精品解析：河南鹤壁市淇滨区 2025-2026 学年上学期九年级历史期末试卷

河南省鹤壁市淇滨区2025-2026学年上学期 九年级历史期末试卷 一、选择题(20分) 1. 某学习小组收集了以下历史人物图片，他们学习的主题应该是（ ） A. 近代科技的发展 B. 社会主义运动 C. 文学艺术的发展 D. 民族解放运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“乔治·华盛顿、玻利瓦尔、孙中山、甘地”和所学知识可知，华盛顿领导美国独立战争，反对英国的殖民统治，赢得了国家独立；玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，越过常年积雪的安第斯山脉，打败西班牙军队。玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”；孙中山伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱；甘地领导印度人民采取非暴力不合作运动，抵抗英国的殖民统治。所以，他们学习的主题应该是民族解放运动，D项正确；近代科技的发展涉及牛顿的万有引力、生物进化论等，排除A项；社会主义运动主要涉及十月革命等，排除B项；文学艺术的发展主要涉及巴尔扎克的经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》；列夫·托尔斯泰的小说如《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》；梵高的代表作有很多，如《夜间的咖啡馆》《向日葵》等，排除C项。故选D项。 2. 1819年，玻利瓦尔曾说：“西班牙王室对美洲大陆敲骨吸髓的掠夺性已成为过去，我们的政体应该成为一种建立在民权基础上，使立法权和行政权分立的共和政体，尊重公民自由，废除奴隶制度，取消等级特权。”这表明对拉美独立运动影响最深远的是（ ） A. 启蒙运动 B. 英国资产阶级革命 C. 美国独立战争 D. 美国南北战争 【答案】A 【解析】 【详解】A.玻利瓦尔的表述核心是对新国家政体、社会权利的理论构想，直接源自启蒙运动的思想内核，正确。 B.英国资产阶级革命最终确立的是君主立宪制，与玻利瓦尔主张的共和政体不符，错误。 C.美国独立战争确实受到启蒙思想影响，也对拉美独立运动有一定推动作用，但它是启蒙思想的实践成果，错误。 D.美国南北战争的时间是1861—1865年，错误。 3. 《剑桥日本史》描述明治维新时期的日本“采用太阳立法、星期天休假日，并规定双排扣长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装。”这表明，明治维新（ ） A. 发展近代教育 B. 提倡“文明开化” C. 建立新式军队 D. 推行地税改革 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“采用太阳立法、星期天休假日，并规定双排扣长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装。”并结合所学知识可知，明治维新在社会生活方面，提倡文明开化，即向欧美学习，穿着西方服饰，恰恰反映了这一点，B项正确；发展近代教育，有利于提高国民文化水平，与材料信息不符，排除A项；建立新式军队属于军事措施，不符合题意，排除C项；推行地税改革，属于经济措施，与材料信息不符，排除D项。故选B项。 4. 构建思维导图是学习历史的方法之一，如图是某同学在学习世界历史某一单元后制作的思维导图，结合所学可知，图中“？”处应填写（ ） A. 资本主义世界市场初步形成 B. 世界殖民体系的形成 C. 无产阶级独立登上历史舞台 D. 资本主义制度的扩展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命，它既维护了国家统一，又废除了黑人奴隶制度，为资本主义经济的高速发展扫清了障碍。俄国通过废除农奴制改革进入资本主义时代。日本发生倒幕战争和明治维新，过渡到了资本主义。由此可见，19世纪70年代初资本主义制度在世界范围内得以确立，涉及的主题是资本主义制度的扩展，D项正确；资本主义世界市场初步形成的标志是1857年由美国开始的第一次世界性经济危机，排除A项；19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系形成，排除B项；欧洲三大工人运动的兴起，标志着无产阶级独立登上历史舞台，排除C项。故选D项。 5. 煤不仅能生产焦炭和煤气，还能产生煤焦油，而煤焦油中藏着真正的宝贝：数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等。这些宝贝的出现是由于（　　） A. 蒸汽机的改良 B. 电力广泛应用 C. 化学工业建立 D. 内燃机的发明 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“而煤焦油中藏着真正的宝贝：数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等”并结合所学知识可知，题干指出煤焦油中提取了数百种化工产品，如染料、药品等。这些产品的出现依赖于化学工业的建立。19世纪中后期，化学工业迅速发展，科学家从煤焦油中提炼出苯、甲苯等有机物，进而生产染料、炸药、药品等，C项正确；蒸汽机的改良属于第一次工业革命，推动煤炭作为燃料使用，但与化工无关，排除A项；电力广泛应用应用和内燃机的发明属于第二次工业革命在能源领域和动力领域的成就，未直接涉及煤焦油加工，排除BD项。故选C项。 6. 19世纪中期，诗人查尔斯·波德莱尔和沃尔特·惠特曼为各自的城市发出了吟唱(　　) 巴黎景象 雄鸡的报晓深长悠远，刺穿了清晨的烟霾， 高楼沐浴在雾海， 人们在工作间里忍受着痛苦， 在卑微的渴望中呼出垂死的气息…… 曼纳哈塔(即曼哈顿) 人行道上挤满了车辆，宽广的大道上，充斥着妇女和商店及展览， 一百万人口，自由和极好的礼仪，嘹亮的声音， 热情好客，最勤劳和友好的年轻人， 匆忙和波光粼粼的城市啊！我的城市！ 两段诗歌表明(　　) A. 工业化给城市带来的只有痛苦 B. 工业化污染城市环境成共识 C. 诗人们对城市工业化的看法不同 D. 工业化城市受到普遍欢迎 【答案】C 【解析】 【详解】题文中的“19世纪中期”英国已经完成第一次工业革命，实现了城市工业化。诗人笔下的巴黎景象是工业化污染给城市带来了痛苦。诗人笔下的曼哈顿则是城市工业化带来的新气象。所以两段诗歌表明诗人们对城市工业化的看法不同。故选C。 7. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ） A. 1804年《英雄交响曲》完成，标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟 B. 19世纪，法国作家巴尔扎克完成了一套名为“人间喜剧”的小说集 C. 1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版 D. 1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。”可知，历史解释是对史实的分析或评判。“1804年《英雄交响曲》完成，标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟”是对《英雄交响曲》的评价，属于历史解释，A项正确；“19世纪，法国作家巴尔扎克完成了一套名为‘人间喜剧’的小说集”“1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版”“1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育”均是对客观史实的陈述，属于历史史实，排除BCD项。故选A项。 8. 历史课堂上，老师使用了下图，他应是在介绍（ ） 蹲踞式跳远的运动轨迹 A. 牛顿的力学理论 B. 瓦特改良蒸汽机 C. 达尔文的物种研究 D. 爱迪生发明电灯 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，蹲踞式跳远，其技术要领是人体单脚起跳腾空后，上体保持正直、摆动腿的大腿部分继续向上摆动，留在体后的起跳腿 开始屈膝前摆，这样，逐步靠拢摆动腿，逐渐在空中形成蹲踞式，落地前小腿自然前伸落地，这一牛顿的力学理论是相符合的，A项正确；1785年瓦特改良蒸汽机，广泛运用于生产领域，排除B项；达尔文的物种研究主要是研究人类的进化过程，排除C项；爱迪生发明电灯，点亮了世界，给人们生活带来便利，排除D项。故选A项。 9. 为了抵御欧洲大陆的强国，英国先后采取了联合抗法——联法败俄——联合抑德——扶德抑法——纵德反苏的做法。材料中的“联合抑德”包括（ ） A. 组成三国同盟 B. 建立三国协约 C. 签署《九国公约》 D. 实施马歇尔计划 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，进入帝国主义时代，列强实力对比发生了新的变化，经济实力高速膨胀的德国，要同英国等老牌资本主义分享“阳光下的地盘，拥有强大陆军的德国又在大力扩充海军，使英国对帝国的安全非常担心，英、法、俄三国在1907年签订互相谅解和互相支持的协议，正式建立三国协约，联合抑德，B项正确；三国同盟是德国、奥匈帝国、意大利在维也纳结成的秘密同盟，排除A项；《九国公约》是1921年11月12日至1922年2月6日，美国、英国、日本、法国、意大利、荷兰、比利时、葡萄牙、中国九国在美国首都华盛顿举行国际会议，公约的核心是肯定美国提出的在华实行“门户开放，机会均等”的原则，并赋予它国际协定的性质，限制了日本独占中国的野心，实质上是在美国占优势的基础上，帝国主义列强建立的对中国的联合统治，这加深了中国的半殖民地地位，排除C项；马歇尔计划是第二次世界大战结束后，美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划，对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响，排除D项。故选B项。 10. 史料是认识历史的主要依据，一手史料是指历史上遗留下的实物、历史活动的亲历者或见证者的记述。下列属于研究十月革命的一手史料是（ ） A. “阿芙乐尔”号巡洋舰文物 B. 英国BBC新闻评论 C. 小说《钢铁是怎样炼成的》 D. 电影《列宁在1918年》 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息“一手史料是指历史上遗留下的实物、历史活动的亲历者或见证者的记述”结合所学可知，1917年11月，列宁领导彼得格勒起义爆发，以“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声为信号，起义者突破防线，冲进冬宫，逮捕了临时政府主要领导人，临时政府被推翻，十月革命获得胜利。因此，“阿芙乐尔”号巡洋舰的文物，是研究十月革命的一手史料，A项正确；英国BBC成立于1922年，时间不符，排除B项；小说是文学作品，属于二手史料，且小说具有主观性，排除C项；电影是影视作品，属于二手史料，排除D项。故选A项。 11. 有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要的归纳为“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”。下列符合该时期社会主义由理想到现实特点的史实是（ ） A. 《共产党宣言》发表 B. 巴黎公社的建立 C. 中国共产党的诞生 D. 十月革命的胜利 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，1917年，俄国十月革命取得胜利，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，社会主义由理想到现实，D项正确；《共产党宣言》发表是社会主义由空想到科学，排除A项；巴黎公社的建立是社会主义由理论到实践，排除B项；中国共产党的诞生体现出中国产生了先进的无产阶级政党，排除C项。故选D项。 12. 《凡尔赛条约》签订之初，人们称它为“结束所有战争的和平条约”。但后来史学家们称它是“结束所有和平的条约”，其依据是该条约（ ） A. 未得到国联批准 B. 稳定了欧洲局势 C. 激化了多种矛盾 D. 遏制了军备竞赛 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，一战后通过巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》诸条约、华盛顿会议上签订的《九国公约》诸条约共同形成了战后凡尔赛—华盛顿体系，它是一战后帝国主义国家之间关系的一次大调整，它只是暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，体系的分赃不均，加深了战胜国之间的矛盾；这个体系所依据的帝国主义之间的实力对比势被打破，潜伏的种种矛盾必日益尖锐，新的争夺不可避免，这就决定了这个体系不可能持久，C项正确；根据所学知识可知，在巴黎和会上，美国总统威尔逊提出了建立国际联盟的建议，得到了和会参与国的认可。1920年1月，国际联盟正式成立。国际联盟实际上是英、法操纵下维护凡尔赛体系的工具，排除A项；根据所学知识可知，《凡尔赛条约》并没有真正稳定欧洲局势，由于分赃不均，它加深了战胜国之间、战胜国与战败国之间的矛盾，排除B项；根据所学知识可知，《凡尔赛条约》遏制了军备竞赛的说法不符合历史事实，排除D项。故选C项。 13. 列宁说：“我们在1921年春天遭到了严重的经济危机。”为应对危机，苏俄政府实行（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 第一个五年计划 D. 农业集体化 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“‘我们在1921年春天遭到了严重的经济危机’”并结合所学可知，材料反映的是新经济政策实施前苏俄面临严重的经济危机和政治危机，为改善这一局面，1921年春，苏俄实行了新经济政策，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，B项正确；1917年十月革命后苏维埃面临着国内外敌对势力的进攻，为集中全国的人力、物力打退国内外敌人的进攻，苏维埃实施了战时共产主义政策，打退了国内外敌人的进攻。苏维埃政府希望通过战时共产主义政策直接过渡到社会主义，引起人们不满，并使1920年年底，苏俄面临严重的经济危机和政治危机，排除A项；第一个五年计划实施是从1928年开始，与材料时间不符，排除C项；农业集体化是在20世纪30年代初开始实行的，排除D项。故选B项。 14. 1933年，罗斯福在就职演说中说：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府本身直接招募工人，可以部分地完成这一任务。”下列措施，体现罗斯福政府“直接募工”意图的是（ ） A. 整顿金融体系 B. 推行“以工代赈” C. 调整农业政策 D. 制定“公平竞争法规” 【答案】B 【解析】 【详解】A.整顿金融体系的作用是恢复银行信用，错误。 B.以工代赈是政府投资兴建大量公共工程，直接招募失业工人参与建设，既为民众提供工作岗位，又完善基础设施，正确。 C.调整农业政策是通过减耕减产、补贴农民来稳定农产品价格，调整农业生产关系，不涉及雇佣工人，错误。 D.制定公平竞争法规是《全国工业复兴法》的内容，目的是规范企业生产、协调劳资关系，并非政府直接招募工人，错误。 15. 在世界近现代史上，维护了现有制度、促进了经济的恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是 A. 俄国1861年改革和日本明治维新 B. 英国资产阶级革命和美国独立战争 C. 新经济政策的实施和罗斯福新政 D. 拉美独立运动和印度民族大起义 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】结合所学可知，新经济政策和罗斯福新政都是在特殊的环境下采取的经济方面的变革，新经济政策中允许多种经济成分并存，大力发展商品经济，这种方式被中国所借鉴；罗斯福新政中加强了国家对经济的干预，被后来许多资本主义国家所借鉴。故选C项。 16. 十八大以来，习近平在众多国际国内场合阐述、倡导“人类命运共同体”理念。世界反法西斯战争的胜利离不开“战时人类命运共同体”构建。以下中国参与的行动能体现为建立和维护“战时人类命运共同体”作出贡献的有 ①签署《联合国家宣言》 ②雅尔塔会议 ③开罗会议 ④慕尼黑会议 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，中国参与的行动能体现为建立和维护“战时人类命运共同体”作出贡献的有1942年1月签署《联合国家宣言》，共同抗击法西斯；开罗会议，是在第二次世界大战后期， 1943年11月，由中国的蒋介石、美国总统罗斯福、与英国首相丘吉尔在埃及首都开罗发表，并在1943年12月以新闻公报形式发表的对日作战宣言，选项A符合题意；而选项②雅尔塔会议和选项④慕尼黑会议，中国都没有参与。因此只有选项①③符合题意，故选A。 17. 英国首相撒切尔夫人说：“社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。”其中“安全网”应该理解为（ ） A. 社会保障制度 B. 粮食安全保障 C. 国家防卫体系 D. 国民教育体系 【答案】A 【解析】 【详解】二战后主要资本主义国家为缩小社会贫富差距，少因贫困引发的社会问题，实施了一系列福利制度。它的实质是国家运用社会保障政策和社会服务支出，来保障个人和家庭的最低收入，保障经济安全，并使公民能享受到较好的社会服务。根据题干安全网用来防止人们跌入深渊“可知，安全网指的就是福利国家的社会保障体系，A项正确；BCD选项都不符合材料的特点，排除。故选A项。 18. 下面是为纪念某历史事件发行的邮票，该历史事件是（ ） A. 新航路的开辟 B. 万隆会议的召开 C. “非洲年”的出现 D. 纳米比亚的独立 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学和材料“1990年”可知，1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁，故D符合题意；A发生在15—16世纪，B发生在1955年，C发生在1960年，都在时间上与题干不对应，故均不符合题意。故选D。 19. 华为创立于1987年，是全球领先的IC.T（信息与通信）基础设施和智能终端提供商。目前华为约有19.7万员工，业务遍及170多个国家和地区，服务全球30多亿人口。这说明当今世界呈现出 A. 经济全球化趋势 B. 世界多极化格局 C. 两极格局逐步瓦解 D. 文化多元化趋势 【答案】A 【解析】 【详解】当今世界经济全球化发展趋势明显。经济全球化不仅表现为资本全球化，还表现为人员、技术等全球化。材料中“业务遍及170多个国家和地区，服务全球30多亿人口”体现出经济发展的全球化趋势，故A符合题意；多极化格局属于政治格局，排除B项；两极格局瓦解是1991年，排除C；材料中论述的经济全球化，不是文化多元化，排除D。故选A。 20. 20世纪以来，世界工业生产一般经历了从“吨重型”产品（如造船、机械、化工）为主到“公斤型”产品（如电子计算机、家用电器）为主，再到“克重型”产品（如微电子、新材料）为主的变化过程。这一变化过程说明了（　　） A. 重工业始终作为先导型产业 B. 科技促进产业结构升级 C. 国家逐渐加强对经济的干预 D. 现代工厂制度最终确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，随着科技的发展进步，世界工业生产向高精尖发展，这反映了科技促进产业结构升级，B项正确；重工业始终作为先导型产业与材料不符，排除A项；国家逐渐加强对经济的干预是国家发展经济的政策，不能从材料中得出，排除C项；现代工厂制度最终确立是第一次工业革命中确立的，排除D项。故选B项。 二、非选择题(共30分) 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 1872年8月，明治政府颁布《学制令》，把全国分成8个大学区，每个大学区划分为32个中学区，每个中学区划分为310个小学区。政府强调，凡6岁以上儿童均需读完小学，女子与男子享有同样的受教育的权利，凡拒绝送子女入学的父母要受到相应的惩罚。在教学内容方面，仿效法、美等国，强调自然科学知识的学习。1880年修改后的《教育令》规定，从小学起要实行“尊皇爱国”的思想教育。同时期颁布的《小学教员须知》指出:“教人以善良比教人多识更为重要，故为教员者，更应致力于道德教育，使学生忠皇室，爱国家。”1886年颁布的《学校令》明确规定实行小学四年义务教育制。1900年，明治政府废除小学征收学费的规定，1907年又把小学义务教育的年限延长为六年，小学入学率达到了98%。 ——摘编自肖兴安、熊家国《日本明治维新时期的教育改革及其启示》 材料二 二战后，日本政府开始实施教育改革，目的是有效配合经济复苏。战后日本实现了高等教育的大发展，培养了大量管理人员和技术骨干，成为推动日本经济迅速恢复和高速增长的重要原因……随着经济发展，日本人均 GDP 不断增加，高等教育升学志愿者和毕业生雇佣量也逐渐增加，导致对高等教育需求的不断增大。 ——摘编自王玉珊《日本教育及其在经济发展中的作用研究》 （1）据材料一，概括日本明治维新时期小学教育变革的特点。 （2）据材料二，指出二战后日本经济发展与高等教育发展之间的关系。 （3）综上所述，从日本近现代教育发展中可以汲取哪些智慧？ 【答案】（1）特点：中央政府统一实施，立法保障；推行义务教育；坚持男女平等原则；教学内容主要学习西方自然科学；西方智育与传统德育相结合；服务于皇权统治。（任答三点即可） （2）关系：高等教育的发展培养了大批高质量人才，促进了二战后日本经济的恢复和发展；经济发展，对人才的需求不断增加，又进一步促进了高等教育的发展。（意思相近即可） （3）智慧：适时进行教育政策调整；积极顺应历史发展潮流；注重培养实用人才；重视义务教育。（答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可） 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料“明治政府颁布《学制令》，把全国分成8个大学区，每个大学区划分为32个中学区，每个中学区划分为310个小学区”可知，中央政府统一实施，立法保障；“凡6岁以上儿童均需读完小学，女子与男子享有同样的受教育的权利，凡拒绝送子女入学的父母要受到相应的惩罚”可知，推行义务教育；坚持男女平等原则；“在教学内容方面，仿效法、美等国，强调自然科学知识的学习”可知，教学内容主要学习西方自然科学；“从小学起要实行‘尊皇爱国’的思想教育。同时期颁布的《小学教员须知》指出‘教人以善良比教人多识更为重要，故为教员者，更应致力于道德教育，使学生忠皇室，爱国家’”可知，西方智育与传统德育相结合；服务于皇权统治。 【小问2详解】 关系：根据材料“目的是有效配合经济复苏。战后日本实现了高等教育的大发展，培养了大量管理人员和技术骨干，成为推动日本经济迅速恢复和高速增长的重要原因”可知，高等教育的发展培养了大批高质量人才，促进了二战后日本经济的恢复和发展；“随着经济发展，日本人均GDP不断增加，高等教育升学志愿者和毕业生雇佣量也逐渐增加，导致对高等教育需求的不断增大”可知，经济发展，对人才的需求不断增加，又进一步促进了高等教育的发展。 【小问3详解】 智慧：根据材料可知，明治维新时期根据国家发展需要推行教育改革，二战后又结合经济复苏调整教育策略，说明教育政策要随时代发展适时调整；明治时期学习西方教育模式，二战后发展高等教育适应经济全球化趋势，体现了顺应历史潮流的重要性；无论是明治时期的自然科学学习，还是二战后培养管理和技术骨干，都强调了实用人才对国家发展的作用；明治时期大力推行义务教育，提升了国民素质，为国家发展奠定了基础，说明义务教育对国家发展意义重大。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 随着城市化的不断发展……城市集中了众多的工业，拥有稠密的人口，使得生活环境很难得到保证，如没有下水道系统，垃圾、粪便、污水不能得到及时处理，成为细菌繁殖和蚊蝇滋生的场所，城市中霍乱、伤寒、痢疾、疟疾等疾病很容易蔓延。由于住宅建筑滞后，加上资本家为利欲所驱使，使得城市的住房问题非常严重，密集的人口使各种犯罪活动也随之大幅度上升。 ——摘编自牟元军《论英国近代城市化进程》 材料二 近代以来英国出台的部分法律 时间 法律名称 1946年 《国民医疗保健服务法》 1956年 《大气清洁法》 1960年 《核设施安装法》 1963年 《水资源法》 1974年 《污染控制法》 （1）根据材料一，概括城市化进程对英国社会产生的问题。 （2）根据材料二，结合所学分析二战以来英国社会发展中有利于城市问题改善的原因。 （3）你认为当今城市化进程中还面临什么问题，并提出应对之策。 【答案】（1）易造成环境污染；住房紧张；社会治安恶化等弊端。（补充：疾病蔓延传播；） （2）法律的完善；第三次科技革命的发展，科技的进步有利于社会问题的改善；社会保障制度的建立，有利于改善居民的基本生活水平。（补充：经济发展；发展思想观念的转变） （3）问题：贫富差距过大。应对方案：大力发展经济，完善分配制度； 问题：交通拥堵；应对方案：合理规划街道，加强相关部门的管理。 （补充：问题：就业、人口老龄化、教育不公平） 【解析】 【小问1详解】 问题：根据材料“没有下水道系统，垃圾、粪便、污水不能得到及时处理，成为细菌孳生和蚊蝇滋生的场所，城市中霍乱、伤寒、痢疾、疟疾等疾病很容易蔓延”可知，城市化进程易造成环境污染，还会导致疾病蔓延传播；根据材料“由于住宅建筑滞后，加上资本家为利欲所驱使，使得城市的住房问题非常严重”可知，住房紧张；根据材料“密集的人口使各种犯罪活动也随之大幅度上升”可知，社会治安恶化等弊端。 【小问2详解】 原因：根据材料二“近代以来英国出台的部分法律”可知，材料二呈现了二战后英国出台的一系列法律，如《国民医疗保健服务法》《大气清洁法》等，法律的完善为城市问题改善提供了保障。结合所学知识可知，二战后第三次科技革命蓬勃发展，科技的进步有助于解决城市发展中的诸多问题，像医疗技术进步能更好应对疾病，环保科技发展可改善环境等。同时，社会保障制度逐渐建立，有利于改善居民的基本生活水平，缓解因住房等问题带来的社会矛盾。另外，经济的发展也为城市问题的改善提供了物质基础，人们发展思想观念的转变，也促使社会更注重解决城市化进程中的问题。 【小问3详解】 问题与对策：首先，要结合当今城市化发展的实际情况，思考可能面临的各类问题。可以从社会、经济、环境、民生等多个角度去发散思维，比如社会层面的贫富差距、人口老龄化；经济层面的就业；民生层面的交通、教育等。然后，针对提出的每个问题，思考相应的应对之策。应对之策需要具有针对性和可行性，要基于问题产生的原因或者解决该问题的关键环节来提出。例如，对于贫富差距过大的问题，分析其产生与经济发展和分配制度有关，所以提出大力发展经济、完善分配制度的对策；对于交通拥堵问题，考虑到与街道规划和交通管理相关，就提出合理规划街道、加强相关部门管理的办法。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 经济大危机中的美国 ——中国地图出版社《历史地图册》 材料二 1933年3月，罗斯福政府组建民间资源保护队，完成了百万青年人的就业，建造防护林带、森林防火、防治病虫害等。1933年5月，由罗斯福提出的田纳西河流域管理局法案被国会通过，带动田纳西河流域的人民实现就近就业。在公共工程计划中明确设立了联邦艺术家计划、联邦作家计划、联邦戏剧计划，用以解决各类知识分子和技术人才的就业与贫困问题，专门设立全国青年管理处，指导帮助将近150万高中生、60万大学生找到了兼职工作。 ——摘编自李平《罗斯福新政中的就业政策及其启示》 材料三 美国罗斯福新政和中国改革开放都是对原有经济模式不完美的改革和拯救，前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩，后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机，从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态，它们都由此解决了就业问题，推动了社会的发展。 ——鲍盛刚《中国崛起与中国模式》 （1）依据材料一，指出1929—1933年美国社会出现的变化，并结合所学知识，分析这种变化出现的原因。 （2）依据材料二，概括罗斯福新政时期就业措施的特点。 （3）综合上述材料，请你谈谈对国家发展的认识。 【答案】（1）变化：国民收入降低；失业率上升。 原因：美国出现经济危机。 （2）特点：保护环境、资源与促进就业相结合；以工代赈与资源开发相结合；关注特殊群体（注重对青年人、知识分子和技术人才的保护）；通过立法，加强国家对经济的干预。（补充：关注群体面广；针对不同群体制定具体措施，符合国情） （3）认识：改革促进国家发展；不同社会制度之间可以相互学习。（补充：制定政策符合国情；制度创新） 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“经济大危机中的美国”的相关图表，可得出，1929-1933年美国国民收入降低一半；失业率大幅度上升。1929—1933年美国社会出现的变化是国民收入降低；失业率上升。 原因：根据材料一“经济大危机中的美国”结合所学知识可得出，1929-1933年美国爆发了经济大危机，严重影响美国经济的发展。这种变化出现的原因是美国出现经济危机。 【小问2详解】 特点：根据材料二“1933年3月，罗斯福政府组建民间资源保护队，完成了百万青年人的就业，建造防护林带、森林防火、防治病虫害等”可得出，罗斯福新政时期把保护环境、资源与促进就业相互结合；根据材料二“1933年5月，由罗斯福提出的田纳西河流域管理局法案被国会通过，带动田纳西河流域的人民实现就近就业”可得出，罗斯福采用以工代赈与资源开发结合的方式；根据材料二“在公共工程计划中明确设立了联邦艺术家计划、联邦作家计划、联邦戏剧计划，用以解决各类知识分子和技术人才的就业与贫困问题”“专门设立全国青年管理处，指导帮助将近150万高中生、60万大学生找到了兼职工作”可得出，罗斯福时期关注特殊群体（注重对青年人、知识分子和技术人才的保护）；通过立法，加强国家对经济的干预。 【小问3详解】 认识：开放性回答，言之有理即可。综合上述材料可得出罗斯福新政是对资本主义制度的调整与改革，故可以从改革、制度等角度答题，如：改革促进国家发展；不同社会制度之间可以相互学习。 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 二战后美国实力空前强大，使它认为自己有能力领导世界，并以“世界领袖”自居。但是这一总战略的实施却在地缘政治、经济利益及意识形态等方面与苏联的战略相遭遇。这导致两国的对外政策发生了转向，即逐渐脱离大国合作政策而转向对抗。这场长达40多年的以美国为首的资本主义阵营同以苏联为首的社会主义阵营分庭抗礼的争斗，很大程度上造成了世界的撕裂。 ——摘编自徐蓝《试论冷战的爆发与两极格局的形成》 材料二 二十世纪五六十年代，资本主义阵营由美国一家独大逐步朝着美、日、西欧三足鼎立的态势发展。以苏联为中心的社会主义阵营则逐步走向分裂和解体。在这个过程中，两大阵营都崛起了新的力量中心。 ——摘编自王斯德《世界通史》（第三编） 材料三 进入21世纪，世界百年未有之大变局加速演进。人类社会应该向何处去？习近平主席指出：“当今世界，各国利益高度融合，人类是休戚与共的命运共同体，合作共赢是大势所趋。”这表明，中国正在为世界的健康发展贡献自己的力量。 ——摘编自齐卫平《深刻认识百年未有之大变局加速演进的特征》 （1）据材料一指出二战后美苏关系的变化，并结合所学知识概括变化原因。 （2）结合材料二，指出二十世纪五六十年代后出现的新的力量中心的发展表现？它们的出现对世界格局产生了什么? （3）据材料三，指出在百年未有之大变局中，我们如何才能推动国际秩序朝着更健康的方向发展？ 【答案】（1）变化：从合作走向对抗（冷战） 原因：国家战略（利益）的冲突；社会制度（意识形态）的差异。      （2）力量中心：西欧、日本、中国、第三世界（广大发展中国家） 影响：冲击两极格局；推动多极化趋势。 （3）如何：构建人类命运共同体；合作共赢。     【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一中“这导致两国的对外政策发生了转向，即逐渐脱离大国合作政策而转向对抗”可知，从合作走向对抗。 原因：根据所学知识可知，美苏走向对抗是因为他们国家战略的冲突以及资本主义和社会主义的社会制度差异。 【小问2详解】 力量中心：根据材料二中“二十世纪五六十年代，资本主义阵营由美国一家独大逐步朝着美、日、西欧三足鼎立的态势发展”、“中国脱离了苏联控制的阵营体系，走上了独立自主的发展道路。被称为“第三世界”的广大发展中国家发起不结盟运动”可知，西欧、日本、中国、第三世界（广大发展中国家）。 影响：根据材料二中“不仅在一定程度上缓和了美苏之间的对抗，而且在两极格局的基础上进一步生长出多极的力量”和所学知识可知，冲击两极格局；推动多极化趋势。 【小问3详解】 如何：根据材料三中“人类是休戚与共的命运共同体，合作共赢是大势所趋”及所学知识可知，构建人类命运共同体；合作共赢。 25. 照片是了解历史的重要材料。阅读材料，回答问题。 材料一 1839年摄影技术正式诞生，人们开始尝试用摄影记录社会生活、重大事件（如下图）等。照片能够把转瞬即逝的动态过程凝固成静态的画面形象，永久保留，便于理解，可信度强。 ——摘编自吴建《新闻摄影学》 材料二 ①1929年10月，美国股价暴跌，交易所里的人们纷纷抛售股票 ②新政期间，美国政府投资建设的田纳西水利工程 ③1941年12月，日本偷袭位于珍珠港的美国海军基地 ④1942年，美、英、苏、中等26 个国家代表签署《联合国家宣言》 ⑤1944年6月美、英等盟国军队登陆法国诺曼底 ⑥1945年9月，美国军舰“密苏里号”上日本签署投降书 ⑦1955年，苏联和7个东欧社会主义国家缔结《华沙条约》 ⑧1961年不结盟国家和政府首脑会议举行 （1）根据材料一和所学知识，判断图一、二两张照片记录了美国历史上的________（写序号）战争（① 美国独立战争 ② 美国南北战争），运用两条证据说明判断理由________。 （2）根据材料一，指出图三这张照片的史料价值。除了照片外，请再写出一种呈现人类历史的方式。 （3）请参照示例，从材料二中任选一组照片，说明其所反映的历史事件之间的联系。（3分，示例组合除外） 示例：选择照片③④，1941年12月，日本偷袭位于珍珠港的美国海军基地，第二次世界大战到达最大规模，为了联合起来反对法西斯国家的大肆侵略，1942 年，美、英、苏、中等26个国家代表签署《联合国家宣言》，建立了世界反法西斯同盟。 【答案】（1） ①. ② ②. 理由一：林肯是美国南北战争时期的总统。理由二：美国南北战争发生在19世纪中期，此时摄影技术已经诞生；理由三：美国南北战争发生在19世纪中期，此时铁路已经出现。（两点即可） （2）史料价值：图三的照片可以了解福特汽车公司的生产情况。方式：遗址、遗迹、实物、文献、口述等。 （3）选①②，1929年10月，美国股价暴跌，交易所里的人们纷纷抛售股票，一场规模空前的经济大危机迅速席卷了美国乃至整个资本主义世界，为了应对经济大危机，美国总统罗斯福实施“新政”，推行“以工代赈”，投资兴建了田纳西水利工程。 选⑦⑧，1955年苏联和7个东欧社会主义国家缔结《华沙条约》，华沙条约组织成立，形成了以美苏为首的两大集团对峙冷战局面，两极格局形成，为了维护国家独立，摆脱美苏控制，一些新独立的民族国家发起了不结盟运动，1961年不结盟运动正式成立，在一定程度上冲击了两极格局。 【解析】 【小问1详解】 填空：根据图片“林肯”和结合所学知识可知，1860年，共和党候选人林肯当选为美国第16任总统。 林肯主张限制奴隶制的发展，这成为南方奴隶主发动战争的借口。不久，南方7个州宣布退出联邦，成立“南部同盟”。1861年4月，南方军队挑起战争。美国内战爆发，史称“南北战争”。所以填②。 理由一：根据材料“林肯在战场上”和结合所学知识可知，林肯是美国南北战争时期的总统。 理由二：根据材料“1839年摄影技术正式诞生，人们开始尝试用摄影记录社会生活、重大事件（如下图）等”和结合所学知识可知，美国南北战争发生在19世纪中期，而摄影技术于1839年正式诞生，此时摄影技术已经可以记录战争场景。 理由三：根据材料“战争中破坏的铁路”和结合所学知识可知，美国南北战争发生在19世纪中期，此时铁路已经出现，图二中战争中被破坏的铁路符合这一时期的历史特征。 【小问2详解】 史料价值：根据图三可知，图三是福特汽车公司的生产流水线照片，通过它可以了解福特汽车公司的生产情况，为研究第二次工业革命时期的生产技术、企业管理模式等提供了直观的影像史料； 呈现历史的方式：根据所学知识可知，除照片外，还可以通过遗址、遗迹、实物、文献、口述等方式呈现人类历史。 【小问3详解】 示例：根据材料选择①②。根据材料“①1929年10月，美国股价暴跌，交易所里的人们纷纷抛售股票”是美国发生经济大危机的表现，而为应对美国的经济大危机，所以罗斯福一上任，就宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。“②新政期间，美国政府投资建设的田纳西水利工程”就是罗斯福通过推行“以工代赈”为失业者提供就业机会的具体举措。所以①②具有因果关系。1929年10月，美国股价暴跌，交易所里的人们纷纷抛售股票，一场规模空前的经济大危机迅速席卷了美国乃至整个资本主义世界，为了应对经济大危机，美国总统罗斯福实施“新政”，推行“以工代赈”，投资兴建了田纳西水利工程。 示例：根据材料选择⑦⑧。根据材料“⑦1955年，苏联和7个东欧社会主义国家缔结《华沙条约》”可知，这是苏联为应对冷战采取的措施，标志着两极格局的形成；同时也加强了苏联对东欧国家的控制。为了摆脱控制，新独立的民族国家发起了不结盟运动，材料“⑧1961年不结盟国家和政府首脑会议举行”就是其表现之一。所以存在因果关系。1955 年苏联和7个东欧社会主义国家缔结《华沙条约》，华沙条约组织成立，形成了以美苏为首的两大集团对峙冷战局面，两极格局形成，为了维护国家独立，摆脱美苏控制，一些新独立的民族国家发起了不结盟运动，1961年不结盟运动正式成立，在一定程度上冲击了两极格局。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省鹤壁市淇滨区2025-2026学年上学期 九年级历史期末试卷 一、选择题(20分) 1. 某学习小组收集了以下历史人物图片，他们学习的主题应该是（ ） A. 近代科技的发展 B. 社会主义运动 C. 文学艺术的发展 D. 民族解放运动 2. 1819年，玻利瓦尔曾说：“西班牙王室对美洲大陆敲骨吸髓的掠夺性已成为过去，我们的政体应该成为一种建立在民权基础上，使立法权和行政权分立的共和政体，尊重公民自由，废除奴隶制度，取消等级特权。”这表明对拉美独立运动影响最深远的是（ ） A. 启蒙运动 B. 英国资产阶级革命 C. 美国独立战争 D. 美国南北战争 3. 《剑桥日本史》描述明治维新时期的日本“采用太阳立法、星期天休假日，并规定双排扣长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装。”这表明，明治维新（ ） A. 发展近代教育 B. 提倡“文明开化” C. 建立新式军队 D. 推行地税改革 4. 构建思维导图是学习历史的方法之一，如图是某同学在学习世界历史某一单元后制作的思维导图，结合所学可知，图中“？”处应填写（ ） A. 资本主义世界市场初步形成 B. 世界殖民体系的形成 C. 无产阶级独立登上历史舞台 D. 资本主义制度的扩展 5. 煤不仅能生产焦炭和煤气，还能产生煤焦油，而煤焦油中藏着真正的宝贝：数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等。这些宝贝的出现是由于（　　） A. 蒸汽机的改良 B. 电力广泛应用 C. 化学工业建立 D. 内燃机的发明 6. 19世纪中期，诗人查尔斯·波德莱尔和沃尔特·惠特曼为各自的城市发出了吟唱(　　) 巴黎景象 雄鸡的报晓深长悠远，刺穿了清晨的烟霾， 高楼沐浴在雾海， 人们在工作间里忍受着痛苦， 在卑微的渴望中呼出垂死的气息…… 曼纳哈塔(即曼哈顿) 人行道上挤满了车辆，宽广的大道上，充斥着妇女和商店及展览， 一百万人口，自由和极好的礼仪，嘹亮的声音， 热情好客，最勤劳和友好的年轻人， 匆忙和波光粼粼的城市啊！我的城市！ 两段诗歌表明(　　) A. 工业化给城市带来的只有痛苦 B. 工业化污染城市环境成共识 C. 诗人们对城市工业化的看法不同 D. 工业化城市受到普遍欢迎 7. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ） A. 1804年《英雄交响曲》完成，标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟 B. 19世纪，法国作家巴尔扎克完成了一套名为“人间喜剧”的小说集 C. 1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版 D. 1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育 8. 历史课堂上，老师使用了下图，他应是在介绍（ ） 蹲踞式跳远的运动轨迹 A. 牛顿的力学理论 B. 瓦特改良蒸汽机 C. 达尔文的物种研究 D. 爱迪生发明电灯 9. 为了抵御欧洲大陆的强国，英国先后采取了联合抗法——联法败俄——联合抑德——扶德抑法——纵德反苏的做法。材料中的“联合抑德”包括（ ） A. 组成三国同盟 B. 建立三国协约 C. 签署《九国公约》 D. 实施马歇尔计划 10. 史料是认识历史的主要依据，一手史料是指历史上遗留下的实物、历史活动的亲历者或见证者的记述。下列属于研究十月革命的一手史料是（ ） A. “阿芙乐尔”号巡洋舰文物 B. 英国BBC新闻评论 C. 小说《钢铁是怎样炼成的》 D. 电影《列宁在1918年》 11. 有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要的归纳为“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”。下列符合该时期社会主义由理想到现实特点的史实是（ ） A. 《共产党宣言》发表 B. 巴黎公社的建立 C. 中国共产党的诞生 D. 十月革命的胜利 12. 《凡尔赛条约》签订之初，人们称它为“结束所有战争的和平条约”。但后来史学家们称它是“结束所有和平的条约”，其依据是该条约（ ） A. 未得到国联批准 B. 稳定了欧洲局势 C. 激化了多种矛盾 D. 遏制了军备竞赛 13. 列宁说：“我们在1921年春天遭到了严重的经济危机。”为应对危机，苏俄政府实行（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 第一个五年计划 D. 农业集体化 14. 1933年，罗斯福在就职演说中说：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府本身直接招募工人，可以部分地完成这一任务。”下列措施，体现罗斯福政府“直接募工”意图的是（ ） A. 整顿金融体系 B. 推行“以工代赈” C. 调整农业政策 D. 制定“公平竞争法规” 15. 在世界近现代史上，维护了现有制度、促进了经济的恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是 A. 俄国1861年改革和日本明治维新 B. 英国资产阶级革命和美国独立战争 C. 新经济政策的实施和罗斯福新政 D. 拉美独立运动和印度民族大起义 16. 十八大以来，习近平在众多国际国内场合阐述、倡导“人类命运共同体”理念。世界反法西斯战争的胜利离不开“战时人类命运共同体”构建。以下中国参与的行动能体现为建立和维护“战时人类命运共同体”作出贡献的有 ①签署《联合国家宣言》 ②雅尔塔会议 ③开罗会议 ④慕尼黑会议 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 17. 英国首相撒切尔夫人说：“社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。”其中“安全网”应该理解为（ ） A. 社会保障制度 B. 粮食安全保障 C. 国家防卫体系 D. 国民教育体系 18. 下面是为纪念某历史事件发行的邮票，该历史事件是（ ） A. 新航路的开辟 B. 万隆会议的召开 C. “非洲年”的出现 D. 纳米比亚的独立 19. 华为创立于1987年，是全球领先的IC.T（信息与通信）基础设施和智能终端提供商。目前华为约有19.7万员工，业务遍及170多个国家和地区，服务全球30多亿人口。这说明当今世界呈现出 A. 经济全球化趋势 B. 世界多极化格局 C. 两极格局逐步瓦解 D. 文化多元化趋势 20. 20世纪以来，世界工业生产一般经历了从“吨重型”产品（如造船、机械、化工）为主到“公斤型”产品（如电子计算机、家用电器）为主，再到“克重型”产品（如微电子、新材料）为主的变化过程。这一变化过程说明了（　　） A. 重工业始终作为先导型产业 B. 科技促进产业结构升级 C. 国家逐渐加强对经济的干预 D. 现代工厂制度最终确立 二、非选择题(共30分) 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 1872年8月，明治政府颁布《学制令》，把全国分成8个大学区，每个大学区划分为32个中学区，每个中学区划分为310个小学区。政府强调，凡6岁以上儿童均需读完小学，女子与男子享有同样的受教育的权利，凡拒绝送子女入学的父母要受到相应的惩罚。在教学内容方面，仿效法、美等国，强调自然科学知识的学习。1880年修改后的《教育令》规定，从小学起要实行“尊皇爱国”的思想教育。同时期颁布的《小学教员须知》指出:“教人以善良比教人多识更为重要，故为教员者，更应致力于道德教育，使学生忠皇室，爱国家。”1886年颁布的《学校令》明确规定实行小学四年义务教育制。1900年，明治政府废除小学征收学费的规定，1907年又把小学义务教育的年限延长为六年，小学入学率达到了98%。 ——摘编自肖兴安、熊家国《日本明治维新时期的教育改革及其启示》 材料二 二战后，日本政府开始实施教育改革，目的是有效配合经济复苏。战后日本实现了高等教育的大发展，培养了大量管理人员和技术骨干，成为推动日本经济迅速恢复和高速增长的重要原因……随着经济发展，日本人均 GDP 不断增加，高等教育升学志愿者和毕业生雇佣量也逐渐增加，导致对高等教育需求的不断增大。 ——摘编自王玉珊《日本教育及其在经济发展中的作用研究》 （1）据材料一，概括日本明治维新时期小学教育变革的特点。 （2）据材料二，指出二战后日本经济发展与高等教育发展之间的关系。 （3）综上所述，从日本近现代教育发展中可以汲取哪些智慧？ 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 随着城市化的不断发展……城市集中了众多的工业，拥有稠密的人口，使得生活环境很难得到保证，如没有下水道系统，垃圾、粪便、污水不能得到及时处理，成为细菌繁殖和蚊蝇滋生的场所，城市中霍乱、伤寒、痢疾、疟疾等疾病很容易蔓延。由于住宅建筑滞后，加上资本家为利欲所驱使，使得城市的住房问题非常严重，密集的人口使各种犯罪活动也随之大幅度上升。 ——摘编自牟元军《论英国近代城市化进程》 材料二 近代以来英国出台的部分法律 时间 法律名称 1946年 《国民医疗保健服务法》 1956年 《大气清洁法》 1960年 《核设施安装法》 1963年 《水资源法》 1974年 《污染控制法》 （1）根据材料一，概括城市化进程对英国社会产生的问题。 （2）根据材料二，结合所学分析二战以来英国社会发展中有利于城市问题改善的原因。 （3）你认为当今城市化进程中还面临什么问题，并提出应对之策。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 经济大危机中的美国 ——中国地图出版社《历史地图册》 材料二 1933年3月，罗斯福政府组建民间资源保护队，完成了百万青年人的就业，建造防护林带、森林防火、防治病虫害等。1933年5月，由罗斯福提出的田纳西河流域管理局法案被国会通过，带动田纳西河流域的人民实现就近就业。在公共工程计划中明确设立了联邦艺术家计划、联邦作家计划、联邦戏剧计划，用以解决各类知识分子和技术人才的就业与贫困问题，专门设立全国青年管理处，指导帮助将近150万高中生、60万大学生找到了兼职工作。 ——摘编自李平《罗斯福新政中的就业政策及其启示》 材料三 美国罗斯福新政和中国改革开放都是对原有经济模式不完美的改革和拯救，前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩，后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机，从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态，它们都由此解决了就业问题，推动了社会的发展。 ——鲍盛刚《中国崛起与中国模式》 （1）依据材料一，指出1929—1933年美国社会出现的变化，并结合所学知识，分析这种变化出现的原因。 （2）依据材料二，概括罗斯福新政时期就业措施的特点。 （3）综合上述材料，请你谈谈对国家发展的认识。 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 二战后美国实力空前强大，使它认为自己有能力领导世界，并以“世界领袖”自居。但是这一总战略的实施却在地缘政治、经济利益及意识形态等方面与苏联的战略相遭遇。这导致两国的对外政策发生了转向，即逐渐脱离大国合作政策而转向对抗。这场长达40多年的以美国为首的资本主义阵营同以苏联为首的社会主义阵营分庭抗礼的争斗，很大程度上造成了世界的撕裂。 ——摘编自徐蓝《试论冷战的爆发与两极格局的形成》 材料二 二十世纪五六十年代，资本主义阵营由美国一家独大逐步朝着美、日、西欧三足鼎立的态势发展。以苏联为中心的社会主义阵营则逐步走向分裂和解体。在这个过程中，两大阵营都崛起了新的力量中心。 ——摘编自王斯德《世界通史》（第三编） 材料三 进入21世纪，世界百年未有之大变局加速演进。人类社会应该向何处去？习近平主席指出：“当今世界，各国利益高度融合，人类是休戚与共的命运共同体，合作共赢是大势所趋。”这表明，中国正在为世界的健康发展贡献自己的力量。 ——摘编自齐卫平《深刻认识百年未有之大变局加速演进的特征》 （1）据材料一指出二战后美苏关系的变化，并结合所学知识概括变化原因。 （2）结合材料二，指出二十世纪五六十年代后出现的新的力量中心的发展表现？它们的出现对世界格局产生了什么? （3）据材料三，指出在百年未有之大变局中，我们如何才能推动国际秩序朝着更健康的方向发展？ 25. 照片是了解历史的重要材料。阅读材料，回答问题。 材料一 1839年摄影技术正式诞生，人们开始尝试用摄影记录社会生活、重大事件（如下图）等。照片能够把转瞬即逝的动态过程凝固成静态的画面形象，永久保留，便于理解，可信度强。 ——摘编自吴建《新闻摄影学》 材料二 ①1929年10月，美国股价暴跌，交易所里的人们纷纷抛售股票 ②新政期间，美国政府投资建设的田纳西水利工程 ③1941年12月，日本偷袭位于珍珠港的美国海军基地 ④1942年，美、英、苏、中等26 个国家代表签署《联合国家宣言》 ⑤1944年6月美、英等盟国军队登陆法国诺曼底 ⑥1945年9月，美国军舰“密苏里号”上日本签署投降书 ⑦1955年，苏联和7个东欧社会主义国家缔结《华沙条约》 ⑧1961年不结盟国家和政府首脑会议举行 （1）根据材料一和所学知识，判断图一、二两张照片记录了美国历史上的________（写序号）战争（① 美国独立战争 ② 美国南北战争），运用两条证据说明判断理由________。 （2）根据材料一，指出图三这张照片的史料价值。除了照片外，请再写出一种呈现人类历史的方式。 （3）请参照示例，从材料二中任选一组照片，说明其所反映的历史事件之间的联系。（3分，示例组合除外） 示例：选择照片③④，1941年12月，日本偷袭位于珍珠港的美国海军基地，第二次世界大战到达最大规模，为了联合起来反对法西斯国家的大肆侵略，1942 年，美、英、苏、中等26个国家代表签署《联合国家宣言》，建立了世界反法西斯同盟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $