内容正文:
第二单元
数学四年级下
考点梳理及测评卷
考试时间:90分钟满分:100分
题号
三
四
五
六
七
八
总分
得
分
共艇帥写
考点梳理
单元考点
基本概念与性质
1.从不同位置观察一个用正方体搭成的组合体的形状,观察到的图形可
能相同,也可能不同。
观察物体
2.从给出的几个立体图形中找出从某一方向观察到的相同或不同的
图形。
的
痢
製
综
合
测
评
!
一、认真填空。(每空2分,共24分】
1.(1)填“前面”“左面”或“上面”。
从(
)看
从(
)看
从(
)看
崇
(2)填“前面”“左面”“右面”或“上面”。
相
)看从(
)看从(
)看从(
)看
料
2.用小正方体摆成的物体,从三个方向观察如下图,那么摆成这个物体需要用(
)个
小正方体。
从前面看
从上面看
从左面看
奇
3.用几个大小相同的小正方体摆出下面的组合体。
(1)从(
)面和(
)面看到的形状完全相同。(填“前”“左”或“上”)》
(2)从(
)面看到的形状是
(填“前”“左”或“上”)
4.下面是由相同的小正方体组成的物体。数一数,由8个小正方体组成的是(
)号。
①
②
③
二、仔细判断。(10分)
1.观察一个物体,从不同位置观察到的形状肯定不同。
2.观察一个物体,从不同位置观察到的形状可能相同。
3.几个不同的物体,不管从什么角度观察,看到的形状一定不同。
4.用几个小正方体摆成一个组合体,从上面看到的形状是
,那么这个组合体一定是用
3个小正方体摆成的。
5.至少用4个大小相同的小正方体才能摆出一个大正方体。
三、轻松选择。(12分】
1.在下面3幅图中,从左面看到的形状不是日的物体是(
)。
B
2.下面(
)图形从前面看,看到的图形与其他两个是不相同的。
B
先观察左面的物体,从左面看,下面(
)图形和它不同。
B
4.观察这个物体
从哪两个面看到的形状是相同的?(
A.前面和上面
B.上面和左面
C.前面和左面
D.左面和右面
5.物体
是由(
)个相同的小正方体组成的。
A.11
B.12
C.13
D.15
6.把一些相同的小正方体摆放在一起,从三个方向分别看到的是:
前面
左面
上面
这些小正方体最多有(
)个。
A.15
B.12
C.10
D.9
四、看一看,填一填。(9分】
①
③
4
5
6
1.上面的物体中,
从前面看到的形状是:
2.上面的物体中,
从上面看到的形状是剽
3.上面的物体中
从左面看到的形状是
五、连线。(18分】
从左面看
从上面看
从前面看
日
从前面看
从上面看
从左面看
日
从前面看
从左面看
从上面看
六、操作应用。(11分)
1.如下图,如果再添上一个同样大小的正方体,从左面和上面两个不同的位置观察时,看到
的图形都不改变,那么这个正方体可以放置在什么位置上?动手画一画。(5分)
2.在方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。(6分)
前面
上面
左面
七、数一数,下面的图形分别是由多少个小正方体搭成的?(6分)】
()个
)个
)个
八、解决问题。(10分】
1.一堆钢管,最底层是8根,倒数第二层是7根,以后每层往上依次少一根钢管,最上面
的一层有4根,这堆钢管一共有多少根?(5分)
2.仔细观察物体
现在有189个大小相同的小正方体,最多可以摆出多少个这样
的物体?(5分)
商」·数学·四年级下·参考答案
第一单元考点梳理,考点过关
第一单元名师测师卷
三l.B2.C3.C4.C5.D6.C
2.250275700170017168
一、1.1000加法155乘法2.减法采法
-、1,加乘除32.32×[30+(68-45)]
四.1,②462.①③3.③5
3.61320
3.171-908181◆9945+95
3.13941312162292013
五、1
田
四、1.(26-16)×12■120(场
4.(72-4)×(6÷3)5.<>
4.=<=>=<5.2
2.404×25=10100(元)10000<10100不够
6,757.3478.210
6,(6-2+4)×3=247.6008.105
3.(95+105)×5=1000(千米)
从左面看
从上面看
从前面看
二l.D2.C3G4.A5.C
9.(8-2)×(7-3)=24
4.(85-78)×12=84(元)
三、1.15079420048701651277
二.1.×2.V3,×4.V
■□
日
5.(42+38)×15=1200(株)
2,248441056
三,1,B2.B3.C4.A5.D6.D
6,(33◆47)×25=2000(平方米)
3.7406571I3650
四.1,6029211036399
(33+47+25)×2=210(米)
从颜面看
从上而面看
从左面看
四、1.(230-8×15)÷5=22()
2.537919217451783842436
第三单元名师测评卷
3
2.24×2+24+30■102(人)
■■■口
五,1,300◆(60+15)■4(小时)
日
田
一,1,(m+6)+e■a+(6+e)】
3.(1)不对。只用大货车需要:
2.288+288×2+50=914(个)
(nxb)×e=g×(6×c》
从前面看
从左面石
从上面看
32÷6=5(辆)2(吨)5+1=6(辆)
900<914能坐下。
(+b)×e=a×c+b×c
359×6=2154(元)
3.16044×13+160=680(元)
2.加法交换律和结合律
只用小货车需要:32÷4×260=2080(元)
4.第一种情况:教学棱,餐厅在图书馆同侧
3,分配律结合律
2154>2080,所以小亮认为的不对
教学楼与餐厅相距:270-125=145(米)
4.92-÷×+35
(2)当粗4钙大货车和2钢小货车时需要
第二种情况:教学棱与餐厅在图书馆两则。
5.>=><
4×359+2×260=1956(元)】
教学楼与餐厅相距:125+270=395(米)
6.18000187.2550
1956<2080<2154,所以租4辆大货车和2辆小货车运最
5.42×(125+55)+180=7740(元)
二.I.V2×3.V4.V5.W
省钱,最少需要1956元。
6.方案一:150×4+6×60=960(元)
三、1.D2.A3.C4.C5.G6A
4.800÷16=50(元)
方案二:100×(4+6)=1000(元)
七.567
☒、L.200073400250010650020001100
600÷10=60(元)
合购买:4个成人和1名儿章买团体票,剩下的5名儿八1,8+7+6+5◆4=30(根)
17008472860094070036002800
50<60,所以买大卷布做成演出服比较便宜
童按方案一买儿童票为
2.这个物体最少由9个小正方体组成
2.89213621000003774108009900
170÷16=10(卷)10(套)
100×(4+1)+60×5=800(元)
189÷9=21(个)
3.11732618
余下的10套刚好用一卷小卷布,
800<960<1000
第三单元考点梳理,考点过关
五、1.(49+31)×6+86=686(个)
800×10+600×1=8600(元)
4个成人和1名儿童买团体原,剩下的5名儿童买儿童票
-、L.(1)+79(2)(36+64)
2.68+327+573+462=2000(元】
5.(1)方案A:120×4+80=560(元)
最省钱
(3)(56+44)(4)98(5)25×4
3.(420-315)÷35=3(间)
方案B:100×5=500(元)
第二单元考点梳理及调评卷
(6)×8158
4.30×6×45=8100(名)
560≥500他们选方案B省钱
一、1.(1)左面前面上面
2.=<<<>=
5.610-48+52)×5=110(千米)
(2)方案A:120×2+80×6=720(元)
(2)上面前面右面左面
3.500054.4005.11
6.28×15+15×32=900(平方米)
方案B:100×(2+6)=00(元)
2.83.(1)前左(2)上4.①④
二、L.B2.A3.A4.A5.D6.B
7.(1)(330+390)×4=2880(个)
720<800选方案A省钱
二..×2.V3.×4.×5.×
三..200200076390037009000680058
(2)(390-330)×4=240(个)