第4单元 名师测评卷-【名师100分】2025-2026学年三年级数学下册考点梳理测试卷（人教版·新教材）

RJ·数学·三年 第一单元考点梳理及测评卷 四、1.A2.B3.B4.A -l.×VV×VV×× 五、1.474÷4=118（台）…2（节） 2.03.③4.山出旦古 2.(900-420)÷3=160(本) 二、1.B2.A3.A4.A 3.(1)428÷4=107(根)(2)940-428=512（元） 三、1.×2.V3.V4.×5.V 512÷3=170(个)…2（元） 第二单元名师测评卷 -、1.B2.B3.B4.A5.A6.C 二、1.一6÷2=3432.1402803.5755 五、1. 127 0727 4.1445.3486.106847.12529 3 765 4 76.5 8.4×18=72(元)72>6464÷4=16（元） 16<18包车 三、1.200805005006025500120 2.32715746…1204…150…7 104 203 六、1.小文：旋转半圈后，我在小红现在所在位置。 3312 4814 3 小光：当我旋转到小军的位置时，小军在我现在 改正： 改正： 12 14 的位置。 12 12 2.三角形通过轴对称得到另一半，组成一个新图 0 2 形，再通过旋转得到一个新的图形，再通过平移 四、1.204÷8=25（套）…4（个） 得到最后的图形。 2.350-170=180(箱)180÷(3-1)=90（箱） 变换方式：对称→旋转→旋转→旋转→旋转一→旋 170-90=80(箱) 转→平移。 3.136÷2=68(元)180-100+74=154（元） 3.左起和右起的三个图案各为一组，沿两组图案中 154÷2=77(元)68<77A店划算，每人最少 间的直线对折，直线两边的图案能够完全重合， 花68元 所以这两组图案成轴对称关系。 4.每页放4张照片☑ 第二单元考点梳理+考点过关 128÷2=64(张)64÷4=16（页） -、1.903270406010104060070 5.108÷2=54(元)156÷3=52（元） 2.12512569…2104210…3115 240÷(4+1)=48(元)48<52<54，她应该参 二、1.0不是02.60010040080 加活动三。 3.80、1、2、34.1095.31188 第三单元考点梳理及测评卷 6.>><<>><< -、1.(1)①③⑥⑧③(2)①⑧2.36 7.208.412 3.1002404.725.5126.(1)64(2)40 三、1.V2.V3.V4.×5.× 二、1.C2.C3.B4.B5.C 级下·参考答案 三、(20+40)×2=120（米） 周长：(9+6)×2=30（厘米） 5×4+3×4-3×2=26(厘米) 面积：6×6+(9-6)×4=48（平方厘米） 四、略。 第2个图形： 五、1.(40+30)×2=140（米） 周长：(7+8)×2+4×2=38（厘米） 2.有2种围法，如图： 面积：7×8-3×4=44（平方厘米） 围法一 五、1.9×3=27（米）27×9=243（平方米） 2.18÷2÷3=3(厘米) 3×2=6(平方厘米) 10+6×2=22(米) 围法二L 6×6=36(平方厘米) 3.45×2=90(平方米)90×8=720（平方米） 4.(1)4×(4+3)=28(平方米) (2)28平方米=2800平方分米 6+10×2=26(米) 2×2=4(平方分米)2800÷4=700（块） 3.(320+78)×2=796(米) 第四单元名师测评卷 4.乙的周长：16-4=12（厘米） 一、1.厘米平方米平方分米平方厘米 16+12=28(厘米) 2.1003.544.<>=< 第四单元考点梳理+考点过关 5.128128006.307.818100 一、1.平方厘米平方分米平方米1平方厘米 8.481089.326410.80 2.16厘米15平方厘米 二、1.A2.A3.C4.C5.B 3.米平方米米米平方米分米分米 三、1.周长：(12+7)×2=38（厘米） 平方分米厘米平方厘米平方分米 面积：12×7=84（平方厘米） 4.200090500705.>=>< 2.周长：6×4=24（厘米） 6.127.1688.16厘米16平方厘米9.64 面积：6×6=36（平方厘米） 二、1.×2.×3.×4.×5.V 3.周长：(12+9)×2+3×2=48（厘米） 三、1.A2.CB3.C4.C5.B 面积：12×9-2×3=102（平方厘米） 四、1. 图形 长 宽 周长 面积 四、略 13米 8米 42米 104平方米 五、1.15×6=90（平方分米） 90平方分米=9000平方厘米 长方形12分米8分米 40分米96平方分米 2.150×8×8=9600(平方米) 17厘米9厘米52厘米153平方厘米 3.张爷爷：(16+9)×2=50（米） 边长7厘米 28厘米49平方厘米 正方形 16×9=144(平方米) 边长9分米 36分米81平方分米 王爷爷：9×3=27（米） 2.第1个图形： 9×9=81(平方米) 86 4.(1)方案一：10×7=70（平方米） 第五单元考点梳理+考点过关 方案二：8×8=64（平方米） -、1.1673413675 70>64方案一围成的菜园面积更大。 (1)阴天晴天(2)3043126 (2)长14米，宽5米：14×5=70（平方米） 2.(1)27(2)去户外玩(3)14062 长16米，宽4米：16×4=64（平方米） 二1.B2.B3.C4.B5.A 长12米，宽6米：12×6=72（平方米） 三、1. 组别 人数 阅读 篮球 舞蹈 围棋 书法 72>70>64 性别 社团 社团 社团 社团 社团 长设计成12米，宽设计成6米时面积最大，因为 男生 18 29 9 6 在篱笆长度固定的情况下，长方形的长和宽越接 女生 22 21 21 近，面积就越大。 2.(1) 期中综合名师测评卷 -、1.A2.C3.A4.B5.A 人数 成绩 90分及 180 70 60 60分 二、1.11116162212 性别 以上 89分 79分 69分 以下 2.O0△△ 男生 3 3 5 4 3.(1)平方分米/dm2(2)平方米/m2 女生 3 3 4.125.656.4028050 (2)女生多多4-3=1（人） 7.(1)①④⑥(2)ac8.3256 (3)示例：①女生成绩在80~89分和60~69分 三、1.030201034270 的人数一样多。②成绩在70~79分的人数最 2.252711270…2 多。（答案不唯一） 3.(1)周长：7×4=28（分米） 四、1.(1)漫画科技 面积：7×7=49（平方分米） (2)34+48+42+14=138(本) (2)周长：(4+6)×2=20（分米） (3)示例：①适当地看漫画书和故事书可以丰富 面积：4×6-2×2=20（平方分米） 我们的思维，但是一定要合理安排时间。②科技 书和文学书可以拓宽我们的知识视野，我们也应 该广泛阅读。（答案不唯一） 2.(1)110(2)三(1) 五、1.240÷6=40（袋）40÷4=10（箱） (3)300-110-105=85(棵) 2.20厘米=2分米10厘米1分米 85+105=190(棵)105-85=20（棵） 2×3=6(分米)1×6=6（分米） 3.(1) 6×6=36(平方分米) 组名 3.甲：207÷3=69（件） 人数 声乐 绘画 跳舞 围棋 书法 乙：305÷4=76（件）…1（千克） 性别 男生 11 20 3 14 12 丙：402÷6=67（件） 女生 5 22 15 2 15 67<69<76这些原料最多可做67件产品。 4.(1)16÷4=4(厘米) (2)1127(3)跳舞女 男5（答案不唯一） (2)A 第五单元名师测评卷 (3)4×3=12(厘米) -、1.C2.B3.B4.C5.C (12+4)×2=32(厘米) 二、1.(1)5(2)跳绳2.29小宇 87 3.(1)754(2)1690~100 (3)97没达到 三、1.×2.V3.V4.V5.× 四、1.(1)5<12<13<15 最喜欢吃会的人数最多，最喜欢吃 的 人数最少。 (2)15+13=28(人)12-5=7（人） (3)15+13+5+12=45(人) 2.(1)121095131423 (2)儿童文学类绘画类 3.(1)跳广场舞21 (2)因为最喜欢跳广场舞的人数最多，所以如果 阳光社区老年人要开展一项活动，应该开展跳广 场舞活动。 4.(1) 《百家姓》 正正T (2)7816 (3)《千字文》8 (4)《三字经》 (5)12+2=14(人)14<16 他们的选择结果不会对最终结果产生影响，因为 不管这2名同学最喜欢什么，《三字经》还是排名 第一。 年、月、日的秘密考点梳理+考点过关 一、1.平小42 2.831101531910 3.3:005:004.30120 5.6:306:2011506.10:58 二、1.A2.C3.C4.C5.C 三、1.×2.×3.×4.× 四、 127 2 (21:10) (21:20) (21:30) (21:40) 五、1.2025年10月12日生产，到2025年10月21日已 超过7天的保质期，因此这些面包不可以吃了。 2.(1)8:30-11:3013:00—20:00 (2)11:30-8:30=3(小时) 20:00-13:00=7(小时) 3+7=10(小时) 3.从9时到16时经过了：16-9=7（小时） 525÷7=75(千米) 4.20+10+5=35(分)19：00-35分=18：25 5.7×31=217(个) 年、月、日的秘密名师测评卷 -、1.闰5222.80 3.2:2514:2514:40 4.20时33分21时41分 5.24闰日6.45 二、1.B2.B3.B4.C5.D X 四、1.91÷7=13 13+1+1+1+1=17 2.(1)略。(2)20(3)四(4)18 3.(1)上午8：30即为8：30 5+12=17下午5：30即为17：30 17:30-8:30=9(小时) (2)20×3+50×9=510(元) (3)(3+50)÷6=8(条)…5（人） 8+1=9(条) 4.(1)上午9：00是9：00 下午2：30是14：30 14:30-9:00=5小时30分钟 (2)5小时30分钟-30分钟=5小时 255÷5=51(千米) 5.(1)35 (2)180÷2=90(元)180×2=360（元） 90+360=450(元) 第六单元考点梳理+考点过关 -、1.9.51.15.33.823.893.98.2 0.92.214.53.712.76.80.90.8 2.6 二、1.50.52.一百点九六0.83第四单元 HE XIAG 数学三年级下RJ 名师测评卷 考试时间：90分钟 满分：100分 题 号 三 四 五 总分 得 分 ① ⊙ 一、仔细想，认真填。（每空1分，共21分） 犬艇帥写 1.在括号里填上合适的单位。 白天，小江坐在高约40( )的椅子上，望着面积约5( )的 黑板，认真听讲，并时不时举起面积约1( )的小手，积极发言。如果 能得到老师的表扬，他还会露出可爱的笑容和几颗面积约为1( )的 牙齿。 仲 2.每相邻两个常用的面积单位之间的进率是( )o 製 3.下面是用边长为1厘米的正方形拼成的图形，写出每个图形的面积。 )平方厘米 )平方厘米 4.在○里填上“>”“<”或“=” 龄 100平方分米（○10平方米 5平方米○490平方分米 900平方厘米○9平方分米 8000平方厘米（○8平方米 5.武汉青山江滩建成2个沙滩排球场，每个球场长16米，宽8米，每个球场的 靼 面积是( )平方米，也就是( )平方分米。 6.一个长方形的面积是150平方分米，宽是50厘米，长是( )分米。 料 7.用一根长36分米的绳子刚好可以围成一个正方形（绳子没有剩余），这个 正方形的面积是( )平方分米，合( )平方厘米。 8.酷酷用8根同样长的小棒围成了一个周长是48厘米的正方形。后来，他又 用这8根小棒围成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米，面积 帝 是( )平方厘米。 9.用4个边长为4厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长 是( )厘米，面积是( )平方厘米。 10.如右图长方形中，摆了5个小正方形，每个小正方形的面积 是4平方厘米，这个长方形的面积是( )平方厘米。 二、选择题。（每题2分，共10分） 1.46平方厘米应该是( )的面积。 A.火车票 B.数学书封面 C.电视机屏幕 2.在右图的七巧板中，如果把图⑦的面积大小记作“1”，那么整个 ① ④ ⑤ 正方形的面积大小就可以记作“4”。如果把图①的面积大小记 ③ ⑥ ⑦ 作“1”，那么整个正方形的面积大小就可以记作“( )”。 A.8 B.6 C.4 3.小菁不小心把一张长方形纸撕掉了一部分（如右图），这张 纸原来的面积可能是( )。(每个小方格表示1平 方厘米)》 A.8平方厘米 B.16平方厘米 C.56平方厘米 4.一个长方形的宽是5厘米，长是宽的6倍，则长方形的面积是( A.30平方厘米 B.22平方厘米 C.150平方厘米 5.一个教室的地面长9米，宽6米，用边长为3分米的瓷砖铺地，需要瓷砖 )块。 A.60 B.600 C.6000 三、计算下列图形的周长和面积。（单位：厘米）(24分) 2 3 3 12 12 金 四、实践操作。(12分)】 1.画出面积是8平方厘米的长方形。(6分) 2.画出面积为16平方厘米的正方形。(6分) 五、解决问题。（33分) 1.(5分) 15分米 这是我拼的长方形卡通图，它的面积是 多少平方分米？合多少平方厘米？ 6分米 2.武汉天河机场至体育中心道路是武汉最美的城市森林景观大道，路面宽阔 整洁。瞧，环卫洒水车正在为路面洒水呢！(5分) 我每分钟行驶150米，洒水的 宽度是8米。我行驶8分钟 能给多大的地面洒上水呢？ 斋 3.张爷爷和王爷爷都想给自己的菜地围上篱笆。请你帮忙计算一下，他们各 需要准备多少米的篱笆？他们各自的菜地面积是多少？(12分) 我的菜地是长方形。 我的菜地是一面 靠墙的正方形。 张爷爷 王爷爷 9米 9米 16米 4.李爷爷用24米长的篱笆在墙边围一个长方形菜园（一边靠墙，篱笆只围三 边)。他设计了两种方案： 方案一：长10米、宽7米（长方形） 方案二：长8米、宽8米（正方形） (1)两种方案中，哪种方案围成的菜园面积更大？(6分)》 (2)如果篱笆长度不变，要使菜园面积最大，应该怎样设计长和宽？结合“周 长与面积的关系”解释原因（提示：可以尝试列举不同长宽组合）。(5分) 密