1.3 集合之间的关系(练习)--语文版《数学 基础模块上册》《上好课》(原卷版+解析版)

2026-04-10
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学语文版(2021)基础模块 上册
年级 高一
章节 1.3 集合之间的关系
类型 作业-同步练
知识点 集合间的基本关系
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 175 KB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 xy08944
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57219985.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

公共基础课,上好课 醇A职教 》 语文版《数学基础模块上册》 第一单元集合 1.3集合之间的关系 同步练习 础 巩 一、单选题 1.集合{x∈Z1-1≤x-1≤3}用列举法可表示为()1.设集合M={1,5},则下列关系正确的是 () A.5EM B.{5}E∈M C.OEM D.5∈M 2.若{1,2}二M二{1,2,3,4}适合条件的集合M的个数为() A.1 B.2 C.3 D,4 3.下列书写正确的是() A.{2}∈{0,1,2} B.0e{0,1,2}C.(0}=0D.2∈{0,1,2} 二、填空题 4.已知集合A={6,-1,10},B={C,6,-1},若A=B,则c= 5.若集合A={xEN-1≤x<2},则集合A共有 个非空真子集 三、解答题 6.已知集合A={x2≤x≤5},B={2a<x<a+3} (1)若B为空集,求a的取值范围; (2)若BA,求a的取值范围 1 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 公共基础课,上好课 A职教 》 能 力 进 阶 一、单选题 1.四个关系式:①0二{0},②0∈{0},③0∈{0},④0={0},其中表示正确的为() A.①2 B.①3 C.①④ D.2④ 2.设集合E={c,b,d小,则E的真子集的个数为() A.8个 B.6个 C.7个 D.5个 3.下列哪个集合与xERx2-3x+2=0}相等?() A.(1,2} B.(1,0),(2,0)} C.{xweN,x≤2 D.{0,1,2} 4.给出以下集合,其中是相等集合的有() A.M={(-5,3)},N={-5,3 B.M=O,N={0} C.M={π},N={3.1415} D.M={x2-3x+2=0},N={yy2-3y+2=0} 二、填空题 5,集合A={x∈Z-1<x<3}的真子集的个数为 6.若集合A={xax2-2ax+a-1=0}=0,则实数a的取值范围是 7.若集合A={-2,3,a2-a},B={-2,6},且满足BsA,则实数a= 三、解答题 8,说明下列集合A与B之间的关系 (I)A={x是等边三角形队,B={Xx是等腰三角形 (2)A={x|x2-4=0},B={x|x+2=0}: (3)A={x|3x-6>0,B={x|x>2} 2 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 公共基础课,上好课 A职教 》 9.设A={xw2-3x+2=0},B={xax+2=0} (1)写出集合A的所有子集, (2)若B二A,求a的值 3 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 语文版《数学基础模块 上册》 第一单元 集合 1.3 集合之间的关系 一、单选题 1.设集合,则下列关系正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根元素与集合,集合与集合之间的关系逐项分析即可. 【详解】已知集合, 则,故A正确,D错误, ,故B错误, ,故C错误, 故选:A. 2.若适合条件的集合的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 【分析】根据子集的概念可得结果. 【详解】因为, 所以集合可能是,共4个. 故选:D 3.下列书写正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据元素与集合,集合与集合的关系逐项分析即可. 【详解】,故A错误, ,故B正确, ,故C错误, ,故D错误, 故选:B. 二、填空题 4.已知集合,,若,则 ______. 【答案】 【分析】根据集合元素互异性结合集合相等的概念即可求解. 【详解】集合,,又,则. 故答案为:. 5.若集合,则集合A共有________个非空真子集. 【答案】2 【分析】根据集合元素个数与非空真子集个数的关系进行计算. 【详解】已知集合 ,有2个元素, 则集合A的非空真子集个数为. 故答案为:2. .三、解答题 6.已知集合. (1)若B为空集,求a的取值范围; (2)若⫋,求a的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】根据题意,结合空集的概念,即可求解; 根据题意,结合真子集的概念,即可求解. 【详解】(1)因为集合是空集, 所以,解得, 即a的取值范围是; (2)因为集合,且⫋, 由(1)知,当时,,符合题意; 当时,需满足,即,解得, 综上所述,或, 即a的取值范围是. 一、单选题 1.四个关系式:①,②,③,④,其中表示正确的为( ) A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 【答案】A 【分析】根据元素与集合,集合与集合的关系判断即可; 【详解】①空集是任意集合的子集,故,正确; ②0是的元素,故,正确; 由①可知,,③④错误; 故选:A 2.设集合,则的真子集的个数为( ) A.8个 B.6个 C.7个 D.5个 【答案】C 【分析】根据集合元素个数与真子集个数的关系进行计算. 【详解】已知集合,可知集合中有3个元素, 所以集合的真子集个数为个, 故选:C. 3.下列哪个集合与相等?( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据集合相等的概念判断. 【详解】方程,即,解得或, 所以集合. 选项A:集合与集合元素完全相同,所以该选项正确; 选项B:集合中的元素是有序数对,而集合的元素是实数,元素类型不同,所以该选项错误; 选项C:集合,与元素不完全相同,所以该选项错误; 选项D:集合与元素不完全相同,所以该选项错误, 故选:A. 4.给出以下集合,其中是相等集合的有( ) A., B., C., D., 【答案】D 【分析】利用相等集合的定义逐项判断即可. 【详解】对于选项A,集合,有一个元素;集合中有两个元素,故不是相等集合,故A选项错误; 对于选项B,集合是空集,集合有一个元素0,故不是相等集合,故选项B错误; 对于选项C,集合都只有一个元素,但,元素不相等,故不是相等集合,故选项C错误; 对于选项D,, , 所以集合中元素完全相同,故是相等集合,故选项D正确, 故选:D. 二、填空题 5.集合的真子集的个数为______. 【答案】7 【分析】根据题意,求出集合A,结合真子集的概念,即可求解. 【详解】因为集合,含有3个元素, 故集合A真子集的个数为个. 故答案为:7. 6.若集合,则实数a的取值范围是______. 【答案】 【分析】由题意,转化为方程无实根,分和两种情况讨论可求解. 【详解】由题可知,方程无实根. ①若时,显然方程无实根,即符合题意; ②若时,要使方程无实根,则 ,解得. 综上所述,实数a的取值范围是. 故答案为: 7.若集合,,且满足,则实数______. 【答案】3或 【分析】根据子集的定义确定实数的值. 【详解】已知集合,,且, 所以,则可得方程,解得或. 检验:当时,集合,满足; 当时,集合,也满足, 综上,实数的值为3或. 故答案为:3或. 三、解答题 8.说明下列集合与之间的关系. (1)是等边三角形},是等腰三角形}; (2),; (3),. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】根据集合所包含的元素,判断两集合的关系. 【详解】(1)因为是等边三角形},是等腰三角形}, “等边三角形”“等腰三角形”,“等边三角形”“等腰三角形”, 所以. (2)因为,, 所以. (3)因为,, 所以. 9.设. (1)写出集合的所有子集; (2)若,求的值. 【答案】(1) (2)或或. 【分析】(1)先求出集合,从而求出集合的所有子集; (2)根据分是否为0讨论即可. 【详解】(1), 所以集合的所有子集为; (2)当时,,符合题意; 当时,要使,需满足或, 即或; 综上所述,或或. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!7 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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