综合练(7)-【衡水金卷·先享题】2026年新高考生物专项分组练(湖南专版)

综合 (满分 第1~12小题为单项选择题，每题2分；第13~16 小题为不定项选择题，每题4分 1.菊粉(C18H32O16)是一种天然的水溶性膳食纤维， 能被菊粉酶水解成果糖，人和动物体内都缺乏分 解菊粉的酶类。研究发现摄入菊粉后能增强胃肠 道的蠕动，促进消化。菊粉可在结肠被益生菌（有 益微生物)利用，促进体内益生菌的代谢和增殖， 从而改善肠道环境。下列叙述错误的是 A.菊粉的组成元素与脂肪相同，但与磷脂不同 B.动物体内最常见的多糖的单体与合成菊粉的单 体不同 C.人体摄入的菊粉，可在小肠中被直接消化和 吸收 D.可以选择添加适量菊粉的益生菌产品来改善肠 道环境 2.细胞各部分在结构和功能上的密切联系，使细胞 成为一个有机的整体。下列有关细胞结构和功能 的叙述，错误的是 A.植物叶肉细胞内的叶绿体类囊体薄膜可将光能 转换为活跃化学能 B.附着在内质网和高尔基体膜上的核糖体可完成 肽链的合成和加工 C.染色体呈高度螺旋状态有利于其在细胞分裂过 程中移动和分配 D.线粒体中的DNA分子能通过转录和翻译控制 某些蛋白质的合成 3.蛋白激酶A(PKA)由两个调节亚基和两个催化亚 基组成，其活性受腺苷酸环化酶(cAMP,催化 ATP环化形成)调节（如图）。活化的PKA催化 亚基能将ATP上的磷酸基团转移到特定蛋白质 的丝氨酸或苏氨酸残基上进行磷酸化，改变这些 蛋白质的活性。下列有关说法错误的是 生物学第2 练(7) 40分) cAMP cAMP cAMP- R R C cAMP- cAMP 活化的非活化的 cAMP 活化的 调节亚基催化亚基 无活性的 催化亚基 (低活性) 调节亚基 (高活性) A.调节亚基具有结合cAMP的结构域，催化亚基 包含活性位点 B.蛋白质的丝氨酸或苏氨酸残基上进行磷酸化的 过程伴随着ATP的水解 C.活化后的催化亚基空间结构发生改变，适合发 挥催化活性，该过程不需要消耗能量 D.cAMP与调节亚基结合，使调节亚基和催化亚 基分离，释放出高活性的催化亚基 4.某实验室发现一种新型RNA酶抑制剂，能特异性 结合某种RNA的末端，该抑制剂处理后的细胞， mRNA无法被核糖体识别，但tRNA仍能正常携 带氨基酸。相关实验表明，使用新型RNA酶抑制 剂后，RNA完整性会显著提升。下列有关该抑制 剂的叙述，正确的是 A.最可能作用于mRNA的5'端 B.最可能作用于tRNA的5'端 C.可直接裂解RNA酶，避免其与RNA结合 D.应在逆转录前高温灭活，防止干扰后续反应 5.位于X染色体上的SXL基因在雌雄果蝇某些细 胞中的表达情况不同，决定了这些细胞分化为卵 原细胞还是精原细胞，从而影响了果蝇的性别发 育（如图所示）。下列叙述错误的是 XX胚胎 张 前体 剪切加工← mRNA 加工后 SXL蛋 翻译 形成 SXL蛋白 白质 SXL多肽 页（共64页） S XY胚胎 基钩■■ mRNA内含子外湿子转录 前体 ■■最量■■ 剪切加工 mRNA■■ SXL蛋 ↓翻译 白质 无功能多肽 A.SXL蛋白参与了自身mRNA的剪切、加工，会 使细胞中SXL蛋白有一定量积累 B.外显子可能含有终止密码子序列，导致翻译提 前终止 C.充足的SXL蛋白质可以促进原始生殖细胞分 化为卵原细胞，若缺乏SXL蛋白，则分化为精 原细胞 D.可通过显微镜观察体细胞的性染色体组成判定 果蝇性别 6.严重烧伤会引起机体免疫功能紊乱，继而发生伤 后严重感染。临床上使用抗生素治疗前一般会对 病人做过敏实验和细菌耐药实验。结合所学生物 学知识分析，下列叙述正确的是 A.细胞因子、抗生素、溶菌酶等都是由细胞产生的 免疫活性物质 B.严重烧伤后，吞噬细胞既参与第二道防线，又参 与特异性免疫 C.过敏体质的病人，只要使用抗生素，就会发生过 敏反应 D.用药前做耐药实验的原因是抗生素滥用导致细 菌向特定的方向进化后发生耐药突变 7.猕猴桃果实采摘后，置于常温(20℃)下贮藏，测得 果实内脱落酸(ABA)及其他相关生理生化指标所 发生的变化趋势如图所示。下列有关叙述错误 的是 250 200 ABA ·乙烯 100 。呼吸强度 50 ·果实硬度 0 2 56 7 贮藏天数/天 A.猕猴桃采摘后，乙烯释放量增加，果实硬度减 小，果实的成熟加快 B.ABA的释放可有效促进果实的软化，促进果实 的成熟 生物学第26 C.猕猴桃果实的成熟过程受ABA、乙烯等多种激 素的共同调节 D.第6天猕猴桃果实呼吸强度骤降后又升高，此 变化不利于果实贮藏 8.植物对昆虫取食干扰的应对包括以下两种方式： 一是降低自身防御物质含量，并对繁殖进行超补 偿；二是增加防御物质含量。科研人员对某地外 来植物甲、乙进行剪叶并喷施茉莉酸甲酯溶液模 拟当地昆虫取食，研究它们对昆虫取食的应对方 式，实验结果如图所示。下列叙述正确的是 600 20 500 15 20 00 口CK■轻度取食目重度取食 黄酮：抗虫防御物质 A.对于昆虫取食干扰，乙比甲具有更强的抵抗力 B.黄酮是植物甲、乙之间进行信息传递的化学 信息 C.对该地生物群落来说，植物甲比乙更可能形成 生物入侵 D.该地生物群落的丰富度自两种植物进入开始降 低至保持稳定 9.多个高中生物学实验中都用到了酒精。下表是对 几个相关实验的部分总结，正确的有 试剂 实验名称 原理 观察 名称 作用 检测生物组 体积分 织中的脂肪 数为50% 洗去浮色 (颗粒) 的酒精 酒精能溶 解苏丹Ⅲ染 ①体积分数 液、绿叶中 提取绿叶中 为95%的 提取叶 的色素等 的色素 酒精+无 绿体中 色素 ④都需 水碳酸钠 要借助 ②及时 土壤中小动 体积分数为 酒精能杀 说胶镜 固定收 物类群丰富 70%的 集的小 死小动物 度的研究 酒精 动物，防 和微生物 止腐烂 观察根尖分 ③体积分 杀死细胞 生组织细胞 数为100% 解离 分解胞间 的有丝分裂 的酒精 层物质 A.①② B.①③ C.①②④ D.③④ 页（共64页） 10.种群密度是种群最基本的数量特征，不同的种群 采用不同的方法调查其种群密度。下列相关叙 述错误的是 A.植物一般采用样方法进行调查，活动能力强、 活动范围广的动物一般采用标记重捕法进行 调查 B.调查高速公路一侧某种绿化树的种群密度适 合采用等距取样法进行取样 C.动物在被捕捉过一次以后更难被捕捉，通过标 记重捕法获得的数据要比实际数据偏高 D.减小样方的面积便于统计个体数量，所以能降 低调查的误差 11.科研人员发现某个被直菌M污染的敞口培养皿 中出现了大部分细菌能正常生长，唯独真菌M 附近没有细菌生长的现象。科研人员认为这可 能是真菌M产生了抑制细菌生长的物质。为验 证该猜想，科研人员做了如图所示的实验。下列 有关分析正确的是 滤除微生物 、获得滤液 令大肠杆菌（甲组 (2 户色 八\乳酸菌（丙组） 平板a 培养基b 浸有滤液的 圆形滤纸片 A.过程①使用了平板划线法接种真菌M,该过 程中接种环至少要灼烧4次 B.若甲、乙和丙组的滤纸片周围都出现了抑菌 圈，则说明上述猜想正确 C.过程②应取平板a中的单菌落置于培养基b 中，其主要目的是选择培养 D.直菌M在培养基b中培养时，培养基中应加 入琼脂 12.肿瘤是机体细胞异常增生形成的一类疾病，最突 出的特点是在身体局部形成肿块。肿瘤细胞培 养是抗肿瘤药检测的重要手段，研究人员从寄生 在夹竹桃的红花桑寄生叶中提取一种物质 Nispex,在两组相同的培养瓶中装人等量的肿瘤 细胞悬浮液，实验组和对照组做相关处理后， 生物学第27 段时间后观察肿瘤细胞的生长速度和细胞调亡 率。下列分析错误的是 A.肿瘤细胞培养的原理是细胞增殖 B.肿瘤细胞培养过程中需加入抗生素以防止杂 菌污染 C.实验组和对照组需分别加入一定量的Nispex 和等量蒸馏水 D.若实验组比对照组凋亡率高，则Nispex具有 抗肿瘤的作用 13.下图是夏季连续两昼夜内，某野外植物CO2吸收 量和释放量的曲线图，S1~S,表示曲线与横轴围 成的面积。下列有关叙述正确的是 8 S324点 324点时间 0 8 A.图中B点和I点实际光合速率与呼吸速率相等 B.图中FG段和HI段光合速率降低的原因不同 C.两昼夜有机物的积累量可用S2十S4表示 D.图中C点、G点和F点细胞中生成ATP的场 所相同 14.人类遗传病M是由正常基因突变以后表达出的 种异常蛋白质引起的，某家系的遗传系谱图如 图所示，用特异性抗体对该家系成员相关蛋白进 行检测，结果如表所示。已知图中个体未发生突 变，下列分析正确的是 口正常男性 ○正常女性 患病男性 5 )患病女性 检测个体个体1 个体2 个体3个体4 个体5 正常蛋白 抗体检测 异常蛋白 抗体检测 注：“十”表示阳性，“一”表示阴性。 页（共64页） A.该遗传病为显性遗传病 B.该遗传病的致病基因位于X染色体上或常染 色体上 C.个体2和个体4的基因型相同的概率为2/3 D.个体5和正常女性结婚，所生女儿均患该病 15.下图表示人体内环境部分调节方式示意图。下 列叙述正确的是 神经内 分泌细胞 神经元 内分泌 细胞 ① 6② ③ 血液循环 靶细胞) A.①和③两种调节方式都涉及信息分子 B.体温调节可能涉及①②③三种方式 C.③所代表的调节方式迅速、准确、作用时间长 D.方式③中的信息传递离不开体液 16.帕金森病(PD)严重威胁中老年人健康。单唾液 酸四己糖神经节苷脂(GM1)是临床用于治疗PD 的药物之一。天然猪脑中的GM1含量低，但合 成GM1的原料GD1和GT1的含量较多，GD1 和GT1可在睡液酸酶的作用下生成GM1。研究 人员从某菌中获取唾液酸酶基因M,与质粒P构 建成基因表达载体M一P,导入大肠杆菌中，以获 题号1234567891011121314 答案 生物学第28 得唾液酸酶高产菌株，用以满足工业化生产 GM1的需求。相关限制酶识别序列及切割位 点、目的基因部分序列、质粒P信息如图1、图2、 图3所示。下列叙述错误的是 5-GAATTC-3 5'-GGATCC-3' 3'-CTTAAG-5 3'-CCTAGG-5 EcoR I BamH I 图1 M基因 a链5'-ATGGGC…CACTAG-3' b链3'-TACCCG…GTGATC-5' 图2 启动子 终止子 EcoR I BamH I 四环素抗性基因 图3 A.图1中EcoR I切割后产生的黏性末端之一 5'- 为 3'-CTAG B.若图2中M基因以a链为模板链进行转录， 则M基因的转录从其右侧开始 C.利用PCR技术扩增M基因时，设计的引物越 短，引物特异性越低 D.要检测M基因的表达情况可采用唾液酸酶抗 体对提取的受体大肠杆菌的蛋白质进行检测 15 16 得分 页（共64页）生物学 错误。 11.B【解析】Ⅱ为囊胚，其中的内细胞团具有发育的 全能性，A错误；Ⅲ有三个胚层的分化，这三个胚层 逐渐分化形成各种组织、器官等，B正确；胚胎移植 选择处于I桑葚胚或Ⅱ囊胚时期的胚胎最易成功， C错误；过程a表示卵裂形成桑葚胚，过程b表示由 桑葚胚形成囊胚，这两个过程细胞均需要消耗有机 物释放能量，故胚胎中有机物的含量均减少，有机物 种类增多，D错误。 12.A【解析】扩增W基因启动子需2种引物，并在引 物5'端加入酶切位点，因为子链的延伸是在引物的 3'端开始的，A错误：PW和GUS基因进行双酶切 后，可通过T4DNA连接酶连接，因为该酶既可以 连接平末端，也可连接黏性末端，且效率高，B正确； 为了避免杂菌污染，培养拟南芥无菌苗的MS固体 培养基需要用高压蒸汽灭菌法灭菌，C正确；由题意 可知，GS为报告基因，其表达产物可催化无色底 物变蓝，因而可通过观察根蓝色深浅确认W基因在 拟南芥缺铁胁迫中的表达水平，D正确。 13.AD【解析】衣藻是单倍体生物，体细胞中含有17 条染色体，没有同源染色体，A错误：因为衣藻单倍 体时染色体数V=17,所以合子中含有2V=34条 染色体，即17对同源染色体，因此减数分裂形成配 子时会出现17个四分体，B正确：无性生殖繁殖速 度快，可以使衣藻在种间竞争中占据数量优势，C正 确：变异是不定向的，因此不一定会产生更多的有利 变异，D错误。 14.AB【解析】醛固酮通过促进肾小管和集合管对 Na+的重吸收，维持盐的平衡，醛固酮分泌增加会加 快肾小管、集合管上皮细胞重吸收原尿中的Na,A 正确；醛固酮可促进肾小管和集合管对N的重吸 收，PA是由肾上腺自主分泌醛固酮增多引起的疾 病，因此PA患者会由于醛固酮的作用导致体内总 钠量增加，Na含量增加会导致血浆渗透压升高，促 进抗利尿激素的合成和释放，进而促进肾小管和集 合管对水分的重吸收，使总血量增加，导致血压升 高，B正确：据图可知，乙组在注射胰岛素后血糖浓 度比甲组高，说明醛固酮处理后组织细胞对胰岛素 的敏感性降低，胰岛素不能有效地降低血糖，而PA 患者的醛固酮分泌较多，因此推测其组织细胞对胰 1 参考答案及解析 岛素的敏感性较低，C错误；已知螺内酯可用于缓解 PA引起的糖代谢异常，由图可知，丙组注射胰岛素 后血糖浓度比乙组低，说明螺内酯能缓解糖代谢异 常，但图中并不能体现出螺内酯是通过促进胰岛素 的分泌来缓解糖代谢异常的，D错误。 15.C【解析】生态系统的正常运转需要物质作为基 础、能量作为动力、信息作为调节的信号共同作用， 据此可推测生态系统的输入和输出包含物质、能量 和信息，A为生产者、B为消费者、C为分解者，信息 传递在生物群落中并非都是双向的，A正确：生态系 统的置位点发生偏离时，其结构越复杂，偏离就越 小，反馈调节能力越强，B正确；反馈是指系统的输 出结果反过来对系统的输入进行调节和影响的过 程，反馈调节在系统中普遍存在，生态系统自我调节 能力依赖于负反馈调节机制，是生态系统稳定性的 基础，C错误；任何生态系统都具有一定的抵抗外界 干扰、保持生态平衡的特性，D正确。 16.ACD【解析】生物界在遗传物质种类及遗传密码 方面具有统一性，这是基因在不同生物之间转接与 表达的基础，A正确；单克隆抗体的制备过程中需要 进行严格的细胞筛选，获得产生某种抗体的大量同 种杂交瘤细胞，这是因为产生抗体的浆细胞具有多 样性和特异性，B错误；胚胎移植时需要选择合适发 育时期的胚胎，以保证对移植胚胎损伤最小，提高成 活率，这与细胞分化程度及早期胚胎是否处于游离 状态均有重要关系，C正确；生态修复工程可帮助受 损生态系统更快恢复原有结构与功能，修复时移栽 绿植需要适应当地环境以保证生长良好，同时还要 无生物入侵危害，以免影响当地生态平衡，D正确。 综合练(7) 1.C【解析】根据题目信息可知，菊粉的组成元素与脂 肪相同，都是C、H、O,磷脂除了含有C、H、O外，还含 有P甚至N,A正确；动物体内最常见的多糖是糖原， 它的单体是葡萄糖，而根据题目信息可知，合成菊粉 的单糖是果糖，两者单体不同，B正确：根据题目信息 可知，人和动物体内都缺乏分解菊粉的酶类，因此人 体摄入的菊粉在小肠中不能分解成果糖，菊粉不能在 小肠中被直接消化和吸收，C错误：根据题目信息“菊 粉可在结肠被益生菌（有益微生物）利用，促进体内益 参考答案及解析 生菌的代谢和增殖，从而改善肠道环境”可知，可以选 择添加适量菊粉的益生菌产品来改善肠道环境， D正确。 2.B【解析】植物叶肉细胞内的叶绿体类囊体薄膜可 进行光反应，将光能转换为ATP和NADPH中活跃 化学能，A正确；高尔基体上无核糖体，核糖体是蛋白 质的合成场所，不能对蛋白质加工，B错误；染色体呈 高度螺旋状态，有利于其在细胞分裂过程中移动并分 配到子细胞中，C正确；线粒体是半自主细胞器，线粒 体中的DNA分子能通过转录和翻译控制某些蛋白 质的合成，D正确。 3.C【解析】由图可知，活化的调节亚基与非活化的催 化亚基可在cAMP的作用下产生无活性的调节亚基 和游离态、活化的催化亚基，说明调节亚基具有结合 cAMP的结构域，催化亚基包含活性位点，A正确；活 化的PKA催化亚基可将ATP上的磷酸基团转移到 特定蛋白质的丝氨酸或苏氨酸残基上进行磷酸化，改 变这些蛋白质的活性，ATP上的磷酸基团转移的过 程是ATP的水解过程，B正确：活化后的催化亚基空 间结构发生改变，适合发挥催化活性，该过程需要消 耗能量，C错误；由图可知，cAMP与调节亚基结合， 使调节亚基和催化亚基分离，释放出高活性的催化亚 基，D正确。 4.A【解析】由题意可知，抑制剂特异性结合某种 RNA的末端，且处理后mRNA无法被核糖体识别， 但tRNA仍能正常携带氨基酸。核糖体识别mRNA 的关键位点通常是其5'端，若抑制剂结合mRNA的 5端，则会直接阻碍核糖体的识别，导致翻译无法启 动，A正确；该抑制剂处理后的细胞，tRNA仍能正常 携带氨基酸，说明其不作用于tRNA,B错误；RNA酶 抑制剂能特异性结合某种RNA的末端，未体现其能 直接裂解RNA酶，C错误；逆转录实验需保持RNA 完整性，高温可能破坏RNA,且抑制剂的作用是保护 RNA,D错误。 5.B【解析】由图分析可知，SXL多肽参与了自身 mRNA的剪切、加工，最终加快SXL蛋白的合成，进 而使细胞中积累了一定量的SXL蛋白，A正确：外显 子为DNA片段，其上不会含有终止密码子序列，终 止密码子在mRNA上，B错误：XX胚胎细胞中含有 较多SXL蛋白，XY胚胎细胞中SXL蛋白缺乏，且无 ·14 生物学 功能，可据此判断，当细胞中SXL蛋白含量较多时， 可促进原始生殖细胞分化为卵原细胞，若缺乏SXL 蛋白，则分化为精原细胞，C正确；借助显微镜可观察 到染色体的数目和形态，且X、Y性染色体的形态有 差别，因此可通过显微镜观察体细胞的性染色体组成 判定果蝇性别，D正确。 6.B【解析】细胞因子、抗体、溶菌酶等都是免疫活性 物质，是由免疫细胞或其他细胞产生的，抗生素不属 于免疫活性物质，A错误；严重烧伤后，吞噬细胞既能 参与第二道防线，又能在特异性免疫中呈递抗原给辅 助性T细胞，B正确：过敏反应是指已免疫的机体，在 再次接受相同的抗原时，引发的组织损伤或功能紊乱 的免疫反应，过敏体质的病人，初次使用抗生素时不 会发生过敏反应，C错误；耐药突变在使用药物前就 已经出现，用药前做耐药实验的原因是用抗生素筛选 耐药细菌，以确定用药的剂量及预期治疗效果，D 错误。 7.B【解析】由图可知，猕猴桃采摘后，乙烯释放量增 加，果实硬度减小，结合乙烯的生理作用可知，果实成 熟加快，A正确：由图可知，猕猴桃采摘后1一4天， ABA释放量增加，果实硬度减小，4天后，ABA释放 量减少，果实硬度仍继续减小，所以无法得出ABA有 促进果实软化和成熟的生理作用，B错误；由图可知， 猕猴桃果实的成熟过程受ABA、乙烯等多种激素的 共同调节，C正确；第6天猕猴桃果实呼吸强度骤然 下降，此后又迅速升高，此变化不利于延长果实的贮 藏时间，D正确。 8.C【解析】从图中可以看出，在轻度取食和重度取食 情况下，甲植物的花数增加幅度相对较大，黄酮含量 明显减少，说明甲植物在受到昆虫取食干扰时，能降 低自身防御物质含量，并对繁殖进行超补偿，所以甲 比乙具有更强的抵抗力，A错误；图中仅表明黄酮是 植物的抗虫防御物质，并没有体现出黄酮是植物甲、 乙之间进行信息传递的化学信息，B错误：由图可知， 甲植物在受到取食干扰后，其繁殖能力（花数变化）增 强，相比乙植物，甲植物更有可能在当地环境中大量 繁殖、扩散，从而形成生物入侵，C正确：题干中并没 有给出关于该地生物群落丰富度自两种植物进入开 始的变化情况相关信息，无法得出该结论，D错误。 9.A【解析】光合色素能溶解于有机溶剂无水乙醇中， 生物学 也可以用体积分数为95%酒精十无水碳酸钠代替无 水乙醇，①正确：体积分数为70%酒精能使小动物和 微生物因为脱水死亡，及时固定收集的小动物，防止 腐烂，便于统计，②正确；解离的目的是使细胞相互分 离开，解离液是体积分数为95%的酒精和质量分数 为15%的盐酸1：1配制而成，③错误；“提取绿叶中的 色素”和“土壤中小动物类群丰富度的研究”这两个实 验都不需要显微镜观察，④错误。故选A。 10.D【解析】对于植物来说，其种群密度的调查一般 采用样方法，而对活动能力强、活动范围广的动物， 则一般采用标记重捕法进行调查，A正确；高速公路 一侧某种绿化树呈带状分布，调查其种群密度适合 采用等距取样法进行取样，B正确；标记重捕法计算 公式：标记总数÷种群中个体数(V)=重捕中被标 记的个体数：重捕总数，动物在被捕捉过一次以后 更难捕捉，这会导致重捕中被标记的个体数减少，使 得估算值高于实际值，C正确：减小样方的面积便于 统计个体数量，但会使调查的误差增大，D错误。 11.B【解析】每次划线前均需灼烧接种环，根据图可 知，过程①使用了平板划线法接种真菌M,共划线4 次，且该过程结束时还需要灼烧接种环，所以该过程 中接种环至少要灼烧5次，A错误；根据图示信息可 知，甲、乙和丙组是不同种类的细菌，若甲、乙和丙组 的滤纸片周围都出现了抑菌圈，则说明真菌M可能 产生了抑制细菌生长的物质，B正确；过程②应取平 板a中的单菌落置于培养基b中，其主要目的是扩 大培养，获得更多的纯培养物，C错误；真菌M在培 养基b中培养时，培养基b是液体培养基，不应加入 琼脂，D错误。 12.C【解析】动物细胞培养技术的原理是细胞增殖， A正确：通常在动物细胞培养液中加一定量的抗生 素，以防止培养过程中的杂菌污染，B正确；对照组 应加入等量生理盐水，C错误；实验组中肿瘤细胞的 凋亡率比对照组高，说明Nispex具有抗肿瘤的作 用，D正确。 13.ABD【解析】图中B点和I点CO2的吸收量为0， 即净光合速率为0，实际光合速率与呼吸速率相等， A正确；图中FG段光合速率降低的原因是部分气 孔关闭，CO2浓度降低，H1段光合速率降低的原因 是光照强度减弱，B正确：图中两昼夜有机物的积累 参考答案及解析 量=白天积累量一夜间呼吸消耗的量，可用S十S 一(S十S+S)表示，C错误：图中C点、G点和F 点光合作用与细胞呼吸都进行，此时生成ATP的场 所为细胞质基质、线粒体和叶绿体，D正确。 14.AD【解析】个体2表现为患病，且检测结果表现 为含有正常蛋白和异常蛋白，因而说明该遗传病为 显性遗传病，A正确：个体1只有正常蛋白，假设基 因位于常染色体上，用A/a表示，则其基因型可表 示为aa,5号个体表现为患病，基因型为Aa,但只能 检测到异常蛋白，因而说明该遗传病的致病基因位 于X染色体上，B错误：根据题意可判断，该遗传病 为伴X染色体显性遗传病，若相关基因用A/a表 示，则个体2和个体4的基因型均为X4X”,C错误； 个体5的基因型为XAY,其与正常女性(XX)结 婚，所生女儿患该病的概率为1，D正确。 15.ABD【解析】①为体液调节，起主要作用的是激 素，③为神经调节，涉及到神经递质，两种物质均为 信息分子，A正确；体温调节可能涉及①（体液调 节)、②（神经一体液调节）、③（神经调节）三种方式， B正确：③所代表的调节方式迅速、准确、作用时间 短暂，C错误：③中的信息传递通过体液，如神经递 质通过突触间隙（组织液）作用于突触后膜，D正确。 16.A【解析】图1中EcoR I切割后产生的黏性末端 '-G 之一应为 CTTAAA错误：M基因以a链为转 录模板链，基因转录时从模板链的3'端开始，因此据 此推测M基因的转录从其右侧开始，B正确：引物 越短，则其与目标序列配对的专一性越“低”，C正 确：为检测M基因是否成功表达，可采用抗原一抗 体杂交的方法对提取的受体大肠杆菌的蛋白质进行 检测，D正确。 综合练(8) 1.C【解析】纤维素很难被人体消化吸收，A错误；人 体内的胆固醇主要是在体内合成的，所以少吃胆固醇 含量高的食物，人体内也可能会出现胆固醇偏高的情 况，B错误：碘液遇淀粉会变蓝色，故可用碘液检测婴 儿奶粉中是否含有淀粉，C正确：脂肪一般在糖类供 能不足时，才会分解供能，且不能大量转化为糖类，D 错误。