海南省琼中县2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷

海南省琼中县2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题四个选项中只有一个正确，每小题3分，共30分） 1．（3分）下列数据最接近实际的是（　　） A．跑步用时 B．跑完后心跳是每秒20次 C．立定跳远的成绩是 D．人体的正常体温为 2．（3分）近日，琼中连续多天阴雨绵绵，出现了“回南天”的现象，墙壁的瓷砖上布满了细小水珠，这些小水珠的形成是（　　） A．汽化现象 B．凝华现象 C．液化现象 D．熔化现象 3．（3分）从冰箱冷冻室取出的杨梅，一会儿表面就出现了一层白霜，如图所示，这一过程中的物态变化是（　　） A．液化 B．凝固 C．升华 D．凝华 4．（3分）下列物质中，均属于晶体的一组是　　 A．塑料、沥青、蜂蜡 B．蜂蜡、食盐、石英 C．萘、铁、松香 D．海波、冰、黄金 5．（3分）部分智能手机有智慧语音功能，手机主人说出已录入的“唤醒词”就可以唤醒手机，这是利用声音特性中的（　　） A．音调 B．响度 C．频率 D．音色 6．（3分）将正在发声的闹钟放入玻璃罩，抽去空气后声音变小，推理得出原因是（　　） A．真空能传声 B．声音传播需要介质 C．振动停止 D．响度与距离有关 7．（3分）淡水资源缺乏已是一个世界性的普遍现象，利用太阳能、海水等资源获得淡水具有重要的战略意义。如图所示为小明设计的太阳能海水淡化器，在海水淡化过程中发生的物态变化是　　 A．先升华后液化 B．先汽化后凝固 C．先汽化后液化 D．先液化后汽化 8．（3分）2025年9月3日，北京天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，如图所示，徒步方队步伐铿锵接受检阅时，下列说法正确的是（　　） A．以地面为参照物，徒步方队是静止的 B．以军人为参照物，军人手中的枪是静止的 C．以徒步方队为参照物，看台上的观众是静止的 D．以徒步方队为参照物，队列中的军人是运动的 9．（3分）关于声音的产生，下列说法正确的是（　　） A．声音是由物体的振动产生的 B．真空也能振动发声 C．只有固体才能振动发声 D．气体不需要振动就能发出声音 10．（3分）下列图像能表示晶体的熔化规律的是（　　） A． B． C． D． 二、填空题（本大题共2小题，每小题20分，共28分） 11．（20分）五指山作为海南热带雨林核心区，山高雾浓、昼夜温差大，还常有瀑布水雾、冬季结霜等独特自然景观，结合这些现象，应用所学的知识，完成小题： （1）五指山山顶常年云雾缭绕，海风带来的水汽沿山体上升时温度降低，凝结成小水滴形成雾，这一物态变化是　　 ，该过程需要　　 热量（选填“吸收”或“放出” 。 （2）夏季雨林植被繁茂，树叶表面的水分在阳光照射下变成水汽散失，这属于　　 现象；冬季强冷空气来袭时，五指山水满乡气温低至，植物表面会出现白霜，霜的形成是　　 现象。（均填物态变化名称） （3）冬季的五指山夜间气温偶有达到以下，山间的泉水会有少量结冰，这一物态变化过程叫　　 ，太阳出来后温度有所升高，这些冰会　　 变成液态的水。（均填物态变化名称） （4）游客们到五指山山间游玩时，听到了山间溪流的“潺潺”声，是水流撞击岩石使水和岩石　　 产生的；声音通过　　 传入游客耳中（选填“空气”或“真空” 。 （5）游客能区分鸟鸣和瀑布声，是因为两种声音的　　 不同；瀑布轰鸣的声音比小溪流水声更晌亮，是因为其　　 更大（均选填“音调”、“响度”或“音色” 。 12．（8分）海南环岛旅游公路风景优美，环岛高铁更是全球首条环岛快速铁路，小明和家人分别体验了骑行和高铁两种出行方式，结合机械运动知识完成小题： （1）小明沿东线骑行经过文昌东郊椰林时，以路边的椰树为参照物，他骑行的自行车是　　 （选填“运动”或“静止” 的；以自身为参照物，自行车的车座是　　 （选填“运动”或“静止” 的。 （2）环岛高铁全长约，若一列高铁以的速度匀速环岛行驶，理论上绕岛一周需　　（结果保留一位小数）；高铁行驶时轨迹为圆周，属于　　 （选填“直线”或“曲线” 运动。 三、作图与实验探究题（本大题共3小题，第18题4分，第19题8分，第20题8分，共20分） 13．（4分）如图甲所示，木块的长度是　　。如图乙，温度计的示数为　　。 14．（8分）在探究水的沸腾特点时，所用实验装置如图甲所示。 （1）在安装实验器材时，应按照　　 （选填“自上而下”或“自下而上” 的顺序进行； （2）图乙中、，表示水正在沸腾时的现象是图　　 ； （3）图丙是根据实验数据作出的图像，由图像可知，水沸腾时吸收热量，但温度　　 ；将水加热至沸腾的时间较长，其原因可能是　　 ； 实验时气温偏低 实验时气压偏低 15．（8分）受到儿童滑梯的启发，小民想要设计一个安装在楼房上的消防逃生滑梯模型。为了了解人从滑梯上下滑时速度的变化，小民利用小车、斜面、挡板等器材组装了如图所示的装置并设计实验方案：让小车从斜面点由静止开始下滑，分别测出小车到达点和点的路程和时间，即可测出不同阶段的平均速度，从而判断物体从斜面下滑时速度的变化情况。 （1）除了图中所给的器材之外，还需要的测量工具是　　 。 （2）在实验中，由于小车的运动时间较短，不便于计时，可以通过使斜面的倾斜程度变　　 （选填“大”或“小” 的方式改变小车的运动时间，达到便于测量时间的目的。 （3）如果测得小车从滑到的时间，，小车从滑到的时间，根据数据可知：物体沿斜面下滑时做　　 （选填“匀速”、“加速”或“减速” 直线运动，小车在段的平均速度为　　（结果保留两位小数）。 四、综合应用题（本大题共2小题，第21题10分，第22题12分，共22分。解答时要写出必要的文字说明、公式和具体步骤） 16．（10分）如表是海口东到三亚的某次列车运行时刻表。请根据时刻表计算： 停靠站 到点 开点 停留 海口东 8：00 始发站 美兰 8：08 8：12 4分 三亚 9：30 终点站 （1）该次列车海口东到三亚所用的时间； （2）海口东站到三亚站的铁路里程约为300km，该次列车在此区间运行的平均速度为km/h。 17．（12分）小明同学从琼中乘坐汽车去海口游玩，他看见路边一个交通标志牌如图所示。 （1）请你解释标志牌上两个数字的含义； （2）若经过标志牌时，汽车速度为，并仍以此速度向前开，请判断该汽车是否超速？ （3）该汽车在不违反交通法规的前提下，从标志牌处行驶到海口最快需要多少时间？ 海南省琼中县2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共10小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C D D D B C B A B 一、选择题（本大题共10小题，每小题四个选项中只有一个正确，每小题3分，共30分） 1．（3分）下列数据最接近实际的是（　　） A．跑步用时 B．跑完后心跳是每秒20次 C．立定跳远的成绩是 D．人体的正常体温为 【分析】（1）跑步对于普通人来说，速度一般在左右； （2）正常人心跳每分钟次； （3）普通人立定跳远成绩一般在左右； （4）人体的正常体温在之间。 【解答】解：、跑步对于普通人来说，速度一般在左右，时间太短，不符合实际，故选项错误； 、正常人心跳每分钟次，跑完后心跳会加快，但每秒20次，即每分钟1200次，这远远超出正常范围，不符合实际，故选项错误； 、立定跳远世界纪录也远小于，普通人立定跳远成绩一般在左右，不符合实际，故选项错误； 、人体的正常体温在之间，在此范围内，符合实际，故选项正确。 故选：。 【点评】本题考查的是对时间、长度和温度的估测。 2．（3分）近日，琼中连续多天阴雨绵绵，出现了“回南天”的现象，墙壁的瓷砖上布满了细小水珠，这些小水珠的形成是（　　） A．汽化现象 B．凝华现象 C．液化现象 D．熔化现象 【分析】汽化现象：物质由液态变为气态的过程；液化现象：物质由气态变为液态的过程；凝华现象：物质由气态直接变为固态的过程；熔化现象：物质由固态变为液态的过程。 【解答】解：“回南天”时，空气中含有大量水蒸气，墙壁的瓷砖温度相对较低，水蒸气遇到温度较低的瓷砖时，由气态转变为液态的小水珠，该过程符合液化现象的定义，故错误，正确。 故选：。 【点评】本题考查物态变化的判断，关键是明确液化是“气态液态”的过程，“回南天”中水蒸气遇冷液化成小水珠是典型的生活实例，需准确把握各物态变化的本质区别。 3．（3分）从冰箱冷冻室取出的杨梅，一会儿表面就出现了一层白霜，如图所示，这一过程中的物态变化是（　　） A．液化 B．凝固 C．升华 D．凝华 【分析】凝华指物质由气态直接转变成固态，凝华要放热。 【解答】解：白霜是水蒸气遇冷凝华形成的，故正确。 故选：。 【点评】本题考查了凝华现象，属于基础题。 4．（3分）下列物质中，均属于晶体的一组是　　 A．塑料、沥青、蜂蜡 B．蜂蜡、食盐、石英 C．萘、铁、松香 D．海波、冰、黄金 【分析】根据常见的晶体和非晶体进行判断： 常见的晶体：各种金属、食盐、海波、冰等。常见的非晶体：橡胶、石蜡、沥青、松香、玻璃等。 【解答】解：、塑料、沥青、蜂蜡是非晶体，故不符合题意； 、食盐、石英都是晶体，蜂蜡是非晶体，故不符合题意； 、萘、铁是晶体，松香是非晶体，故不符合题意； 、海波、冰、黄金都是晶体，故符合题意。 故选：。 【点评】（1）识记常见的晶体和非晶体。 （2）晶体和非晶体的重要区别：晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点。 5．（3分）部分智能手机有智慧语音功能，手机主人说出已录入的“唤醒词”就可以唤醒手机，这是利用声音特性中的（　　） A．音调 B．响度 C．频率 D．音色 【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅、传播距离和分散程度有关；音色是由发声体本身决定的一个特性，是区别声音的重要标志。 【解答】解：不同物体发出的声音的音色是不同的，部分智能手机有智慧语音功能，手机主人说出已录入的“唤醒词”就可以唤醒手机，这是利用声音的音色这一特征来工作的。 故选：。 【点评】本题主要考查了声音的三要素的辨别，属基础知识的考查。 6．（3分）将正在发声的闹钟放入玻璃罩，抽去空气后声音变小，推理得出原因是（　　） A．真空能传声 B．声音传播需要介质 C．振动停止 D．响度与距离有关 【分析】声音的传播需要介质，在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，听到的声音逐渐减弱，是因为能传声的空气逐渐变少，用推理法可得出真空不能传声的结论。 【解答】解：．声音的传播需要介质，当玻璃罩内空气被抽出时，传播声音的介质逐渐减少，声音才会变小；若真空能传声，抽空气后声音不会变小，故错误； ．声音的传播需要介质，实验中抽空气后声音变小，是因为空气这种传播声音的介质逐渐减少，这直接体现了“声音传播需要介质”这一规律，故正确； ．声音是由物体振动产生的，振动停止，则发声停止，但本题实验是“抽去空气后声音变小”，研究的是声音传播的条件，和振动是否停止没有直接关系，故错误； ．实验中，闹钟位置没动，到人的距离不变，是空气减少导致声音变小，和“距离”无关，故错误。 故选：。 【点评】本题考查了声音传播的条件，属于基础题。 7．（3分）淡水资源缺乏已是一个世界性的普遍现象，利用太阳能、海水等资源获得淡水具有重要的战略意义。如图所示为小明设计的太阳能海水淡化器，在海水淡化过程中发生的物态变化是　　 A．先升华后液化 B．先汽化后凝固 C．先汽化后液化 D．先液化后汽化 【分析】物质由液态变为气态叫汽化，由气态变为液态叫液化。 【解答】解：容器中的海水从周围吸热后，由液态变为气态，即发生了汽化现象；水蒸气在塑料罩内壁遇冷形成小水珠，气态又变为液态，即发生了液化现象。 故选：。 【点评】判断物态变化现象主要看物体是由什么状态变为了什么状态，从而判断出是哪种物态变化。 8．（3分）2025年9月3日，北京天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，如图所示，徒步方队步伐铿锵接受检阅时，下列说法正确的是（　　） A．以地面为参照物，徒步方队是静止的 B．以军人为参照物，军人手中的枪是静止的 C．以徒步方队为参照物，看台上的观众是静止的 D．以徒步方队为参照物，队列中的军人是运动的 【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。 【解答】解：、以地面为参照物，徒步方队相对于地面的位置发生了变化，是运动的，故错误。 、以军人为参照物，军人手中的枪相对于军人的位置没有发生变化，是静止的，故正确。 、以徒步方队为参照物，看台上的观众相对于徒步方队的位置发生了变化，是运动的，故错误。 、以徒步方队为参照物，队列中的军人相对于徒步方队的位置发生了变化，是运动的，故错误。 故选：。 【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。 9．（3分）关于声音的产生，下列说法正确的是（　　） A．声音是由物体的振动产生的 B．真空也能振动发声 C．只有固体才能振动发声 D．气体不需要振动就能发出声音 【分析】（1）声音是由物体振动产生的。 （2）真空不能传声。 （3）固体、液体、气体均可以振动发声。 （4）任何物体发声都需要振动。 【解答】解：．声音是由物体振动产生，通过介质传播，故正确； ．真空中没有介质，无法传播声音，振动也无法形成声波，故错误； ．固体、液体、气体都能振动发声，比如敲鼓（固体振动发声）、流水声（液体振动发声）、吹笛子（气体振动发声），故错误； ．气体发声也需要振动，故错误。 故选：。 【点评】本题考查的是声音产生和传播的条件，属于基础性题目。 10．（3分）下列图像能表示晶体的熔化规律的是（　　） A． B． C． D． 【分析】①熔化图像整个过程中温度有上升的趋势，若在熔化过程中温度保持不变，则为晶体的熔化图像，否则为非晶体的熔化图像。 ②凝固图像整个过程中温度有下降的趋势，若在凝固过程中温度保持不变，则为晶体的凝固图像，否则为非晶体的凝固图像； 【解答】解：、温度有上升的趋势，且整个过程中温度都在不断上升，所以是非晶体的熔化图像； 、整个过程温度有上升的趋势，且有一段时间温度保持不变，所以是晶体的熔化图像； 、整个过程温度有下降的趋势，且有一段时间温度保持不变，所以是晶体的凝固图像； 、整个过程中温度有下降的趋势，且整个过程中温度都在不断下降，所以是非晶体的凝固图像。 故选：。 【点评】此题考查了对晶体、非晶体熔化或凝固图像的分析，首先根据温度的变化趋势判断出熔化或凝固图像，然后根据晶体和非晶体的特点判断。 二、填空题（本大题共2小题，每小题20分，共28分） 11．（20分）五指山作为海南热带雨林核心区，山高雾浓、昼夜温差大，还常有瀑布水雾、冬季结霜等独特自然景观，结合这些现象，应用所学的知识，完成小题： （1）五指山山顶常年云雾缭绕，海风带来的水汽沿山体上升时温度降低，凝结成小水滴形成雾，这一物态变化是　液化　 ，该过程需要　　 热量（选填“吸收”或“放出” 。 （2）夏季雨林植被繁茂，树叶表面的水分在阳光照射下变成水汽散失，这属于　　 现象；冬季强冷空气来袭时，五指山水满乡气温低至，植物表面会出现白霜，霜的形成是　　 现象。（均填物态变化名称） （3）冬季的五指山夜间气温偶有达到以下，山间的泉水会有少量结冰，这一物态变化过程叫　　 ，太阳出来后温度有所升高，这些冰会　　 变成液态的水。（均填物态变化名称） （4）游客们到五指山山间游玩时，听到了山间溪流的“潺潺”声，是水流撞击岩石使水和岩石　　 产生的；声音通过　　 传入游客耳中（选填“空气”或“真空” 。 （5）游客能区分鸟鸣和瀑布声，是因为两种声音的　　 不同；瀑布轰鸣的声音比小溪流水声更晌亮，是因为其　　 更大（均选填“音调”、“响度”或“音色” 。 【分析】（1）（2）（3）物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固，由液态变为气态叫汽化，由气态变为液态叫液化，由固态直接变为气态叫升华，由气态直接变为固态叫凝华； 六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华； （4）声音是物体的振动产生的；声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质； （5）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。 【解答】解：（1）雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，液化放热； （2）水汽散失，这是水由液态变为气态的过程，属于汽化现象； 白霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华现象； （3）冰是水由液态变为固态的过程，属于凝固现象；太阳出来后温度有所升高，冰吸收热量，会熔化成水； （4）山间溪流的“潺潺”声，这是水流撞击岩石使水和岩石振动产生的；这些声音通过空气传入游客耳中； （5）游客能区分鸟鸣和瀑布声，这是因为这两种声音的音色不同； “晌亮”是指声音大，所以描述的是声音的响度，即瀑布轰鸣的声音比小溪流水声响度大。 故答案为：（1）液化；放出；（2）汽化；凝华；（3）凝固；熔化；（4）振动；空气；（5）音色；响度。 【点评】本题考查的知识点较多，综合性较强，但难度不大。 12．（8分）海南环岛旅游公路风景优美，环岛高铁更是全球首条环岛快速铁路，小明和家人分别体验了骑行和高铁两种出行方式，结合机械运动知识完成小题： （1）小明沿东线骑行经过文昌东郊椰林时，以路边的椰树为参照物，他骑行的自行车是　运动　 （选填“运动”或“静止” 的；以自身为参照物，自行车的车座是　　 （选填“运动”或“静止” 的。 （2）环岛高铁全长约，若一列高铁以的速度匀速环岛行驶，理论上绕岛一周需　　（结果保留一位小数）；高铁行驶时轨迹为圆周，属于　　 （选填“直线”或“曲线” 运动。 【分析】（1）物体相对于参照物的位置变化了，物体就是运动的；物体相对于参照物的位置不变，物体就是静止的； （2）根据速度公式求出绕岛一周所需时间；运动方向不改变的机械运动属于直线运动，运动方向不断改变的机械运动属于曲线运动。 【解答】解：（1）以路边的椰树为参照物，小明骑行的自行车相对于椰树的位置发生了变化，所以自行车是运动的；以自身为参照物，自行车的车座相对于小明的位置没有发生变化，所以车座是静止的； （2）根据速度公式可得绕岛一周所需时间： ； 高铁行驶轨迹为圆周，运动方向不断改变，所以属于曲线运动。 故答案为：（1）运动；静止；（2）3.3；曲线。 【点评】本题考查了运动和静止的相对性、机械运动的分类和速度公式应用，属于基础性题。 三、作图与实验探究题（本大题共3小题，第18题4分，第19题8分，第20题8分，共20分） 13．（4分）如图甲所示，木块的长度是　3.30　 。如图乙，温度计的示数为　　。 【分析】刻度尺读数时首先要明确量程以及分度值，然后根据刻度线的位置读数。 用温度计测量液体的温度，读数时先看清是零上还是零下的，然后认清量程和分度值，最后读出示数。 【解答】解：（1）如图甲所示，刻度尺的分度值为，木块的长度是。 （2）如图乙，温度计的分度值为，且液面在以下，温度计的示数为。 故答案为：3.30；。 【点评】本题考查长度及温度的测量，属于基础题。 14．（8分）在探究水的沸腾特点时，所用实验装置如图甲所示。 （1）在安装实验器材时，应按照　自下而上　 （选填“自上而下”或“自下而上” 的顺序进行； （2）图乙中、，表示水正在沸腾时的现象是图　　 ； （3）图丙是根据实验数据作出的图像，由图像可知，水沸腾时吸收热量，但温度　　 ；将水加热至沸腾的时间较长，其原因可能是　　 ； 实验时气温偏低 实验时气压偏低 【分析】（1）实验时，先点燃酒精灯，放在铁架台的底座上，调节铁圈的高度，用酒精灯的外焰加热，最后调节温度计的高度，使温度计的玻璃泡完全浸没在水中，不能碰到杯底和杯壁； （2）水沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大； （3）液体沸腾必须达到沸点且持续吸热； 两种物质温差越大，热传递越快；气压越低，沸点越低。 【解答】解：（1）在安装实验器材时，应按照从下而上的顺序进行，实验时，先点燃酒精灯，放在铁架台的底座上，调节铁圈的高度，用酒精灯的外焰加热，最后调节温度计的高度，使温度计的玻璃泡完全浸没在水中，不能碰到杯底和杯壁； （2）中气泡在上升过程中体积逐渐变大，所以是沸腾时的现象，图中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象，故选：； （3）水在沸腾过程中，需要不断吸收热量，但温度保持不变； 、实验时气温偏低，烧杯散热越快，所以加热时间就会较长，、实验时气压偏低，水的沸点较低，将水加热至沸腾的时间应较短。 故选：。 故答案为：（1）自下而上；（2）；（3）保持不变；。 【点评】本题是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验，涉及到实验装置的调节、实验注意事项、沸点及沸腾图象的分析等，属于中考常考命题点，难度不大。 15．（8分）受到儿童滑梯的启发，小民想要设计一个安装在楼房上的消防逃生滑梯模型。为了了解人从滑梯上下滑时速度的变化，小民利用小车、斜面、挡板等器材组装了如图所示的装置并设计实验方案：让小车从斜面点由静止开始下滑，分别测出小车到达点和点的路程和时间，即可测出不同阶段的平均速度，从而判断物体从斜面下滑时速度的变化情况。 （1）除了图中所给的器材之外，还需要的测量工具是　停表　 。 （2）在实验中，由于小车的运动时间较短，不便于计时，可以通过使斜面的倾斜程度变　　 （选填“大”或“小” 的方式改变小车的运动时间，达到便于测量时间的目的。 （3）如果测得小车从滑到的时间，，小车从滑到的时间，根据数据可知：物体沿斜面下滑时做　　 （选填“匀速”、“加速”或“减速” 直线运动，小车在段的平均速度为　　（结果保留两位小数）。 【分析】（1）测量小车不同阶段的平均速度，需要测量小车运动的路程、所用时间，因此还需要的测量工具是刻度尺、停表。 （2）在实验中，斜面坡度越大，小车运动得越快、运动时间越短，越不容易计时。 （3）知道小车从滑到的时间、从滑到的时间，可求小测从点到点的时间，相同的路程比较所用的时间，可得物体沿斜面下滑时的运动情况；利用速度公式计算小车从滑到的平均速度。 【解答】解：（1）测量小车不同阶段的平均速度，需要测量小车运动的时间，因此还需要的测量工具是停表。 （2）在实验中，斜面坡度越大，小车运动得越快、运动时间越短，越不容易计时，减小斜面的倾斜程度，可以减小小车的运动速度，增长小车运动时间，便于计时，减小测量时间的误差。 （3）小车从滑到的时间，，小车从滑到的时间，则小测从点到点的时间为，相同的路程所用的时间越短，速度越大，所以物体沿斜面下滑时做加速直线运动。 刻度尺的分度值为，小车从滑到运动的路程，所用时间， 小车从滑到的平均速度： 。 故答案为：（1）停表；（2）小；（3）加速；0.13。 【点评】本题为测量小车不同阶段的平均速度的实验题目，考查了测量工具、仪器要求、刻度尺的读数、平均速度的计算、小车运动情况判断等，难度不大。 四、综合应用题（本大题共2小题，第21题10分，第22题12分，共22分。解答时要写出必要的文字说明、公式和具体步骤） 16．（10分）如表是海口东到三亚的某次列车运行时刻表。请根据时刻表计算： 停靠站 到点 开点 停留 海口东 8：00 始发站 美兰 8：08 8：12 4分 三亚 9：30 终点站 （1）该次列车海口东到三亚所用的时间； （2）海口东站到三亚站的铁路里程约为300km，该次列车在此区间运行的平均速度为km/h。 【分析】（1）由列车时刻表可知海口东站的发车时间和三亚站的到站时间，两时刻相减得到该次列车海口东到三亚所用的时间； （2）已知海口东站到三亚站的铁路里程和运行时间，根据v＝计算该次列车在此区间运行的平均速度。 【解答】解：（1）由列车时刻表可知，海口东站的发车时间是8：00，三亚站的到站时间是9：30； 则该次列车海口东到三亚所用的时间为：t＝9：30﹣8：00＝1h30min＝1.5h； （2）海口东站到三亚站的铁路里程为s＝300km，则该次列车在此区间运行的平均速度为： v＝＝＝200km/h。 答：（1）该次列车海口东到三亚所用的时间为1.5h； （2）该次列车在此区间运行的平均速度为200km/h。 【点评】本题考查列车时刻表的使用、运行时间的计算、平均速度的计算，属于基础题。 17．（12分）小明同学从琼中乘坐汽车去海口游玩，他看见路边一个交通标志牌如图所示。 （1）请你解释标志牌上两个数字的含义； （2）若经过标志牌时，汽车速度为，并仍以此速度向前开，请判断该汽车是否超速？ （3）该汽车在不违反交通法规的前提下，从标志牌处行驶到海口最快需要多少时间？ 【分析】（1）根据交通标志牌的含义分析回答； （2）已知汽车的速度，根据进行单位换算，判断是否超出最大限速； （3）从交通标志牌中读出从标志牌到海口的路程，已知最大速度，根据可求出从标志牌到海口最快需要的时间。 【解答】解：（1）“120“表示该路段最高速度不能超过，“”的含义从标志牌到海口的路程为； （2）汽车速度，小于，因此该汽车不超速； （3）由图可知，从该标志牌到海口的路程为， 由可知从标志牌到海口最快需要的时间： 。 答：（1）“120“表示该路段最高速度不能超过，“”的含义从标志牌到海口的路程为； （2）该汽车不超速； （3）该汽车在不违反交通法规的前提下，从标志牌处行驶到海口最快需要的时间为。 【点评】此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握，读懂交通标志牌是解决此题的关键。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $