7《保卫我们的家园》（课件）-2025-2026学年二年级美术下册人美版（北京）

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 动物大会真热闹， 各种动物来报到。 自然环境共爱护， 保卫家园我自豪。 地球是我们的家，动物是我们的朋友， 让我们与动物同行，共同建设一个美好、和 谐的家园！ 善于发现 玩泥巴，搓搓揉揉，看看 我捏的泥巴像什么动物。 绿釉立姿陶狗（雕塑） 汉 河南省项城县出土 河南博物院 变一变 感知体验 如何用泥表现出动物的主要特征？ 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 合作探究 怎样利用合适的工具表现出生动有趣的动物造型？ 学生作品 勇于创新 怎样运用多种材料、工具 让动物造型更生动？ 艺术实践 利用泥塑的方法，结合多种材料，每人捏塑1 至2 个特点突出 的动物，组成一个动物乐园。 保卫我们的家园 我会评价 1. 我能用揉、搓、压等泥塑技法去塑造我喜爱的动物。□ 2. 我能使用多种媒材生动地表现动物形象。□ 3. 我能为动物创建美好家园。□ 我能延伸 我能利用人工智能让动物动起来。 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $