
胃腺---胃液
含一种消化酶
淀粉
蛋白质
蛋白质、淀粉和脂肪
水+植物油
水+植物油+胆汁
胆汁对脂肪的乳化作用
胆汁将脂肪乳化成脂肪微粒
物理性消化
意义:增加脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化。
蛋白质
淀 粉
脂 肪
氨基酸
葡萄糖
脂肪酸、甘油
部分淀粉初步消化
口腔
部分蛋白质初步消化
胃
小肠
胰
唾液腺
胰
胃
胃腺
肠腺
肝
胆
口腔
咽
食道
小肠
大肠
消化系统
葡萄糖
氨基酸
脂肪酸
甘油
淀粉
蛋白质
脂肪
胃液
肠液
粪便
食物
胰液
胆汁
唾液
淀粉
葡萄糖
蛋白质
氨基酸
脂肪
脂肪酸
甘油
食物的消化过程
脂肪
胆汁
脂肪微粒
甘油 + 脂肪酸
③脂肪的消化:
小肠
小肠
胰液、肠液
①淀粉的消化:
蛋白质
氨基酸
多肽
②蛋白质的消化:
小肠
胃
胃液
胰液、肠液
淀粉
麦芽糖
葡萄糖
口腔
唾液
胰液、肠液
小肠
三大营养物质的消化过程
淀粉 蛋白质 脂肪
开始消化部位
消化产物
需要的消化液
口腔
胃
小肠
葡萄糖
氨基酸
甘油、脂肪酸
唾液、肠液、胰液
胃液、肠液、胰液
肠液、胰液
胆汁
对三大营养物质都有消化作用的消化液( ),都有消化作用的消化部位是( )
淀粉、蛋白质和脂肪三大营养物质在消化道内的消化曲线,请判断XYZ分别是哪种物质?
营养物质通过消化道的管壁进入循环系统的过程,叫做吸收。
胃、小肠和大肠具有吸收作用
口腔、胃和小肠具有消化作用
营养物质的吸收
小肠是消化和吸收的主要器官
消化和吸收功能相适应
1.小肠很长
2.小肠内表面有大量的环形皱襞和小肠绒毛
3.小肠绒毛内有丰富的的毛细血管,小肠绒毛和毛细血管的壁都很薄,只有一层上皮细胞构成
4.小肠内有多种消化液
消化和吸收
吸收
消化和吸收
消化
馒头在口腔中的变化
1.将3支试管放入37℃的温水中10分钟后,滴加碘液,观察现象
2.为什么把实验装置放在37℃的温水中?
3.馒头变甜与( )、( )及( )有关
A不变蓝
B变蓝
C部分变蓝
平衡膳食宝塔
糖类
维生素、无机盐
蛋白质
脂肪
3.合理营养与食品安全
为主
常吃
多吃
少吃
1、一日三餐中,早、中、晚餐的能量摄入应分别占_____ 、_____、______左右。
2、人类对食品的基本要求是 ________________________________。
30℅
30℅
40℅
无毒、无害,并且符合应有的营养要求
各种营养成分搭配合理、比例适当
1.购买食品时要注意是否有食品生产许可证编号
2.不吃过期、发霉和有毒的食品,不滥食野生动物
3.关注食品包装袋上的生产日期和保质期
4.买肉时一定要看是否是检疫合格的
5.通过清水浸泡、冲洗,或者削去外皮
食品安全
绿色食品:生态环境好、无污染、安全、优质的食品
AA级
A级
1.如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述正确的是( )
A. ④是胃,是消化和吸收的主要场所
B. ⑤是胰腺,它分泌的胰液只能消化蛋白质
C. ①是肝脏,它分泌的胆汁不含消化酶,但能促进脂肪的消化
D. ⑥是大肠,它能消化淀粉、蛋白质和脂肪
2. 下列关于人体消化和吸收的叙述,正确的是( )
A. 淀粉开始消化的场所是胃 B. 脂肪的消化场所是小肠
C. 肝脏分泌的胆汁能消化蛋白质 D. 吸收的主要场所是大肠
3.一些药物会对食道和胃产生刺激,需装入淀粉制成的胶囊中以便服用。下列相关说法中,错误的是( )
A.胶囊不宜长时间含在口腔中 B.胃能消化胶囊,使药物渗出
C.胆汁不能消化胶囊 D.小肠能消化胶囊,使药物渗出
B
B
C
考点训练二
4.小红为妈妈设计了一份午餐食谱:米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。再加上下列哪种食物后可以让这份食谱营养更合理( )
A.素炒豆角 B.牛肉 C.排骨汤 D.小米粥
5.如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的变化”的实验过程,对于他们预测的结果和得出的结论,你认为最符合事实的是( )
A.滴加碘液后1号变蓝,2号不变蓝,此实验说明唾液对淀粉有消化作用
B.滴加碘液后1号不变蓝,2号变蓝,此实验说明水对淀粉有消化作用
C.滴加碘液后1号和2号均变蓝,此实验说明唾液对淀粉没有消化作用
D.滴加碘液后1号和2号不变蓝,此实验说明唾液和水对淀粉都有消化作用
B
A
6.5月20日是中国学生营养日,某生物兴趣小组打算办一期“人体消化与吸收”黑板报。同学们准备的资料中描述错误的是( )
A.馒头咀嚼变甜是因为淀粉被分解为麦芽糖
B.胃腺分泌的胃液中含有能分解蛋白质的酶
C.维生素、无机盐主要在小肠内被消化吸收
D.肝脏分泌的胆汁通过胆管送入到小肠腔内
7.《中国居民膳食指南》对健康膳食提出建议,下列叙述合理的是( )
A. 蛋白质是建造和修复身体的重要原料,每天可摄入奶类、大豆等补充
B. 糖类提供人体生命活动所需能量,必须每天摄入大量蔗糖
C. 人体对维生素的需要量很少,可以由其他营养物质代替
D. 油脂会引起肥胖,要严格避免摄入
8.我们每天都要从外界摄取食物,有关日常饮食及消化说法正确的是( )
A. 摄入淀粉时,口腔中参与消化的消化液是唾液
B. 蛋白质在体内开始消化的场所是小肠
C. 科学合理的食谱中成分占比最高的是脂肪
D. 人体消化道包括口腔、食道、胃、胰腺、小肠、大肠、肛门等器官
A
A
C
9.如图为人体消化系统部分器官模式图。下列叙述正确的是( )
A.①分泌的胆汁能使脂肪变成微小的颗粒
B.②是大肠,是消化和吸收的主要场所
C.③分泌的消化液能将蛋白质分解成氨基酸
D.④是胰腺,分泌的胰液中只含消化糖类的酶
10.下图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图,有关说法错误的是( )
A. 青少年正处于身体生长发育关键期,每天需多吃些图甲中c、d层食物
B. 图甲中c层物质在图乙h部位开始消化
C. 图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示
D. 图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,是消化食物的主要场所
C
A
11.2022年6月5日,陈冬、刘洋、蔡旭哲三位航天员搭载“神州十四号”飞船进入空间站开展工作。图中的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在航天员消化道中各部位被消化的程度,下列说法正确的是( )
A. 曲线Y表示脂肪的消化过程
B. 曲线Z表示蛋白质的消化过程
C. 部位D的消化液含有肠液、胰液和胆汁
D. 消化和吸收的主要场所是部位C
12.人体一旦缺乏维生素,生长发育就会受到影响,甚至患病,下列说法错误的是( )
A.维生素A缺乏会患夜盲症 B.维生素B1缺乏会患脚气
C.维生素C可以增强人体的抵抗力 D.维生素D可以促进人体对钙的吸收
13.“燃烧我的卡路里,拜拜甜甜圈,珍珠奶茶方便面,火锅米饭大盘鸡,拿走拿走别客气”这首歌时常在健身的人耳边响起。下列说法正确的是( )
A. “燃烧我的卡路里”主要是指细胞通过呼吸作用分解有机物,释放能量
B. 方便面的主要成分是淀粉,在口腔中通过唾液的作用可初步消化成葡萄糖
C. 奶茶味道可口,含糖量高,多喝奶茶有利于身体健康
D. 大盘鸡里的蛋白质在胃里被胃液彻底分解成氨基酸
A
B
C
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